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文檔簡介

1、35專題七二次函數(shù)綜合專題第1頁,共92頁。專題概述專題突破專題訓練總綱目錄第2頁,共92頁。二次函數(shù)是初中階段的重要函數(shù),在解決各類數(shù)學問題和實際問題中有著廣泛的應用,是近幾年河南中考的熱點之一.觀察近幾年河南中考試卷,二次函數(shù)題常作為中考壓軸題,綜合性較強,難度較大.主要考查數(shù)學思想、方法以及數(shù)學素養(yǎng)等,對拓寬學生解題思路、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力具有十分重要的意義.專題概述第3頁,共92頁。二次函數(shù)的綜合題常涉及線段的長度、圖形的面積、特殊圖形的判定等.專題突破第4頁,共92頁。類型一與線段長度有關的二次函數(shù)綜合題例1(2018河南安陽林州一模)如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A,

2、B兩點,與y軸交于點C,直線y=2x-8經過B,C兩點.(1)求拋物線的表達式;(2)點D是線段BC上一動點,過點D作x軸的垂線交拋物線于點M,求線段DM長度的最大值;(3)線段DE=,當線段DE(點E在點D的下方)在線段BC上滑動時,是否存在以D,M,E為頂點的三角形和BOC相似?若存在,寫出所有符合條件的點M的橫坐標;若不存在,請說明理由.第5頁,共92頁。思路導引(1)確定C(0,-8),B(4,0),然后利用待定系數(shù)法求拋物線解析式;(2)設D(t,2t-8),則M(t,t2-2t-8),則DM=2t-8-(t2-2t-8),然后利用二次函數(shù)的性質解決問題;(3)先利用勾股定理計算出C

3、B=4,設D(t,2t-8),則M(t,t2-2t-8),DM=-t2+4t,根據(jù)MDE=OCB,可分兩種情況討論,分別解關于t的方程即可.第6頁,共92頁。解析(1)當x=0時,y=2x-8=-8,則C(0,-8),當y=0時,2x-8=0,解得x=4,則B(4,0),把C(0,-8),B(4,0)代入y=x2+bx+c得解得 拋物線解析式為y=x2-2x-8.(2)設D(t,2t-8),則M(t,t2-2t-8),DM=2t-8-(t2-2t-8)=-t2+4t=-(t-2)2+4,當t=2時,線段DM長度有最大值,最大值為4.(3)存在.在RtOCB中,OB=4,OC=8,CB=4,第7

4、頁,共92頁。設D(t,2t-8)(1t4),則M(t,t2-2t-8),DM=-t2+4t.DMOC,MDE=OCB.當=時,DMECOB,即=,解得t1=2+,t2=2-(舍去);當=時,DMECBO,即=,解得t1=2+,t2=2-(舍去).綜上所述,當M點的橫坐標為2+或2+時,以D,M,E為頂點的三角形和BOC相似.第8頁,共92頁。變式訓練1-1(2018河南中考押題最后三卷)如圖,拋物線y=-x2+bx+c經過點B(5,0),C,直線y=x+交y軸于點E,交拋物線于A,D兩點,點P為拋物線上一動點(不與點A,D重合).(1)求拋物線的解析式;(2)當點P在直線AD上方的拋物線上時

5、,過點P作PMx軸,交直線AD于點M,作PNy軸,交直線AD于點N,求PM+MN的最大值;(3)若點F為直線AD上一點,以E,C,P,F為頂點的四邊形能否為平行四邊形?若能,請直接寫出點F的坐標;若不能,請說明理由.第9頁,共92頁。 第10頁,共92頁。解析(1)將B(5,0),C分別代入y=-x2+bx+c,得解得故拋物線的解析式為y=-x2+x+.(2)對于y=x+,第11頁,共92頁。當x=0時,y=,當y=0時,x=-1,E,A(-1,0),OE=,OA=1,AE=.令x+=-x2+x+,解得x1=-1,x2=3,故點D的橫坐標為3.第12頁,共92頁。PNy軸,PMx軸,PNM=C

