班會課主題：疫情期間致努力的自己課件

1、C:UsersCCXDesktop疫情期間勵(lì)志歌曲：阿冗 - 你的答案，感人至深，點(diǎn)贊 高清(480P).qlvC:UsersCCXDesktop疫情居家期如何安排學(xué)習(xí)規(guī)劃 標(biāo)清(270P).qlv第1頁，共32頁。 班會課主題： 疫情期間致努力的自己第2頁，共32頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感受榜樣的力量，堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信念。2.掌握疫情當(dāng)前在家學(xué)習(xí)的方法。第3頁，共32頁。第4頁，共32頁。 同學(xué)們，這些照片是班主任提供上來的，照片里的人是我們的同學(xué)，這些同學(xué)拍的地方不同，但是卻做著同一件事情-學(xué)習(xí)！個(gè)個(gè)腰背挺直，手執(zhí)筆，目視屏幕，全神貫注地汲取著知識的精華！這里有你的身影嗎？如果我是學(xué)生，我就一定希望

2、自己是照片里面的一員。這一場疫情，可能會帶來不幸、可能會帶來傷痛、帶來黑暗，但也可以帶來改變、帶來成長、帶來警醒！ 積極是一種狀態(tài)！青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的，這需要我們?nèi)^斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價(jià)值、青春的美！ 雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。第5頁，共32頁。鈺欣，凡事都要盡自己最大的努力，將來才不會給自己留后悔的余地。一是建立與學(xué)校授課制度基本一致的時(shí)間管理制度，使手機(jī)的鬧鐘每40分鐘或1小時(shí)響一次，如此既有節(jié)奏感，也有緊張感。

3、我的菲，希望你既擁有積極樂觀的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，又擁有靜心的能量。喆浩，只要你認(rèn)真一點(diǎn)再細(xì)心一點(diǎn)，什么都難不到你，加油!學(xué)生在家學(xué)習(xí)效率不高，該怎么辦？這是漢朝哲人王充的論斷。-春娟老師書生意氣，揮斥方遒。國際形勢如此嚴(yán)峻，現(xiàn)在有祖輩父輩幫我們扛著，但我們要長大，我們會長大，也許某一天重?fù)?dān)落在我們的身上，我們將拿什么保衛(wèi)我們的祖國？保衛(wèi)國土的完整、保衛(wèi)人民的生命和財(cái)產(chǎn)的安全、帶領(lǐng)人民走上幸福的生活道路呢？泓暢，你是個(gè)聰明的孩子，但做什么事情要有規(guī)劃，不能盲目隨性。別怕明天不會更好，別怕人生路上沒有好風(fēng)景，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。積極是一種狀態(tài)！-陳楚旋一是建立與學(xué)校授課制度基本一致的時(shí)間

4、管理制度，使手機(jī)的鬧鐘每40分鐘或1小時(shí)響一次，如此既有節(jié)奏感，也有緊張感。記?。含F(xiàn)在不吃讀書的苦，以后必吃生活的苦！-陳楚旋思婷，媽媽希望你學(xué)習(xí)自覺點(diǎn)，聽完課有時(shí)間要重新復(fù)習(xí)下，你是個(gè)聰明的孩子，只要你勤奮相信學(xué)習(xí)會進(jìn)步的，加油！七（8）班主任 李老師生活從來沒有捷徑，要為夢想默默耕耘?；蛘叩揭粋€(gè)時(shí)間點(diǎn)，可以看一會兒手機(jī)；你們的家長，工作之余，還要監(jiān)督你們的學(xué)業(yè)，還要學(xué)習(xí)那些軟件的操作。學(xué)習(xí)的動力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。別怕明天不會更好，別怕人生路上沒有好風(fēng)景，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。但不管是哪一種來源，都是他們的心聲，是他們的肺腑之言，是他們對你們鼓

5、舞，是他們對你們的叮囑，是他們對你們的期盼，或嚴(yán)厲或感性或理性，但不變的是對你們的愛！你們的家長，工作之余，還要監(jiān)督你們的學(xué)業(yè)，還要學(xué)習(xí)那些軟件的操作。 同學(xué)們，你們自查一下，每天你是幾點(diǎn)起床，能否做到自覺準(zhǔn)時(shí)聽課，能否做到不用父母的嘮叨，能否做到不用老師的音頻電話呢就已經(jīng)在聽課了？ 同學(xué)們，真正優(yōu)秀的人，沒時(shí)間跟生活抬杠。生活從來沒有捷徑，要為夢想默默耕耘。停止為懶惰找借口，向著夢想勇敢前進(jìn)。你未來的模樣，就藏在現(xiàn)在的努力里。 也許你們在想老師們在做什么呢？也許很輕松很悠閑，因?yàn)椴挥媒o你們上課，不用批改作業(yè)，不用處理你們隨時(shí)發(fā)生的事情，我想，現(xiàn)在科任老師最想表達(dá)的，下面這張照片已經(jīng)說明了一切

