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文檔簡介
1、導讀:關于四大名著的書評很多,但將四大名著糅合在一起評的卻少。此文頗有新意和見地,尤其開篇的對比評述,言簡意賅,思之有理。1.三國寫了一個大時代,水滸寫了一幫大英雄,紅樓寫了一個大家族,西游寫了一伙大妖怪。三國玩的是心計,水滸玩的義氣,紅樓玩的感情,西游玩的是感性。三國在國,治國,興國,安國,喪國。水滸在氣,勇氣,義氣,豪氣,霸氣。紅樓在情,親情,愛情,宦情,民情。西游在趣,情趣,游趣,野趣,妖趣。2.三國寫了一次變革,水滸寫了一次沖動,紅樓寫了一場戀愛,西游寫了一次旅游。所謂道,即作者所主張的治國救世之思想。對于道,各人自有各人的認識,誰是誰非,孰高孰低,自是因人而異,因時而異了。三國提倡以
2、“仁”治天下,集中體現(xiàn)于劉備身上,“仁”是他的招牌,仁是他的旗幟,仁是他號令天下之武器,也是他落難逃荒的護身符。他以仁義感召天下,還真的唬弄了很多人,棄新野,走樊城,敗當陽,奔夏口,有那么多百姓跟隨,這仁義成了他的虎皮,成了他失敗的理由,也成了他們欺騙天下的精神鴉片。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,打的就是這張牌。而后借荊州,取西川,建蜀漢,做皇帝,無不以此通關節(jié),買人情,做賴賬,打牙祭。這羅老夫子確是把“仁”玩活了,當然他也講義,講忠,但對忠和義都是取批判態(tài)度的,劉關張因義而結(jié)兄弟,但也因義而壞蜀,諸葛先生因忠而成千古,卻也因為愚忠阿斗而亡國,其教訓之深刻,發(fā)人深思。與三國不同,水滸重義,那一幫不認爹娘不說
3、君父的虎狼之徒,確在義的旗幟下聚嘯山林,有酒大家喝,有肉大家吃,有財大家發(fā),有債大家討,團結(jié)得一個人似的,出生入死,甘苦與共,患難相交,榮辱相守。在水滸中,義高于一切,重于一切,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,只有義存千古。晃蓋雖說是個莽漢子,卻誤打誤撞歪打正著,舉了義的旗幟,為梁山的興盛,進行了良好的奠基。宋江卻是聰明反被聰明誤,硬是要將“義”作愚蠢的篡改,塞進什么忠的破爛貨,壞了梁山大事,也壞了自己性命。三國旨在治國,水滸旨在救世,三國是皇家大戲,水滸是江湖小品,三國是大政治家玩大策略,水滸是小混混鬧小脾氣。目的不同,道亦不同,各執(zhí)一端,各行其是,曰仁曰義,自然是各有其道理了。三國和水滸,雖是將仁義二字掰
4、開了用,卻都沒有跳出儒家治世思想之老道,倒是西游,在這一方面有一個大的突破,他主張科技興國,以“技能”治天下。西游首先主張走出國門,向西方學習,混洋文憑,像孫猴子那樣,海外歸來,便不把地方長官玉皇大帝放在眼里,仗著自己的能耐討價還價,一口一個“玉帝老兒”,要了個粥馬溫的職稱尚且不滿足,做了齊天大圣還認為沒有實權(quán),直是大鬧天宮,鬧得不可開交。其二是強調(diào)技術和武器的重要性。西游中各種妖魔,全是仗了新式法寶,而悟空戰(zhàn)勝妖魔,也是依靠從西方的普薩、如來等處進口的先進武器。西游把先進技術作為制勝對手的最有力手段,無疑是有前瞻性的。其三,西游的統(tǒng)治和管理思想,也是以“技能”為核心的,孫悟空服軟,是如來手段高,唐僧管理悟空,使用的緊箍咒,孫悟空領導豬八戒,憑的也是自己的本事大?!扒椤备刑煜拢⒑椭C社會。整個紅樓,可以說是一部情的頌歌,四大家族因宦情結(jié)為一體,賈氏宗族因親情而聚居一所,大觀園中眾兄妹,因友情而樂在一處,寶黛釵因愛情糾纏于一起。就是那些丫環(huán)奴仆與主子之間,除了經(jīng)濟利益外,也還有一種主仆之情諧和其中,如焦大,敢罵主子也是情之所致;還有秦雯,也因與寶玉有特別的感情而勇于撕扇子作千金一笑。而凡是失情之處,便是諸多的不順暢,
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