6、EM=OEA,PMN=EAO,PMNOAE,PMPNMN=OAOEAE=1,PM=PN,PN=MN,PM+MN=PN+PN=PN,設P,則N,第13頁,共92頁。PN=-=-m2+m+2=-(m-1)2+.點P在直線AD上方的拋物線上,-1m3,當m=1時,PN有最大值,最大值為,故PM+MN的最大值為=.(3)能.點F的坐標為,或(2,4).解法提示:設F.第14頁,共92頁。當CE為平行四邊形的一邊時,PF=CE=-=2,且PFCE,則P,PF=|-a2+a+-a-|=2,當-a2+a+-a-=2時,解得a1=0(不合題意,舍去),a2=2,當-a2+a+-a-=-2時,解得a3=1+,a

7、4=1-,故點F的坐標為(2,4),或,第15頁,共92頁。當CP為平行四邊形的一邊時,EFCP,EF=CP,易求得直線CP的解析式為y=x+,令x+=-x2+x+x,解得x1=0,x2=2,故點P的坐標為(2,6).由平行四邊形的性質可得xP-xC=|xE-xF|,第16頁,共92頁。即2-0=|0-a|,解得a=2,故點F的坐標為或(2,4).當CF為平行四邊形的一邊時,a.若點P,F在CE的同側,則PF=CE,由可知,點F的坐標為或,b.若點P,F在CE的異側,則CPEF,由可知,點F的坐標為.第17頁,共92頁。綜上可知,點F的坐標為,或(2,4).一題多解設P,F.當CE為平行四邊形

8、的對角線時,由線段的中點公式可得xC+xE=xP+xF,yC+yE=yP+yF,即0=a+d,+=-a2+a+d+,將a=-d代入+=-a2+a+d+,第18頁,共92頁。解得d1=0(不合題意,舍去),d2=-2,故點F的坐標為,當CP為平行四邊形的對角線時,由線段的中點公式可得xC+xP=xE+xF,yC+yP=yE+yF,即0+a=0+d,-a2+a+=+d+,將a=d代入-a2+a+=+d+,解得d3=1+,d4=1-,故點F的坐標為或.第19頁,共92頁。當CF為平行四邊形的對角線時,由線段的中點公式可得xC+xF=xE+xP,yC+yF=yE+yP,即0+d=0+a,+d+=-a2

9、+a+,將a=d代入+d+=-a2+a+,解得d5=0(不合題意,舍去),d6=2,故點F的坐標為(2,4).綜上可知,點F的坐標為,)或(2,4).第20頁,共92頁。類型二與圖形面積有關的二次函數(shù)綜合題例2(2017河南商丘九年級名校統(tǒng)一聯(lián)考)將直角邊長為6的等腰RtAOC放在如圖所示的平面直角坐標系中,點O為坐標原點,點C、A分別在x軸、y軸的正半軸上,一條拋物線經過點A,C及點B(-3,0).(1)求該拋物線的解析式;(2)若點P是線段BC上一動點,過點P作AB的平行線交AC于點E,連接AP,當APE的面積最大時,求點P的坐標;(3)在第一象限內的該拋物線上是否存在點G,使AGC的面積

10、與第21頁,共92頁。(2)中APE的最大面積相等?若存在,請直接寫出點G的坐標;若不存在,請說明理由.第22頁,共92頁。思路導引(1)先設出拋物線的解析式,然后直接運用待定系數(shù)法,求解即可.(2)首先設出點P(m,0),然后由PEAB易知CPECBA,再根據(jù)相似三角形的性質,可求出APE的面積的函數(shù)表達式,從而將面積問題轉化為二次函數(shù)的最值問題.最后,根據(jù)二次函數(shù)的圖象和性質,即可求得APE的最大面積及對應的P點坐標.(3)首先設出G點坐標,過G作GHx軸于H,求出 AGC的面積表達式,再根據(jù)“AGC的面積與APE的最大面積相等”,列方程計算,即可確定G點的坐標.第23頁,共92頁。解析(

