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1、來(lái)源網(wǎng)絡(luò),搜集整理,僅供參考學(xué)習(xí) 元旦文藝匯演觀后感怎么寫(xiě)2019 年元旦快到了,新一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福,以下是橙子為大家準(zhǔn)備的關(guān)于元旦晚會(huì)觀后感,歡迎大家前來(lái)參閱。元旦晚會(huì)觀后感主持人一出場(chǎng)使人大驚, 不僅服裝靚麗, 而且用了英漢雙語(yǔ)主持,聲音洪亮氣勢(shì)磅礴,著實(shí)讓人耳目一新!節(jié)目開(kāi)始時(shí)孫校長(zhǎng)的演說(shuō), 體現(xiàn)了孫校長(zhǎng)對(duì)我們殷切希望和祝福。演出時(shí),七年級(jí)學(xué)生演唱了英文歌曲,她們甜美動(dòng)聽(tīng)的演唱,激起我們昂揚(yáng)的斗志。 八年級(jí)同學(xué)跳的街舞激起了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的熱情和美好的憧憬。而盧小芬老師和崔燦同學(xué)朗誦的中國(guó)夢(mèng)更使同學(xué)們堅(jiān)定了要報(bào)效祖國(guó)為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)的決心, 中國(guó)人民自強(qiáng)不惜, 華夏子孫團(tuán)結(jié)友
2、愛(ài),眾志成城。而歌伴舞 tell me 更讓同學(xué)們感到學(xué)校大家庭的溫暖。韓夢(mèng)雨同學(xué)表演的天竺少女更是讓人大吃一驚, 展示了中國(guó)少年的多才多藝。 而外教老師和同學(xué)們共同表演的英文舞蹈 buadfdsle pop 活力四射,動(dòng)感十足。在同學(xué)們的呼聲中圣誕老人送來(lái)了圣誕的禮物。接著老師們表演了交際舞 千年等一回 ,更把晚會(huì)推上了高潮,莊重典雅,灑脫自如,頗具風(fēng)度,掌聲雷動(dòng)。同學(xué)們的表演歌伴舞龍文,聽(tīng)了讓人心曠神怡。八年級(jí)同學(xué)表演的爵士架子鼓和 b-box ,更是讓人意想不到驚喜不斷。獨(dú)舞飛天仿佛讓同學(xué)們置身于大漠中的敦煌石窟。王主任和小學(xué)老師的歌曲聯(lián)唱紅塵情歌更是悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。孫校長(zhǎng)和老師們的歌曲聯(lián)唱這
3、條街我的歌聲里 感人肺腑蕩氣回腸。 最后在高老師演唱的 難忘今宵中結(jié)尾這次的晚會(huì)讓同學(xué)們更加發(fā)奮向上,立志要為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。元旦文藝匯演觀后感1 月 1 日我非常榮幸地被邀請(qǐng)參加了曙光小學(xué)舉辦的文藝匯報(bào)演出活動(dòng), 那天一幕幕感人的場(chǎng)面給我留下了深刻的印象, 至今仍然記憶猶新。當(dāng)我隨著與會(huì)的人流步入會(huì)場(chǎng),迎接我們的是校長(zhǎng)、老師、孩子們熱情的笑臉, 負(fù)責(zé)引路的小姑娘們伸出小手為我們指引會(huì)場(chǎng)的方向,一切都讓人感到那么溫暖,我仿佛又回到了久違的學(xué)生時(shí)代。這個(gè)活動(dòng)是一場(chǎng)才藝與智慧的展示: 我看到了一幅幅精美絕倫的繪畫(huà)、一篇篇蒼勁有力的書(shū)法、一個(gè)個(gè)巧奪天工的手工藝品我能從這些精致的作品中感受到老師們的辛
4、勤耕耘和孩子們的奇思秒想。一點(diǎn)三十分文藝節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了, 每一個(gè)節(jié)目都很精彩, 但給我印象最深的還是五一班的歌曲和老師們的大合唱, 當(dāng)孩子們一個(gè)個(gè)英姿颯爽地站在舞臺(tái)上, 看者他們認(rèn)真地邊唱邊作著手勢(shì), 聽(tīng)著他們動(dòng)聽(tīng)又稚嫩的歌喉,我的心中涌起一股暖流,作為一位母親,能看到自己的孩子和他的伙伴們一同成長(zhǎng), 心中充滿(mǎn)感激, 應(yīng)該感謝曙光小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)舉辦的這個(gè)活動(dòng),給了孩子們一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái); 應(yīng)該感謝每天給予孩子們知識(shí)與才能的老師們,道一聲你們辛苦了! 如果沒(méi)有你們的教育,孩子們?cè)趺磿?huì)這樣光彩照人地站在這里?老師們的大合唱是整場(chǎng)演出的壓軸節(jié)目,當(dāng)悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起,孫老師動(dòng)聽(tīng)的歌喉在會(huì)場(chǎng)中回蕩 鮮
5、花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落這歌詞不正是老師們的真實(shí)寫(xiě)照嗎 ?看著孫老師深情地望著臺(tái)下她的學(xué)生們, 而學(xué)生們手中也揮舞著熒光棒仰望著他們的老師,我的眼睛濕潤(rùn)了,我為這溫暖的場(chǎng)面所感動(dòng)。這次文藝匯報(bào)演出使我感動(dòng)頗多, 看到孩子在曙光小學(xué)這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng), 我由衷的欣慰, 看到有這么多優(yōu)秀的教師為孩子無(wú)私的奉獻(xiàn),我由衷的感激,我想這場(chǎng)演出會(huì)深深地烙在我的記憶中,直到永遠(yuǎn)時(shí)間匆匆地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年! 為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽 ! 今天應(yīng)該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡樂(lè)的歌唱著,有嫻熟的音樂(lè)伴