6、！第6頁，共32頁。第7頁，共32頁。 如果可以，老師們更樂意去學(xué)校給你們上課！因?yàn)樵谀抢镂覀兾覀兛梢詫?shí)施辦法，可以看到實(shí)效?，F(xiàn)在呢，我們都是隔空，看著你遲遲沒點(diǎn)開的視頻，看到你遲遲不交的作業(yè)，看到你馬虎應(yīng)付的做題態(tài)度，我們都愛莫能助！ 每天看到?jīng)]按時(shí)聽課的，老師得逐一打電話或音頻電話提醒，課就幾十分鐘，等我打到最后一個(gè)，網(wǎng)課也差不多播完了?？吹?jīng)]交作業(yè)的，老師得逐一打電話或音頻電話提醒，查作業(yè)的時(shí)間都拿去提醒了，每天為了可以讓你們看到相對適合我們的網(wǎng)課課程，老師們得去找視頻，不斷比較篩選，又怕你們被不健康內(nèi)容的侵害，我們還得下載轉(zhuǎn)化視頻，時(shí)間就這樣在忙碌中過了，如果要錄課，就得做好更多的準(zhǔn)備

7、，備課、錄課、上傳、轉(zhuǎn)碼。 第8頁，共32頁。 老師們悠閑嗎？有多少個(gè)晚上我在手機(jī)查作業(yè)查到晚上11點(diǎn)多，其他小科科任老師，你們可以想象一下！ 再看看自己的爸爸媽媽，又要上班或又要做生意，但還在牽掛著家里的你，有沒有上網(wǎng)課，有沒有完成作業(yè)，有沒有在約同學(xué)玩游戲？ 當(dāng)你聽著耳邊的嘮叨的時(shí)候你也許很煩很煩，但你沒有想到不愉快的根源在哪嗎？如果你早起了，如果你準(zhǔn)時(shí)聽網(wǎng)課了，如果你按時(shí)完成作業(yè)了，所有的不愉快還會存在嗎？ 同學(xué)們，我們一起來聽聽爸爸媽媽老師們的心聲吧！第9頁，共32頁。 對于知識的作用和價(jià)值，古人已有認(rèn)識?！叭擞兄獙W(xué)，則有力矣”。這是漢朝哲人王充的論斷。近代英國學(xué)者培根也強(qiáng)調(diào)了同樣的觀

8、點(diǎn)：“知識就是力量”。學(xué)習(xí)要靠積累。是否愿意做某一件事，實(shí)質(zhì)上不是有無時(shí)間，而是重視與否的問題；重視了，就舍得拿出時(shí)間、付出精力。只要想做，就能擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，提高自己。 學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿?。學(xué)習(xí)的動力來自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。第10頁，共32頁。 家長寄語羅潼，媽媽希望你現(xiàn)在自覺學(xué)習(xí)，完成每個(gè)階段該完成的，未來的路越來越寬廣!雅欣，你是個(gè)聰明的孩子，只要今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好了。加油哦！喆浩，只要你認(rèn)真一點(diǎn)再細(xì)心一點(diǎn)，什么都難不到你，加油!羅衡，爸爸媽媽希望認(rèn)真能陪伴著你，成功也就能陪伴著你。加油！嘉怡，多動腦筋的同時(shí)還要多動手，認(rèn)真、勤奮，是學(xué)習(xí)成績提高的主要因素

9、，我看好你，加油！第11頁，共32頁。思婷，媽媽希望你學(xué)習(xí)自覺點(diǎn)，聽完課有時(shí)間要重新復(fù)習(xí)下，你是個(gè)聰明的孩子，只要你勤奮相信學(xué)習(xí)會進(jìn)步的，加油！仕軒，努力不是一種樣子而是一種態(tài)度，不走心的努力都是在作秀！你的努力不為父母爭光，而是為自己爭氣，更為今后的人生添彩！記?。含F(xiàn)在不吃讀書的苦，以后必吃生活的苦！爸爸媽媽希望你加油！陳梓桐，自律是人生基石！加油！努力吧！第12頁，共32頁。銳杰，自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。銳杰，從今天做起，規(guī)劃好自己的作息時(shí)間，按時(shí)聽課，按時(shí)完成作業(yè)，好學(xué)生從自律開始，加油！泓暢，

