王實甫與西廂記課件

1、王實甫和西廂記王實甫退隱 ：“有微資堪贍赒，有園林堪縱”， “百年期六分甘到手，數千支周遍又從頭”。賈仲明錄鬼簿有一首凌波仙說：“風月營，密匝匝列旌旗。鶯花寨，明飚飚排劍戟。翠紅鄉(xiāng)，雄糾糾施智謀。作詞章，風韻美，士林中等輩伏低。新雜劇，舊傳奇，西廂記天下奪魁?！?“西廂記”故事的演變鶯鶯傳西廂記諸宮調崔鶯鶯待月西廂記元稹董解元王實甫唐金元傳奇說唱文學雜劇王西廂的成功改造：一是人物形象上 二是主題表現上 三是體制結構上 第一本是“張君瑞鬧道場” 第二本是“崔鶯鶯夜聽琴” 第三本是“張君瑞害相思” 第四本是“草橋店夢鶯鶯” 第五本是“張君瑞慶團圓” 西廂記全劇五本21折西廂記人物解析（由第三本“鬧

2、簡” 看）崔鶯鶯張 生紅 娘 隨著劇情的發(fā)展，鶯鶯終于克服了身心解放要求與封建精神桎梏的矛盾，邁出了關鍵的一步，與張生私下結為夫妻。但接下來便是老夫人逼張生趕考，并說考不取功名便“休來見我”，崔、張愛情又面臨新的威脅。無奈之間張生只好起程“上朝取應”。 長亭送別一折戲共有十九支曲文，由鶯鶯主唱，既是塑造鶯鶯形象的重場戲，也充分體現了王實甫劇作情景交融、富于文采的特點。 一、崔鶯鶯“此恨誰知”的復雜心理內涵 “長亭送別”并沒有曲折復雜的戲劇情節(jié)，其藝術魅力主要來自對人物心靈的深刻探索和真實描摹。 1、趕赴長亭的離愁別恨 從端正好到叨叨令 端正好 因景生情，寫凄涼的暮秋景象引出鶯鶯的離愁別恨。 作

3、者選取了幾樣帶有季節(jié)特征的景物：藍天的白云，萎積的黃花，南飛的大雁，如丹的楓葉，它們在凄緊的西風中融成一體，構成寥廓蕭瑟、令人神傷的秋色圖。前四句一句一景，襯托出鶯鶯為離別所煩惱的痛苦壓抑心情。后兩句用設問手法，一個 “染”字，一個“醉”字，不僅把外在的感受化為具有動態(tài)的心理過程，而且令離人的漣漣別淚，宛然如見。后者既寫出了楓林的色彩，更賦予了在離愁的重壓下不能自持的人的情態(tài)。總之溝通了景與情的聯系，使得大自然的景物融入凝重的離愁，蒙上一層沉郁憂傷的感情色彩，蕭瑟的秋景與悲凄的心境化而為一，無法分開，創(chuàng)造了委婉深沉、令人感傷的悲涼意境。 滾繡球 由情及景，用途中的景物為線索來抒發(fā)離別的怨恨。

4、如果說端正好主要是采用了因景生情的手法，那么滾繡球便是從正面刻畫了鶯鶯與張生難舍難離的復雜內心世界。柳絲系馬、疏林掛日、馬慢走車快行、松了金釧減了玉肌等等，全都是由鶯鶯對張生的依戀惜別之情引發(fā)出來的。 清人金圣嘆對其中的“馬兒屯屯的行，車兒快快的隨”兩句有這樣的分析： 若又馬兒快快行，車兒慢慢隨，則中間乃自隔絕，不得多做相守也。即馬兒慢慢行，車兒慢慢隨，或馬兒快快行，車兒快塊隨，亦不成其為相守也。必也，馬兒則慢慢行，車兒則快快隨，馬兒仍慢慢行，于是車在馬右，馬在車左，男左女右，比肩并坐，疏林掛日，更不復夜，千秋萬歲，永在長亭。此真小兒女又稚小，又苦惱，又聰明，又憨癡。一片的微細心地，不知作者如

5、何寫出來也。 這里，馬兒慢慢行，車兒快快隨是景，而實際抒發(fā)的卻是鶯鶯那種不忍遽別，雖一時半刻的廝守也不肯放棄的惜別深情。這即是“情景交融”。 叨叨令 以豐富的情態(tài)描寫，補述鶯鶯動身前已經產生和未來將要產生的愁緒。 如果說滾繡球時的內心獨白還顯得委婉含蓄，那么這段曲詞則無遮無攔，直抒胸臆，盡訴情懷。作者將“車、馬、被、枕、衫、袖、書、信”這些常用詞帶上“兒”字，加上一些疊音形容詞，如熬熬煎煎、昏昏沉沉之類，用排比句巧妙組合銜接，并間以反復的感嘆，既層次分明，又造成音節(jié)和聲韻的回環(huán)流轉，產生一唱三嘆、聲情并茂的藝術效果，正如前人所云：“語中每疊二字，正是嗚咽凄斷說不出處?！睆亩漾L鶯柔腸百結的離別

