落實(shí)科學(xué)跨越發(fā)展目標(biāo)的實(shí)績(jī)考評(píng)辦法

1、市教育局直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員落實(shí)科學(xué)跨越發(fā)展目標(biāo)的實(shí)績(jī)考評(píng)辦法（試行）第一章總則第一條為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)教育系統(tǒng)直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)和完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，根據(jù)市事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員落實(shí)科學(xué)跨越發(fā)展目標(biāo)的實(shí)績(jī)考評(píng)辦法（試行）等有關(guān)精神，制定本辦法。第二條實(shí)績(jī)考評(píng)由市委組織部和市教育局黨委組織，圍繞教育系統(tǒng)直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履行崗位職責(zé)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)過(guò)程中完成工作的數(shù)量、質(zhì)量和效率，綜合運(yùn)用實(shí)績(jī)登記、實(shí)績(jī)公示、民主測(cè)評(píng)、滿(mǎn)意度調(diào)查、個(gè)別談話(huà)、實(shí)績(jī)分析、綜合評(píng)價(jià)等方法，全面客觀準(zhǔn)確地進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，并以此作為干部任用和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。第三條實(shí)績(jī)考核工作

2、堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)績(jī)的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合，平時(shí)和定期相結(jié)合，定性和定量相結(jié)合。第二章實(shí)績(jī)登記第四條實(shí)績(jī)登記主要圍繞教育直屬事業(yè)單位改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，立足本單位實(shí)際，在履行崗位職責(zé)、完成上級(jí)布置工作任務(wù)方面所取得的績(jī)效進(jìn)行記錄，以填寫(xiě)“實(shí)績(jī)登記表”（見(jiàn)附表一）的形式進(jìn)行，每半年一次，具體包含以下內(nèi)容：（一）解決實(shí)際問(wèn)題、完成工作任務(wù)、創(chuàng)造性開(kāi)展工作情況。（二）工作中存在的問(wèn)題、出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)情況。（三）其他需要記錄的工作情況。第五條實(shí)績(jī)登記采取個(gè)人自評(píng)、本單位主要領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)、主管部門(mén)鑒定的方式進(jìn)行。教育系統(tǒng)各事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及主要領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)績(jī)登記，由局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行鑒定。鑒定結(jié)論分為準(zhǔn)確、

3、基本準(zhǔn)確、不準(zhǔn)確三種，并可對(duì)個(gè)人工作中的優(yōu)點(diǎn)和待改進(jìn)的方面提出意見(jiàn)。第三章實(shí)績(jī)公示第六條實(shí)績(jī)公示是對(duì)半年和年度實(shí)績(jī)登記情況在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受廣大干部群眾監(jiān)督。設(shè)立征求意見(jiàn)箱和專(zhuān)門(mén)受理電話(huà)，收集情況反映，并視情況進(jìn)行處理。公示可在本單位校務(wù)（政務(wù)）公開(kāi)欄上進(jìn)行，公示時(shí)間一般為五個(gè)工作日。第四章民主測(cè)評(píng)第七條民主測(cè)評(píng)主要了解教育系統(tǒng)直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員工作和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，重點(diǎn)了解立足于本單位實(shí)際狀況，落實(shí)和推動(dòng)科學(xué)跨越目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況。民主測(cè)評(píng)要在實(shí)績(jī)公示期滿(mǎn)后進(jìn)行。第八條教育系統(tǒng)直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績(jī)民主測(cè)評(píng)按照思想政治建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作績(jī)效、反腐倡廉四個(gè)項(xiàng)目設(shè)置測(cè)評(píng)內(nèi)容和評(píng)價(jià)重點(diǎn)

