六年級第二學(xué)期綜合實踐活動教案

1、PAGE 19PAGE 20 六年級綜合實踐活動教案 吉林市船營區(qū)第十一小學(xué)校 任課教師：徐 紅 神奇的中草藥開題課指導(dǎo)方案課 題 神奇的中草藥課 型開題課活動對象 六年級學(xué)生活動時長二課時主題來源不久前，新聞報道兒童退熱藥“尼美舒顆?！背霈F(xiàn)問題，又一次讓我們這些作為家長的受到了震撼，不由得讓我們重新思考用藥安全問題。作為我們中國的傳統(tǒng)瑰寶“中草藥”是不是可以在此重新發(fā)揮其重要作用呢？生活中還存在哪些用藥安全問題和小常識呢？中草藥它有哪些奇功效呢？本學(xué)期初有必要帶領(lǐng)學(xué)生來了解一些相關(guān)的常識?；顒幽繕酥R與技能1、初步了解中草藥。過程與方法1、培養(yǎng)學(xué)生提出問題、歸納問題的能力。2、能運用上網(wǎng)、采

2、訪、查閱書籍、報紙等方法初步搜集活動資料。情感態(tài)度價值觀1、增強學(xué)生的自信心以及對我國民族文化瑰寶中醫(yī)草藥知識的喜好程度2、在提出問題，整理歸納問題的過程中培養(yǎng)小組團隊合作意識?；顒又攸c確立活動主題及子課題活動難點 確立及劃分子課題活動方式上網(wǎng)：學(xué)生通過上網(wǎng)的活動方式初步收集有關(guān)中草藥的內(nèi)容。2、采訪：學(xué)生通過采訪的方式初步了解有關(guān)中草藥的內(nèi)容。 授課 1 周 3 月 2、4 日 活動步驟教師指導(dǎo)學(xué)生活動設(shè)計意圖 第一 創(chuàng)設(shè)情境 確立主題舉例“尼美舒顆?！笔录岢鲇盟幇踩珕栴}確立活動主題“神奇的中草藥” 交流自己對“尼美舒顆?！笔录牧私?。談?wù)勛约簩ι磉呌盟幇踩珕栴}的了解。交流對中草藥的認知與

3、了解運用即時發(fā)生的新聞事件激發(fā)學(xué)生的探究欲，從而順利的確定活動主題。第二研討交流分解子課題中草藥的種類（主要研究中草藥的分類方法）； = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 中草藥與保?。ㄖ饕P(guān)注在現(xiàn)實生活里中草藥是如何為我們的生活保健服務(wù)的）； = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 中草藥與名醫(yī)（我們國家從古到今，有哪些著名的中醫(yī)名人，流傳有哪些名醫(yī)故事；而身邊的一些中醫(yī)，他們又是怎么為我們病人治療的）。 = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 用藥安全常識學(xué)生提出問題并歸納問題，共同確立出子課題。學(xué)生劃分活動小組制定活動方案避免提出問題的無效性。歸類時做簡單示范。

4、加強小組團隊合作，提高學(xué)生歸納問題的能力。第三概括總結(jié)延伸活動1、對開題課所完成的活動內(nèi)容進行概括歸納，在此基礎(chǔ)上提出下一階段的活動任務(wù)及活動建議。 學(xué)生回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容。使學(xué)生對于開題課的學(xué)習(xí)有一個整體認識，并對下一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容有所了解。 神奇的中草藥活動課指導(dǎo)方案 授課 2 周 3 月 9 、10日 課 題 神奇的中草藥課 型指導(dǎo)課活動對象 六年級學(xué)生活動時長二課時活動目標知識與技能1、初步分享所收集到的有關(guān)中草藥的知識內(nèi)容。過程與方法運用上網(wǎng)、采訪、查閱書籍、等方法初步搜集活動資料。培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。情感態(tài)度價值觀1、增強學(xué)生的自信心以及對我國民族文化瑰寶中醫(yī)草藥知識的喜好程度活動重

5、點初步交流并整理收集到的活動資料活動難點 初步整理活動資料活動方式上網(wǎng)：學(xué)生通過上網(wǎng)的活動方式初步收集有關(guān)中草藥的內(nèi)容。2、采訪：學(xué)生通過采訪的方式初步了解有關(guān)中草藥的內(nèi)容。教師指導(dǎo)學(xué)生活動設(shè)計意圖簡單總結(jié)學(xué)生初步收集資料情況針對學(xué)生個別匯報進行指導(dǎo)各小組同學(xué)根據(jù)初步收集資料的內(nèi)容進行初步的交流同學(xué)針對各小組的交流進行點評根據(jù)點評情況，學(xué)生整理本小組的活動資料 進行初步交流可以幫助學(xué)生清楚了解自己資料收集的是否完備。 相互點評可以取長補短認真整理可以為匯報資料做好充分準備資料準備：由于歷史文化、地理環(huán)境和社會發(fā)展水平不同等多種原因，各地區(qū)的中藥資源開發(fā)利用程度和應(yīng)用范圍存在著很大的差異，形成了

6、具有不同內(nèi)涵、相對獨立又相互聯(lián)系的三個部分，即中藥材、民間藥和民族藥?，F(xiàn)就中藥材、民間藥和民族藥的應(yīng)用種類進行論述。中藥包括中藥材、飲片和中成藥，而中藥材又是飲片和中成藥的原料。據(jù)調(diào)查，全國用于飲片和中成藥的藥材有10001200余種，其中野生中藥材種類占80左右；栽培藥材種類占20左右。在全國應(yīng)用的中藥材中，植物類藥材有800一900種，占90；動物類藥材100多種；礦物類藥材70醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理一80種。植物類藥材中，根及根莖類藥材在200一250種；果實種子類藥材180230種；全草類藥材160一180種；花類藥材60一70種；葉類藥材50一60種；皮類藥材30一40種；藤木類藥材40

