修改版絲竹相和

1、普 通 高 中 音 樂(lè) 鑒賞第三單元 鼓舞旋動(dòng)之豐富的民間器樂(lè)第七節(jié) 制 作 梁 曉 鳳 單 位 羅田縣第一中學(xué)絲 竹 相 和 普通高中音樂(lè)鑒賞第三單元 鼓舞旋動(dòng)之豐富的民間器樂(lè)第七節(jié) 絲 竹 相 和 樂(lè)者，天地之和也；禮者，天地之序也 樂(lè) 記 這句話的意思是：樂(lè)所表現(xiàn)的是天地間的和諧；禮所表現(xiàn)的是天地間的秩序。因?yàn)楹椭C，萬(wàn)物能化育生長(zhǎng)；因?yàn)橹刃颍f(wàn)物能顯現(xiàn)出差別。禮記樂(lè)記是我國(guó)第一部古典文藝美學(xué)的奠基之作。它以儒家思想為主，又雜糅道家、墨家、陰陽(yáng)家等諸多學(xué)派的思想，哲學(xué)內(nèi)涵亦十分豐富。樂(lè)者天地之和也；禮者，天地之序也。和，故百物皆化；序，故群物皆別。“絲”指的是： “竹”則指的是：古人按照樂(lè)

2、器制作材料 ，將樂(lè)器分為八類，金 、石、土、革、絲、木、匏、竹、曰：“八音分類法” 弦樂(lè)器 竹管樂(lè)器 中國(guó)民間器樂(lè)歷史悠久，演奏形式豐富多樣，特點(diǎn)鮮明，樂(lè)器有很多組合，不同的組合下音樂(lè)會(huì)營(yíng)造出不同的 情緒和風(fēng)格特點(diǎn)，就好比說(shuō)江南音樂(lè)和廣東音樂(lè)卻有著不同的風(fēng)格特征，下面一起來(lái)感受中國(guó)絲竹樂(lè)的美。 地域環(huán)境從來(lái)是文化的產(chǎn)床，有什么樣的的地域就有什么樣的文化氣質(zhì)！大自然在北方的性格是粗獷而壯闊的，步入江南便突然變得溫柔而多情，山清水秀，柳暗花明！哪怕一山一水，一草一木，都賦予秀美的氣質(zhì)！印 象 江 南印象江南如詩(shī)如畫，令人如癡如醉，江南的美,江南的魅,江南的景,江南的情 ，總讓我們魂?duì)繅?mèng)索。這江南的

3、靈韻，造就了“人人盡說(shuō)好”的江南更造就了，江南絲竹。在這樣的自然人文景觀中蘊(yùn)育的江南絲竹，洋溢著 優(yōu)雅、舒展、安恬 的情調(diào)！印 象 江 南江南絲竹知識(shí) 課本p50頁(yè)地理位置： 長(zhǎng)江以南廣義上指南方所有的絲竹樂(lè)，狹義上指流傳在上海-江蘇-浙江一帶的民間器樂(lè)合奏曲。作品鑒賞1 -中花六板 中花六板又名熏風(fēng)曲或虞舜熏風(fēng)曲它是民間器樂(lè)曲牌老六板的放慢加花，所以稱它為中花六板。-聽完中花六板后回答兩個(gè)問(wèn)題-欣賞江南絲竹音樂(lè)中花六板 問(wèn)題1：分辨樂(lè)曲中都使用了哪些民族樂(lè)器？其中最主要的樂(lè)器是什么？問(wèn)題2：中花六板的音樂(lè)情緒是怎樣的？說(shuō)說(shuō)你的感受。 問(wèn)題1：分辨樂(lè)曲中都使用了哪些民族樂(lè)器？其中最主要的樂(lè)器是

