一定要讓孩子知道的20個(gè)哲理故事

1、.：.；20個(gè)經(jīng)典小故事，每個(gè)故事里都蘊(yùn)藏著一個(gè)哲理，這20個(gè)小故事將讓您終生受害。假設(shè)家長(zhǎng)看到，請(qǐng)一定講給您的孩子聽(tīng)；假設(shè)教師看到，請(qǐng)一定傳播給您的學(xué)生；假設(shè)是孩子看到，請(qǐng)一定好好領(lǐng)會(huì)！1、斷箭-不置信本人的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。那是一個(gè)極其精巧的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看顯露的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制造。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的容貌，

2、耳旁仿佛嗖嗖地箭聲擦過(guò)，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，劇烈的愿望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)終究。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我不斷刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛須臾間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，繁重地啐一口道：“不置信本人的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。 把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚笨，而當(dāng)一個(gè)人把生命的中心與憑據(jù)交給他人，又多么危險(xiǎn)！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上

3、；把生活保證寄托在單位身上 溫馨提示：本人才是一只箭，假設(shè)要它堅(jiān)韌，假設(shè)要它鋒利，假設(shè)要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，挽救它的都只能是本人。2、生命的價(jià)值 -不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色！ 在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美圓的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美圓？一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我計(jì)劃把這20美圓送給他們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假設(shè)我這樣做又會(huì)怎樣樣呢？他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又

4、皺?！叭缃裾l(shuí)還要？還是有人舉起手來(lái)?！芭笥褌儯麄?cè)?jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，他們還是想要它，由于它并沒(méi)貶值，它照舊值20美圓。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被本人的決議或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得本人似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，他們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或干凈，穿著齊整或不齊整，他們依然是無(wú)價(jià)之寶。 溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨(dú)特的永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)！3、昂起頭來(lái)真美 -別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她不斷覺(jué)得本人長(zhǎng)得

5、不夠美麗。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊譽(yù)她戴上蝴蝶結(jié)挺美麗，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的教師，“珍妮，他昂起頭來(lái)真美！教師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天，她得到了許多人的贊譽(yù)。她想一定是蝴蝶結(jié)的功績(jī)，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信本來(lái)就是一種美麗，而很多人卻由于太在不測(cè)表而失去很多高興。溫馨提示：無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌假設(shè)天仙，還是容顏平平，只需他昂起頭來(lái)，高興會(huì)使他變得得意人人都喜歡的那種得意。4、為生命畫一片樹(shù)葉 -只需心存置信，總有奇觀發(fā)生，希望

6、雖然渺茫，但它永存人世。美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了。一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子一直沒(méi)掉下來(lái)。只由于生命中的這片綠，病人竟奇觀般地活了下來(lái)。溫馨提示：人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息！5、飛翔的蜘蛛 -信心是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)他堅(jiān)信本人能勝利時(shí)，他必能勝利。一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)

7、了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎樣拉過(guò)去的？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路 從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。溫馨提示：蜘蛛不會(huì)飛翔，但它可以把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤勞、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成果，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇觀是執(zhí)著者呵斥的。6、陰影是條紙龍 -人生中，經(jīng)常有無(wú)數(shù)

8、外部的打擊，但這些打擊終究會(huì)對(duì)他產(chǎn)生怎樣的影響，最終決議權(quán)在他手中。祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能包容幾只蝗蟲，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免！祖父說(shuō)：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍，也不知道不斷向前可以從另一端爬出來(lái)。因此，雖然它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒普通的大腿，也無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇觀出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。溫馨提示：命運(yùn)不斷藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并非由于他們天生的個(gè)人條件比他人要差多遠(yuǎn)，而是由于他們沒(méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有

9、耐心漸漸地找準(zhǔn)一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。7、勝利并不像他想像的那么難 -并不是由于事情難我們不敢做，而是由于我們不敢做事情才難的。1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心思學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些勝利人士聊天。這些勝利人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些發(fā)明了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重假設(shè)輕，把本人的勝利都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些勝利人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把本人的創(chuàng)業(yè)艱苦夸張了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟帽救说膭倮啔v嚇唬那些還沒(méi)有獲得勝利的人。作為心思系的學(xué)生，他以為

10、很有必要對(duì)韓國(guó)勝利人士的心態(tài)加以研討。1970年，他把作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心思學(xué)的開(kāi)創(chuàng)人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他以為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn)，這種景象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研討。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友 當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人 樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)他有多大的協(xié)助 ，但我敢一定它比他的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)。后來(lái)這本書果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人，由于他們從一個(gè)新的角度通知人們，勝利與“勞其筋骨，餓其體膚、“三更燈火五更雞、“頭懸梁，錐刺股沒(méi)有必然的聯(lián)絡(luò)。只需他對(duì)某一事業(yè)感興