7、一50種；菌藻類藥材20種左右；植物類藥材加工品如膽南星、青黛、竹茹等20一25種。動物類藥材中，無脊椎動物藥材如紫梢花、海浮石等有30-40種；昆蟲類藥材30一40種；魚類兩棲類、爬行類藥材4060種；獸類藥材60種左右。（1）各地生產(chǎn)經(jīng)營的中藥材種類中藥資源顯著的地域性決定了我國各地生產(chǎn)、收購的藥材種類不同，各地用藥習(xí)慣不同，所經(jīng)營的中藥材種類和數(shù)量亦不同。全國各地生產(chǎn)、收購的中藥材種類各具特色，構(gòu)成了中藥材區(qū)域化的模式。我國黃河以醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理北的廣大地區(qū)，以耐寒、耐旱、耐鹽堿的根及根莖類藥材居多，果實類藥材次之。長江流域及我國南部廣大地區(qū)以喜暖、喜濕潤種類為多，葉類、全草類、花類、

8、藤木類、皮類和動物類藥材所占比重較大。我國北方各省、區(qū)收購的家、野藥材一般在200一300種；南方各省、區(qū)收購的家、野藥材約在300一400種。東北地區(qū)栽培（飼養(yǎng)）種類以人參、鹿茸、細辛為代表，野生種類則以黃柏、防風(fēng)、龍膽、蛤蟆油等為代表；華北地區(qū)的栽培種類以黨參、黃芪、地黃、山藥、金銀花為代表，野生種類則以黃苓、柴胡、遠志、知母、酸棗仁、連翹等為代表；華東地區(qū)栽培種類以貝母，金銀花、延胡索、白芍、厚樸、白術(shù)、牡丹皮為代表，野生種類則以蝎子、蛇類、夏枯草、蟾酥、柏子仁等為代表；華中地區(qū)栽培種類以茯苓、山茱萸、辛夷、獨活、續(xù)斷、枳殼等為代表；野生種類則以蜈蚣、龜板、鱉甲、半夏、射干為代表；華南地

9、區(qū)栽培種類以砂仁、檳榔、益智、佛手、廣藿香為代表；野生種類則以何首烏、防己、草果、石斛、穿山甲、蛤蚧等為代表；西南地區(qū)栽培種類以黃連、杜仲、川芎、附子、三七、郁金、麥冬等為代表；野生種類則以麝香、川貝母、冬蟲夏草、羌活為代表；西北地區(qū)栽培種類以天麻、杜仲、當歸、黨參、枸杞子等為代表；野生種類則以甘草、麻黃、大黃、秦艽、肉蓯蓉、鎖陽等為代表。海洋藥物以昆布、海藻、石決明、牡蠣、海馬等為代表種。各省、直轄市，自治區(qū)的主產(chǎn)品種。 中藥材的大多數(shù)品種，在全國范圍內(nèi)經(jīng)營調(diào)撥，全國藥材系統(tǒng)每年都要舉辦藥材商品交流會。在全國交流會中交流的中藥材一般在800一1000種，最多達幾千種。在全國經(jīng)營的藥材品種中，

10、常用藥材大約500一600種，少常用藥材200種左右，不常用藥材約100種，還有少數(shù)冷門藥。從各地經(jīng)營規(guī)模來看，北京、天津、上海、廣州等大城市一般為700一800種，中小城市一般在500一600種，縣及縣以下為300一400種。上海是我國經(jīng)營藥材品種較多的地區(qū)，據(jù)記載，最多時可達幾千種。（2）中華人民共和國收載的中藥材種類中華人民共和國藥典是我國的國家藥品標準。中華人民共和國藥品管理法規(guī)定：藥品必須符合國家藥品標準或省、自治區(qū)、直轄市藥品標準（簡稱地方標準）。中華人民共和國成立以來，先后頒布了6版中華人民共和國藥典，自1963年第二版中華人民共和國藥典到1995年版，收載藥材種類明顯地增加。1

11、985年版藥典的種藥材及制品中，實際收載藥材446種，其中植物藥材383種，占86%；動物藥材種，占9%；礦物藥材21種，占5%.3類藥材中，植物和動物藥材來源較復(fù)雜，主要表現(xiàn)在兩個方面：一是一藥多來源，在1985年版藥典收載的425種植物、動物藥材中，兩個來源的81種、3個來源的32種、4個來源的9種、5個來源的3種、6個來源的1種；二是多藥一來源，屬于這種情況的有42種，其中兩味藥同屬一來源的38種、3味藥同屬一來源的2種、4味藥同屬一來源的2種。因此，從基原統(tǒng)計來看，425種植物、動物藥材來自536個動、植物種，隸屬160科。1990年版藥典收載中藥材及植物油脂509種，包括植物藥材43

12、9種，動物藥材47種、礦物藥材23種，涉及基原627種（不包括附錄），其中以植物類居多，共557種，動物類70種?；瓨?gòu)成情況是：一原373種、二原88種、三原36種、四原7種，五原6種、六原1種。多基原藥材品種是：三原有大黃、山慈菇、馬勃，天南星，瓦楞子、五倍子、升麻、水蛭、甘草、石韋，百合、百部、竹茹、伊貝母、吳茱萸、牡蠣、青黛、郁李仁、細辛、珍珠、砂仁、威靈仙、莪術(shù)、黨參、海龍、娑羅子、預(yù)知子、桑螵蛸、黃連、黃精、蛇蛻、麻黃、紫草、橘紅、麝香；四原有川貝母、龍膽、苦杏仁、郁金、秦艽、秦皮、金銀花；五原有石斛，陳皮、枳殼、鉤藤、海馬、淫羊藿；六原有石決明。古代名醫(yī)： 王叔和：西晉著名醫(yī)學(xué)家

13、。生活于公元三世紀。名熙，高平（今山西高平，一說山東兗州）人。曾任太醫(yī)令，精研脈學(xué)。集前代有關(guān)論脈文獻，結(jié)合自己臨證體會，編成脈經(jīng)，總結(jié)為四十二種脈相，使古代脈學(xué)系統(tǒng)化，是我國現(xiàn)存最早的脈學(xué)專著。另將張仲景的傷寒雜病論加以整理 。 錢乙（約10321113）：北宋著名兒科學(xué)家。字仲陽。鄆州（山東東平）人。專業(yè)兒科四十年，臨證經(jīng)驗豐富，曾任太醫(yī)丞等職?，F(xiàn)存小兒藥證直決是他學(xué)生閻季忠收集整理他的論述和經(jīng)驗而成，其中如提出兒科的五臟辨證法，并對不少兒科疾病患有獨到的論述。治病不拘于古法，善于化裁古方和自制新方是他的臨證特點之一。對兒科學(xué)的發(fā)展有較大影響 李時珍（15181593）：明代杰出的醫(yī)藥學(xué)家