11、1)設拋物線的解析式為y=ax2+bx+c(a0).拋物線y=ax2+bx+c(a0)的圖象經過點A(0,6),c=6,拋物線的圖象經過點B(-3,0)和C(6,0),解得該拋物線的解析式為y=-x2+x+6.(2)如圖.第24頁,共92頁。設點P的坐標為(m,0)(-3m6),則PC=6-m,SABC=BCAO=96=27,PEAB,CEPCAB.=,即=,第25頁,共92頁。SCEP=(6-m)2.SAPC=PC AO=(6-m)6=3(6-m),SAPE=SAPC-SCEP=3(6-m)-(6-m)2=-+,當m=時,SAPE有最大值,此時,點P的坐標為.(3)存在.點G的坐標為或.詳解

12、:如圖所示,連接AG、GC,過G作GHBC于點H.第26頁,共92頁。設點G的坐標為(a,b).S梯形AOHG=a(b+6),SGHC=(6-a)b,S四邊形AOCG=a(b+6)+(6-a)b=3(a+b),SAGC=S四邊形AOCG-SAOC=3(a+b)-66=3(a+b)-18,第27頁,共92頁。又由(2)知SAPE的最大值為,=3(a+b)-18,點G(a,b)在拋物線y=-x2+x+6的圖象上,b=-a2+a+6,=3-18,化簡,得4a2-24a+27=0,解得a1=,a2=.點G的坐標為或.第28頁,共92頁。變式訓練2-1(2017河南濮陽二模)如圖,已知拋物線y=ax2+

13、bx-3的對稱軸為直線x=1,與x軸分別交于A,B兩點,與y軸交于點C,一次函數(shù)y=x+1經過點A,且與y軸交于點D.(1)求該拋物線的解析式;(2)如圖,點P為拋物線上B,C兩點之間的任意一點(不包含B、C兩點),設點P的橫坐標為t,四邊形DCPB的面積為S,求出S與t之間的函數(shù)關系式,并確定t為何值時,S取得最大值,最大值為多少?(3)如圖,將ODB沿直線y=x+1平移得到ODB,設OB與拋物線交于點E,連接ED,若ED恰好將ODB的面積分為12兩部分,請直接寫出此時的平移距離.第29頁,共92頁。 解析(1)由題意可得A(-1,0),拋物線y=ax2+bx-3的對稱軸為直線x=1,B(3

14、,0).將A(-1,0),B(3,0)代入y=ax2+bx-3可得a=1,b=-2,第30頁,共92頁。該拋物線的解析式為y=x2-2x-3.第31頁,共92頁。(2)由題意可得P(t,t2-2t-3),D(0,1),連接BC,作PMy軸,交BC于直線點M,如圖所示,由B(3,0),C(0,-3)可得BC的解析式為yBC=x-3,則M(t,t-3).S四邊形DCPB=SBCD+SBCP=CDOB+MP|xB-xC|=43+(t-3)-(t2-2t-3)3=6+(-t2+3t)=-+.當t=時,S取得最大值,最大值為.(3),.第32頁,共92頁。類型三特殊圖形的判定1.不確定的特殊圖形的存在性

15、判定例3-1(2018湖南懷化)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+2x+c與x軸交于A(-1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于點C,點D是該拋物線的頂點.(1)求拋物線的解析式和直線AC的解析式;(2)請在y軸上找一點M,使BDM的周長最小,求出點M的坐標;(3)試探究:在拋物線上是否存在點P,使以點A,P,C為頂點,AC為直角邊的三角形是直角三角形?若存在,請求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.第33頁,共92頁。 第34頁,共92頁。解析(1)設拋物線解析式為y=a(x+1)(x-3),即y=ax2-2ax-3a,-2a=2,解得a=-1,拋物線解析式為y=-x2+

