2010年德育12月302評語

1、1、：本學期來說，是忙碌而的一學期：第一次參加長跑比賽、第一次學做幻燈片、第一次組織班隊活動、第一次競選大隊委員、第一次學吹薩克斯這么多新的嘗試讓你的學習生活更充實，也讓你的各方面能力得到了，所以能被選為大隊委員，這是老師和為老師分憂，加油吧！對你能力的肯定，希望你能繼續(xù)承擔好這份職責，為同學服務、2、：你是認真負責的值日組長，每次由你負責的管理崗位都是干干凈凈、整整齊齊。你的 English very good，每次英語朗讀，聲音響亮、聲情并茂。你的書寫還是全班最標準的。細細數(shù)來，本學期你的進步還真不少呢。但每次練習時，你雖然特別認真，卻往往還是不知道該如何做，這是為什么呢？其實如果課堂上你

2、能聽得再專心點，相信你就會知道的。3、：期末復習階段，老師還真替夢夢小擔心了一陣子：幽美的坐姿不見了，作業(yè)的優(yōu)星變少了。幸好，在老師提醒和自身的努力下，那個在學習上要強的、輸?shù)膲魤粲只貋砹?。人難免會有起伏不定的時候，只有能在低落的時候調(diào)整狀態(tài)、克服才會獲得最后的成功。相信你也能做到的，對嗎？的人，4、 張：本學期，你的數(shù)學有了很大的進步，經(jīng)常會給老師一些驚喜，你自己也很滿意。漸漸地，你是不是發(fā)現(xiàn)只要做到老師說的“三心”，學好數(shù)學其實并不是件難事。其實，其他學科也是一樣：只要上課專心，作業(yè)細心，訂正耐心，任何難題都不是問題。希望你能繼續(xù)牢記“三心”，老師期待你更大的進步哦！：你寫得一手漂亮的字，

3、讓老師贊嘆；你的敏捷思維，讓老師不用操心你的學習；但是如此聰明的你怎么找不到一個喜歡你的同桌呢？如果你能多跟大家直接表達你的5、不高興、為難、愉悅的情緒，談談你的心里話，相信你的周圍將聚攏的好朋友。6、：本學期，老師發(fā)現(xiàn)了你在體育方面的潛力：動作靈巧、耐力好，代表班級參加了艱苦的 400 米比賽，并獲得了很好的成績。學習上，也比以前更努力了，即使遇到難題也敢于請教老師。但如果你能留心錯題原因，攻克它，避免再錯，相信你會學得更輕松！：這學期老師感覺你比以前成熟穩(wěn)重多了，數(shù)學成績也有了很大的進步。但有時仍不太自覺，需要大人的督促。如果能抓緊上課和作業(yè)時的分分秒秒，你的各項學習成績一定會大有進步！：

4、本學期，你的課外活動可真豐富啊：不管是體育競賽、還是科技節(jié)、英語周、銅等校園活動中，都有你活躍的身影。但可能是過多的活動讓你分了心，對于自己7、8、的學習松懈不少，作業(yè)中經(jīng)常認真、細心的迪。希望你能快快改正自己的，找回原來那個9、：本學期初，你的表現(xiàn)讓老師有些小失望：上有時分散精神，開小差，不接受把同桌的好心提醒，拳腳相向；作業(yè)偷工減料，字跡潦草；犯了錯誤，不敢承認。這不是我認識的。幸好到了期末階段，在老師和家長的幫助下，你能認識到錯誤，并改正它，又能靜心、專心、認真地學習，友好、文明地與同學活動了?！坝械朗抢俗踊仡^金不換?！毕嘈判碌囊荒辏摃?、更明理、學習也會更上一層樓！10、：本學期