14、。字東璧，好瀕湖。父親李言聞是當?shù)孛t(yī)。他繼承家學(xué)，尤其重視本草，并富有實踐精神，肯于向勞動人民群眾學(xué)習(xí)。曾參考歷代有關(guān)醫(yī)藥及其學(xué)術(shù)書籍八百余種，結(jié)合自身經(jīng)驗和調(diào)查研究，歷二十七年編成本草綱目一書，收藥1892種，是我國明以前藥物學(xué)的總結(jié)性巨著。另著有瀕湖脈學(xué)、奇經(jīng)八脈考等書 孫思邈（581682）：唐代著名醫(yī)家，京兆華原（今陜西耀縣）人。博通經(jīng)史百家，少年時因病學(xué)醫(yī)，長期在家鄉(xiāng)隱居。采集唐以前許多醫(yī)藥文獻，結(jié)合個人經(jīng)驗，編成千金要方、千金翼方各三十卷，系統(tǒng)總結(jié)了我國唐以前各科醫(yī)學(xué)的成就，尤其重視婦、兒登科。在疾病分類、證候記述、治療等方面理法方藥具備，都有許多寶貴內(nèi)容。在我國醫(yī)學(xué)史上有重要地

15、位，對后世醫(yī)家影響較大華佗（？208）：東漢末杰出的外科學(xué)家。字元化。通曉內(nèi)、外、婦、兒、針灸等科，尤其長于外科，在醫(yī)學(xué)上有很高成就。據(jù)后漢書等史籍記載，他曾創(chuàng)用酒服麻沸散進行全身麻醉，做腹腔腫物切除等手術(shù)。主張體育鍛煉，以增強體質(zhì)，仿虎、鹿、熊、猿、鳥的動作，創(chuàng)“五禽戲”，是他對古代人民群眾體育鍛煉的總結(jié)。著述已佚，現(xiàn)存中藏經(jīng)，是托名所作 扁鵲：戰(zhàn)國時杰出的醫(yī)學(xué)家。生活于公元前5世紀左右。據(jù)史記等書記載，他原姓秦，名越人。具有豐富的醫(yī)療實驗經(jīng)驗，尤其長于脈診，通內(nèi)、外、婦、兒、五官、針灸等，故能隨各地需要行醫(yī)。他是一位反對巫術(shù)迷信的杰出民間醫(yī)生。漢書藝文志載有扁鵲內(nèi)經(jīng)、扁鵲外經(jīng)等書，已佚?，F(xiàn)

16、存難經(jīng)是托名之作神奇的中草藥活動課指導(dǎo)方案 授課 3 周 3 月 16、18日 課 題 神奇的中草藥課 型成果匯報課活動對象 六年級學(xué)生活動時長二課時活動目標知識與技能1、分享所收集到的有關(guān)中草藥的知識內(nèi)容。過程與方法運用資料分享、表演等方式匯報活動成果情感態(tài)度價值觀增強學(xué)生的自信心以及對我國民族文化瑰寶中醫(yī)草藥知識的喜好程度培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識?；顒又攸c匯報展示活動成果活動難點 匯報展示活動成果教師指導(dǎo)學(xué)生活動設(shè)計意圖總結(jié)學(xué)生實踐階段活動情況針對學(xué)生各小組匯報進行指導(dǎo)1、各小組同學(xué)根據(jù)收集資料的內(nèi)容選擇自己喜歡的方式進行交流展示。2、同學(xué)針對各小組的交流進行點評。3、學(xué)生撰寫活動感受。 進

17、行活動內(nèi)容的分享可以使學(xué)生借此獲取更多的知識，并且能力得到鍛煉。 相互點評可以取長補短活動反思十分必要，使學(xué)生認識到活動中的成敗得失，以便改進。買藥時應(yīng)該注意些什么人們自己去藥房購買藥物的機會越來越多。然而，當你走進藥房看到琳瑯滿目的藥品時，不知你是否知道買藥時應(yīng)該注意些什么。在這里給您提個醒，支上幾招：第一，買藥之前要充分了解病情。買藥治病，是人命關(guān)天的大事，但有些患者卻是憑著自己的判斷去買藥，或者是跟著廣告去買藥，經(jīng)常會因為不對癥治療而出現(xiàn)不良的結(jié)果，輕則延誤病情，重則損傷身體。可見，這種盲目買藥的方法是不可取的，患者到藥店買藥時，特別是家長給孩子買藥時，一定要先去醫(yī)院看病，后去買藥。第二

18、，主動向藥師咨詢。在藥店買藥時，多與藥師交談能讓你找到最適合自己病情的藥物。國家規(guī)定，每個藥店都應(yīng)該配備一位駐店藥師，以指導(dǎo)消費者選購處方藥。但要注意的是，藥店里并不是每個穿白大褂的人都是藥師，真正的駐店藥師應(yīng)該取得執(zhí)業(yè)藥師資格證，并且證件必須懸掛在藥店的墻上。第三，要小心坐堂醫(yī)生的用藥陷阱。到藥店買處方藥要憑醫(yī)生的處方，正是針對這種需要，時下一些具有處方權(quán)的退休醫(yī)生開始坐堂行醫(yī)，給患者看病開處方，然后推薦到固定的藥店取藥。這些坐堂醫(yī)生確實能給患者正確購買藥品提供方便，但要提醒患者，切不可輕信坐堂醫(yī)生推薦的藥品。因為由于沒有輔助診斷設(shè)備，一些坐堂醫(yī)生的診斷能力有限，甚至有一些坐堂醫(yī)生，完全出自

19、商業(yè)目的為藥店推銷藥品。因此，購藥者在詢問坐堂醫(yī)生時，不要誤中圈套，特別要慎購他們賣力推銷的新藥、特藥。因病情需要到藥店買處方藥，還是先去趟醫(yī)院為好，從醫(yī)生那里開了處方，再到藥店按方購藥放心?！皠?chuàng)可貼”別亂貼在日常生活中，有些人不管遇到什么小傷小創(chuàng)，總以為只要貼上一塊創(chuàng)可貼，就會萬事大吉，既可消毒殺菌又會幫助傷口愈合。甚至有人把創(chuàng)可貼當成“萬金油”，認為它能包治百傷，百創(chuàng)可貼，這些做法都是錯誤的。其實，創(chuàng)可貼并非什么傷都可以貼上去，它只適用于創(chuàng)傷較為表淺，傷口整齊干凈，出血不多而又不需要縫合的小傷口。使用創(chuàng)可貼時應(yīng)注意，先要檢查一下傷口內(nèi)是否留有污物，有異物必須先將傷口清理干凈，然后再貼上創(chuàng)可