4、（見(jiàn)附表二、三）；領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)民主測(cè)評(píng)，按照德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)類(lèi)別設(shè)置測(cè)評(píng)內(nèi)容和評(píng)價(jià)要點(diǎn)。第九條民主測(cè)評(píng)分“實(shí)績(jī)公示真實(shí)度”、“測(cè)評(píng)項(xiàng)目”、“總體評(píng)價(jià)”三部分。“實(shí)績(jī)公示真實(shí)度”分“真實(shí)”、“基本真實(shí)”、“部分真實(shí)”、“不真實(shí)”；領(lǐng)導(dǎo)班子“測(cè)評(píng)項(xiàng)目”“總體評(píng)價(jià)”分為好、較好、一般、差；領(lǐng)導(dǎo)成員“測(cè)評(píng)項(xiàng)目”評(píng)價(jià)意見(jiàn)分為好、較好、一般、差，“總體評(píng)價(jià)”意見(jiàn)分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。第十條參加民主測(cè)評(píng)的人員范圍：（一）本單位領(lǐng)導(dǎo)成員；（二）本單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人；（三）本單位全體人員。第五章滿(mǎn)意度調(diào)查第十一條滿(mǎn)意度調(diào)查主要通過(guò)教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和社會(huì)有關(guān)方面評(píng)價(jià)，了解教育系統(tǒng)直屬事業(yè)單

5、位領(lǐng)導(dǎo)班子工作情況和公眾形象。滿(mǎn)意度調(diào)查一般采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行，根據(jù)實(shí)際情況，也可以采取個(gè)別訪(fǎng)談、召開(kāi)座談會(huì)等方式進(jìn)行。調(diào)查項(xiàng)目評(píng)價(jià)意見(jiàn)分為滿(mǎn)意、比較滿(mǎn)意、不夠滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意、不了解。第十二條滿(mǎn)意度調(diào)查內(nèi)容主要包括推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、工作作風(fēng)、工作態(tài)度、師德師風(fēng)、社會(huì)形象等群眾直接感受到的情況。一般按照工作效能、服務(wù)水平、師德師風(fēng)、工作創(chuàng)新、廉潔自律五個(gè)類(lèi)別設(shè)置評(píng)價(jià)要點(diǎn)。（見(jiàn)附表四）第十三條教育系統(tǒng)直屬事業(yè)單位滿(mǎn)意度調(diào)查參加人員范圍為：（一）主管部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成員；（二）本單位領(lǐng)導(dǎo)成員；（三）本單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人；（四）家長(zhǎng)、學(xué)生及社會(huì)各界代表；（五）本單位全體人員；（六）其他需要參加的人員。第

6、六章個(gè)別談話(huà)第十四條個(gè)別談話(huà)主要深入了解教育系統(tǒng)直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)成員德才素質(zhì)及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。第十五條個(gè)別談話(huà)評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)要點(diǎn)和民主測(cè)評(píng)相同。根據(jù)個(gè)別談話(huà)的不同情況，參考評(píng)價(jià)要點(diǎn)，分別確定談話(huà)重點(diǎn)，擬定談話(huà)提綱。應(yīng)當(dāng)提前向談話(huà)人員發(fā)出談話(huà)預(yù)告。第十六條教育系統(tǒng)直屬事業(yè)單位實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)談話(huà)參加人員范圍為：（一）主管部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成員；（二）本單位領(lǐng)導(dǎo)成員；（三）本單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人；（四）本單位全體人員。第十七條在個(gè)別談話(huà)過(guò)程中，根據(jù)需要，可以進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。第七章實(shí)績(jī)分析第十八條實(shí)績(jī)分析主要通過(guò)主管部門(mén)評(píng)價(jià)、內(nèi)部評(píng)價(jià)、群眾評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)，分析教育系統(tǒng)直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)

7、、完成工作任務(wù)的情況。第十九條主管部門(mén)評(píng)價(jià)主要根據(jù)平時(shí)掌握的各方面工作開(kāi)展和完成進(jìn)度、成效等情況，了解教育系統(tǒng)直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署、完成工作、制定措施和推動(dòng)改革創(chuàng)新等方面的情況。第二十條內(nèi)部評(píng)價(jià)主要根據(jù)民主測(cè)評(píng)的有關(guān)結(jié)果，了解領(lǐng)導(dǎo)班子及成員工作實(shí)績(jī)方面的基本情況。第二十一條群眾評(píng)價(jià)主要根據(jù)滿(mǎn)意度調(diào)查情況，了解領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在工作服務(wù)對(duì)象中滿(mǎn)意度和社會(huì)有關(guān)方面的滿(mǎn)意度。第二十二條自我評(píng)價(jià)主要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員對(duì)照崗位職責(zé)、工作任務(wù)和定期工作總結(jié)，了解其履行職責(zé)成效、存在的主要問(wèn)題等情況。第二十三條實(shí)績(jī)分析圍繞工作推進(jìn)、能力水平、自身建設(shè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)四個(gè)類(lèi)別設(shè)置評(píng)價(jià)要點(diǎn)（