11、趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)勝利，由于上帝賦予他的時(shí)間和智慧夠他圓滿做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了勝利，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車公司的總裁。溫馨提示：人世中的許多事，只需想做，都能做到，該抑制的困難，也都能抑制，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只需一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。8、永遠(yuǎn)的坐票 -生活真是有趣：假設(shè)他只接受最好的，他經(jīng)常會(huì)得到最好的。有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票?？墒菬o(wú)論長(zhǎng)途短途，無(wú)論車上多擠，他總能找到座位。他的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)方法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。

12、每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的預(yù)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō)，這是由于像他這樣鍥而不舍找座位的乘客真實(shí)不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余假設(shè)干座位，而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處，通暢人滿為患。他說(shuō)，大多數(shù)乘客隨便就被一兩節(jié)車廂擁堵的外表景象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中，從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇；即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋覓的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)憂萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，

13、永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有勝利的起點(diǎn)上一樣，這些不愿自動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處不斷站到下車。溫馨提示：自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)際，會(huì)讓他握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。9、心中的頑石 -妨礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去發(fā)明的，僅僅是我們心思上的妨礙和思想中的頑石。從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會(huì)踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。兒子問(wèn)：“爸爸，那顆厭惡的石頭，為什么不把它挖走？爸爸這么回答：“他說(shuō)那顆石頭喔？從他爺爺時(shí)代，就不斷放到如今了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒(méi)事無(wú)聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)，還可以訓(xùn)練他的反響才干

14、。過(guò)了幾年，這顆大石頭留到下一代，當(dāng)時(shí)的兒子娶了媳婦，當(dāng)了爸爸。有一天媳婦氣憤地說(shuō)：“爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請(qǐng)人搬走好了。爸爸回答說(shuō)：“算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時(shí)候就搬走了，哪會(huì)讓它留到如今?。肯眿D心底非常不是味道，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的周圍。十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭周圍的泥土攪松。婦早有心思預(yù)備，能夠要挖一天吧，誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái)，看看大小，這顆石頭沒(méi)有想像的那么大，都是被那個(gè)宏大的外表蒙騙了。溫馨提示：他抱著下坡的想法爬山，便無(wú)從爬上山去。假設(shè)他的世界沉悶而無(wú)望，那

15、是由于他本人沉悶無(wú)望。改動(dòng)他的世界，必先改動(dòng)他本人的心態(tài)。10、追求忘我 -不要把本人當(dāng)做鼠，否那么一定被貓吃。1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無(wú)法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的才干。一次，女孩和家人一同乘船游覽。船長(zhǎng)的太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥，她被這只鳥的描畫迷住了，極想親身看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，本人去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待，她要求船上的效力生立刻帶她去看天堂鳥。那效力生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇觀發(fā)生了，孩子由于過(guò)度地盼望，竟忘我地拉住效力生的手，漸漸地走了起來(lái)。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后，

16、又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪拉格蘿芙。溫馨提示：忘我是走向勝利的一條捷徑，只需在這種環(huán)境中，人才會(huì)超越本身的束縛，釋放出最大的能量。 11. 樂(lè)觀者與悲觀者樂(lè)觀者在每次危難中都看到了時(shí)機(jī),而悲觀的人在每個(gè)時(shí)機(jī)中都看到了危難.父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作性格改造,由于其中一個(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)那么過(guò)分悲觀.一天,他買了許多色澤艷麗的新玩具給悲觀孩子,又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里.第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問(wèn):為什么不玩那些玩具呢?玩了就會(huì)壞的.孩子仍在哭泣.父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么.通

17、知他,爸爸.那孩子得意洋洋地向父親聲稱,我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!圣杯提示:樂(lè)觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個(gè)窟窿.12. 勇于冒險(xiǎn)對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人,危險(xiǎn)無(wú)處不在.有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把本人的硬殼脫掉,只顯露柔嫩的身軀.寄居蟹非常緊張地說(shuō):龍蝦,他怎可以把獨(dú)一維護(hù)本人身軀的硬殼也放棄呢?難道他不怕有大魚一口把他吃掉嗎?以他如今的情況來(lái)看,連急流也會(huì)把他沖到巖石去,到時(shí)他不死才怪呢?龍蝦氣定神閑地回答:謝謝他的關(guān)懷,但是他不了解,我們龍蝦每次生長(zhǎng),都必需先脫掉舊殼,才干生長(zhǎng)出更鞏固的外殼,如今面對(duì)的危險(xiǎn),只是