6、奏著,吸引著會(huì)場(chǎng)的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心, 快樂(lè), 他們都很認(rèn)真地唱著整個(gè)會(huì)場(chǎng)像是一片歡樂(lè)的海洋, 同學(xué)們都沉浸在其中, 元旦文藝匯演結(jié)束了, 留下的是久久揮之不去的回味。 整臺(tái)晚會(huì)高 - 潮迭起,觀眾掌聲不斷。這是一場(chǎng)視覺(jué)上的享受,一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的撫摸,一場(chǎng)心靈上的震撼 視覺(jué)上的享受.多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿(mǎn)青春活力的臉龐,構(gòu)成了一個(gè)春天的舞臺(tái)。在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊 ! 我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì), 娛樂(lè)了同學(xué)們的生活, 使同學(xué)們都?xì)g樂(lè)的度過(guò)了元旦,展
7、現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌! 今天是我最開(kāi)心的一天了 !元旦晚會(huì)觀后感今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝 PARTY這次活動(dòng)是由我和班 長(zhǎng)負(fù)責(zé)的,準(zhǔn)備時(shí)間: 2 天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著:”要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY勺布置工作。必須快馬加鞭了。 ”于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫(xiě)題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買(mǎi)物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲, 忙得是不亦樂(lè)乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著,趕忙商討著對(duì)策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!現(xiàn)在是離元旦還有30 分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾, 紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律, 而我和班長(zhǎng)負(fù)
8、責(zé)安排著, 準(zhǔn)備好一切。半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了, 隨著下課鐘聲的敲響, 元旦PARTY一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做 好調(diào)音的工作。班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們我宣 布元旦PARTY在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓 掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。首先,由主持人與班長(zhǎng)合唱?dú)g樂(lè)頌 ,背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動(dòng)著旋律。接著,進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。 難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者
9、,概不負(fù)責(zé)的 !大家聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn),都希望獎(jiǎng)品能落在它手中,班 長(zhǎng)說(shuō): ” 我先試試。 于是, 他走到臺(tái)前看好目標(biāo), 深呼吸, 用力一吹,哎呀, 這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎 ?是個(gè)大白臉了, 鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。瞧 ! 每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè)播放中把橘子小右邊傳送, 在音樂(lè)停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中, 誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長(zhǎng)一聲下令:MUSICGOE響曲立亥ij響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘音樂(lè)突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺(tái),想大家吟誦了一首詩(shī)接著,同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評(píng)出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調(diào)皮王( 綽號(hào) )偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了
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