2020-2021重慶市中考七年級歷史上第三單元秦漢時期模擬試卷帶答案

1、2020-2021重慶市中考七年級歷史上第三單元秦漢時期模擬試卷帶答案一、選擇題.后漢書皇甫嵩傳記載，黃巾起義軍“燔燒宜府，劫略聚色旬日之間，天下向 （響）應，京師震動”。下列對“天下響應”原因的分析不正確的是A.自然災害頻繁發(fā)生B.外戚宦官交替專權，朝政腐敗C.大批貧民流離失所D.首領黃巢的精心策劃和組織.下面是四位同學排演的歷史課本劇“文景之治”的片段，其中一項不符合歷史史實的是 （）A.漢文帝命人仿照阿房宮修建皇宮B.縣官王平因為關心農(nóng)桑受到景帝提拔C.文帝的夫人因為鋪張浪費受到訓斥D.農(nóng)民張三因為努力耕作受到官府獎勵.絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易和文

2、化交流， 起到了極大地促進作用。上述反映了絲綢之路的A.背景B.內容C.時間D.作用. “連接亞歐風物，融匯東西文明”一一“一帶一路”勾畫了開放包容、和平發(fā)展、互利 共贏的新藍圖。在西漢時期，為開辟絲綢之路作出了重要貢獻的是A.霍去病B.衛(wèi)青C.蒙恬D.張容.我國幅員遼闊，是一個統(tǒng)一多民族國家。各民族都有自己的方言，但各民族之間的文化 交流從未間斷，形成了中華民族優(yōu)秀的文化。這得益于（）A,秦朝疆域遼闊B.秦朝統(tǒng)一貨幣C.秦朝統(tǒng)一文字D.秦朝統(tǒng)一度量衡.秦統(tǒng)一六國后，建立起一整套專制主義中央集權制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車 軌，修筑萬里長城。漢通過休養(yǎng)生息、解決王國問題、獨尊儒術和北擊匈奴

3、，出現(xiàn)了 “大 一統(tǒng)”。從上述內容可以概括出秦漢時期的階段特征為（）A.統(tǒng)一多民族國家的建立和變革B.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會變革C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展變化.西漢統(tǒng)治者在充分認識到“先富民，再強國”的道理后，在王朝建立之初采取的富民政 策是（）A.大興土木B.大興文治C.休養(yǎng)生息D.平抑物價.劉秀建立東漢后，勵精圖治,使?jié)h王朝出現(xiàn)“中興”局而，但東漢中期以后國勢卻日漸衰 落，導致其衰落的根本原因是（）A.黃巾起義的打擊B.皇帝年幼，無法主政C.外峨宦官交替專權，政治腐朽D.州牧割據(jù)，威脅中央.秦王贏政統(tǒng)一全國后，認為自己德高三皇，功過五帝，因此，他把三皇

4、和五帝的名稱合 為“皇帝”，作為自己的尊號，這就是皇帝稱謂的由來。秦始皇此舉旨在A.維護國家統(tǒng)一 B.保障社會穩(wěn)定C.實行暴政統(tǒng)治 D.確立皇權至上.司馬遷寫作歷史前，游歷各地，搜集民間傳說，考證文獻記載，辨別文獻真?zhèn)危诖?基礎上“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，完成史記的著述。這表明司馬遷著史（）A.堅持“有聞必錄”原則B.輕視文獻記載的價值C.忽略實地考察的真實性D.注重搜集鑒別歷史材料.后漢書記載：章和二年（公元88年）章帝死，年僅10歲的和帝即位，竇太后臨 朝聽政。竇太后的哥哥大將軍竇憲趁機操縱朝政，“威權震朝廷”。以上材料反映了東漢 時期的歷史現(xiàn)象是A,武將權力膨脹 B,地主

5、勢力增強 C.外戚專權D.宦官專權.對大澤鄉(xiāng)起義的敘述不正確的是（）A.推翻了秦朝的統(tǒng)治B.因秦朝的殘暴統(tǒng)治而引起C.領導人是陳勝吳廣D,是我國第一次大規(guī)模農(nóng)民起義爆發(fā)的標志性事件.東漢劉秀統(tǒng)治時期，政治清明，國力強盛，史稱A.光武中興B.貞觀之治C.開元盛世D.文景之治.如下圖為西漢初期中央和封國力量對比圖（單位：萬人），為解決這一問題，漢武帝 采取的措施是（）A,以德化民，勤儉治國B.罷兵歸農(nóng)，休養(yǎng)生息C.頒推恩令，削爵奪地D,減輕刑罰，裁減官員.如圖是戰(zhàn)國形勢圖，圖中、分別代表了當時不同的諸侯國.其中火掉 六國，完成統(tǒng)一的是（）A. B.C.D. 16.借用古代“絲綢之路”的符號，我國提