20、貼。創(chuàng)可貼打開后，應(yīng)避免污染藥面，貼上后傷口周圍要保持干燥清潔，不能沾水和污染，遇到創(chuàng)可貼浸濕后應(yīng)立即更換。另外，使用時不要纏得太緊，以免傷口不透氣而發(fā)生厭氧菌感染，纏得太緊還容易使受傷部位的血液循環(huán)受阻而發(fā)生缺血性壞死。貼創(chuàng)可貼的時間不要過長，貼48小時后應(yīng)取下來再換新的。如果發(fā)現(xiàn)傷口有發(fā)熱、疼痛難忍、腫脹加劇等異常情況，就應(yīng)考慮到可能是創(chuàng)面發(fā)生了感染，要立即去正規(guī)醫(yī)院外科做消毒防感染處理，有感染時還應(yīng)加用抗炎藥物。由于創(chuàng)可貼的吸水性和通氣性較差，不利于創(chuàng)口分泌物和膿液的引流，有利于細菌生長繁殖，所以，遇到以下情況時就不能使用創(chuàng)可貼：創(chuàng)面較大的傷口不能使用創(chuàng)可貼，應(yīng)去醫(yī)院做消毒、清創(chuàng)、縫合和

21、包扎等處理。創(chuàng)面不干凈或傷口內(nèi)有異物時，不能直接用創(chuàng)可貼一貼了之，應(yīng)先清創(chuàng)或取出異物后再做消毒和包扎。深而窄的傷口，如鐵釘誤傷手指、腳趾時，不能用創(chuàng)可貼包扎。止血后應(yīng)當使傷口暴露，以防厭氧菌如破傷風(fēng)菌感染傷口，必要時(如鐵釘、刀口生銹)還應(yīng)注射抗破傷風(fēng)血清等。被動物(如貓、狗)咬傷后也不能用創(chuàng)可貼包扎，應(yīng)先用肥皂水沖洗多次，然后用碘酒、酒精消毒傷口后，讓傷口暴露，并注射狂犬疫苗。水、火、燙傷后出現(xiàn)的破潰、流水也不能用創(chuàng)可貼來貼，以防止分泌物引流不暢而繼發(fā)感染。已污染或感染的傷口，創(chuàng)面有分泌物或膿液的傷口也不能使用創(chuàng)可貼。服藥時間有哪些特殊要求?除了常見的飯前(進餐前30-60min)和飯后(進

22、餐后30-60min)服藥的規(guī)定外，還有下列幾種特殊的服藥時間要求：(1)睡前服。通常是指睡前1530分鐘服用，如：催眠藥。(2)空腹服。通常指清晨空腹服用，如：驅(qū)蟲藥。 (3)餐中服，即藥飯同服，如：降糖藥。 (4)必要時服。通常是指患者在一般情況下不用，而在癥狀發(fā)作時或有特殊用途時服用，如解熱藥、鎮(zhèn)痛藥等預(yù)防感冒藥 不可濫用春暖花開之際，流感病毒再一次如約而至。在各種防流感措施中，中醫(yī)方法近年來受到不少人的青睞。不過，專家告誡，預(yù)防用藥與治療用藥不同，服用時一定要把握用藥“清”、“輕”兩大原則(即藥性要溫和、劑量要輕)，否則很容易一不小心傷及脾胃。而一些防流感的香囊因含有揮發(fā)性植物油，并非

23、適合每個人佩戴。兒童、青壯年、老年人應(yīng)根據(jù)體質(zhì)預(yù)防用藥春天萬物生長，致病的濕熱邪毒、細菌、微生物等亦隨之生長繁殖，因此春季一直是流感的多發(fā)季節(jié)。專家表示，無論從中醫(yī)還是西醫(yī)角度而言，勤洗手、勤洗臉、勤漱口、保持充足的睡眠等都是預(yù)防流感的重要方法。此外，中醫(yī)在預(yù)防流感方面還有自己的特色，既有口服的防流感中草藥，也有外用的香囊。同時，中醫(yī)還特別強調(diào)通過調(diào)理飲食來增強人體的免疫功能。預(yù)防流感湯劑共有三種，分別適用于兒童、青壯年、老年人和體虛者。對此，吳維城認為，這三類人群體質(zhì)各不相同，有針對性地分別預(yù)防用藥很有必要。兒童肝火旺而脾虛，太過寒涼的藥物容易影響兒童的消化功能，甚至損傷兒童的腎氣，因此用于

24、兒童預(yù)防流感的藥物，應(yīng)以疏風(fēng)清熱、調(diào)理脾胃為主。青壯年通常體質(zhì)較好，可適當運用一些清熱解毒、芳香化濕的藥物來預(yù)防流感；益氣解表、健脾去濕的中藥，則更適合老年人和身體虛弱的患者服用。預(yù)防用藥應(yīng)使用輕劑量專家指出，目前市面上出售的感冒藥多以治療為主。如果市民只是為了預(yù)防感冒，在服藥時不應(yīng)使用治療量，預(yù)防藥物應(yīng)采用藥性溫和的方劑，并使用輕劑量。專家表示，即便是用于預(yù)防流感的中草藥湯劑，也不適合連續(xù)喝太長時間，腸胃虛寒、氣虛體虛的人群，如果喝太多過于寒涼的中藥，很容易出現(xiàn)胃腸道反應(yīng)。無論服用何種防感冒中草藥，一旦出現(xiàn)拉肚子、口淡納差或作悶作嘔等癥狀，要立即停止服用。您的家庭藥箱清理了嗎？中國70%的家