16、2x+3;當x=0時,y=-x2+2x+3=3,則C(0,3),設直線AC的解析式為y=px+q(p0),把A(-1,0),C(0,3)代入得解得直線AC的解析式為y=3x+3.(2)y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,頂點D的坐標為(1,4),第35頁,共92頁。作B點關于y軸的對稱點B,連接DB交y軸于M,如圖1,則B(-3,0),MB=MB,MB+MD=MB+MD=DB,此時MB+MD的值最小,而BD的值不變,此時BDM的周長最小,易得直線DB的解析式為y=x+3,當x=0時,y=x+3=3,點M的坐標為(0,3).第36頁,共92頁。(3)存在.過點C作AC的垂線交拋物線于另一點

17、P,如圖2,直線AC的解析式為y=3x+3,直線PC的解析式可設為y=-x+b,把C(0,3)代入,得b=3,直線PC的解析式為y=-x+3,第37頁,共92頁。解方程組解得或則此時P點坐標為;過點A作AC的垂線交拋物線于另一點P,直線PC的解析式可設為y=-x+b,把A(-1,0)代入得+b=0,解得b=-,直線PA的解析式為y=-x-,第38頁,共92頁。解方程組解得則此時P點坐標為,綜上所述,符合條件的點P的坐標為或. 第39頁,共92頁。變式訓練3-1(2018遼寧盤錦)如圖,已知A(-2,0),B(4,0),拋物線y=ax2+bx-1過A、B兩點,并與過A點的直線y=-x-1交于點C

18、.(1)求拋物線的解析式及對稱軸;(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使四邊形ACPO的周長最小?若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由;(3)點M為y軸右側拋物線上一點,過點M作直線AC的垂線,垂足為N.是否存在這樣的點N,使以點M、N、C為頂點的三角形與AOC相似,若存在,求出點N的坐標,若不存在,請說明理由.第40頁,共92頁。解析(1)把A(-2,0),B(4,0)代入拋物線y=ax2+bx-1,得解得拋物線的解析式為y=x2-x-1,拋物線的對稱軸為直線x=-=-=1.(2)存在.第41頁,共92頁。使四邊形ACPO的周長最小,只需PC+PO最小,易得點C的坐標為(0,-1

19、),取點C(0,-1)關于直線x=1的對稱點C(2,-1),連接CO,CO與直線x=1的交點即為P點.設過點C、O的直線解析式為y=kx,易得k=-,y=-x,則P點坐標為.(3)存在,當AOCMNC時,第42頁,共92頁。如圖,延長MN交y軸于點D,過點N作NEy軸于點E,ACO=NCD,AOC=CND=90,CDN=CAO,由相似可得CAO=CMN,第43頁,共92頁。CDN=CMN.MNAC,M、D關于AN對稱,則N為DM的中點.設點N的坐標為,由EDNOAC可知,ED=2a,點D的坐標為,N為DM的中點,點M的坐標為,把M代入y=x2-x-1,解得a=4,第44頁,共92頁。則N點坐標

20、為(4,-3),當AOCCNM時,CAO=NCM,CMAB,則點C關于直線x=1的對稱點C即為點N,點N的坐標為(2,-1).N點坐標為(4,-3)或(2,-1).第45頁,共92頁。2.不確定的特殊圖形的探究判定例3-2(2018河南,23,11)如圖,拋物線y=ax2+6x+c交x軸于A,B兩點,交y軸于點C.直線y=x-5經過點B,C.(1)求拋物線的解析式;(2)過點A的直線交直線BC于點M.當AMBC時,過拋物線上一動點P(不與點B,C重合),作直線AM的平行線交直線BC于點Q,若以點A,M,P,Q為頂點的四邊形是平行四邊形,求點P的橫坐標;連接AC,當直線AM與直線BC的夾角等于A