5、，你能很好地完成老師布置的任務：和同學共同制作“校園模型”，懂得了合作力量大；每天著“班級的紅綠燈”反饋，明白成功是一點一滴的小進步累積的。希望在新的學期里，你能力。地參與到班級管理中來，在實踐中鍛煉自己的管理11、：這學期的你很忙碌，除了各種體育比賽和體能訓練外，吹薩克斯練習、賽四驅(qū)車和空氣動力槳，排英語，樣樣拿得起，處處是主角。老師感謝你為班級的榮譽默默地付出，也希望你在自己的學習方面能多看有意義的書，拓寬自己的知識面，不要局限于那一點點書本里的知識。只有找到學習的樂趣，才是一個真正優(yōu)秀的學生。12、：老師喜歡你，因為你能貼心包容同桌的。遵守校紀校規(guī)，學習認真，作業(yè)本上的字寫得很。如果課能

6、積極思考，把“偶爾”舉手變成“常常”，相信 課余13、的欣欣會更棒的，你一定會努力爭取的，對嗎？另外，新學期你還在培養(yǎng)自己的，希望你能堅持下去，早日為吹奏出的笛聲。加油?。郝斆鞯哪阌袝r很頑皮，課間活動你總是那樣活躍；頑皮的你有時很認真，課上也能做到認真聽講，積極發(fā)言；認真的你有時也會讓老師失望，你的作業(yè)常常會和粗心馬虎交朋友，這個壞朋友使你失去了許多大紅的優(yōu)和一個個一百分！。哎，多可惜呀！不過老師知道你很快與它絕交的，交上認真細心這個朋友，你說是嗎？14、：隨著三年級課業(yè)任務的增加，讓你又開始有些“忙不過來”。每天與上課鈴聲賽跑，課堂作業(yè)要留到放學后才能補完。其實只要稍稍調(diào)整一下，這個情況會有

7、很大改觀：每天鬧鐘早鬧十分鐘，上學不趕胃舒服；課間少啃手指少“啃”書，作業(yè)及時效率高。不信，你試試吧！老師相信你可以辦得到的。15、王一川：每每看到你肉嘟嘟的小臉和天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的之處。你的學習成績老師不用擔憂，但課堂上，老師卻很少看到你舉手過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師支持著你！16、：本學期，你盡心盡責的承擔起英語課代表的職責，認真監(jiān)督的英語聽讀背，為 Miss 張分擔了不少工作，老師很感謝你！如果其他學科，你也能像對待英語一樣，相信你的進步

8、還會更大，老師看好你哦！17、：這學期的你和同學一道主動承擔起班級板報的宣傳工作，為老師分擔了不少工作?？萍脊?jié)、英語節(jié)中，你也敢于發(fā)揮自己的特長，分別獲得了科幻畫比賽一等獎和英語畫二等獎。學習上，老師也能看到你的努力：靜心思考，讓你收獲知識；勤于練習，使你掌握本領。其實學問學問，要學要問，只學，哪有學問。希望你再加把勁，不懂就問，這樣你的進步會更快、更大，老師期待著你的進步。18、朱人杰：這學期你可獲得了大豐收：做小制作，參加體小直升機留空、空氣動力槳比賽，排練英語，學吹薩克斯，你一項也不落，祝賀你！學習上，如果能再自覺些，抓緊上課和作業(yè)時的分分秒秒，提高學習效率，相信你的進步還會更大。19、

9、：老師最欣賞的就是早讀時候的你：聲音響亮、聲情并茂，帶領認真地開始一天的學習；老師最喜歡的就是班隊課的你：小小的身體蘊育著大大的能力，很認真，很自信，儼然一個小因為匆忙趕出來的作業(yè)經(jīng)常會錯誤己呢？的樣子；老師最不愿意見到的就是作業(yè)拖拉的你，不是顯示你真正的學習水平。你喜歡哪個自20、：課后，你時常默默不語，埋頭閱讀課外書，做起課堂作業(yè)也很細心認真，正確率高了很多，都贊賞你。，在課堂上，你也沉默不語，它使你失去了許多表達和思維訓練的機會。老師真希望你能用心靈和力量去打開鎖住嘴巴的金鎖，多給自己一些鍛煉的機會，使自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。21、：數(shù)學、語文好比是你的兩條腿。一條腿的、壯壯的

