體育單招字音復(fù)習(xí)

1、第一部分基礎(chǔ)知識及運用01考點一識記現(xiàn)代漢語普通話的語音【復(fù)習(xí)專題】識記現(xiàn)代漢語普通話的字音?！窘虒W(xué)目標】一、牢牢掌握3500個現(xiàn)代漢語常用字的讀音。二、區(qū)分常見多音字、形近字的讀音?！究季V解讀】考試大綱中規(guī)定：能識記現(xiàn)代漢語普通話的字音，能力層級為A級。由此可見，語音的考查要求識記字音而不要求拼寫，即側(cè)重于考查識記、辨別、判斷漢字字音的能力，準確地判斷其正確與否。從選擇的材料來看，主要類型有：1、判斷形異音同；2、判斷形近（形聲）音異；3、判斷多音多義字的讀音。多音多義字的考查漸唱主角。在備考時仍應(yīng)注意積累對多音多義字的認讀；重視形聲字、同音字的認讀；對于習(xí)慣性誤讀，要特別留意，如“呱呱墜地

2、”中的“呱”字。4、立足現(xiàn)代漢字，文言文中生僻字不會涉及。5、特別要注意地方語音與普通話讀音差異的語音。考題類型有：（1）選擇字音全部正確的，（2）選擇字音有錯誤的，（3）選擇字音全部相同或不同的，（4）判斷多音字有幾種讀音等。一、復(fù)習(xí)原則1加強普通話的朗讀訓(xùn)練（勤查字典）；2、建立誤讀字檔案（要有筆記本，隨時記下）；3、堅持一個標準：記正確的，不記錯誤的；4、信守一條法則：多看多記為主，以練習(xí)來鞏固；5、練習(xí)時黑筆做紅筆改.二、誤因淺析單招字音考查的對象主要有多音字、形聲字和異形（包括形似）同音（包括近音）字三種。由于生活中那些容易讀錯的字往往也就是高考字音考查的重點內(nèi)容，因此，歸納出誤讀的

3、常見類型對我們復(fù)習(xí)備考是很有幫助的，同時針對每一種誤讀類型，我們都要采取積極的措施，從而能夠有的放矢地掌握好字音這個考點。字音的誤讀的原因有以下幾種。（一）、把多音字的甲音誤讀成乙音。比如“扌孚防”“事聽”“安土事遷”“咬文彎字”“少不冬事”等詞中的加點字都是多音字，對這些多音字，該讀甲音而讀了乙音，這便造成多音字的誤讀了。出現(xiàn)這種誤讀現(xiàn)象，具體原因有三點。仁沒有區(qū)分音義。古人認為“音生于義，義著于形”，那么，對于多音字來說，往往是由于同一字有了不同的義，從而有了不同的音。例如“屏”字，當(dāng)它與遮擋的意思相關(guān)時，讀“pIng,如“屏風(fēng)”“屏障”“屏蔽”等；當(dāng)它解作“抑止或除去”的意思時，讀“bY

4、ng”，如“屏除”“屏退”“屏聲”等。2、沒有辨明語體。有些字在書面語中是一種讀音（這時它往往作為復(fù)音詞的詞素存在），但它在口語中可能是另一讀音（這時它往往是單獨作為一個獨立的詞存在的）。例如“血”字，它在“血泊”“貧血”“嘔心瀝血”等書面語中都讀“xuO”，而在口語“血淋淋”“流了一點兒血”中就讀“xieo這類字不算多，但卻是不可忽視的一類誤讀，如“給”“薄”“剝”“削”等多音字都屬于這一類。3、沒有留心古音。有些語音是古漢語遺留的異讀音，例如“可（k）汗（hdn）”二字，“吐谷渾”中的“谷（yCi）”以及“虛與委（wei）蛇（yi）”“一暴（pCi）十寒”“暴虎馮（ping）河”“千乘（s

5、heng）之國”等等。（二）、形聲字類推偏旁引起誤讀。形聲字中那些聲旁相同，字形相近，讀音或同或異的詞是我們要重點注意的對象。比如“剽悍、漂泊、虛無縹緲、飄忽不定”一組中的加點字都讀“pido”，而“悼念、泥淖、綽綽有余、掉以輕心”一組中各加點字的讀音分別為“ddo、nao.chu&、dido”o（三）、形近字形體混淆引起誤讀。有異形近音的，如“曲肱而枕”的“肱”（gdng）與“一獰清泉、家觀調(diào)控、濟鵠之志”一組中的三個加點字（音“h6ng”）;有形似音同的，比如“船爭”與“弓矜”，“映目”與“陜怒”；有形似音異的，比如“廊（zhOn）言”與“綁Xjidn）默”，而“倦大、謬言、唱咗”一組中加