21、CB的2倍時,請直接寫出點M的坐標.第46頁,共92頁。 第47頁,共92頁。解析(1)直線y=x-5交x軸于點B,交y軸于點C,B(5,0),C(0,-5),拋物線y=ax2+6x+c過點B,C,拋物線的解析式為y=-x2+6x-5.(2)OB=OC=5,BOC=90,ABC=45.拋物線y=-x2+6x-5交x軸于A,B兩點,A(1,0).AB=4.第48頁,共92頁。AMBC,AM=2.PQAM,PQBC.若以點A,M,P,Q為頂點的四邊形是平行四邊形,則PQ=AM=2.過點P作PDx軸交直線BC于點D,則PDQ=45.PD=PQ=4.設P(m,-m2+6m-5),則D(m,m-5).分

22、兩種情況討論如下:(i)當點P在直線BC上方時,PD=-m2+6m-5-(m-5)=-m2+5m=4.m1=1(舍去),m2=4.第49頁,共92頁。(ii)當點P在直線BC下方時,PD=m-5-(-m2+6m-5)=m2-5m=4.m3=,m4=.綜上,點P的橫坐標為4或或.M或.第50頁,共92頁。變式訓練3-2(2018河南省實驗中學模擬)在平面直角坐標系中,已知拋物線經過A(-3,0),B(0,-3),C(1,0)三點.(1)求拋物線的解析式;(2)若點M為第三象限內拋物線上一動點,點M的橫坐標為m,AMB的面積為S.求S關于m的函數(shù)關系式,并求出S的最大值;(3)若點P是拋物線上的動

23、點,點Q是直線y=-x上的動點,判斷有幾個位置能夠使得點P、Q、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應的點Q的坐標.第51頁,共92頁。解析(1)設拋物線解析式為y=a(x+3)(x-1),把B(0,-3)代入得a3(-1)=-3,解得a=1,拋物線解析式為y=(x+3)(x-1),即y=x2+2x-3.(2)作MNy軸交AB于N,如圖1,易得直線AB的解析式為y=-x-3,第52頁,共92頁。設M(m,m2+2m-3)(-3m0),則N(m,-m-3),MN=-m-3-(m2+2m-3)=-m2-3m,S=3MN=-m2-m=-+,當m=-時,S有最大值,最大值為.(3)有4個位置能

24、夠使得點P、Q、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形.設P(t,t2+2t-3),當OB為平行四邊形的邊時,如圖2,PQ=OB,PQOB,第53頁,共92頁。Q(t,-t),|t2+2t-3-(-t)|=3,即|t2+3t-3|=3,當t2+3t-3=3時,解得t1=,t2=,此時Q點坐標為或,;當t2+3t-3=-3時,解得t3=0(舍去),t4=-3,此時Q點坐標為(-3,3);當OB為對角線時,如圖3,則OQBP,POBQ,PO=BQ,而ABOQ,此時P點與A點重合,BQ=OA=3,BQx軸,此時Q點的坐標為(3,-3),第54頁,共92頁。綜上所述,Q點坐標為,或,或(-3,3)或(3,-

25、3). 第55頁,共92頁。解答題專題訓練1.(2018河南中原名校中考一模)如圖,已知拋物線y=ax2+2x+8與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,且B(4,0).(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;(2)如果點P(p,0)是x軸上的一個動點,則當|PC-PD|取得最大值時,求p的值;(3)能否在第一象限的拋物線上找到一點Q,使QBC的面積最大,若能,請求出點Q的坐標;若不能,請說明理由.第56頁,共92頁。解析(1)拋物線y=ax2+2x+8經過點B(4,0),16a+8+8=0,a=-1,拋物線的解析式為y=-x2+2x+8=-(x-1)2+9,D(1,9).(2)當x=0時,y=8

