2022年北京市西城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
2022年北京市西城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)
2022年北京市西城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)
2022年北京市西城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷_第4頁(yè)
2022年北京市西城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022年北京市西城區(qū)九上期末語(yǔ)文試卷學(xué)校開展“走進(jìn)新首鋼,喜迎冬奧會(huì)”綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你按要求完成下列各題。(1) 下面是同學(xué)為啟動(dòng)儀式發(fā)言準(zhǔn)備的文稿,閱讀文稿,完成下面兩小題。 冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)稱冬奧會(huì),是世界規(guī)模最大的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年舉辦一屆,1994 年開始與夏季奧運(yùn)會(huì)相間兩年舉行,由國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦,參與國(guó)分布在歐、非、美、亞、大洋五大zhu( )。第 24 屆冬奧會(huì)將于 2022 年 2 月 4 日至 2 月 20 日在中國(guó)舉行。這是中國(guó)舉辦的首個(gè)冬奧會(huì),也是繼北京奧運(yùn)會(huì)、南京青奧會(huì)之后,中國(guó)舉辦的第三個(gè)奧運(yùn)賽事。北京、張家口同為本屆冬奧會(huì)的主辦城市。 北京冬奧組

2、委會(huì)的首鋼辦公區(qū)由首鋼老廠區(qū)改造而來(lái),是本屆冬奧會(huì)踐行可持續(xù)發(fā)展理念的范例之一。辦公區(qū)建筑外部保留著原來(lái)的風(fēng)貌,室內(nèi)卻是明亮的現(xiàn)代辦公空間。核心辦公區(qū)占地約 52 公頃,主要利用原由廠房、筒倉(cāng)等建筑改造而成。廠房改造遵循綠色生態(tài)理念, 1_ 尊重原有工業(yè)架構(gòu), 2 考慮到奧運(yùn)會(huì)后再利用問題,筒倉(cāng)改造保留了原有外立面,在筒倉(cāng)壁開洞采光,同時(shí)加建鋼結(jié)構(gòu)樓板,在同艙之間新建景觀電梯。在陽(yáng)光照耀下,改造后的建筑群,以美妙的光影勾勒岀歷史和現(xiàn)代交融的奇麗畫面。 辦公區(qū)的南面坐落著北京冬奧會(huì)唯一處于市區(qū)內(nèi)的雪上項(xiàng)目比賽場(chǎng)地首鋼滑雪大跳臺(tái)。放眼望去,水光瀲滟的群明湖畔,五彩鑲邊的大跳臺(tái)與它身旁高髙矗立的銀灰

3、色晾水塔 _3 ,后面是綠意盎然的石景山,這一切讓人仿佛置身于光彩絢麗的畫卷之中。i 文中加點(diǎn)字的讀音和括號(hào)內(nèi)應(yīng)填寫的漢字,全都正確的一項(xiàng)是 A間(jin)zhu(州)處(ch)B間(jin)zhu(洲)處(ch)C間(jin)zhu(州)處(ch)D間(jin)zhu(洲)處(ch)ii 在文中橫線處依次填入詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A與其 不如 交相輝映B與其 不如 遙相呼應(yīng)C既 又 交相輝映D既 又 遙相呼應(yīng)(2) 為準(zhǔn)備活動(dòng)展板,同學(xué)們編寫了一些材料。閱讀這些材料,完成下面兩小題。i 下面是介紹首鋼滑雪大跳臺(tái)的圖文資料,請(qǐng)將文字材料橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。 2022 年 10 月 31 日,融

4、入了“飛天元素的首鋼滑雪大跳臺(tái)正式建成。它宛如一條從敦煌壁畫中幻化岀來(lái)的飛天飄帶,舞動(dòng)在群明湖畔的碧水藍(lán)天之間,讓人不禁想起 代(填朝代)大詞人, (填人名)詞中的名句起舞弄清影。ii 下面是介紹園區(qū)綠色冬奧理念的文字材料,其中畫線句有兩處表達(dá)不夠妥當(dāng),請(qǐng)加以修改。 北京水資源匱乏,所以冬奧首鋼園區(qū)的綠化用水主要來(lái)自中水和雨水。園區(qū)的雨水調(diào)蓄設(shè)施,以雨水調(diào)蓄為主,以下凹綠地和透水磚路面為輔。采用透水磚鋪設(shè)路面,可以使雨水迅速滲入地下,有效補(bǔ)充此前流失的地下水,提高這一區(qū)域水資源的均衡,全面解決園區(qū)的用水問題。(3) 在了解前往園區(qū)的交通線路時(shí),一位同學(xué)查閱到新首鋼大橋通車的資料,閱讀這段文字,