25、庭用藥不合理，一半的消費者不知道處方藥和非處方藥的區(qū)別。這是最近中國止痛類非處方藥認知度網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告提供的數(shù)據(jù)。此項調(diào)查還顯示，近七成消費者身體出現(xiàn)輕微不適，會先去藥店買藥吃，但是一半的人不了解非處方藥(OTC)的標識和含義。除了分清處方藥和非處方藥，中國非處方藥物協(xié)會提出“自我藥療”其他兩條原則按照說明書對癥用藥；適量購買，及時清理藥箱?！白晕宜幆煛本烤乖撊绾巫?？家庭藥箱到底該準備哪些常用藥，多長時間清理一次？用藥的壞毛病各式各樣浙醫(yī)一院在門診樓的每個樓層設(shè)立用藥咨詢窗口，藥劑科有專門咨詢熱線，每天有上百位患者去問用藥的問題。藥劑科副主任王臨潤主任藥師說，老百姓吃藥的壞毛病還真挺多。首先，處

26、方藥和非處方藥的概念，很多人不了解。非處方藥不能隨便吃，不按癥狀亂吃，會有嚴重副作用。對于處方藥，正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)都有嚴格控制，醫(yī)生不能不按癥狀隨便開處方藥，即使有需要，也不能一次性開超過正常劑量的處方藥。老百姓在藥品儲存方面也有壞毛病。有些病人一盒藥吃了幾天，沒吃完的就放在那里，想以后用，但是拆封過的藥可能找不到說明書和標簽，和其他藥混淆，很容易吃錯藥；所有的藥都放在一起，片劑、眼藥水和軟膏等內(nèi)用外用的藥味都不一樣，放在一起容易串味，這對中藥來說是致命的。最普遍的壞毛病是舍不得丟藥，藥品有一定使用期限，大部分藥品的保質(zhì)期是2-3年，超過這個時間，藥效減弱，還可能分解產(chǎn)生毒性。即使在保質(zhì)期內(nèi)，藥品

27、有斑點、霉壞、變色、變形也要丟掉。至少半年清理一次家庭藥箱王主任說，管好家庭小藥箱有三點要注意：時間、位置、種類。時間，起碼每半年清理1次家庭藥箱，過期藥品堅決丟掉，就要過保質(zhì)期的藥最好也不要吃，因為藥品穩(wěn)定性是慢慢變?nèi)醯?，離過期時間越近越不穩(wěn)定。位置，藥箱要放在方便拿取的地方，如果家里有老人或有心血管疾病的病人，保證能及時拿到救命藥，不要上鎖；但是又不能給孩子拿到，最好相對隱秘；不要放在廚房和陽臺，超過八成的藥要在25下保存，廚房和陽臺容易溫度偏高。種類，不要把各種藥一股腦兒放在一起，這樣不容易找。如果有高血壓、糖尿病等慢性病，需要每天吃藥，就把它們單獨放一個藥盒子，分門別類，如果外出，可用

28、便于攜帶有分隔的小藥盒，用透明膠帶貼上藥的名稱。建議常吃藥的病人找個日歷，每天寫吃藥日記，這天吃了什么藥做個標記。家庭常用藥每季度更新家庭藥箱該準備些什么藥？浙醫(yī)一院藥劑科副主任王臨潤說，這要根據(jù)家庭人員的構(gòu)成和健康狀況備藥，不用太多。有老人和小孩，要特別準備他們的用藥，最好單獨放，家里有高血壓、結(jié)核病、冠心病、癲癇病等患者，這些病的藥要定期購買，常備不斷。家庭藥箱里不能混進會過敏的藥物。其他一般的常用藥可每季度更新，主要是治感冒的、治腹瀉的、外用藥膏、眼藥水等常見藥，注意備藥要用非處方藥，不能吃以前沒吃完的處方藥。過期藥品要定點回收過期的藥品不能隨便丟進垃圾桶，而要放在專門的過期藥品回收點。

29、杭州市從2002年就開始做藥品定點回收的工作。杭州市食品藥品監(jiān)督管理局市場處負責(zé)人說，杭州是全國最早開始做過期藥品定點回收的城市之一，整個杭州包括周邊縣市已經(jīng)有近600個藥品回收點，這些點設(shè)在藥店、醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)和政府機關(guān)。在過期藥品回收點有專人負責(zé)登記回收，回收箱是定制的，回收的藥品每年定期統(tǒng)一銷毀。2009年，杭州銷毀了價值100萬的過期藥品。大家有關(guān)于過期藥品回收的問題，可撥打市食品藥品監(jiān)管局咨詢熱線96311。-服藥小貼士吃藥時間很有講究，杭州市紅十字會醫(yī)院藥劑科倪堅軍藥師講了幾點飯前服藥(飯前30分鐘-60分鐘)，改善胃動力和治療胃潰瘍的藥在飯前服用，助消化的藥，如多酶片、酵母片、乳

30、酶生等也要在飯前或吃飯時服用。治療糖尿病藥物一般也在飯前或飯中服用。飯后服藥(飯后15分鐘-30分鐘)，凡是刺激性大的藥物，宜在飯后服用，如硫酸亞鐵、阿司匹林、吲哚美辛、氯丙嗪、稀鹽酸等。維生素B2空腹不易吸收。睡前服藥(睡前15分鐘-30分鐘)，滋補藥品，如人參、蜂乳等，不宜在飯后服用，最好在睡前或早晨空腹用藥，鎮(zhèn)靜催眠藥也應(yīng)在睡前服。緩瀉藥等也要在睡前用。清晨服藥，抗肺結(jié)核藥如異煙肼、利福平等，腎上腺皮質(zhì)激素類藥物如氫化可的松、潑尼松等，作用快的導(dǎo)瀉藥如硫酸鎂等和利尿劑都在清晨服用。面對突發(fā)事件活動課指導(dǎo)方案 授課 4 周 3 月 23、25日 課 題 面對突發(fā)事件課 型開題課、匯報課活動

31、對象 六年級學(xué)生活動時長二課時活動目標知識與技能1、獲得面對如地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時的正確處理方法過程與方法1、運用上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集資料運用資料分享、表演等方式匯報活動成果情感態(tài)度價值觀學(xué)會如何冷靜面對突發(fā)事件學(xué)會在突發(fā)事件中的自救與互救活動重點匯報展示活動成果活動難點 匯報展示活動成果教師指導(dǎo)學(xué)生活動設(shè)計意圖對學(xué)生所展示的逃生自救方法做以指導(dǎo)和評價指導(dǎo)學(xué)生重溫手抄報的制作方法，指導(dǎo)學(xué)生進行制作。對學(xué)生的表演給予適當?shù)闹笇?dǎo)與幫助?；顒右唬耗M地震撤離準備：1、按不同環(huán)境設(shè)計場景。如：在學(xué)校教室里、家里、劇場、商場等公共場所里等等。 2、自愿扮演不同場所里的不同人物?；顒佣褐谱靼踩殖?/p>