26、,C(0,8).設直線CD的解析式為y=kx+b.將點C、D的坐標代入,得解得直線CD的解析式為y=x+8.當y=0時,x+8=0,解得x=-8,直線CD與x軸的交點坐標為(-8,0).當P在直線CD上時,|PC-PD|取得最大值,點P在x軸上,第57頁,共92頁。p=-8.(3)能.如圖,由(2)知,C(0,8),B(4,0),直線BC的解析式為y=-2x+8,過點Q作QEy軸交BC于E,設Q(m,-m2+2m+8)(0m4),E(m,-2m+8),第58頁,共92頁。EQ=-m2+2m+8-(-2m+8)=-m2+4m,SQBC=(-m2+4m)4=-2(m-2)2+8,m=2時,SQBC

27、最大,Q(2,8).第59頁,共92頁。2.(2018河南洛陽一模)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=-x+2的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點C,拋物線y=ax2+bx+c關于直線x=對稱,且經過A,C兩點,與x軸交于另一點為B.(1)求拋物線的解析式;(2)若點P為直線AC上方的拋物線上的一點,過點P作PQx軸于M,交AC于Q,求PQ的最大值,并求此時APC的面積;(3)在拋物線的對稱軸上找出使ADC為直角三角形的點D,直接寫出點D的坐標.第60頁,共92頁。解析(1)令y=-x+2=0,解得x=4,即點A的坐標為(4,0).A、B關于直線x=對稱,點B的坐標為(-1,0).令x=0,

28、則y=2,點C的坐標為(0,2),拋物線y=ax2+bx+c經過點A、B、C,第61頁,共92頁。解得故拋物線解析式為y=-x2+x+2.(2)AC的解析式為y=-x+2,即x+y-2=0,設點Q的坐標為,則P點坐標為,PQ=-,第62頁,共92頁。=-m2+2m=-(m-2)2+2.當m=2時,PQ取得最大值,PQ最大=2,此時點P(2,3),SAPC=S梯形OCPM+SPMA-SAOC=5+3-4=4.(3)D點的坐標為,.詳解:設D點的坐標為,ADC為直角三角形分三種情況:第63頁,共92頁。當點C為直角頂點時作D1My軸于M,由CD1MACO可得=,=,CM=3,OM=5,即D1;同理

29、,當點A為直角頂點時可求得D2;當點D為直角頂點時過D3作MNy軸,NAx軸,第64頁,共92頁。由CD3MD3NA可得=,=,可得m2-2m=,解得m=1.D3,D4,故D點的坐標為,.第65頁,共92頁。3.(2018濮陽一模)如圖,拋物線y=ax2+bx-3經過點A(2,-3),與x軸負半軸交于點B,與y軸交于點C,且OC=3OB.(1)求拋物線的解析式;(2)若點D在y軸上,且BDO=BAC,求點D的坐標;(3)點M在拋物線上,點N在拋物線的對稱軸上,是否存在以點A,B,M,N為頂點的平行四邊形?若存在,求出所有符合條件的點M的坐標;若不存在,請說明理由.第66頁,共92頁。解析(1)

30、由y=ax2+bx-3得C(0,-3),OC=3.OC=3OB,OB=1,B(-1,0),把A(2,-3),B(-1,0)代入y=ax2+bx-3,得 第67頁,共92頁。拋物線的解析式為y=x2-2x-3.(2)連接AC,作BFAC交AC的延長線于F,如圖1,A(2,-3),C(0,-3),AFx軸,F(-1,-3),BF=3,AF=3,BAC=45.設D(0,m),則OD=|m|,BDO=BAC,BDO=45,OD=OB=1,第68頁,共92頁。|m|=1,m=1,即點D的坐標為(0,1)或(0,-1).(3)設M(a,a2-2a-3),N(1,n),若AB為平行四邊形的一邊,則ABMN,

