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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁媽媽活動方案方案一:“愛媽媽”活動方案一、活動目標:初春的柔風,即將送來親情最濃的20_年“三八”婦女節(jié)。如何利用節(jié)日對孩子進行感恩教育,引導幼兒學會關(guān)心、體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力?;谶@樣的思考,小五班將開展愛媽媽活動-“我給媽媽送禮物”,旨在充分利用節(jié)日契機,滲透對幼兒感恩教育的培養(yǎng)。二、參與對象:小五班全體幼兒三、活動形式:事先要求3月7日這一天,邀請女性家長接送。以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,為媽媽親手做禮物,在家長接送之際,送上自己親手制作的禮物。四、活動過程:活動一:談話1向幼兒介紹三八婦女節(jié)。2媽媽愛我,我
2、愛她。媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)活動二:制作小禮物。在老師帶領(lǐng)下給自己的媽媽或者外婆制作小禮物-項鏈。活動三:送禮物。在接送的時間舉行愛媽媽感恩送禮活動。五、效果預測:對于家長來說,孩子的一句:媽媽,辛苦了,孩子唱的一首歌,一個小禮物就是世界上最好的禮物了。通過這樣的活動,孩子們和媽媽奶奶們都積極參與、互動,不僅增進母子感情,對幼兒身心發(fā)展的和諧起到了積極推動作用,同時為家園共育奠定了良好的基礎(chǔ)。六、活動延伸:由于小班幼兒的年齡特點,請家長幫助孩子完成以下活動:1讓孩子回家后,對媽媽說一句貼心的話。2給媽媽倒一杯水。3給媽媽捶捶背。4給媽媽表演一個節(jié)目,給媽
3、媽疊一次被子。5請家長可以把孩子做的事情記錄下來并寫一寫活動感想,上傳在孩子的“寶寶檔案”里。方案二:親愛的媽媽,您真好活動方案活動目標:1、通過自己設計活動方案,發(fā)揮學生主觀能動性,調(diào)動學生參與活動的積極性,搞成自己喜歡的活動,寓教于樂。2、通過活動,讓學生體會母親在我們身上所化的心血,從而更加熱愛自己的母親?;顒舆^程:中隊長主持隊儀式:(略)宣布活動開始,請兩位本次活動的主持人上場。姚:是誰用血脈與我們相通相融?沈:是誰猶如春天的風,輕輕拂過,大地才會一片綠色?姚:是誰猶如雨后的霞,總讓清洗過的大地,不棄地躺在懷里?沈:是誰把我們辛辛苦苦哺育大?姚沈:是母親。母親給了我們無數(shù)的愛。姚:下面請聽詩歌朗誦母親(八人上場)沈:今天是三八婦女節(jié),你想送媽媽一件什么禮物?一張賀卡,一件小禮品,還是幾句祝福的話呢?下面我來當回小記者,去采訪一下同學們吧!主持人下去采訪。姚:同學們,我這有這樣一張卡片,現(xiàn)在請在這張卡片上寫上要對媽媽說的話。誰來說一說?沈:瞧,這一張張卡片,記載了多少我
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