10、，你猜是哪條腿？一條腿細細的、弱弱的，你猜又是哪條腿呢？兩條腿不一樣粗，走路就不穩(wěn)。老師真希望你能多看些有意義的好書，增長語文的閱讀寫作能力。能力提高了、作業(yè)就不在話下了，有了、學習就不費勁了，成績提高也是必然的。老師對你有信心，加油！22、施想：雖然有時你還是會丟三落四，雖然有時在你的家校聯(lián)系冊里看不到家長的簽名，但老師覺得你也有進步的地方：包干區(qū)有你認真值日的身影，課堂上經(jīng)常能聽到你響亮的回答，計算的正確率有了些提高提高。但其實這對于三年級的你，還是遠遠不夠的。老師希望你對待學習再努力點吧，不要因為沒時間管你而放棄和松懈。學習是自己的事，新的一年，讓大的進步。加油！重新開始，努力讓自己的每

11、一個點滴進步能累積成更23、：小小的個子有大大的爆發(fā)力，校運會上竟然破了學校的跳高，多么值得。其他驕傲的成績啊。老師知道在這榮譽的背后蘊含著你無數(shù)次地的跌倒和不斷的方面也是一樣，人生的道路不可能總是一帆風順的，跌倒和失敗是成功途中的必經(jīng)，只要及時調(diào)整心態(tài)，尋找問題的原因，繼續(xù)努力，總會獲得成功的喜悅。對嗎？新的一年，老師希望能經(jīng)常看到你的笑臉。24、：其實你是位聰明機靈的小男孩，各種體育比賽中，都少不了你的身影，為班級爭了榮譽。數(shù)學課上，老師能經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，你的數(shù)學成績也是名列前茅。但僅僅學好一門學科，遠遠不夠的。其實只要你肯用心，要學好其他科目也不是件難事。老師對

12、你有信心，加油！25、：這個學期對你來說有著不同尋常的意義。在大隊委員的評選中你，你落選了。老師真擔心它會對你造成什么影響，你的表現(xiàn)讓老師對你刮目相看：你還是一如既往地的負責好班級管理，認真學習，積極參加活動，為班級爭得不少榮譽。最終通過你的努力向大家證明了你的實力，大隊部也特例招收你為大隊部干事。瞧，“從磨礪出，梅花香自苦寒來”。相信新的一年，你還會步步高！26、：本學期，憑著對榮譽的渴望，你在各個方面展示自己：書法社團、體育比賽、班隊主持、銅色，常常受到老師和的表揚。但后半學期，似乎對自己放松了要求 ，不能自覺遵守紀律，學習也有點馬虎。但經(jīng)過老師提醒和自己的努力，勇于改正缺點，又有了有明顯

13、進步。愿你多多努力，永不停息，勇攀！27、：你有很多的奇思妙想，一些寫得可有趣了，給老師和留下了多么深刻的印象。聰明的你領悟能力也比較高，只可惜對一些知識總停留在“似懂非懂”的層次，以致成績未能進一步提高。希望你遇到問題，能發(fā)揮”打破砂鍋問到底“的精神，相信你的進步會更大！28、：你很熱情，為班級做事從不含糊，把零用錢捐給災區(qū)，為出黑板報主動留下，在英語朗誦表演中一遍一遍排練。學習上，你積極向上的表現(xiàn)給老師和留下了深刻印象。所以本學期，你競選上了中隊委員，這是大家對你的肯定。希望在新的一年，你能繼續(xù)保持下去，做的好榜樣！29、：下的你活潑又機靈，都愛圍著你跟你玩；上的你又是那么認真聽講，搶著回