32、報準備：紙、筆、文字資料活動三：小品表演當機立斷準備：互相自愿組成小組過程：1、研究、交流另類突發(fā)事件，確立主題。 2、縮寫腳本，分配角色。 3、準備道具，排演。 4、表演通過模擬，學(xué)生親歷感受災(zāi)難，能夠更加加深學(xué)生的記憶，真正學(xué)會理智冷靜的面對。制作過程再次加深學(xué)生記憶。家鄉(xiāng)的春之歌活動課指導(dǎo)方案 授課 5 周 3 月30日4月1日 課 題 家鄉(xiāng)的春之歌課 型開題課、匯報課活動對象 六年級學(xué)生活動時長二課時活動目標知識與技能1、通過對家春天相關(guān)內(nèi)容的研究，了解春天的知識。過程與方法1、運用上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集資料2、運用資料分享、表演等方式匯報活動成果3、運用觀察與實驗的方法開展研究活動

33、情感態(tài)度價值觀感受春天的美好的，體驗自然之美2、培養(yǎng)團隊合作精神活動重點觀察、實驗過程活動難點 匯報展示活動成果教師指導(dǎo)學(xué)生活動設(shè)計意圖學(xué)生在畫春天之前提前做好布置，先由學(xué)生說一說，再動筆畫一畫。 觀察之前對學(xué)生進行相關(guān)方法的指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生實驗方法，回家后進行實驗，回到課堂進行交流。學(xué)生討論后再制定活動方案活動一：畫春天、寫春天畫一幅畫、寫一首詩來表現(xiàn)春天。準備：畫紙，彩筆等活動二：春天氣溫觀測準備：溫度計、筆、記錄本。過程：1、定觀測時間。 2、每天凌晨、下午3點鐘各觀測一次?；顒尤河^察春天的植物準備：紙、筆、記錄本、照相機等。過程：1、選擇合適地點。 2、選擇觀察對象。 3、確定觀察時間，

34、每隔兩天觀察一次，并記錄。活動四：大豆種子發(fā)芽實驗準備：3只杯子里各放入510粒大豆種子。過程：甲杯放入少量的水，讓種子露出水面，每天加適量的水，置于背光陰涼的地方。乙杯放入少量的水，讓種子露出水面，每天加適量的水，置于有陽光，溫暖通風(fēng)的地方。丙杯裝滿涼開水，讓種子與空氣隔絕，置于有陽光，溫暖通風(fēng)的地方。觀察并記錄?；顒游澹捍河畏桨冈O(shè)計內(nèi)容包括：目的、地點、時間、活動內(nèi)容，活動準備、安全。字數(shù)不少于500字。通過畫與寫引導(dǎo)學(xué)生感受春天的變化，體驗到自然的神奇與美麗。親歷觀察過程，學(xué)會觀察方法。活動的延伸內(nèi)容，更加注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。生活中常見的計量活動課指導(dǎo)方案 授課 6 周 4 月6日4

35、月8日 課 題 生活中常見的計量課 型開題課、匯報課活動對象 六年級學(xué)生活動時長二課時活動目標知識與技能1、認識生活中常見的計量儀器過程與方法體驗測量動手實踐，使用飲料瓶制作秤情感態(tài)度價值觀1、通過學(xué)習(xí)實踐認識到測量精確的重要性活動重點認識生活中常見的計量儀器，學(xué)會簡單測量活動難點 匯報展示活動成果教師指導(dǎo)學(xué)生活動設(shè)計意圖對各種計量儀器的作用進行適當?shù)闹v解、指導(dǎo)。強調(diào)制作時的各種安全注意事項，對制作過程給予指導(dǎo)對學(xué)生采訪內(nèi)容給予指導(dǎo)活動一：認識生活中常見的計量儀器出示各種計量儀器的圖片，學(xué)生認知分享資料，說一說還了解哪些計量儀器。活動二：飲料瓶制作秤準備:大小可樂瓶各1個，直徑5毫米的塑料飲料

36、吸管3根，防水強力膠、砝碼等。過程：A:盛水筒 B:浮筒 C: 標尺活動三：拜師、走訪學(xué)計量活動四：閱讀資料通過學(xué)習(xí)學(xué)生可以了解生活中的關(guān)于測量的一些常識知識。學(xué)生親自動手實踐，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力提高學(xué)生采訪技能，學(xué)會與他人溝通的技巧。計量儀器的分類：按被測量的量來分類，測量儀器可分為十類： （1） 幾何量計量儀器： （2） 溫度計量儀器： （3） 力學(xué)計量儀器： （4） 電磁學(xué)計量儀器： （5） 無線電（電子）計量儀器：（6） 時間頻率計量儀器： （7） 電離輻射計量儀器； （8） 光學(xué)計量儀器； （9） 聲學(xué)計量儀器； （10） 化學(xué)計量儀器或物質(zhì) 幾何量計量儀器：如光波干涉儀、量塊（00

37、、0級)、線位移動光柵尺（三次元/三坐標測量儀）、一般線紋尺（直尺、卷尺、尺等）、游標卡尺（帶表卡尺、深度卡尺、板厚卡尺、高度游標卡尺）、千分尺（深度千分尺、螺紋千分尺、壁厚千分尺）、百分表（杠桿百分表）、塞尺（厚薄規(guī)）、角度塊、角度測量儀、平晶、通止規(guī)、螺紋量規(guī)、皮革面積測量機等。 溫度計量儀器：（1） 膨脹式溫度計。如玻璃液體溫度計、雙金屬溫度計； （2） 壓力式溫度計。如液體、蒸汽壓力溫度計； （3） 電阻溫度計。 如鉑、銅電阻溫度計、熱敏電阻溫度計；溫度計量儀器： （4） 熱輻射溫度計。如光學(xué)、光電溫度計、輻射溫度計、比色溫度計； （5） 熱電動勢式溫度計。如熱電偶溫度計。 力學(xué)計量儀