6、點字的讀音分別應(yīng)該是“rud.nud.re。這些字或者字音相近，或者字形相似，是我們最應(yīng)該細加辨析的對象。（四）、方音的干擾引起誤讀。例如“森”“僧”“孫”“深”“甥”這五個字在普通話里的讀音互不相同，但在某些方言區(qū)（如湖北大部分地區(qū)）的讀音是一樣的都讀seno又如“夾”“似”“弄”“帖”“得”“柏”等字在普通話里都是多音字，但在大部分方言區(qū)這些字都是單音字，即每個字只有一個讀音。而我們四川考生常常韻母不分前后鼻音，把-ng念成-n。gn（根）gOng（耕）yTn（音）yTng（英）wen（溫）wng（翁）yun（暈）ydng（擁）an（安）ang（骯）yan（煙）ydng（央）wan（灣）w

7、ang（汪）；不分平翹舌，如把“zh、ch、sh”念成“z、c、s”。上課時，教師可有針對性地進行對比辨音，如：zh一z正在（zhengzai）職責(zé)（zhze）ch一c成材（chengcdi）出操（chucao）sh一s輸送（shusdng）世俗（sh1su）0復(fù)習(xí)攻略（-）記住多音字記少不記多（記住特殊，其余統(tǒng)讀）如：辟：b1復(fù)辟辟邪其余念pi處：chu機關(guān)、地方其余念chJ與：只有當(dāng)“參加”講的時候才讀yCi,其余情況都讀yJ艾：只有在“自怨自艾”中，當(dāng)治理、改正的意思講，讀yi,其余情況都讀di扁：只在扁舟”一詞中讀pian,其他情況讀bian埋：只在“埋怨”一詞中讀man,其他情況一律

8、讀mdi（ps:以下空白處為常用音）熨yu熨帖癥zheng癥結(jié)檻kan門檻藉XJ1狼藉yunzheng、jianJie軸zh6u辟b1復(fù)辟辟邪脯pu胸脯倔jue倔強zhdu壓軸子pifujue傭y6ng埋mai遂su半身不遂作ZU0作坊ydng傭金man埋怨su1zud語體色彩：（上面為口語，下面為書面語）熟：在口語中，音sh6u,如：飯熟了、熟透了在書面語中，音shu,如：熟悉、熟練、熟能生巧、深思熟慮。差：在表示“不相同、不相合”義上，有兩種讀音。用于口語，音cha,如：差不多、差不離兒、差一點兒用于書面語，音chd,如：差別、差距、陰錯陽差殼ke（口）貝殼腦殼翹qiao翹尾巴qido翹楚

9、翹首連翹qia0（書）軀殼金蟬脫殼地殼露1du露頭出頭露面露臉露馬腳露丑剝bao剝皮1u花露水露珠bd剝奪政治權(quán)利終身嚼XJia0咬文嚼字味同嚼蠟勒1ei領(lǐng)帶系太緊了，好勒脖子jue咀嚼1e勒令勒索懸崖勒馬給Vgei交給、給他補課逮dai,逮老鼠、逮犯人.7J1供給、給予dai,逮捕、力有未逮3.詞性:分清詞性，記準讀音粘nian（形）粘性粘土處chu（動）處方zhan（動）粘貼chu（名）處所處長處處泊Po（名）水泊血泊湖泊畜chu（名）牲畜家畜b6（動）停泊泊位XU（動）畜養(yǎng)畜牧囤tCin（動）囤積dun（名）糧囤4.語意：分清詞義，確定字音哄hdng（許多人同時發(fā)出聲音）哄堂大笑哄搶強q

10、iang強手hdng（騙）哄騙qiang（勉強）強顏歡笑強詞奪理hdng（吵鬧）起哄一哄而散Jiang倔強強嘴著zhao（同“招”）著數(shù)花著累1ei累贅碩果累累zhao（感受；受到）著涼著急著慌1ei拖累累積牽累連累zhu6著手著陸著落著筆1ei（疲勞）勞累稱cheng差cha（書）差別差價差強人意qiangcheng（同“秤”）尺量稱稱cha（口）差勁差不多chen（適合；相當(dāng)）稱職稱心稱體裁衣chacTi差遣差事差使信差參差臭xiu（氣味）乳臭銅臭挨ai挨近挨家挨戶挨個chdudi（遭受；拖延）挨打挨時間禁jTn（禁受；忍住）弱不禁風(fēng)忍俊不禁結(jié)jie（長出）樹結(jié)果結(jié)實j1n禁止禁令禁忌禁閉

