我喜歡我自己藝術(shù)教案我喜歡我自己教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我喜歡我自己藝術(shù)教案我喜歡我自己教案 藝術(shù)人生,人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生由于藝術(shù)而更加完備、更充實。下面是我為大家?guī)淼奈覠釔畚易约核囆g(shù)教案，夢想能夠給你帶來扶助！ 設(shè)計意圖： 一位哲人曾經(jīng)說過：“誰擁有了自信，誰就告成了一半”。幼兒期是天性品質(zhì)可塑較強(qiáng)的時期，從小培養(yǎng)幼兒自信，對其一生都有影響。幼兒時期是自我意識形成和進(jìn)展的最初階段，而自我意識的正是自尊和自信等重要的心理品質(zhì)形成的根基。對于即將進(jìn)入小學(xué)的大班幼兒來說，分外需要能夠正確地熟悉自我，評價自我，從而自信的去迎接以學(xué)習(xí)為主要活動的人生新階段。我根據(jù)大班幼兒的這些特點(diǎn)

2、設(shè)計了我就是我的教導(dǎo)活動。 整個教導(dǎo)活動我設(shè)計了三個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)，借助課件講故事，引導(dǎo)幼兒察覺動物們各自的才干，扶助悲傷憂傷的青蛙探索優(yōu)點(diǎn)，從而感知、體會故事中所蘊(yùn)含的“我就是我，誰也代替不了”的道理。 其次個環(huán)節(jié)，激勵幼兒大膽在別人面前陳述自己的才干，多方面呈現(xiàn)自己的特長;第三個環(huán)節(jié)，組織孩子們召開“贊美會”，引導(dǎo)幼兒察覺其他小摯友身上的優(yōu)點(diǎn)，讓每個孩子感受贊美和被贊美的喜悅。 結(jié)果，讓孩子們隨音樂自由、大膽的呈現(xiàn)自己，并大膽的報告別人“我熱愛我自己”，讓自己更加的自信! 整個活動，給孩子們創(chuàng)造一個輕松、喜悅的空氣，以提高自己與別人交流的自信仰。 活動目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，知道每個人

3、都有自己的才干，我就是我，誰也代替不了大班教案我熱愛我自己大班教案我熱愛我自己。 2、能察覺自己的優(yōu)點(diǎn)，并能大膽的陳述熱愛自己的理由。 3、在寬松的空氣中，提高自己與他人交流的自信仰。 活動打定： 故事課件、花環(huán)、音樂磁帶。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入 師：孩子們，你們熟悉我嗎?我先做一下（自我介紹）：我叫，誰想報告我你的名字?(你的名字真好聽)在咱們這個班里，你熱愛誰?為什么? 二、結(jié)合課件講故事。 1、教師講故事前半片面 師：(神秘狀)今天老師還帶來了一位動物摯友，它是誰呢?(出示青蛙課件) 師：你熱愛青蛙嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒找出青蛙的優(yōu)點(diǎn)) 青蛙也是這么想的，今天，小青蛙在池塘邊它忍不住

4、哭了起來。(結(jié)合課件講故事) 師：青蛙為什么會痛苦?他真得很沒用嗎?他有沒有別人不會的才干呢? 師：青蛙有這么多的才干，他不理應(yīng)痛苦呀!誰來撫慰撫慰它。 2、教師持續(xù)陳述故事后半片面。 山羊笑著對青蛙說：我們大家都熱愛你 師：(老師欣喜的心緒)你們猜猜，現(xiàn)在青蛙會是什么表情呢? 講故事至結(jié)果，問：現(xiàn)在青蛙為什么又欣喜起來了呢?山羊?qū)λf了什么? 師：山羊不僅知道自己的才干，還知道查看別人的優(yōu)點(diǎn)。那么野雞、小松鼠有哪些才干呢? 師：每個動物都有自己的才干，青蛙當(dāng)然也有。結(jié)果青蛙是怎么對自己說的? 師：這會兒青蛙欣喜了，它為自己是一只青蛙而感到驕傲!這個故事的名字是：我熱愛我、 三、激勵幼兒大膽陳

5、述自己的才干。 1、幼兒相互交流 師：你熱愛你自己嗎?想想自己有哪些什么才干?請與你的小伙伴說一說，讓他們更加熱愛吧。 2、幼兒輪替說說熱愛自己的理由 師：看來小摯友的才干還真不少，說都說不完。這樣吧，每個人把你的才干說給大家聽聽。 (教師追問幼兒自己有哪些才干?會為自己做什么?還能為別人做什么事情等。)請現(xiàn)場幼兒表示(如：跳舞、唱歌、武術(shù))，老師實時激勵。 小結(jié)：你們太了不起了，有這么多的才干呀，你們還能幫別人做那么多的事情，真是太棒了! 四、召開“贊美會”，讓幼兒感受贊美與被贊美的喜悅。 師：你有沒有察覺其他的小摯友身上也有好多優(yōu)點(diǎn)呢?下面我們召開一個贊美會，你可以大聲地贊美任何一個小摯友。可以用我熱愛誰，由于他能，的句式說出來。 師：，聽到這么多小摯友贊美你，你們感覺怎么樣?(欣喜、喜悅、覺得自己很棒。)有這么多人夸你，說明你很棒大班教案我熱愛我自己學(xué)習(xí)（總結(jié)）。 五、激勵幼兒隨音樂自信的表演 師：孩子們，通過自己和別人的贊美，今天我們察覺了自己好多的優(yōu)點(diǎn)，你們太棒了!讓我們隨音樂喜悅一下吧!(放音樂大家一起來跳到前面來，面向大家做一個自信的動作，他們會更加熱愛你。 (音樂聲音變小)教師小