38、器：如法碼（法碼按精度分為E1、E2、F1、F2、M1、M2、M3七個等級）、天平（扭力天平、架盤天平、液體比重天平）、衡器、硬度測試機、標準硬度塊、粘度計、材料試驗機、壓力計、壓力表、壓力傳感器、流量計（水表、蒸汽表、計量加油機）等 電磁學(xué)計量儀器：如單相電度表、三相電度表、電流互感器、電壓互感器、電流表、電壓表、萬用表等 無線電（電子）計量儀器： 如信號發(fā)生器、感應(yīng)分壓器、回轉(zhuǎn)式衰減器等。 時間頻率計量儀器：如鐘、秒表、航海天文鐘等電離輻射計量儀器； 電離輻射計量儀器 如射線測量儀等 光學(xué)計量儀器；如球形光度計、照度計、亮度計、標準色板、色度計、色差計、分光光度計（可見光分光光度計、紫外分

39、光光度計、紅外分光光度計、螢光分光光度計、原子吸收分光光度 計）、激光能量計、激光功率計、白度計、光澤計、光學(xué)密度計、霧度計（朦朧計）等 聲學(xué)計量儀器；如聽力計、水聲聲壓計 化學(xué)計量儀器或物質(zhì)（標準物質(zhì)）；如PH值測試儀、化學(xué)標準物質(zhì)、標準粘度液 （標準物質(zhì)） 應(yīng)用領(lǐng)域計量涉及到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防建設(shè)、科學(xué)試驗、國內(nèi) 外貿(mào)易、人民生活等各方面，是國民經(jīng)濟的一項重要的技術(shù)基礎(chǔ)。清潔能源活動課指導(dǎo)方案 授課 6 周 4 月13日4月15日 課 題 清潔能源課 型開題課、匯報課活動對象 六年級學(xué)生活動時長二課時活動目標知識與技能1、認識生活中所使用的清潔能源過程與方法1、運用上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集資

40、料2、動手實踐，進行太陽能熱水器實驗情感態(tài)度價值觀3、通過學(xué)習(xí)實踐認識到清潔能源的重要性活動重點認識生活中常使用的清潔能源及其重要性活動難點 匯報展示活動成果教師指導(dǎo)學(xué)生活動設(shè)計意圖教師親自指導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)實驗，使學(xué)生在參與實踐過程中體驗到清潔能源的重要性，并借此提高學(xué)生的動手實踐能力。 以太陽能的研究為范例，引導(dǎo)學(xué)生研究其他清潔能源。有助于培養(yǎng)學(xué)生主動實踐的研究精神?；顒右唬禾柲軣崴鲗嶒灮顒訙蕚洌?個飲料瓶、溫度計、聚光鏡活動過程：1、把4個飲料瓶分別編為1、2、3、4號，在瓶中分別注入一樣多（四分之一或五分之一）清水。并且測水溫。 2、把1、2號瓶放到陽光照射到的地方；3、4號瓶放到陰

41、涼處，每過半個小時就用溫度計測一下水溫，并且記錄。 3、用聚光鏡照射1號瓶30分鐘，分別測1、2號瓶的溫度。 4、用聚光鏡照射3號瓶30分鐘，分別測3、4號瓶的溫度?；顒犹骄浚浩恐械乃疁赜惺裁醋兓繛槭裁?？活動二：制作一個簡易太陽灶活動三：放大鏡點燃紙片比賽活動四：以太陽能的研究為范例，探究其他清潔能源對比實驗可以更清楚的揭示太陽能的優(yōu)點。學(xué)生在對比中發(fā)現(xiàn)問題?；顒佣?、活動三等學(xué)習(xí)內(nèi)容由學(xué)生研究完成，培養(yǎng)團隊合作意識。清潔能源和含義包含兩方面的內(nèi)容： （1）可再生能源：消耗后可得到恢復(fù)補充，不產(chǎn)生或極少產(chǎn)生污染物。如太陽能、風(fēng)能，生物能、水能，地?zé)崮?，氫能等?（2）非再生能源：在生產(chǎn)及消費過

42、程中盡可能減少對生態(tài)環(huán)境的污染，包括使用低污染的化石能源（如天然氣等）和利用清潔能源技術(shù)處理過的化石能源，如潔凈煤、潔凈油等。 HYPERLINK /view/22222.htm核能雖然屬于清潔能源，但消耗HYPERLINK /view/23264.htm鈾燃料，不是可再生能源，投資較高，而且?guī)缀跛械膰遥夹g(shù)和管理最先進的國家，都不能保證核電站的絕對安全，前HYPERLINK /view/6824.htm蘇聯(lián)的HYPERLINK /view/56188.htm切爾諾貝利事故和HYPERLINK /view/2398.htm美國的三里島事故影響都非常大，HYPERLINK /view/1

43、554.htm日本也出現(xiàn)過核泄漏事故，核電站尤其是HYPERLINK /view/13902.htm戰(zhàn)爭或恐怖主義襲擊的主要目標，遭到襲擊后可能會產(chǎn)生嚴重的后果，所以目前HYPERLINK /view/35122.htm發(fā)達國家都在緩建核電站，HYPERLINK /view/3762.htm德國準備逐漸關(guān)閉目前所有的核電站，以可再生能源代替，但可再生能源的成本比其他能源要高。 可再生能源是最理想的能源，可以不受能源短缺的影響，但也受自然條件的影響，如需要有水力、風(fēng)力、HYPERLINK /view/3788823.htm太陽能資源，而且最主要的是投資和維護費用高，HYPERLINK /view

44、/47610.htm效率低，所以發(fā)出的電成本高，現(xiàn)在許多科學(xué)家在積極尋找提高利用可再生能源效率的方法，相信隨著地球資源的短缺，可再生能源將發(fā)揮越來越大的作用。 海洋能海洋能指依附在海水中的HYPERLINK /view/9292.htm可再生能源，海洋通過各種物理過程接收、儲存和散發(fā)能量，這些能量以HYPERLINK /view/15838.htm潮汐、HYPERLINK /view/340524.htm波浪、溫度差、鹽度梯度、海流等形式存在HYPERLINK /view/2108891.htm于海洋之中。 1、潮汐能 2、HYPERLINK /view/101539.htm波浪能 3、海水溫