8、見(jiàn)附表五），按照以下方法進(jìn)行：（一）根據(jù)貫徹落實(shí)市委、市政府及局黨委決策部署、完成工作任務(wù)、制定措施、服務(wù)師生和群眾滿(mǎn)意度等情況，分析領(lǐng)導(dǎo)班子及成員圍繞中心、服務(wù)大局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作思路和工作成效。（二）根據(jù)工作效能、工作質(zhì)量、黨建工作、師德師風(fēng)、民主公開(kāi)、廉政建設(shè)等情況，分析領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在完成業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)的工作投入和工作成效。（三）聯(lián)系工作基礎(chǔ)、外部環(huán)境、復(fù)雜矛盾等情況，分析領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的主觀努力程度、工作作風(fēng)和工作成效。第八章綜合評(píng)價(jià)第二十四條綜合評(píng)價(jià)主要在全面掌握考察信息的基礎(chǔ)上客觀公正地對(duì)教育系統(tǒng)直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作出評(píng)價(jià)。應(yīng)當(dāng)把在重大事件中和關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)

9、、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查結(jié)論、社會(huì)影響、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)情況作為綜合評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。第二十五條綜合評(píng)價(jià)可以采用以下方法：（一）根據(jù)不同環(huán)節(jié)的考評(píng)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。將民主測(cè)評(píng)、滿(mǎn)意度調(diào)查、個(gè)別談話(huà)、實(shí)績(jī)分析的結(jié)果進(jìn)行比較分析，評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)績(jī)情況。（二）根據(jù)不同考評(píng)積累的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。將聘期考察和平時(shí)考核、年度考核結(jié)果等情況進(jìn)行綜合分析，相互補(bǔ)充印證，評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能和領(lǐng)導(dǎo)干部的履約情況。（三）根據(jù)本單位職能特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育各類(lèi)學(xué)校，重點(diǎn)評(píng)價(jià)履行職責(zé)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)、工作創(chuàng)新、工作實(shí)效等情況；對(duì)服務(wù)師生的非教學(xué)類(lèi)單位，重點(diǎn)評(píng)價(jià)提高管理水平、推進(jìn)工作創(chuàng)新、服務(wù)師生、履

10、行職責(zé)等情況。第二十六條綜合評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持定性和定量相結(jié)合。逐步探索將考評(píng)內(nèi)容和指標(biāo)進(jìn)行量化，設(shè)置相應(yīng)權(quán)重分值，采取量化評(píng)分的方式進(jìn)行綜合分析。第八章結(jié)果運(yùn)用第二十七條實(shí)績(jī)考評(píng)結(jié)果作為干部選拔任用的重要依據(jù)。對(duì)自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展和善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)班子及成員，應(yīng)當(dāng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)、適時(shí)提拔重用；對(duì)不按科學(xué)發(fā)展觀要求辦事，考評(píng)被評(píng)為基本合格的干部，進(jìn)行談話(huà)，限期改進(jìn)；考評(píng)被評(píng)為不稱(chēng)職等次的干部，視情況提出誡勉，或者進(jìn)行組織處理。第二十八條領(lǐng)導(dǎo)班子及成員對(duì)工作實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)情況有不同意見(jiàn)的，可以向市教育局組織部門(mén)提出申訴。市教育局組織部門(mén)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查核實(shí)，作出明確答復(fù)。第九章組織實(shí)施第二十九條市教育系統(tǒng)直屬事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)由市委組織部結(jié)合年度目標(biāo)考評(píng)一并組織實(shí)施；領(lǐng)導(dǎo)班子及其他成員實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)由局黨委組織實(shí)施，結(jié)果報(bào)市委組織部備案。對(duì)刻意隱瞞考察情況、跑風(fēng)漏氣、弄虛作假、故意拉票的組織和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，將在教育系統(tǒng)進(jìn)行