18、為了未來(lái)開(kāi)展得更好而作出預(yù)備.寄居蟹細(xì)心思量一下,本人整天只找可以避居的地方,而沒(méi)有想過(guò)如何令本人生長(zhǎng)得更強(qiáng)健,整天只活在他人的護(hù)蔭之下,難怪永遠(yuǎn)都限制本人的開(kāi)展.圣杯提示:每個(gè)人都有一定的平安區(qū),他想跨越本人目前的成就,請(qǐng)不要?jiǎng)澋刈韵?勇于接受挑戰(zhàn)充實(shí)自我,他一定會(huì)開(kāi)展得比想像中更好.13. 再試一次什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅(jiān)持不懈而已.有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告.見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)本人是碰巧路過(guò)這里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了.總經(jīng)理覺(jué)得很新穎,破例讓他一試.面試的結(jié)果出人預(yù)料,年輕人表現(xiàn)糟糕.他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)

19、有預(yù)備,總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:等他預(yù)備好了再來(lái)試吧.一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒(méi)有勝利.但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多.而總經(jīng)理給他的回答依然同上次一樣:等他預(yù)備好了再來(lái)試.就這樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培育對(duì)象.圣杯提示:也許,我們的人生旅途上沼澤遍及,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們前行的步履總是繁重,蹣跚;也許,我們需求在黑暗中探求很長(zhǎng)時(shí)間,才干找尋到光明;也許,我們忠實(shí)的信心會(huì)被世俗的塵霧纏繞,而不能自在翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土那么,

20、我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂⒂抡叩臍馄?堅(jiān)決而自信地對(duì)本人說(shuō)一聲再試一次!再試一次,他就有能夠到達(dá)勝利的此岸!14. 天道酬勤沒(méi)有人能只依托天分勝利.上帝給予了天分,勤勞將天分變?yōu)樘觳?曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高.有一天在家讀書,對(duì)一篇文章反復(fù)不知道多少遍了,還在朗誦,由于,他還沒(méi)有背下來(lái).這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,埋伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)益處.可是等啊等,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章.賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),這種程度讀什么書?然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:

21、近代最有大本夫源的人.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才.那賊的記憶力真好,聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),而且很英勇,見(jiàn)他人不睡覺(jué)通暢可以跳出來(lái)大怒,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書,揚(yáng)長(zhǎng)而去.但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來(lái)啟用了一大批人才,按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,大可去發(fā)揚(yáng)一二,惋惜,他的天賦沒(méi)有加上勤勞,變得不知所終.圣杯提示:偉大的勝利和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇觀就可以發(fā)明出來(lái).15. 好學(xué)不倦只需一個(gè)洞穴的老鼠很快被捉.在一個(gè)漆黑的晚上,老鼠領(lǐng)袖帶著著小老鼠出外尋食,在一家人的廚房?jī)?nèi),渣滓桶之中有很多剩余的飯菜,對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō),就好似人類發(fā)現(xiàn)了寶

22、藏.正當(dāng)一大群老鼠在渣滓桶及附近范圍大挖一頓之際,忽然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲.它們震驚之余,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,忽然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲,令大花貓手足無(wú)措,狼狽逃命.大花貓走后,老鼠領(lǐng)袖施施然從渣滓桶后面走出來(lái)說(shuō):我早就對(duì)他們說(shuō),多學(xué)一種言語(yǔ)有利無(wú)害,這次我就因此救了他們一命.圣杯提示:多一門技藝,多一條路.不斷學(xué)習(xí)真實(shí)是勝利人士的終身承諾.16. 居安思危洪水未到先筑堤,豺狼未來(lái)先磨刀.一只野狼臥在草上勤勞地磨牙,狐貍看到了,就對(duì)它說(shuō):天氣這么好,大家在休憩文娛,他也參與

23、我們隊(duì)伍中吧!野狼沒(méi)有說(shuō)話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利.狐貍奇異地問(wèn)道:森林這么靜,獵人和獵狗曾經(jīng)回家了,老虎也不在近處彷徨,又沒(méi)有任何危險(xiǎn),他何必那么用勁磨牙呢?野狼停下來(lái)回答說(shuō):我磨牙并不是為了文娛,他想想,假設(shè)有 一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來(lái)不及了.而平常我就把牙磨好,到那時(shí)就可以維護(hù)本人了.圣杯提示:做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險(xiǎn)忽然降暫時(shí),才不至于手忙腳亂.書到用時(shí)方恨少,平常假設(shè)不充實(shí)學(xué)問(wèn),暫時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的.也有人埋怨沒(méi)有時(shí)機(jī),然而當(dāng)升遷時(shí)機(jī)降暫時(shí),再嘆本人平常沒(méi)有積存足夠的學(xué)問(wèn)與才干,以致不能勝任,也只好懊悔莫及17. 姿態(tài)即是賜予一個(gè)妨礙,就是