31、AB=MN,如圖2,過M作ME對稱軸于E,AFx軸于F,易得ABFNME,NE=AF=3,ME=BF=3.|a-1|=3,a=4或a=-2.M(4,5)或(-2,5);若AB為平行四邊形的一條對角線,則BN=AM,BNAM,如圖3,則N在x軸上,M與C重合,M(0,-3),第69頁,共92頁。綜上所述,存在以點A,B,M,N為頂點的平行四邊形,M的坐標為(4,5)或(-2,5)或(0,-3).第70頁,共92頁。4.(2018河南新鄉(xiāng)一模)如圖,一次函數(shù)y=-x+2的圖象分別交y軸、x軸于A、B兩點,拋物線y=-x2+bx+c過A、B兩點.(1)求該拋物線的解析式;(2)作垂直于x軸的直線x=

32、t,在第一象限內交直線AB于M,交拋物線于N.當t取何值時,MN有最大值,最大值是多少?(3)在(2)的情況下,以A、M、N、D為頂點作平行四邊形,求第四個頂點D的坐標.第71頁,共92頁。解析(1)y=-x+2的圖象分別交y軸、x軸于A、B兩點,A(0,2),B(4,0),將A(0,2),B(4,0)代入拋物線y=-x2+bx+c中,得解得該拋物線的解析式為y=-x2+x+2.(2)如圖1,設MN交x軸于點E,第72頁,共92頁。 圖1則E(t,0),BE=4-t.tanABO=,ME=BEtanABO=(4-t)=2-t.第73頁,共92頁。又N點在拋物線上,且xN=t,yN=-t2+t+

33、2,NE=yN,MN=NE-ME=-t2+t+2-=-t2+4t=-(t-2)2+4,當t=2時,MN有最大值,最大值為4.(3)由(2)可知,A(0,2),M(2,1),N(2,5).以A、M、N、D為頂點作平行四邊形,D點的位置分三種情況,如圖2所示.(i)當D在y軸上時,設D的坐標為(0,a),由AD=MN,得|a-2|=4,解得a1=6,a2=-2,所以D1(0,6),D2(0,-2),第74頁,共92頁。(ii)當D不在y軸上時,由圖可知D3為D1N延長線與D2M延長線的交點,易得D1N的方程為y=-x+6,D2M的方程為y=x-2,由兩方程聯(lián)立解得D3(4,4),故所求的D點坐標為

34、(0,6),(0,-2)或(4,4).圖2第75頁,共92頁。5.(2018河南鄭州一模)如圖,拋物線y=ax2+bx過A(4,0),B(1,3)兩點,點C、B關于拋物線的對稱軸對稱,過點B作直線BHx軸,交x軸于點H.(1)求拋物線的解析式;(2)寫出點C的坐標,并求出ABC的面積;(3)點P是拋物線上一動點,且位于第四象限,當ABP的面積為6時,求點P的坐標;(4)若點M在直線BH上運動,點N在x軸上運動,當以點C、M、N為頂點的三角形為等腰直角三角形時稱這樣的N點為“美麗點”,求共有多少個“美麗點”.請直接寫出當N為“美麗點”時,CMN的面積.第76頁,共92頁。 第77頁,共92頁。解

35、析(1)將點A(4,0),B(1,3)代入拋物線y=ax2+bx中,得解得拋物線的解析式為y=-x2+4x.(2)y=-x2+4x=-(x-2)2+4,拋物線對稱軸為x=2,點C和點B關于對稱軸對稱,點B的坐標為(1,3),C(3,3),BC=2,SABC=23=3.(3)如圖1,過P點作PDBH交直線BH于點D,連接AP,第78頁,共92頁。 圖1設點P(m,-m2+4m),根據(jù)題意,得BH=AH=3,HD=m2-4m,PD=m-1,SABP=SABH+S梯形HAPD-SBPD,6=33+(3+m-1)(m2-4m)-(m-1)(3+m2-4m),第79頁,共92頁。3m2-15m=0,解得m1=0(舍去),m2=5,點P坐標為(5,-5).(4)以點C、M、N為頂點的三角形為等腰直角三角形時,可以分三類情況討論:以點M為直

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