6、苦痛寫得哀哀切切，見情見態(tài)。鶯鶯那種如泣如訴、嗚嗚咽咽的聲氣口吻，也宛然在側。2、長亭別宴時的纏綿依戀 從脫布衫到二煞 這一節(jié)主要刻畫鶯鶯和張生二人纏綿依戀而又無可奈何的情態(tài)、心理，特別突出了鶯鶯珍重愛情而輕視功名利祿的思想感情，細膩而多層次地展示了“此恨誰知”的復雜心理內涵其間交織著對“前暮私情，昨夜成親，今日離別”的親 人的百般依戀，對即將來臨的“南北東西萬里程”的別離的無限悲戚，對逼求“蝸角虛名，蠅頭微利”而“強拆鴛鴦在兩下里” 的做法的深深怨恨，對當時司空見慣的身榮棄妻愛情悲劇的不盡憂慮。 鶯鶯的這種依戀、悲戚、怨恨、憂慮，都是與她美好的愛情理想緊緊地聯系在一起的。她對張生的愛，是相互

7、傾慕的產物，絲毫沒有摻雜進世俗的考慮和利害的打算。在她看來，“但得一個并頭蓮，煞強如狀元及第”，她所追求的是純真專一、天長地久的愛情幸福，而不是封建的“家世利益。”因而這場戲也就成為鶯鶯性格發(fā)展成熟的重場戲。 這場戲尤其突出地刻畫了鶯鶯的叛逆性格。在她心目中，金榜題名是“蝸角虛名，蠅頭微利”，不是愛情的前提和基礎；狀元及第并不值得羨慕，最重要的是夫妻并蒂相守。而事實上張生應試是被逼的，他們的分離乃是封建勢力的壓迫所致。因此鶯鶯發(fā)出了對封建勢力的怨恨。進而還把這怨憤指向那可惡的名利思想，因此臨別時不忘叮囑張生“得官不得官，疾便回來”，這與老夫人汲汲于功名的態(tài)度形成鮮明對比。 “蝸角虛名，蠅頭微利

8、”，世俗的名利觀念造成了青年男女的愛情悲劇，而鶯鶯卻對這種虛名微利表示了極大的蔑視與痛恨，這就把鶯鶯的思想感情由一般的離別之苦，推到一個更高的水平。 同時，她也有深深的內心隱憂，明確告訴張生“我只怕你停妻再娶妻”。這實際上是當時社會中司空見慣的身榮棄妻的悲劇在鶯鶯心靈上的陰影的反映?！巴Ｆ拊偃⑵蕖保@在男尊女卑的封建時代是屢見不鮮的。實際上，作為西廂記故事雛形的會真記和鶯鶯歌（唐李紳作），都將張生描寫為始亂終棄的薄情文人。鶯鶯的離愁別恨，固然反映她對愛情的執(zhí)著，同時也是她對不能掌握自身命運的悲哀和抗爭，而不只是單純的兒女情長。應該說她的離愁別恨中閃耀著重愛情輕功名、反抗封建禮教的思想光輝。3、

9、別后目送處的依依難舍 從一煞到收尾 這里進一步寫分手后的情景，主要展示鶯鶯目送張生的依依難舍之情景和離別之痛。 王季思教授評點這兩支曲子說：“末二曲寫張生去后鶯鶯的悵望情景，景中有人、有情，虛情實寫，正語反詰，俱臻妙境?！?所謂“虛情實寫”，就是寓情于景，借生動的景物來傳情。這兩支曲子寫夕陽殘照、青山疏林、淡煙暮靄、秋風馬嘶，使人仿佛看到鶯鶯滿懷凄楚，悵然癡立，目送張生轉山坡、出疏林，“離愁漸遠漸無窮”，此時的滿目秋景，都是鶯鶯悲涼心境的外化。 收尾的末句“遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起” 即是“正語反詰”，也就是用反問句抒寫心境。比之李清照的“只恐雙溪舴舟，載不動許多愁”的正面直

10、說，更顯得激越真切。紅云信者人之根本，“人而無信，不知其可也。大車無輗(ni)，小車無軏(yue)，其何以行之哉？”當日軍圍普救，夫人所許退軍者，以女妻之。張生非慕小姐顏色，豈肯區(qū)區(qū)建退軍之策？兵退身安，夫人悔卻前言，豈得不為失信乎？既然不肯成就其事，只合酬之以金帛，令張生舍此而去。卻不當留請張生于書院，使怨女曠夫，各相早晚窺視，所以夫人有此一端。目下老夫人若不息其事，一來辱沒相國家譜；二來張生日后名重天下，施恩于人，忍令反受其辱哉？使至官司，老夫人亦得治家不嚴之罪。官司若推其詳，亦知老夫人背義而忘恩，豈得為賢哉？紅娘不敢自專，乞望夫人臺鑒：莫若恕其小過，成就大事，撋(ruan)之以去其污，豈

