2022年《竊讀記》讀后感

1、竊讀記讀后感第一篇：竊讀記讀后感 這是一篇感人肺腑的文章,其中有很多句子令我感受到 了作者對(duì)讀書(shū)的如饑似渴,對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求,竊讀記讀后感；當(dāng)我讀到“ 我很歡樂(lè),也很懼怕這種竊讀的味道”時(shí),我通過(guò)上下揣摩,明白了作者歡樂(lè)是由于她讀著自己喜 愛(ài)的書(shū),從書(shū)本里吸取了學(xué)問(wèn),同時(shí)也增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)；懼怕是 由于她可怕被書(shū)店的老板發(fā)覺(jué),擔(dān)憂被趕走,懼怕被斥責(zé)；對(duì)書(shū)的希望促使著作者一而再,再而三地奔向書(shū)店,撲進(jìn)知 識(shí)的海洋；當(dāng)我讀到“ 我有時(shí)仍要裝著皺起眉頭,不時(shí)望著街心,似乎說(shuō)：這雨,害的我回不去了；其實(shí),我的心里卻高 興的喊著：大些！再大些！” 作者把自己憂愁的表情和 歡樂(lè)的內(nèi)心作出了對(duì)比,突出了主題；文章的最

2、終一句話為點(diǎn)睛之筆,“ 記住,你們是吃飯長(zhǎng) 大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！” 在這里吃飯長(zhǎng)大的是指：糧食使 我們的身體強(qiáng)壯成長(zhǎng)；讀書(shū)長(zhǎng)大是指：書(shū)籍是精神的干糧,它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn),能使我們的心靈成長(zhǎng)；作者用這句話 再次點(diǎn)題,表達(dá)了自己對(duì)書(shū)的寵愛(ài)之情；高爾基曾說(shuō)過(guò)：“ 我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面 包上一樣！” 對(duì),書(shū)是心靈的雞湯；一本抱負(fù)的書(shū)就是一位伴侶,一位導(dǎo)師；也是指引我們進(jìn)入聰明寶殿的里程標(biāo)；作者林海音生活在貧困的歲月,買(mǎi)不起書(shū),卻仍舊那么 寵愛(ài)書(shū)籍；我們的生活豐衣足食,幸福歡樂(lè),我們也應(yīng)當(dāng)向 她學(xué)習(xí),與書(shū)成為良師益友；秋高氣爽的日子里,我們坐在光明寬闊的教室,仔細(xì)的 學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第一課竊讀記

3、；讀了這篇課文,我的心被深 深的觸動(dòng),似乎一股清泉注入心田,喚醒我沉醒的思維；課文按時(shí)間次序?qū)懥俗髡叻艑W(xué)后急匆忙的到書(shū)店偷偷 讀書(shū)的故事；著重寫(xiě)了兩個(gè)場(chǎng)境：一躲在大人背后讀書(shū)；二 下大雨的時(shí)候如饑似渴看書(shū)的情形；全文有十個(gè)自然段,每 段都可以用四個(gè)字表達(dá)：腳步匆忙、憂心忡忡、貪婪讀書(shū)、我怕老板、保藏身竊讀、雨天竊讀、餓累竊讀、依依不舍、渾身輕松；文中的中心句,“ 我很歡樂(lè),也很懼怕這種竊 讀的味道；” 作者的歡樂(lè)是感覺(jué)到讀書(shū)能賜予我們聰明和力 量,是最好的精神糧食,讀后感竊讀記讀后感；讀到這 兒我想起蒙田的話：“ 不歡樂(lè)的事我不做；” 讀書(shū)是件歡樂(lè) 的事,但也是一種略帶悲傷的享受；她怕被老板發(fā)

4、覺(jué)不買(mǎi)書(shū) 只看書(shū)而趕她走,擔(dān)憂店里人少,隱匿不了自己；她這種如饑似渴, 學(xué)無(wú)止境的讀書(shū)精神,讓我感動(dòng), 我也要努力讀書(shū),多讀好書(shū),讓書(shū)精靈開(kāi)啟我的聰明；文中最終一句“ 記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng) 大的！” 讓我深思；她是極其寵愛(ài)讀書(shū)卻又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),而現(xiàn)在我們每個(gè)孩子的家庭都比較富有,就更應(yīng)當(dāng)多讀書(shū),珍 惜擁有書(shū)籍的歡樂(lè),不要肥了身體瘦了思想；讓我們用實(shí)際 行動(dòng)來(lái)證明自己吧！讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的身心！竊讀記這篇文章敘述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事,她經(jīng)常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi) 書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱匿起來(lái)；藏在人群中或者貼 在一個(gè)大人身旁；直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)