10、你是個(gè)聰明的孩子，但做什么事情要有規(guī)劃，不能盲目隨性?，F(xiàn)在的努力是為以后打好基礎(chǔ)，你要記住一句名言：少壯不努力老大徒傷悲。所以要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。加油兒子！奕喬，你是個(gè)懂事的孩子，在學(xué)習(xí)上要有自己的目標(biāo)，只有不失去目標(biāo)，就不會失去自己。爸爸媽媽知道你能行的，加油！第13頁，共32頁。潤祥，聰明的你如果稍微努力一點(diǎn)，你會發(fā)現(xiàn)自己的付出是多么的值得，學(xué)習(xí)靠的是自覺，不應(yīng)以應(yīng)付的態(tài)度，請永遠(yuǎn)記住，你是在為自己而學(xué)習(xí)，你的努力終將成就更好的自己。媽媽相信你一定能做到，加油！澤銘，你是個(gè)聰明自覺的好孩子，希望你在以后學(xué)習(xí)上，更自信更努力，爭取更好的成績！爸爸媽媽相信你一定能做到的，加油加油！梓凱，生活中你是

11、個(gè)大哥哥角色，在家看好弟弟的安全，在外保護(hù)弟弟不被同伴欺負(fù)，簡直就是奧特曼的存在。學(xué)習(xí)中，你一直在用情商引領(lǐng)你學(xué)習(xí)耍小聰明，可是有情商還不夠。還要有智商，我們希望你多動動腦子在學(xué)習(xí)上，跟你身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，以后成為對社會有用的人，加油，努力，向上要用力！第14頁，共32頁。奕如，成功是屬于最有力量的人。在這里，力量是指有文化有知識有能力。加油！你一定行！“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨?！蹦汶m自覺也肯努力，但還希望能當(dāng)成座右銘繼續(xù)自勉！爭取更大的進(jìn)步！如塬，媽媽曾經(jīng)說過陪你成長陪你學(xué)習(xí)，這會是我永遠(yuǎn)的初衷。你的學(xué)習(xí)、你的堅(jiān)持、你認(rèn)真的態(tài)度我一直看在眼里，但，還不夠!進(jìn)步或再努力堅(jiān)持不懈的

12、學(xué)習(xí)是你的目標(biāo)，一切源于你自身，只有你能改變你自己、掌握命運(yùn)！努力!加油!第15頁，共32頁。梁啟超的少年中國說梓凱，生活中你是個(gè)大哥哥角色，在家看好弟弟的安全，在外保護(hù)弟弟不被同伴欺負(fù)，簡直就是奧特曼的存在。伊玲，希望你能夠明確你的目標(biāo)，積極向上，科學(xué)作息適度緊張，講究學(xué)習(xí)方法，保質(zhì)保量，頑強(qiáng)拼搏，不放不棄，努力拼搏每一天，讓平凡成就夢想，做老師心中的王牌，做父母心中的明星，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想，有夢就要去追。七（8）班主任 李老師在這里，力量是指有文化有知識有能力。這一場疫情，可能會帶來不幸、可能會帶來傷痛、帶來黑暗，但也可以帶來改變、帶來成長、帶來警醒！對于知識的作用和價(jià)值，古

13、人已有認(rèn)識?！蹦汶m自覺也肯努力，但還希望能當(dāng)成座右銘繼續(xù)自勉！澤銘，你是個(gè)聰明自覺的好孩子，希望你在以后學(xué)習(xí)上，更自信更努力，爭取更好的成績！停止為懶惰找借口，向著夢想勇敢前進(jìn)。青春需要耐心、恒心和勇氣。家欣，媽媽希望你知道忍耐和堅(jiān)持是痛苦的，但它會給你好處，堅(jiān)持之樹結(jié)黃金之果，希望你有向往的生活并為之努力！但不管是哪一種來源，都是他們的心聲，是他們的肺腑之言，是他們對你們鼓舞，是他們對你們的叮囑，是他們對你們的期盼，或嚴(yán)厲或感性或理性，但不變的是對你們的愛！另一方面，可以放松身體，當(dāng)身體處于較好狀態(tài)時(shí)，學(xué)習(xí)起來會事半功倍。書生意氣，揮斥方遒。每天看到?jīng)]按時(shí)聽課的，老師得逐一打電話或音頻電話提

