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1、體育科研方法一、重視體育科研在提高競(jìng)技運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平中的意義和作用1(一)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是對(duì)人體進(jìn)行的一種“概率”性控制 (二)體育科研的精確性、模糊性、確定性 (三)提高訓(xùn)練的科學(xué)化水平,使經(jīng)驗(yàn)訓(xùn)練逐步過(guò)渡到科學(xué)訓(xùn)練例:威而金斯的鐵餅 摩西的跨欄2二、科學(xué)研究的基本程序(一)問(wèn)題的提出科學(xué)研究始于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,問(wèn)題一般有兩大類一類是評(píng)價(jià)性的問(wèn)題另一類是發(fā)展性的問(wèn)題3(二)假說(shuō)的提出假說(shuō)是對(duì)科學(xué)上某一領(lǐng)域所發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題提出未經(jīng)驗(yàn)證或完全證實(shí)的答案和解釋。例:運(yùn)動(dòng)性心臟肥大 陳運(yùn)鵬對(duì)游泳的認(rèn)識(shí)4(三)資料的收集與整理驗(yàn)證假說(shuō)的過(guò)程由二部分所組成:一是擬定由假說(shuō)推出的結(jié)果。二是收集事實(shí)材料。沒(méi)有資料就沒(méi)有科學(xué)

2、的論證,研究資料的收集要事先經(jīng)過(guò)周密設(shè)計(jì),才能具有代表性、可能性、精確性、系統(tǒng)性。51、體育資料的分類(1)按獲得方式分直接和間接資料(2)按反映事物的質(zhì)和量的特征分定性對(duì)象的性質(zhì)及特點(diǎn),用文字來(lái)描述。定量需用數(shù)字來(lái)表達(dá)。(3)按資料所表達(dá)的內(nèi)容和它在體育科研6A、表達(dá)動(dòng)作形式和特征的,技術(shù)特征,戰(zhàn)術(shù)特征,動(dòng)力學(xué)特征,以及攻防關(guān)系,練習(xí),比賽的規(guī)則等。B、身心變化的資料。C、訓(xùn)練組織過(guò)程的資料,場(chǎng)地器材的發(fā)展等。72、體育科研資料的收集(1)途徑(A)實(shí)踐(B)觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)(C)文獻(xiàn)8(2)手段測(cè)量描述計(jì)數(shù)數(shù)學(xué)方法的發(fā)展可使經(jīng)驗(yàn)訓(xùn)練也變得定量化的可能性增加。如訓(xùn)練方法和手段與技術(shù)之間的相關(guān)

3、程度用“1”和“0”兩個(gè)數(shù)值表示經(jīng)驗(yàn)判斷的兩個(gè)極端“肯定”和“否定”,再經(jīng)過(guò)矩陣的運(yùn)算,可以求出較為精確的相關(guān)系數(shù),更精確地反映事物之間的關(guān)系。93、資料的整理運(yùn)用手工和計(jì)算器及電腦對(duì)收集的資料進(jìn)行歸納、整理、統(tǒng)計(jì)、儲(chǔ)存。有四大好處:一是檢查資料二是熟悉資料三是使材料系統(tǒng)化四是通過(guò)整理可醞釀?wù)擖c(diǎn)104、資料分析分析是對(duì)收集整理資料的繼續(xù)和提高,也是驗(yàn)證假說(shuō)的主要步驟。(1)定性分析邏輯方法,即歸納、演繹、推理。(2)定量方法統(tǒng)計(jì)學(xué)方法(SPSS,即社會(huì)科學(xué)用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件包,數(shù)據(jù)輸入分二個(gè)步驟,一是定義每個(gè)變量,如類型、長(zhǎng)度、標(biāo)簽等。二是將每個(gè)變量值錄入數(shù)據(jù)庫(kù)單元格內(nèi))。11(四)形成論文論文基本

4、有兩種寫法:一是理科性的寫法有實(shí)驗(yàn)或?qū)φ战M,分為題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、前言、文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)方法,結(jié)果與討論、結(jié)論與建議、參考文獻(xiàn)等幾部分。二是文科性的寫法以論述為主,分為題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、前言、論述部分、結(jié)束語(yǔ)、參考文獻(xiàn)等12 題目 姓名摘要:大約3到5行字,說(shuō)明論文的意義、方法、目的等。關(guān)鍵詞:有二個(gè)字組成的詞,3到5個(gè)左右。0、前言1、論點(diǎn)1、11、1、1132、論點(diǎn)2、22、2、2略5、結(jié)束語(yǔ)6、參考文獻(xiàn)14三、關(guān)于選題(一)選題的基本要求1、意 義理論意義與實(shí)踐意義。2、可行性主觀條件(專業(yè)理論水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作能力、精力)。 客觀條件(物力、人力、對(duì)象、儀器、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)

5、)。3、連續(xù)性需要跟蹤研究的。4、興趣和特長(zhǎng)15(二)步驟1、提出初選問(wèn)題。2、了解前人的有關(guān)成果,查閱文獻(xiàn)。3、課題的系統(tǒng)化這是選題的關(guān)鍵,主要考慮的是:具體目標(biāo)、研究對(duì)象、方法和工作程序。4、初步確定題目可以考慮二種形式,一是研究一個(gè)領(lǐng)域一個(gè)體系和帶有研究性質(zhì)的研究題目,范圍可以大一些,如:從119戰(zhàn)略看奧運(yùn)競(jìng)爭(zhēng)格局及我們的對(duì)策16另一種是比較具體的研究,題目不要太大,題目要定的確切,最好包含三個(gè)方面:研究對(duì)象、施加因素、效果反應(yīng)。例:1、間隙訓(xùn)練對(duì)短距離游泳運(yùn)動(dòng)員心血管系統(tǒng)工作能力的影響 2、籃球單手肩上投籃的幾個(gè)問(wèn)題題目要求簡(jiǎn)潔、鮮明、確切,不要抽象和籠統(tǒng)。如:數(shù)學(xué)方法在運(yùn)動(dòng)員選材中的運(yùn)用就顯得比較抽象。17學(xué)術(shù)性和研究性論文的題目不能象文學(xué)科普作品那樣強(qiáng)調(diào)新奇、有趣。例:通向冠軍之路 成功的奧秘185、課題論證可采用開題報(bào)告,請(qǐng)專家同行進(jìn)行論證,開題時(shí)應(yīng)主要講述的是:(1)國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)(2)本人確定的具體研究目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果(3)研究方法(4)可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題和自己尚無(wú)把握的問(wèn)題19(三)選題中應(yīng)注意的一些

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