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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)中班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃4篇篇一:中班上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃(4829字)首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,也很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來(lái)到這里參加這次家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表本班三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說(shuō)的好: 家園如同一車(chē)兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。開(kāi)學(xué)已有半個(gè)多月了,今天請(qǐng)大家來(lái),主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒園教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法,以方便配合我們?nèi)焕蠋熃逃团囵B(yǎng)孩子。現(xiàn)在由我向各介紹一下我們班的情況,我們班幼兒共39人名孩
2、子(男生20人,女生19人),其中有三名孩子是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的。孩子們長(zhǎng)大了,在班上也顯得更為活躍,自理能力有了明顯的提高,特別表現(xiàn)在進(jìn)餐情況上基本能夠獨(dú)立用筷子進(jìn)餐,只有個(gè)別孩子需要老師幫助。新?lián)Q教室孩子們每天都要換鞋子好幾次,但是很少有孩子穿反。在這一點(diǎn)上我特別要感謝家長(zhǎng)的配合,并給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。一、中班幼兒一日生活習(xí)慣的重點(diǎn)培養(yǎng)中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn),所以希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右,他們逐漸能適應(yīng)幼兒園的集體生活,中班后孩子們的學(xué)習(xí)量有所增加,由原來(lái)的
3、上午一個(gè)教學(xué)活動(dòng)變成兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)。上課時(shí)間由原來(lái)的10 15分鐘增加到15 30分鐘。在幼兒園的一日生活中我們會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣。生活習(xí)慣包括以下方面:1、良好的坐、站、走的姿勢(shì)。每天我們都會(huì)多次提醒孩子身體坐直,抬頭挺胸的站好,有精神的走路,從晨間活動(dòng)到每天兩次的外出戶(hù)外活動(dòng)我們都會(huì)進(jìn)行這樣的訓(xùn)練。2、文明的進(jìn)餐習(xí)慣。能否優(yōu)雅的用餐反映出一個(gè)人的教養(yǎng)程度。孩子在進(jìn)餐時(shí)我們都會(huì)播放輕音樂(lè),創(chuàng)造舒適的環(huán)境,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話或是小聲地說(shuō)話。用正確的方法拿筷子,另一只手扶碗,飯后把桌上撒的飯菜撿到碗里,再把碗筷放到指定的地方,用餐巾擦嘴后離開(kāi)。3、干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣。在幼兒園洗手孩子要會(huì)自己
4、卷袖子,用七步法洗手,再用毛巾擦干。進(jìn)入中班,孩子還要學(xué)會(huì)打噴嚏、咳嗽不對(duì)著人,有鼻涕自己用草紙擦干凈。大便后自己擦等等。4、遵守公共秩序和規(guī)則。集體生活從小班開(kāi)始我們就教孩子要學(xué)會(huì)排隊(duì),喝水、洗手、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊(duì)。在游戲當(dāng)中特別是體育游戲尤其強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識(shí),在這一點(diǎn)上我班孩子的能力比較好。幼兒園孩子多,我們還有一個(gè)很?chē)?yán)格的規(guī)則:歸位。也就是用過(guò)的東西放回原處?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有的孩子換的鞋子不還原、書(shū)包不放在柜子上,玩具用后亂放等等,都是我們本學(xué)期要培養(yǎng)的內(nèi)容,我們很希望得到家長(zhǎng)的支持和配合家園共育。5、良好的生活自理。扎褲子:現(xiàn)在大部分孩子們都不會(huì)自己主動(dòng)扎褲子,我們會(huì)要求孩子能及時(shí)地自己扎好,尤其是以后天冷了,更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。并會(huì)根據(jù)天氣的變化穿脫衣服。幼兒園有茶桶,孩子要養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。6、建立值日生制度?,F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,孩子不用操心該幫助家長(zhǎng)做些什么,應(yīng)該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么,而不知道自己也有責(zé)任,孩子們還沒(méi)有形成良好的責(zé)任感,做事情的時(shí)候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。進(jìn)入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。值日生的職責(zé)主要是管理班級(jí)常規(guī):收玩具、洗手、喝
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