14、醒，課就幾十分鐘，等我打到最后一個(gè)，網(wǎng)課也差不多播完了?，F(xiàn)在呢，我們都是隔空，看著你遲遲沒點(diǎn)開的視頻，看到你遲遲不交的作業(yè)，看到你馬虎應(yīng)付的做題態(tài)度，我們都愛莫能助！咱們遲早會開學(xué)的，我們遲早會見面的。青春需要耐心、恒心和勇氣。家長寄語還要有智商，我們希望你多動動腦子在學(xué)習(xí)上，跟你身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，以后成為對社會有用的人，加油，努力，向上要用力！“人有知學(xué)，則有力矣”。三是列任務(wù)清單，在做每一天的計(jì)劃時(shí)，不妨列出一天必須完成的任務(wù)，倒逼自己去完成任務(wù)。在這里，力量是指有文化有知識有能力。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐

15、洲，則國勝于歐洲，.婕穎，希望你在上課時(shí)能認(rèn)真聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力就會有更多的希望，好好學(xué)習(xí)吧，知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量！媽媽希望你在新學(xué)期里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步將來做個(gè)對社會有用的人！鈺欣，凡事都要盡自己最大的努力，將來才不會給自己留后悔的余地。加油寶貝！我的菲，希望你既擁有積極樂觀的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，又擁有靜心的能量。如此，自信會與你相隨，幸?？鞓芬鄷c你相伴！無論何時(shí)，當(dāng)你覺得能量不足的時(shí)候，記得有我，我會幫助你去開啟，去尋找你所需要的能量！劉展帆，你是最棒的！相信你自己。加油！第16頁，共32頁。家欣，媽媽希望你知道忍耐和堅(jiān)持是痛苦的，但它會給你好處，堅(jiān)持之樹結(jié)黃金之果，希望你有向

16、往的生活并為之努力！明天會更好！伊玲，希望你能夠明確你的目標(biāo)，積極向上，科學(xué)作息適度緊張，講究學(xué)習(xí)方法，保質(zhì)保量，頑強(qiáng)拼搏，不放不棄，努力拼搏每一天，讓平凡成就夢想，做老師心中的王牌，做父母心中的明星，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想，有夢就要去追。加油！你可以的。第17頁，共32頁。 爸爸媽媽說的這些話，也許是引用名人名言，也許是自己根據(jù)你平時(shí)的表現(xiàn)來寫的！但不管是哪一種來源，都是他們的心聲，是他們的肺腑之言，是他們對你們鼓舞，是他們對你們的叮囑，是他們對你們的期盼，或嚴(yán)厲或感性或理性，但不變的是對你們的愛！為了你們上好網(wǎng)課，他們用微薄的收入給你買電腦買平板，為了你的學(xué)習(xí)，他們做好一切后勤的服

17、務(wù)工作，為了你們的學(xué)習(xí)，他們不厭其煩的提醒 被窩很好，它可以給你溫暖，也可以讓你萎靡！游戲很有趣，它可以給你快樂，也可以讓你沉淪！拖延很自由，它可以給你瀟灑，也可以讓你迷茫！ 第18頁，共32頁。 老師寄語 學(xué)習(xí)時(shí)代最曼妙的風(fēng)景，是內(nèi)心的淡定與從容，不管遇見任何學(xué)習(xí)的困難。別怕明天不會更好，別怕人生路上沒有好風(fēng)景，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。哪怕是疫情期間，心懷美好，追求執(zhí)著，人生處處有陽光；心懷美好，執(zhí)著追求，人間處處有溫暖。愿我們常懷美好，一路前行，品讀三月里最美的春天。 七（8）班主任 李老師第19頁，共32頁。-丹純老師第20頁，共32頁。友情提醒經(jīng)常沒完成任務(wù)的同學(xué): 咱們遲早會

18、開學(xué)的，我們遲早會見面的。 我現(xiàn)在熱烈盼望著開學(xué)，讓不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生接受一下生活的磨難。 不要以為只有你們自己覺得難，老師也很不習(xí)慣，很多時(shí)候看到你們發(fā)過來的問題，都恨不得飛到你身邊指著練習(xí)冊給你講解。你們的家長，工作之余，還要監(jiān)督你們的學(xué)業(yè)，還要學(xué)習(xí)那些軟件的操作。在這個(gè)特殊的時(shí)期，家長一邊擔(dān)心自己的孩子會落于人下，但當(dāng)面對你們一次次的不自覺，又無計(jì)可施，你們，真的要理解一下，能讓家長少操心就少操心。我又是家長又是老師，雙重折磨，我也一直在堅(jiān)持著！ 在學(xué)校的時(shí)候你們能安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，在家也可以的！請像老師相信你一樣，相信你自己！ 請各位記住，從今天開始，珍惜當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)！之前的我們既往不咎