6、出了 “一帶一路”的戰(zhàn)略構想。下列關于古代 絲綢之路的敘述，錯誤的是A.絲綢之路向內地輸入的主要是絲綢B.張寒為“絲綢之路”的開辟作出了重大貢獻C.絲綢之路是聯(lián)系中外的紐帶，溝通東西方的橋梁D.以長安為起點，經(jīng)河西走廊和今新疆地區(qū)，翻越蔥嶺，通向西亞和歐洲17.張老師在講授大一統(tǒng)的漢朝一課時，出示了兩幅圖片（如下圖）從圖片中你能直 接獲取的歷史信息是（）漢代講學圖西安長安太學賃原圖A.太學是最早的私學C.罷黜百家A.開皇之治B.文景之治C.光武中興D.開元盛世B.西漢推行儒學教育，在長安舉辦太學D.儒家思想成為大一統(tǒng)政權的精神支柱.西漢政權在漢文帝和漢景帝時期，他們繼續(xù)推行有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策

7、，并重視“以 德化民”，使國庫充盈、糧倉豐裕，歷史上把這局面稱為（）.郭沫若先生特別贊賞司馬遷的文學才華。他說：“司馬遷這位史學大師實在值得我們夸 耀，他的巨著不僅是我們中國的一部古代的史詩，或者說它是一部歷史小說集也可以?！彼抉R遷的這部著作是A.春秋B.詩經(jīng)20.秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是（）A.連年災荒，百姓無法生活C.秦統(tǒng)治者的暴政C.史記D.漢書B.民族矛盾尖銳D.路上遇上了大雨，道路被沖壞，誤了期限，按秦律當斬. 2007年7月8日凌晨，世界“新七大奇跡”評選活動在葡萄牙首都里斯本揭曉，中國長城成功入選世界“新七大奇跡” .宏偉的長城是我國古代勞動人民智慧和獨創(chuàng)性的象 征。下列關于

8、秦長城起止點的敘述，正確的是（）A.西起嘉峪關，東到山海關C.西起臨洪，東到遼東B.西起咸陽，東至鴨綠江D.西起長安，東到山海關.下而時間軸示意圖，哪一字母所代表時期的史實在史記這部史學名著中能查閱到BACDABCD. D23.如表列出了東漢后期幾位皇帝的即位年齡及壽命。這種現(xiàn)象造成了皇帝和帝殛帝沖帝質帝少帝即位年齡1012814壽命（歲）2723914A.黃巾起義B.曹操專權C.光武中興D.外戚宦官交替專權.“武帝施主父之策，下推恩之令，使諸侯王得分戶邑，以封子弟”。文中推恩之令”在 當時的最大作用是（）A,削弱了王國勢力B.促成了文景之治C.實現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)D.促進了政治上的大一統(tǒng).

9、“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖”中提到了漢武帝，漢武帝最主要的功績是A.創(chuàng)立中央集權制度B,結束割據(jù)，實現(xiàn)國家統(tǒng)一C.鞏固大一統(tǒng)局面D,建立刺史制度【參考答案】*試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題D解析：D【解析】【分析】【詳解】本題要求選出錯誤的選項。黃巾起義的首領為張角，黃巢是唐末農(nóng)民大起義的首領，故D 錯誤，符合題意；由于東漢后期的朝政越來越腐敗，時局動蕩不安，社會上大批貧農(nóng)流離 失所，加上自然災害頻繁發(fā)生，廣大人民再也不能忍受這種黑暗統(tǒng)治，反抗的情緒在民間 蔓延。184年張角領導的黃巾起義沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，故ABC正確，不符合題意。故 選D。A解析：A【解析】【分析】【詳解】漢文

