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1、堅持唯物辯證法 反對形而上學欺騙盜竊之類都是 ！ A：非正義的B：正義的辯論一辯證法和形而上學。二唯物辯證法和形而上學根本觀點的分歧：三堅持唯物辯證法，反對形而上學四堅持辯證法與堅持唯物主義的統一。堅持唯物辯證法 反對形而上學辯證法 該詞源于古希臘文，指的是通過揭露對方議論中的矛盾以取得勝利的藝術。后來，辯證法被當作是與形而上學相對立的世界觀和方法論。名詞解釋 極“左”年代，造反派不僅行動上“先進”，思想上也想拔拔高。 某頭頭問被改造的“老九”：“什么是形而上學?” “形兒上學是一個哲學術語，指看問題觀點直觀” “說什么哲學，你就說上學吧” 老九索性信口道：“就是有個小孩叫形而，背著書包去上學

2、，小孩看問題當然直接又簡單，所以 形而上學就是指看問題簡單化?！?造反派頭頭很滿意：“這才符合人民群眾的事情。解“形而上學” 形而上學該詞源于古希臘文。學者嚴復翻譯亞里士多德的文集物理學后編 時，借用周易中“形而上者謂之道，形而下者謂之器”，取其意成了“形而上學”(關于形而上的學問)。從黑格爾開始，就把形而上學用作反辯證法的同義語。名詞解釋分歧 之一分歧 之二分歧 之三 根 本 分 歧唯物辯證法 形而上學 全面的觀點片面的觀點發(fā)展的觀點靜止的觀點聯系的觀點孤立的 觀點是否承認矛盾，是否承認事物的內部矛盾是事物發(fā)展的源泉 。TCL集團法國湯姆遜陳水扁：一邊一國論 “貫徹三個代表重要思想，必須使全

3、黨始終保持與時俱進的精神狀態(tài)，不斷開拓馬克思理論發(fā)展的新境界?！?黨的十六大報告 “所有人們可以發(fā)明的東西都已經發(fā)明了?！?1899年，美國專利局局長關于“航天強國”的冷思考 互聯網絡是“天使”還是“魔鬼” 與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。點評 堅持唯物辯證法 反對形而上學 學會用聯系的、發(fā)展的、全面的觀點看問題； 切忌用孤立的、靜止的、片面的觀點看問題。A：注意防止和克 服思想方法上的 片面性和絕對化。B：正確地觀察和分析形勢，學習和理解黨的路線、方針、政策情形一：自習課討論問題情形二：課堂受老師誤會情形三：學習競爭中落后堅持唯物辯證法，反對形而上學抓首富普京挺鬧心 中國對人民幣升值下列符合唯物辨證法的有：（ ）；下列屬于形而上學的有：（）。、人無遠慮，必有近憂。、殺雞取卵、塞翁失馬，焉知非福。、怨天尤人、種瓜得瓜，種豆得豆。、急于求成、牽一發(fā)而動全身、坐井觀天、一把鑰匙開一把鎖、白馬非馬、存在即被

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