4、什么？ 問(wèn)題2：中花六板的音樂(lè)情緒是怎樣的？說(shuō)說(shuō)你的感受。欣賞江南絲竹音樂(lè)中花六板 問(wèn)題1：分辨樂(lè)曲中都使用了哪些民族樂(lè)器？其中最主要的樂(lè)器是什么？ 這首樂(lè)曲中使用了簫、琵琶、揚(yáng)琴、二胡、阮、笙、板拍等樂(lè)器其中二胡，揚(yáng)琴、琵琶、簫是主要樂(lè)器。 出圖片欣賞江南絲竹音樂(lè)中花六板 問(wèn)題2：中花六板的音樂(lè)情緒是怎樣的？結(jié)合音樂(lè)要素，說(shuō)說(shuō)你的感受？旋律清新悠揚(yáng)、優(yōu)美抒情、典雅細(xì)膩、富有濃郁的江南色彩，抒發(fā)了人們追求幸福、樂(lè)觀向上的生活情緒。 欣賞江南絲竹音樂(lè)中花六板 小結(jié)：江南絲竹所使用的樂(lè)器以民族管弦樂(lè)器為主，輕型的打擊樂(lè)器起到輔助增添樂(lè)曲氣氛。樂(lè)隊(duì)編制很靈活，可大可小，大者至十個(gè)人，小者至兩人，樂(lè)隊(duì)

5、分專業(yè)的“絲竹板”，業(yè)余“清客串”兩種，但多數(shù)為七八人的一中組合 欣賞江南絲竹音樂(lè)中花六板 知識(shí)探究： 唱一唱老六板的旋律，再與中花六板的旋律作比較，想一想他們之間有什么聯(lián)系？又發(fā)生了怎樣的變化？chutup江南絲竹音樂(lè)中花六板與老六板 的聯(lián)系與變化 聯(lián)系：中花六板沿用了老六板的骨干音變化：中花六板速度由一拍放慢至四拍，節(jié)拍拉寬，旋律一次又一次的加花，大量運(yùn)用了十六分音符。節(jié)拍，速度，旋律都改變了，造成的整個(gè)音樂(lè)曲風(fēng)的改變。 江南絲竹音樂(lè)中花六板與老六板 的聯(lián)系與變化 有些江南絲竹樂(lè)的曲名十分相似，因?yàn)樗鼈兪怯赏皇啄盖?jīng)過(guò)加花變奏演化而成。 民間藝人以老六板為母曲，發(fā)展出來(lái)的變體新曲有四個(gè)，

6、它們分別是：快花六板、花六板、中花六板和慢六板。 這五首樂(lè)曲連成一套，被人們稱作“五世同堂” 廣東音樂(lè)廣東音樂(lè)相關(guān)知識(shí)介紹地理位置：廣州以及珠江三角州一帶 廣東音樂(lè)課本第p50頁(yè)作品鑒賞2 娛樂(lè)升平聽完娛樂(lè)升平后回答兩個(gè)問(wèn)題-丘鶴儔問(wèn)題1：音樂(lè)的情緒是怎樣的，結(jié)合音樂(lè)要 素分析它的音樂(lè)風(fēng)格？問(wèn)題2 感受主奏樂(lè)器音色，說(shuō)出其特點(diǎn)？廣東音樂(lè)Enter廣東音樂(lè)娛樂(lè)升平欣賞作品：娛樂(lè)升平問(wèn)題2：音樂(lè)的情緒是怎樣的？速度：較快，音樂(lè)情緒歡快活潑、熱情開朗。節(jié)拍：有力，熱烈。旋律：熱烈，喜慶。感覺：積極，樂(lè)觀，向上。廣東音樂(lè)chutup娛樂(lè)升平這首樂(lè)曲中使用了高胡、揚(yáng)琴、秦琴、笛子等樂(lè)器，其中高胡，揚(yáng)琴、秦琴是廣東特色樂(lè)器!欣賞作品：娛樂(lè)升平問(wèn)題2：主奏樂(lè)器音色，特點(diǎn)？主奏：高胡，揚(yáng)琴高胡：音色高亢清脆，明亮，剛勁有力，揚(yáng)琴：清脆柔和，是中國(guó)民樂(lè)的的重要伴奏性樂(lè)器。廣東音樂(lè)速度風(fēng)格中花六板娛樂(lè)升平清新典雅秀美流暢較慢輕快活潑華麗 喜慶較快曲風(fēng)差異對(duì)比拓展 與 探究聆聽三首樂(lè)曲片段判斷連線步 步 高歡 樂(lè) 歌八 駿 馬江南絲竹 廣東音樂(lè)福建南音課堂練習(xí)廣東音樂(lè)探究：課本P5許多民間音樂(lè)都沒(méi)有具體的作者姓名，為什么在廣東音樂(lè)中一些樂(lè)曲都有具體的作者姓名呢？其中