19、，如有再犯 -春娟老師第21頁，共32頁。- -丹娜老師第22頁，共32頁。第23頁，共32頁。 同學(xué)們，所有荒廢了的時(shí)間以后都要加倍的還回來的！而到了那個(gè)時(shí)候，你想要擁有，你就得付出更多！ -陳楚旋第24頁，共32頁。 在這里，同學(xué)們要明白兩件事： 責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。它是伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn)，有社會就有責(zé)任，身處社會的個(gè)體成員必須遵守的規(guī)則和條文，帶有強(qiáng)制性?！庇纱丝芍?，責(zé)任就是一種規(guī)定、一種義務(wù)。每一個(gè)生活在社會中的人都肩負(fù)著責(zé)任，或?qū)ぷ?、或?qū)彝?、或?qū)ψ约骸⒒驅(qū)ε笥?“使命”的意思，詞典上解釋是“派人做事的命令

20、或決定；或指重大的任務(wù)或責(zé)任”，可見，“使命”的內(nèi)涵比責(zé)任更豐富、層次更高。一說到“使命”我便馬上會聯(lián)想到國家利益、民族大義、社會責(zé)任等等。 第25頁，共32頁。 當(dāng)前，我們的責(zé)任和使命就是讀好書，建設(shè)強(qiáng)國，為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗！國際形勢如此嚴(yán)峻，現(xiàn)在有祖輩父輩幫我們扛著，但我們要長大，我們會長大，也許某一天重?fù)?dān)落在我們的身上，我們將拿什么保衛(wèi)我們的祖國？保衛(wèi)國土的完整、保衛(wèi)人民的生命和財(cái)產(chǎn)的安全、帶領(lǐng)人民走上幸福的生活道路呢？ 第26頁，共32頁。媽媽相信你一定能做到，加油！班會課主題：學(xué)生在家學(xué)習(xí)效率不高，該怎么辦？現(xiàn)在的努力是為以后打好基礎(chǔ)，你要記住一句名言：少壯不努力老大徒傷悲。少年智則

21、國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，.停止為懶惰找借口，向著夢想勇敢前進(jìn)。二是買一個(gè)沙漏，以提醒自己時(shí)間正變得越來越少，增加時(shí)間的緊張感。我的菲，希望你既擁有積極樂觀的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，又擁有靜心的能量。被窩很好，它可以給你溫暖，也可以讓你萎靡！積極是一種狀態(tài)！-春娟老師澤銘，你是個(gè)聰明自覺的好孩子，希望你在以后學(xué)習(xí)上，更自信更努力，爭取更好的成績！班會課主題：七（8）班主任 李老師青春需要耐心、恒心和勇氣。生活從來沒有捷徑，要為夢想默默耕耘。-春娟老師它是伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn)，有社會就有責(zé)任，身處社會的個(gè)體成

22、員必須遵守的規(guī)則和條文，帶有強(qiáng)制性。對于知識的作用和價(jià)值，古人已有認(rèn)識。梁啟超的少年中國說這里有你的身影嗎？如果我是學(xué)生，我就一定希望自己是照片里面的一員。在開始學(xué)習(xí)之前，先在一張小紙條上盡量多地列出要做的事，且注意盡量是小事、容易完成的事、簡單的事，然后開始做。一是建立與學(xué)校授課制度基本一致的時(shí)間管理制度，使手機(jī)的鬧鐘每40分鐘或1小時(shí)響一次，如此既有節(jié)奏感，也有緊張感。銳杰，自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。感受榜樣的力量，堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信念。C:UsersCCXDesktop疫情居家期如何安排學(xué)習(xí)規(guī)劃 標(biāo)清(270P).qlv第27頁，共32頁。學(xué)生在家學(xué)習(xí)效率不高，該怎么辦？建議：1、學(xué)會轉(zhuǎn)念 疫情當(dāng)前，誰都去不了學(xué)校上學(xué)，都是在上著網(wǎng)課，都是在靠自覺地學(xué)習(xí)和網(wǎng)上完成作業(yè)及打卡，所以你不能還在埋怨還在偷懶還在拖延還在找借口，你必須面對拿著手機(jī)，盯著小屏幕這樣的現(xiàn)實(shí)(家境好的，可以用平板或電腦，屏幕大效果會好些)，心里只能這么想，r如果現(xiàn)在不好好聽網(wǎng)課，也許有些知識點(diǎn)錯(cuò)過了就沒機(jī)會掌握了，再想想，還有在疫情前線的人，為我們冒著生命的危險(xiǎn)呢，我聽個(gè)網(wǎng)課又怎么啦？這樣變消極為積極，學(xué)習(xí)的效率會更高，效果更好！第28頁，共32頁。二、目標(biāo)清單法 在開始學(xué)習(xí)之前，先在一張小紙條上盡量多地