10、帝提倡勤儉治國，故漢文帝命人仿照阿房宮修建皇宮不符合史實，A符合題意；文帝 的夫人因為鋪張浪費受到訓斥符合史實，排除C：漢文帝和漢景帝重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以 農(nóng)為本，故縣宜王平因為關心農(nóng)桑受到景帝提拔和農(nóng)民張三因為努力耕作受到官府獎勵符 合史實，排除BD。故選A。D解析：D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干“對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易和文化交流，起到了極大地促進作用的信 思，結合所學可知，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易和文化交流，起到了極大地促進作 用體現(xiàn)了絲綢之路的作用和影響，D項符合題意；ABC三項的說法與題干無關，排除；故選 九D解析：D【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，張騫出使西域后，

11、漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也 紛紛東來，他們把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊、今新疆地區(qū)，運往西亞，再 轉運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地，這條溝通中西交通的陸上要道，就 是絲綢之路，所以為開辟絲綢之路作出了重要貢獻的是張容，D項符合題意；ABC三項不符 合題意：依答案選D。C解析：C【解析】依據(jù)課本所學，公元前221年秦國完成統(tǒng)一大業(yè)，結束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn) 混亂的局而，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。秦朝為消除戰(zhàn)國齊國文 字的差異，統(tǒng)一文字，使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝 通，有利于文化的交流與發(fā)展。C項符合題

12、意；題干反映的秦朝的措施，形成了中華民族 優(yōu)秀的文化。A項不合題意：秦朝統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡是經(jīng)濟方面的措施，促進了經(jīng)濟 的發(fā)展。BD兩項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。C解析：c【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，秦朝的建立結束:了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面，將中國 歷史推進到一個嶄新的階段，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的封建國 家秦朝，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌，修筑萬里長城都是秦朝鞏固其統(tǒng)治采取的額措 施：漢朝時期采取的休養(yǎng)生息、解決王國問題、獨尊儒術和北擊匈奴等一系列措施，加強 了中央集權，推進大一統(tǒng)格局的形成，C項符合題意，ABD項與

13、題意不符，故選C?！军c睛】解答本題的關鍵是理解秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的封建國家，漢 武帝采取了一系列措施加強中央集權，推進大一統(tǒng)格局的形成，秦漢時期的特征是統(tǒng)一多 民族國家的建立和鞏固時期。C解析：C【解析】依據(jù)所學可知，由于秦的暴政和秦末農(nóng)民起義，西漢初年，經(jīng)濟調敝，西漢統(tǒng)治者在充分 認識到“先富民，再強國”的道理后，統(tǒng)治者采取寬松政策，休養(yǎng)生息。C項符合題意， 故此題選C。. C解析：C【解析】【詳解】依據(jù)所學可知，東漢中期以后，由于繼位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚與宦官 交替專權的局面，這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向了衰亡，故C符合 題意；黃

14、巾起義的打擊、皇帝年幼，無法主政屬于客觀因素，故AB選項不符合題意；州牧 割據(jù)，威脅中央與題干無關，故D選項不符合題意。故選C?！军c睛】抓住題干關鍵詞“根本原因”是解題的關鍵，考查學生理解能力。D解析：D【解析】【詳解】依據(jù)所學可知，秦王贏政統(tǒng)一全國后，認為自己德高三皇，功過五帝，因此，他把三皇和 五帝的名稱合為“皇帝”，作為自己的尊號，以確立皇權至上，故D符合題意：ABC表述 不合題意。故此題選D。D解析：D【解析】【分析】【詳解】司馬遷寫作歷史前，一方面閱讀朝廷金匱石室之書，獲得史料，一方面還到各處實地探 訪，搜集遺聞，以補充史料之不足，使史料和考察結果相互印證，具有史料考證意識。故 題文

15、材料表明司馬遷著史注重搜集鑒別歷史材料，故D項正確：A材料中并為反映出來， 排除；BC違背了題文的“游歷各地，搜集民間傳說，考證文獻記載，辨別文獻真?zhèn)?，BC項排除。所以答案選D,C解析：C【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“年僅10歲的和帝即位，竇太后臨朝聽政。竇太后的哥哥大將軍竇憲趁機 操縱朝政”可知，此內容反映了東漢中后期繼位的皇帝年幼，太后依靠娘家人，導致外戚 專權，故C符合題意：題干沒有涉及武將權力膨脹、地主勢力增強、宦官專權，故ABD不 合題意。故此題選C。A解析：A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學可知，秦末農(nóng)民起義領袖劉邦推翻了秦朝的統(tǒng)治，A項符合題意：大澤鄉(xiāng)起義因 秦朝的殘暴統(tǒng)治而引起