5、店的日光燈 也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)；有時(shí)仍會(huì)為了看完 一本書(shū)而跑幾家書(shū)店；她這種劇烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的希望 真令人感動(dòng)；竊讀記這篇文章敘述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事,她經(jīng)常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi) 書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱匿起來(lái)；藏在人群中或者貼 在一個(gè)大人身旁；直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈 也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)；有時(shí)仍會(huì)為了看完 一本書(shū)而跑幾家書(shū)店；她這種劇烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的希望 真令人感動(dòng)；竊讀記這篇文章主要講了：作者每天放學(xué)后急匆忙 趕到書(shū)店偷偷讀書(shū)的情形,描畫(huà)了“ 竊讀” 的特殊感受與復(fù) 雜味道,表現(xiàn)了“ 我” 對(duì)讀書(shū)的寵愛(ài)和

6、對(duì)學(xué)問(wèn)的希望；作者這種對(duì)讀書(shū)的寵愛(ài)和對(duì)學(xué)問(wèn)的希望,是那么劇烈 呀！當(dāng)我讀到文章最終一個(gè)自然段這時(shí),我總會(huì)想起國(guó)文老師勉勵(lì)我們的話：“ 記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū) 長(zhǎng)大的！” 的時(shí)候,我浮想聯(lián)翩,為什么說(shuō)我們是讀書(shū)長(zhǎng)大 的呢？后來(lái),我翻看了資料,最終知道了這句話的意思：吃 飯是為了長(zhǎng)身體,讀書(shū)是為了長(zhǎng)學(xué)問(wèn),我們不但需要吃飯,更需要讀書(shū),這樣才能成為一個(gè)身心健康的人；很多名人也曾經(jīng)用一些警句提示我們,像列寧的“ 書(shū)籍 是龐大的力氣” ；歌德的“ 讀一本好書(shū),就是和很多高尚的 人談話 ” 這些名言勉勵(lì)著我們不斷前進(jìn)；記得一個(gè)星期六,我把全部的作業(yè)都做完了,心想：這 下,我可以輕輕松松地玩了；就當(dāng)

7、我剛要走出家門(mén)的時(shí)候,爸爸問(wèn)：“ 采奕,作業(yè)做完了嗎？” 我滿意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“ 早 就做好了,我現(xiàn)在要出去玩了！” 爸爸莊重地說(shuō)：“ 你現(xiàn)在 看書(shū)去；” “ 老師沒(méi)有布置看書(shū)這個(gè)作業(yè)呀！” 我反對(duì)道,這時(shí),爸爸溫順地說(shuō)：“ 孩子,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多 讀點(diǎn)書(shū),你就會(huì)有很多的收成！” 聽(tīng)了爸爸的話后,我突然 想起竊讀記中的那個(gè)小女孩林海音,她多么愛(ài)學(xué)習(xí)呀！我便回到書(shū)房,用心致志地看起書(shū)來(lái)；?。?shū)中真的有很多 的樂(lè)趣呀！我不禁笑了起來(lái),沉迷在讀書(shū)的樂(lè)趣里；竊讀記讓我知道了：好書(shū)會(huì)像養(yǎng)分品一樣滋潤(rùn)我們 的心田,像伴侶一樣陪伴我的人生,像鑰匙一樣為我們打開(kāi) 學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),給我們力氣,士氣和聰明,我們有

8、什么理由不 和好書(shū)相伴呢？讓我們一生都與好書(shū)相伴吧！其次篇：今日,我讀了竊讀記這篇課文后,感受很深,受大 了很大的啟示； 本文是臺(tái)灣作家林海音寫(xiě)的；這篇課文以 “ 竊 讀” 為線索,生動(dòng)的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆忙的感到書(shū)店,到晚上才依依不舍地離開(kāi)整個(gè)“ 竊讀” 的經(jīng)受；細(xì)膩的描畫(huà) 了“ 竊讀” 的復(fù)雜味道,表現(xiàn)了作者對(duì)書(shū)的寵愛(ài)和對(duì)學(xué)問(wèn)的 希望；讀完課文后,我感到很內(nèi)疚；我們是多么不會(huì)珍愛(ài)時(shí) 間啊,成天只是吃喝玩樂(lè),馬馬虎虎地過(guò)一天,一點(diǎn)兒書(shū)也 不看；記得我 7、8 歲那年,母親買(mǎi)了一些書(shū)給我看：唐詩(shī)三百首、三字經(jīng)、論語(yǔ).可我就是不愛(ài)看；一天下午,我正在嬉戲機(jī)前面津津有味的玩起嬉戲,可媽媽又開(kāi) 始