45、差能 4、鹽差能 5、海流能 太陽能1、 光與熱的轉(zhuǎn)換。如HYPERLINK /view/30334.htm太陽能熱水器、太陽能灶、HYPERLINK /view/1616344.htm太陽能熱發(fā)電系統(tǒng)等。 2、 光與電的轉(zhuǎn)換，如HYPERLINK /view/875579.htm太陽能電池板、太陽能車、船等。 HYPERLINK /view/494108.htm太陽能清潔能源是將太陽的光能轉(zhuǎn)換成為其他形式的熱能、HYPERLINK /view/48797.htm電能、化學(xué)能，HYPERLINK /view/90457.htm能源轉(zhuǎn)換過程中不產(chǎn)生其他有害的氣體或HYPERLINK /view/

46、115120.htm固體廢料，是一種HYPERLINK /view/13704.htm環(huán)保、安全、無污染的新型能源。 目前開展的對太陽能HYPERLINK /view/1047889.htm綜合利用的全生命評估（LCA）結(jié)果顯示，以往的太陽能光電轉(zhuǎn)換的利用方式，由于依賴太陽能電池板這一生產(chǎn)過程中高污染、高耗能的材料，因此利用成本和環(huán)境代價都較高。目前研究的熱電在HYPERLINK /view/4845073.htm太陽能熱利用方向上。 風(fēng)能地球表面大量空氣流動所產(chǎn)生的動能。由于地面各處受太陽輻照后氣溫變化不同和空氣中水蒸氣的含量不同，因而引起各地氣壓的差異，在水平方向高壓空氣向低壓地區(qū)流動，即

47、形成風(fēng)。HYPERLINK /view/3815423.htm風(fēng)能資源決定于風(fēng)能密度和可利用的風(fēng)能年累積小時數(shù)。風(fēng)能密度是單位迎風(fēng)面積可獲得的風(fēng)的HYPERLINK /view/44147.htm功率，與風(fēng)速的三次方和HYPERLINK /view/876350.htm空氣密度成正比關(guān)系。據(jù)估算，全世界的風(fēng)能總量約1300億千瓦。風(fēng)能資源受地形的影響較大，世界風(fēng)能資源多集中在沿海和開闊大陸的收縮地帶。在自然界中，風(fēng)是一種可再生、無污染而且儲量巨大的能源。隨著HYPERLINK /view/1846799.htm全球氣候變暖和能源危機，各國都在加緊對風(fēng)力的開發(fā)和利用，盡量減少二氧化碳等HYPER

48、LINK /view/3185.htm溫室氣體的排放，保護我們賴以生存的地球。 風(fēng)能的利用主要是以風(fēng)能作動力和風(fēng)力發(fā)電兩種形式，其中又以風(fēng)力發(fā)電為主。以風(fēng)能作動力，就是利用風(fēng)來直接帶動各種機械裝置，如帶動水泵提水等這種風(fēng)力HYPERLINK /view/47475.htm發(fā)動機的優(yōu)點是：投資少、工效高、HYPERLINK /view/20838.htm經(jīng)濟耐用。 氫能1、所有氣體中，氫氣的導(dǎo)熱性最好，比大多數(shù)氣體的導(dǎo)熱系數(shù)高出10倍，因此在能源工業(yè)中氫是極好的傳熱載體。 2、氫是自然界存在最普遍的元素，據(jù)估計它構(gòu)成了宇宙質(zhì)量的75，除空氣中含有氫氣外，它主要以化合物的形態(tài)貯存于水中，而水是地球

49、上最廣泛的物質(zhì)。據(jù)推算，如把海水中的氫全部提取出來，它所產(chǎn)生的總熱量比地球上所有HYPERLINK /view/60230.htm化石燃料放出的熱量還大9000倍。 3、除核燃料外氫的發(fā)熱值是所有化石燃料、化工燃料和HYPERLINK /view/514169.htm生物燃料中最高的，為142,351kJ/kg，是HYPERLINK /view/19916.htm汽油發(fā)熱值的3倍。 4、氫燃燒性能好，點燃快，與空氣混合時有廣泛的可燃范圍，而且燃點高，燃燒速度快。 5、氫本身無毒，與其他燃料相比氫燃燒時最清潔，除生成水和少量氮化氫外不會產(chǎn)生諸如一氧化碳、二氧化碳、碳氫化合物、鉛化物和粉塵顆粒等對

50、環(huán)境有害的污染物質(zhì)，少量的氮化氫經(jīng)過適當處理也不會污染環(huán)境，而且燃燒生成的水還可繼續(xù)制氫，反復(fù)循環(huán)使用。 生物能生物能是HYPERLINK /view/21294.htm太陽能以HYPERLINK /view/2507.htm化學(xué)能形式貯存在HYPERLINK /view/4579.htm生物中的一種HYPERLINK /view/14394.htm能量形式，一種以HYPERLINK /view/40397.htm生物質(zhì)為載體的能量，它直接或間接地來源于HYPERLINK /view/3468.htm植物的HYPERLINK /view/8885.htm光合作用，在各種可再生能源中，生物質(zhì)是獨

51、特的，它是貯存的太陽能，更是一種唯一可再生的碳源，可轉(zhuǎn)化成常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料。所有生物質(zhì)都有一定的能量,而作為能源利用的主要是農(nóng)林業(yè)的副產(chǎn)品及其加工殘余物,也包括人畜分糞便和有機廢棄物.HYPERLINK /view/40476.htm生物質(zhì)能為人類提供了基本燃料。甜高粱是主要的生物質(zhì)能，我國甜高粱最早是科學(xué)家于1965年開始培育的雅津系列甜高粱品種，甜高粱耐澇、耐旱、耐鹽堿，適合從HYPERLINK /view/5677.htm海南島到黑龍江地區(qū)種植，糖錘度在18-23%，每4畝甜高粱秸稈可生產(chǎn)1噸無HYPERLINK /view/1313211.htm水生物乙醇。我國汽油中的甜高粱HYPERLINK /view/1301986.htm生物乙醇比例占10%。 生物能具備下列優(yōu)點: (1)、提供低HYPERLINK /view/39160.htm硫燃料， (2)、提供廉價能源(于某些條件下)， (3)、將有機物轉(zhuǎn)化成燃料可減少HYPERLINK /view/144906.htm環(huán)境公害(例如，HYPERLINK /view/8051.htm垃圾燃料)， (4)、與其他非傳統(tǒng)性能源相比較，技術(shù)上的難題較少。 至于其缺點有: (1)、植物僅能將極少量的太陽能轉(zhuǎn)