16、：領導人是陳勝吳廣：是我國第一次大規(guī)模農(nóng)民起義爆發(fā)的標志性 事件。由此分析BCD不合題意，故此題選A,A解析：A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)已學知識可知漢光武帝劉秀在位期間，以“柔道”治天下，采取一系列措施，社會安 定、經(jīng)濟恢復、人口增長的局而，因此劉秀統(tǒng)治時期，史稱“光武中興，故選A。C解析：C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干圖片信息可知，西漢時期封國的力量大大超過了中央，為了解決這一問題，漢武 帝頒布“推恩令”，陸續(xù)削奪大批列侯的爵位，解除王國對中央的威脅，故c符合題意： 以德化民，勤儉治國、罷兵歸農(nóng)，休養(yǎng)生息、減輕刑罰，裁減官員是漢文帝和漢景帝的統(tǒng) 治措施，故ABD不合題意；故此題選C。

17、【點睛】抓住題干圖表信息”西漢初期中央和封國力量對比”是解題的關鍵，從關鍵詞“漢武帝” 的措施，排除西漢初年統(tǒng)治者的措施。D解析：D【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，公元前221年，秦火六國，統(tǒng)一全國。秦國位于戰(zhàn)國七雄的最西面， 應是圖中。因此ABC不符合題意，D符合題意，故答案為D。A解析：A【解析】【分析】【詳解】沿著古代絲綢之路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳。西方的毛皮、 汗血馬、石榴、面萄等瓜果以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛輸入內地，因此 絲綢之路向外輸出的主要是絲綢，A表述錯誤，符合題意；西漢漢武帝時期為了聯(lián)合大月 氏夾擊匈奴，派張容出使西域，使?jié)h

18、朝和西域的經(jīng)濟文化交流日益增多，為“絲綢之路” 的開辟作出了重大貢獻，B排除：絲綢之路是西漢與西域交往和交流的歷史見證，也成為 東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁，C排除；絲綢之路從長安出發(fā)往西，經(jīng)甘肅的河西走廊及當 今的新疆地區(qū)，通向西亞和歐洲，D排除。故選R。B解析：B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干中“漢代講學圖”“西安長安太學復原圖”，結合所學知識，西漢漢武帝時期采 納董仲舒的建議，”罷黜百家，獨尊儒術”，為此漢武帝大力推行儒學教育，在長安興辦 太學，B正確：太學屬于漢武帝時期的官方學校，春秋時期孔子最早創(chuàng)辦私學，A排除；題 干直接反映了漢武帝時期推行儒學教育，但沒有體現(xiàn)對其他學派學說的態(tài)度，無

19、法直接得 出罷黜百家，C排除：題干沒有體現(xiàn)儒學教育的效果，無法直接得出儒家思想成為大一統(tǒng) 政權的精神支柱，D排除。故選瓦B解析：B【解析】【分析】【詳解】西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時期，繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策，文景時期，政治清明，經(jīng)濟 發(fā)展，人民生活安定。當時的國力有了很大的增強，國家積累了大量的錢糧，庫存的糧食 和銅錢非常充盈。這一時期的統(tǒng)治局面，歷史上稱之為“文景之治”，B符合題意；開皇 之治是隋文帝時期開創(chuàng)的，A排除；光武中興是東漢光武帝時期開創(chuàng)的，C排除：開元盛 世是唐玄宗時期開創(chuàng)的，D排除。故選擇B。C解析：C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題干和結合所學知識，西漢時期史學家司馬遷著有史記

20、，記述了從傳說中的黃帝 到漢武帝時約3000年的史事，史記是我國第一部紀傳體通史。C符合題意：春秋 是我國現(xiàn)存最早的一部編年體史書。A不符合題意：詩經(jīng)，是我國最早的一部詩歌總 集，收集了西周初年至春秋中葉的詩歌。B不符合題意；漢書，由東漢時期的歷史學 家班固編撰，是中國第一部紀傳體斷代史。D不符合題意：故選C。C解析：C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，秦始皇窮兵賽武、好大喜功，濫用民力，大興上木。焚書坑儒，禁錮 人們的思想：沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長城、宮殿、馳 道、建陵墓：其刑法極其嚴酷。秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。秦的暴政導致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭， C符合題意：連年災荒，百姓無法生活是農(nóng)民起義的原因之一，但不是根本原因，A不符 合題意；秦末農(nóng)民起義爆發(fā)與民族矛盾無關，B不符合題意：路上遇上了大雨，道路被沖 壞，誤了期限，按秦律當