11、不為長便乎？ 見秦伯曰：“秦晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行者之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封；若不缺秦，將焉取之？缺秦以利晉，唯君圖之！”鶯鶯寂寞妝樓冷畫屏，閑著棋子誤弦琴。秋風亂撿梧桐葉，千里長亭過短亭。紅娘小園深徑惹秋霜，才把詩箋過粉墻。天下有情成眷屬，何人與我作紅娘。西廂記的藝術成就 （1）突破了元雜劇一本四折的慣例（2）成功的戲劇沖突 （3）“懸念”和“突轉”的運用，具有強烈的戲劇效果 （4）成功的心

12、理描寫（5）華美中有本色，麗藻中有質樸的語言藝術 西廂記“絕妙好辭”的卓越曲文藝術 王實甫的戲曲語言以富于文采為特色，曲詞之美，與劇作的故事之美、人物之美、意境之美和諧統一。這在長亭送別一折中尤為突出。 1、情景交融的藝術境界和富于文采的戲曲語言。 以景物描寫設置戲劇環(huán)境，渲染氣氛，與主人公的離愁別恨天然渾成，達到了情景交融的藝術境界。不只端正好一曲情景交融，又一煞一曲，以青山疏林，淡煙暮靄，夕陽古道，禾黍秋風，構成一幅深秋郊外黃昏的畫面。一煞與端正好兩相輝映，并與滾繡球曲中“恨不倩疏林掛住斜陽”互相照應；收尾以“四圍山色中，一鞭殘照里”再次渲染氣氛，烘托人物心境；此外，本折中還有其他幾處的景

13、物點染。這就自始至終、相當完美地描寫了送別的場景和環(huán)境，使全折具有情景交融的藝術境界。（還包括中間14曲。）2、運用多種多樣的修辭方法生動形象地表現人物的心理。 全折運用了比喻、夸張、用典、對比、對偶、排比、反復、疊音、設問等多種修辭方法。特別是巧用夸張，并與比喻、用典、對比等結合，因情隨物而設。例如，“聽得道一聲去也，松了金釧；遙望見十里長亭，減了玉肌”， “昨宵今日，清減了小腰圍”夸張地表現感情折磨下的身心交瘁；“將來的酒共食，嘗著似土和泥。假若便是土和泥，也有些土氣息，泥滋味”，“淚添九曲黃河溢，恨壓三峰五岳低”都是夸張兼比喻，寫離別之情，達到愁極恨絕、無以復加的地步；又：“淋漓襟袖啼紅

14、淚，比司馬青衫更濕”，用了“紅淚”和“青衫淚”兩個典故，是夸張兼用典，形容傷心之至；“暖溶溶的玉醅，白泠泠似水”是夸張、比喻和對比，以厭酒表現愁苦至極。作品中的夸張描寫，大都將人物感情寄附于客觀事物，借助鮮明生動的形象來展示人物的內心世界，具有強烈的感染力。 （又 叨叨令一曲中排比、反復及疊詞的運用。） 3、融古代詩詞與民間口語為一體。 作者善于把典雅凝練的古代詩詞與通俗流暢的民間口語融為一體，從而形成清麗華美、生動活潑的語言風格。作品融入了不少古代詩詞的語句，其特有的語義、情味和表達效果與劇中語境相契合，增添了語言的文采和表現力。 例如， 端正好中的“碧云天，黃花地”，化用范仲淹蘇幕遮詞中“碧云天，黃葉地”語句，并取其秋景凄涼的意境，以烘托送別的凄冷氛圍；朝天子中的“蝸角虛名，蠅頭微利”，引用蘇軾滿庭芳詞原句，形象地表現鶯鶯珍重愛情、輕視功名利祿的思想感情;耍孩兒中“未飲心先醉”，化用柳永訴衷情近詞中“未飲心如醉”之句，一字之易，更加夸張，語意更加沉重，表現了鶯鶯餞別時的極端愁苦。 作品還融入了大量運用民間口語，吸收了不少的方言詞和俗語，而且善于將民間口語加工為富于文采的文學語言。例如滾繡球一曲的語匯、語句都具有民間口語的風格，可以說是口語的韻律化，通俗自然、生動活潑而又富于文采。 朱權在太和正音譜中曾經稱贊說：“王實甫之詞，如花間美人”，其劇本往往“極有佳句，若玉環(huán)之