9、發(fā)嘮叨：“ 你看你,有時(shí)間也不看書(shū),成天只知道玩,不 準(zhǔn)玩！去看書(shū)去！” 我只仍垂頭喪氣地坐下來(lái)乖乖看書(shū),只 不過(guò)我沒(méi)心看 .可現(xiàn)在我才知道,時(shí)間是多么的珍貴,我們 再也不能鋪張點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間了；所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起在書(shū)的王國(guó)里漫游,一起 在書(shū)的王國(guó)里吸取學(xué)問(wèn),一起走向書(shū)的神奇之旅；讓我們成 為一個(gè)擁有健康、學(xué)問(wèn)、聰明的人！廣海中心學(xué)校五年級(jí)：0 后天使 第三篇：竊讀記讀后感 竊讀記的作者的那個(gè)時(shí)代書(shū)是只能買(mǎi)不能在那里看的,作者對(duì)看書(shū)時(shí)分著迷,為了不被別人看到, 把自己藏了起來(lái),就貼在一個(gè)大人身邊看,竊讀記讀后感,讀后感竊讀記讀 后感；她看的著了迷,忘了時(shí)間,忘了自己,作者在看書(shū)時(shí)心 里

10、又歡樂(lè)又懼怕；第四篇：今日, 我們學(xué)習(xí)了 竊讀記 這篇課文, 使我深受感動(dòng)；這篇文章主要講了林海音小時(shí)候,由于家庭貧困,買(mǎi)不 起書(shū),因此到書(shū)店去竊讀；竊讀時(shí),林仍音由于收成到了新 的學(xué)問(wèn)而歡樂(lè),也因只讀書(shū)不買(mǎi)書(shū)可怕被書(shū)店老板發(fā)覺(jué)而擔(dān) 憂、懼怕；她想盡方法讀書(shū),人越多,雨越大她就越高興,由于他可以縱情地閱讀她心愛(ài)的書(shū)了；林海音每天都是匆忙 地來(lái),依依不舍地去；盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀 之后,有一種滿意感；可見(jiàn)兒時(shí)的她對(duì)讀書(shū)的寵愛(ài)和對(duì)學(xué)問(wèn) 的希望；讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱；它使我想起了一件 事；一天上午,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我挑了很多,如智 慧背囊、假如給我三天光明、昆蟲(chóng)記、愛(ài)的教

11、育媽媽都一一給我買(mǎi)下了,可是買(mǎi)回家后,我就不情愿看 了；下午,作業(yè)做完后,我閑極無(wú)聊的擺布起一支筆來(lái),媽 媽觀察了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)憤怒,但仍是耐著性子對(duì)我說(shuō)：乖,休息 一會(huì)兒后看點(diǎn)書(shū)；不想看我頭也不抬的說(shuō),這些書(shū)可都是你自己挑的！媽媽有些憤怒,我沖她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起書(shū)看了起來(lái)； 可我看書(shū)時(shí)一點(diǎn)也不用心,一會(huì)兒喊肚子餓了,一會(huì)兒又說(shuō)渴了,一會(huì)兒又要上廁所；表面上看我在讀書(shū),其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了；想起這件事我就慚愧,和林海音比起來(lái),我是多么的幸 福,但我卻從不珍愛(ài)； 不過(guò), 我已暗下決心, 向林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種愛(ài)讀書(shū)的精神,對(duì)書(shū)的熱忱和希望得到學(xué)問(wèn)的那 種決心；廣東揭陽(yáng)普寧市幸福六年級(jí)

12、 : 許依純 第五篇：竊讀記的讀后感竊讀記的讀后感 月亮從東方靜靜露出笑臉,她像一個(gè)文雅含羞的姑娘,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界 都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色；我坐在書(shū)桌旁,順手翻開(kāi) 語(yǔ)文書(shū)中的第 1 課竊讀記,不禁細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái)；竊讀記一文主要講了林海音童年時(shí)代因無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以只好在書(shū)店里竊讀,竊讀的味道讓林海音感到歡樂(lè)、懼 怕；其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的句子很多,下面就由我來(lái)和 你們共享共享吧！課文中有這樣一段話,“ 趕忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我 像一只餓狼,貪婪地讀著 ” 林海音將滿懷讀書(shū)希望的自 己比作一只餓狼,一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀,如同餓狼撲食,寫(xiě)出了林海音劇烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的希望；看看作者,再想想自己,覺(jué)得非常慚愧；有哪位同學(xué)能 說(shuō),你要買(mǎi)對(duì)學(xué)習(xí)有幫忙的書(shū)而家長(zhǎng)不同意呢？沒(méi)有；家長(zhǎng) 一聽(tīng),就會(huì)馬上去買(mǎi),一分鐘也不會(huì)耽擱；可我們有林海音 那樣寵愛(ài)書(shū)籍、希望讀書(shū)嗎？看書(shū),不是走馬觀花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔 單看一看,就是只看頭、不讀尾,仍有的是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,連 翻也不翻；甚至有時(shí)候是家長(zhǎng)逼著看書(shū)；看看吧！我們與林 海音的差別多大啊！記得有一次,我回到家