24、一個(gè)新的知條件,只需情愿,任何一個(gè)妨礙,都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī).有一天,素有森林之王之稱的獅子,來(lái)到了天神面前:我很贊賞他賜給我如此雄壯威武的體格,如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣,讓我有足夠的才干統(tǒng)治這整座森林.天神聽(tīng)了,淺笑地問(wèn):但是這不是他今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)他似乎為了某事而困擾呢!獅子悄然吼了一聲,說(shuō):天神真是了解我啊!我今天來(lái)確實(shí)是有事相求.由于雖然我的才干再好,但是每天雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒.神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!天神笑道:他去找大象吧,它會(huì)給他一個(gè)稱心的回答的.獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒(méi)見(jiàn)到大象,就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲.獅

25、子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳.獅子問(wèn)大象:他干嘛發(fā)這么大的脾氣?大象拼命搖擺著大耳朵,吼著:有只厭惡的小蚊子,總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了.獅子分開(kāi)了大象,心里暗自想著:原來(lái)體型這么宏大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好埋怨呢?畢竟雞鳴也不過(guò)一天一次,而蚊子卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻地騷擾著大象.這樣想來(lái),我可比他僥幸多了.獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:天神要我來(lái)看看大象的情況,應(yīng)該就是想通知我,誰(shuí)都會(huì)遇上費(fèi)事事,而它并無(wú)法協(xié)助 一切人.既然如此,那我只好靠本人了!反正以后只需雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提示我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?圣杯提示:

26、在人生的路上,無(wú)論我們走得多么順利,但只需略微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地埋怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量,協(xié)助 我們度過(guò)難關(guān).但實(shí)踐上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)姿態(tài)都有其存在的正面價(jià)值.18. 永遠(yuǎn)的一課面對(duì)困難,許多人戴了放大鏡,但和困難拼搏一番,他會(huì)覺(jué)得,困難不過(guò)如此.那天的風(fēng)雪真暴,外面像是有無(wú)數(shù)發(fā)瘋的怪獸在吼叫廝打.雪惡狠狠地尋覓襲擊的對(duì)象,風(fēng)嗚咽著四處搜索.大家都在喊冷,讀書的心思似乎已被凍住了.一屋的跺腳聲.鼻頭紅紅的歐陽(yáng)教師擠進(jìn)教室時(shí),等待了許久的風(fēng)席卷而入,墻壁上的一鼓一頓,開(kāi)玩笑似的卷向空中,又一個(gè)跟頭栽了下來(lái).往日很溫暖的歐陽(yáng)教師一反

27、常態(tài):滿臉的嚴(yán)肅嚴(yán)肅甚至冷漠,一如室外的天氣.亂哄哄的教室靜了下來(lái),我們驚異地望著歐陽(yáng)教師.請(qǐng)同窗們穿上膠鞋,我們到操場(chǎng)上去.幾十雙眼睛在問(wèn).由于我們要在操場(chǎng)上立正五分鐘.即使歐陽(yáng)教師下了不上這堂課,永遠(yuǎn)別上我的課的恫嚇之詞,還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒(méi)有出教室.操場(chǎng)在學(xué)校的東北角,北邊是空闊的菜園,再北是一口大塘.那天,操場(chǎng),菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體.矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得啪啪作響,卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開(kāi)眼張不開(kāi)口.臉上像有無(wú)數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃,厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊,腳像是踩在帶冰碴的水里.我們擠在教室的屋檐下,不肯邁向操場(chǎng)半步.歐陽(yáng)教師沒(méi)有說(shuō)什么,面對(duì)我們站定,脫下羽絨衣,線衣脫到一半,風(fēng)雪幫他完成了另一半.在操場(chǎng)上去,站好!歐陽(yáng)教師神色慘白,一字一頓地對(duì)我們說(shuō).誰(shuí)也沒(méi)有吭聲,我們老老實(shí)實(shí)地到操場(chǎng)排好了三列縱隊(duì).瘦削的歐陽(yáng)教師只穿一件白襯褂,襯褂緊裹著的他更顯薄弱.后來(lái),我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場(chǎng)站了五分多鐘.在教室時(shí),同窗們都以為本人敵不過(guò)那場(chǎng)風(fēng)雪,現(xiàn)實(shí)上,叫他們站半個(gè)小時(shí),他們頂?shù)米?叫他們只穿一件襯衫,他們也頂?shù)米?圣杯提示:正如生命中的許多傷痛一樣,其實(shí)并不如本人想像的那么嚴(yán)重.假設(shè)不把它當(dāng)回事,它是不會(huì)很痛的.他覺(jué)得痛,那是由于他自以為傷口在痛,害怕傷口的痛.19. 大海里的船在大海上航行的船沒(méi)有不帶