14、答問題的小手中總有你的那一雙；所以好成績常常和你交朋友。對于數(shù)學課代表的職責：校對、出題、檢查、盡心盡力，為老師分擔不少工作。老師希望你在管好自己學習的同時，能積極鍛煉身體，使自己全面發(fā)展。30、：你不像其他男孩那樣表現(xiàn)自己，但老師卻一直在關(guān)注你。經(jīng)過一學期的學習，你長大了，進步了：成績提高了，字寫得好了，動作協(xié)調(diào)了這與你自己的努力和父母的精心輔導是分不開的。老師建議你把性格再放開一些，讓自己的優(yōu)點31、來，你的學習潛力是無窮的，自信些，老師相信你一定會令大家驕傲的?。罕緦W期，你能很好地承擔起班級電腦的管理工作，并嘗試參加了不少的校園活動：運動會上的表演、科技節(jié)的電腦繪畫現(xiàn)場制作，英語的最佳評

15、委瞧，你的收獲還真不少呢。希望在新的一年，你能活動學習兩手抓，挖掘自己的潛力，相信你會更棒的！32、之：你很熱心，主動承擔起班級管理員的職責；你很貼心，能夠幫助一些能力比較薄弱的同學；你很聽話，對老師布置的作業(yè)都是認動地完成。新的一年，上了姐，相信會更自覺地安排好自己的學習任務，不讓操心，給小弟弟樹立好的榜樣吧！33、讓：這學期的你，交了很多的好朋友，總是有那么多的話題對周圍的同學說，感受到你的熱情。但是，這些話題常常會在不恰當?shù)臅r候展開，影響老師上課和同學聽課，更會影響你的學習。希望在新的一年里，你能加強自控能力，合理分配好時間，相信你會更優(yōu)秀。34、學合作：本學期，老師發(fā)現(xiàn)你活潑了許多，能

16、積極參加各項校園活動：科技節(jié)，與同校園模型；英語周，俏皮的英語畫“Zoo”；學科競賽中，有創(chuàng)意的寫作更是為自己、為班級贏得了榮譽。老師相信，新學期的你會繼續(xù)努力，展現(xiàn)更全面的。35、：良好的動作協(xié)調(diào)能力，讓你在各種體育項目中一展，并獲得了不少榮譽：百米賽跑第六名、短繩吉尼斯擂主、毽子高手。學習上，你也比以前有進步：字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答問題也響亮了，尤其是學習成績顯著提高了。老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會更大。36、：你是同學的榜樣，能嚴于律己，起好班的作用；你積極工作，為集體的榮譽而努力；你還積極參加各項活動，并在各種繪畫、文章、小制作、學科競賽等比賽

17、中獲獎；你勤奮好學，成績優(yōu)秀。所有一切都證明你最棒。望在實踐中鍛煉自己的膽量及工作能力，使自己更完美。37、邱彬彬：這學期的你能牢記老師給你的建議，少了一點浮躁，多了一些沉靜。課堂上還能看到你大膽發(fā)言的身影，作業(yè)中你似乎翼翼，怕出一點兒錯，認真的態(tài)度讓你的學習有了長足的進步。如果對自己再多一點自信，相信你會更好。38、珂：在你面前，你是一位說話響亮，調(diào)皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位的小男生。其實你挺不錯，課堂上回答得也挺好，如果你能把專研航模的那份信心和韌勁運用到學習上來，你將會優(yōu)秀的。39、：在文藝方面，你有一定的特長，一雙會說話的眼睛在各種唱歌、舞蹈、主持、表演中相當傳神，。在學習上，你也能非常認真，謙虛接受老師的建議，娟秀的字跡令人油然而生好感。在班級管理上，如果能再大膽些，那真是如虎添翼。希望你能在實踐中不斷鍛煉自己,爭取在下學期做得更出色！40、焜到你，那笑瞇瞇的樣子就出現(xiàn)在腦海里，圓圓的眼睛潔白的牙齒，多可愛呀！平時不但開動腦筋，而且書法、繪畫也是一把抓，“雷速登”比賽中，靈巧地著穿梭于各個間，更是令人驚嘆。如果對于自己的崗位職責能再自覺點、主動些，相信你會更優(yōu)秀的。41、：擔任紀律委員以來，你對班級的管理真是盡心盡責，語文學科競賽中，你細膩的文筆讓老師刮目相看。希望