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同學(xué)們都喜歡不喜歡動(dòng)物呀?同學(xué)們都喜歡什么動(dòng)物呢?大家認(rèn)識(shí)這是什么動(dòng)物嗎?野兔餓了野兔今天發(fā)生了一件有趣的事情,是什么有趣的事情呢?同學(xué)們要跟老師一起來(lái)完成下面一條節(jié)奏才有可能知道哦。大家跟著老師做:4/4 X X X 0X X X 0X X X 0X X X 0X X X X X X 0一二三,開(kāi)步走,抬起頭,挺起胸,就像小兵雄赳赳。野兔發(fā)生了什么事情呢?(原來(lái)這是一只乖巧的小兔,他知道農(nóng)民種田很辛苦,自己沒(méi)盡力不應(yīng)該嘗,也告訴同學(xué)們不是自己的東西不應(yīng)該拿哦。)大家覺(jué)得野兔可不可愛(ài)呀?同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道這首歌曲是什么拍子的?它的強(qiáng)弱規(guī)律是什么嗎?這首歌曲是4/4拍的,4/4拍是一種常見(jiàn)的拍號(hào)。以四分音符為一拍,每小節(jié)有四拍。4/4的強(qiáng)弱規(guī)律是:強(qiáng)弱 次強(qiáng)弱同學(xué)們,我們今天一起學(xué)習(xí)了野兔餓了這首歌曲,同學(xué)們也表現(xiàn)的很出色,同學(xué)們能告訴老師,你通過(guò)這首歌曲懂得了一個(gè)什么道理嗎?其實(shí)這首歌稱贊野兔的高尚品德,教育學(xué)生不是自己的東西不應(yīng)該拿。大家要多多向野兔學(xué)習(xí)呀!謝謝,再見(jiàn)
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