11、XJie盡j丫n盡管盡快盡量橫hengjn盡力盡情盡心盡職hng蠻橫橫財橫禍橫暴供g6ng場chang場院一場大戰(zhàn)gdng（迷信；辦案）供認供奉供職chang彈dan（與軍事有關(guān)）喪sang（與死了人有關(guān)）喪鐘喪亂tdnsang角jiao口角（嘴邊）漸jizhdn、ti、nian;B讀音分別為fJ、bufubu;C讀音分別為ppT、bY、pf;D讀音為chCi、zhu6、chCi、dud）10、答案Co（pfbi、pi、bY、bai0A.zhu6、chCi、dudzhu6、chu;B.dudzhu1、chud、chud、chud;D.su6、junsu6、junquan）11答案C。（A.讀音

12、分別為zhOng、zhOng、zhOng、zhen;B.項讀音分別為jidn、qidn、qidn、qian;C.項讀音分別為yT、jT、jf、qI;D項讀音分別為td、tu&、td、td）12、Bo（A項分別讀shi、shi、shi、shI;B項分別讀ju6、yCi、yd、du;C項分別讀shanshan、chdn、ch6u;D項分別讀11、If、I1II）13、答案A。（B項“蹴”讀cu,C項“恢”ydn,D項“塌”讀td）14、答案B。（A均讀作he;B前四個字均讀作feng,“逢讀作feng,“諷讀作fQng;C均讀作j丫；D均讀作jiang）15、答案B（A項依次讀為ti、tT、tf、

13、ti;B項依次讀為xidn、xianxudn、xuan;C項依次讀為bY、pf、bY、b1;D項依次讀為bd、bd、pd、pa）16、答案B。（A.“坷”讀“kQ”，其余讀“k”；B.都讀“h”；C.“皎”“佼”“攪”讀“jido”“較”讀“jido”“角”讀“jJe”；D.分別讀作“rdo”“rdo”“ydo”“ydo”“rdo”。）17、答案Bo（A.全讀yCi;B.sub、suanjunqunquan;C.yudn、喙hui;D.bi、bIbi、bi、bl）18、答案C。（A項中的“街坊”的“坊”是輕聲；B項中的“端倪”中的“倪”是二聲；D項中的“癖好”中的“癖”是第三聲）19、答案C。

14、（均為she”；A項，“毋”為wu”，其余為“wCi”；B項，“稽”為“q丫”；其余為“jT”；D項，“貧”為pin,其余為“ping”）20、答案Ao（B“吹毛求疵ci”應(yīng)為“cT”；C“瀕臨pTn”應(yīng)為“bTn”；D“針眨時弊bian應(yīng)為“bidn）21、Bo（2006年北京卷。）22、答案D。（2006湖北卷。D項讀音分別為tuqn、rul、chuanchuaizhu10）23、答案Ao（分別為：he/xia,xu/chu,zhua/zhao;B分別為：均讀zhao,zhdu/zh6u,均讀zu;C分別為：均讀cha,df/dl,wei/wei,D分別為：均讀hd,均讀jiao,均讀ji

15、ao）24、Co（A項綴zhui;輟、啜chud;掇du6;B項繃臉beng;蹦bng;崩、繃帶beng;C項依次為：zu6、zhd、zu&、zu6;D項磋、磋cud;嗟jie;差cT0）25、Ao.（A項全部都讀deng;B項淬cui;卒zu;猝cCi;悴cui;C項竿、桿、干均為gan;Hfgan;D項媼ao;暈yun;氫yiin;慍yCin。）26、Ao.（B項妨fdng;坊fang;妨fdng;C項載zai;角力讀jue0）27、Bo（B卡qia;舗qJ。）28、Do（D項掉色shdio）29、答案Bo（B項依次讀為zhanzhendiannidn、dian0）30、答案為D。（本題考查讀音辨識能力，主要是因形近而誤讀的字音。A項中“堿”“減”兩字同音，讀“jian;其他加點字的讀音是：“箴”讀“zhOn”，“喊”讀han,“感”讀“gdn”?！绑鹧浴笔莿窠?/p>