5、完成下面兩小題。 2022 年 9 月 29 日,新首鋼大橋正式開通,人們?nèi)ネ瑠W組委會(huì)和首鋼滑雪大跳臺(tái)又多了一條新途徑。這座大橋通體白色,橋身被一高一矮兩座鋼塔牢牢抓住,從高空俯瞰,兩座鋼塔仿佛兩個(gè)對(duì)坐的巨人,腳抵著腳,手拉著手,和睦互助,給人一種沉穩(wěn)大氣之感。同時(shí),從遠(yuǎn)處看,微微向外傾斜的弧形鋼塔又好像兩彎拱門,中間那一根根鋼纜則如同豎琴的琴弦,寬闊的橋身連通了永定河兩岸的城市與山鄉(xiāng),這一切仿佛是一曲流暢自然的樂章。正因如此,這一造型設(shè)計(jì)被稱為和力之門。有關(guān)人士介紹,根據(jù)永定河綠色生態(tài)發(fā)展帶綜合規(guī)劃 1 陸續(xù)頒布的新首鋼發(fā)展建設(shè)系列規(guī)劃,_ 2 以及 2022 年冬奧會(huì)功能需求,新首鋼大橋

6、將實(shí)現(xiàn)承載城市交通、提升環(huán)境質(zhì)量、構(gòu)建多元活動(dòng)空間等多種重要功能。i 填入文中_1 2 處的標(biāo)點(diǎn)完全正確的一項(xiàng)是 A 1 , 2 ;B 1 、 2 ,C 1 , 2 ;D 1 、 2 ,ii 新首鋼大橋造型方案被稱為“和力之門”,如果要借助漢字書法藝術(shù)引出對(duì)這座大橋造型之美的介紹,你會(huì)選擇下面哪一個(gè)“和”字?請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)序號(hào)并補(bǔ)全理由。選擇:【 1 】理由:這是 2 (從“篆”“隸”“草”“楷”“行”五種字體中選一個(gè)填寫)書。 可以借它的書法藝術(shù)引出對(duì)新首鋼大橋造型, 3 之美的介紹。(4) 合唱團(tuán)的同學(xué)要學(xué)唱一首冬奧歌曲晴雪飛虹,下列對(duì)歌詞的品析有誤的一項(xiàng)是 純潔的白雪溫暖心胸,蒼茫的大地綻放

7、笑容。燒的激情熱血奔涌,張開翅膀海闊天空。追夢(mèng)的身影驚艷蒼穹,當(dāng)流星劃破夜空,許愿不如行動(dòng)。只要努力就能出眾,所有愿望都有可能。每一個(gè)夢(mèng)想都有人懂,平凡的人生不可平庸。真情的陪伴勇敢前沖,縱情飛翔睛雪飛虹。追夢(mèng)的身影驚艷蒼穹,當(dāng)流星劃破夜空,許愿不如行動(dòng)。夢(mèng)想成就四海英雄,精彩握在你我手中。A這首歌詞運(yùn)用白雪、大地、飛虹、四海等形象,真切生動(dòng)地呈現(xiàn)岀北京冬奧會(huì)的盛況。B“蒼茫的大地綻放笑容”用擬人化的手法,寫岀了冬奧會(huì)給中華大地帶來(lái)的喜悅之情。C“縱情飛翔晴雪飛虹”令人仿佛看到了運(yùn)動(dòng)健兒的矯健英姿,感受到他們那種拼搏精神。D歌詞反復(fù)詠唱“當(dāng)流星劃破夜空,許愿不如行動(dòng)”,激勵(lì)人們用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,

8、寓意深。(5) 為了總結(jié)這次活動(dòng)的收獲,老師給同學(xué)們出了一個(gè)上聯(lián),下面同學(xué)們對(duì)出的下聯(lián)中,內(nèi)容和形式都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 上聯(lián):冰雪北京,靜候體壇盛會(huì)下聯(lián):A蒼茫大地,笑容覯麗綻放B飛天舞袖,笑看跳臺(tái)健兒C湖山新廠,喜迎冬奧群英D首鋼跳臺(tái),有我追夢(mèng)身影默寫。(1) 古文中常用四字短語(yǔ)來(lái)寫日光流轉(zhuǎn)之景,如岳陽(yáng)樓記用“ ”來(lái)描述洞庭湖早晩的氣象,醉翁亭記用“ ”來(lái)總說(shuō)瑯琊山晨昏的光影。(2) ,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng))(3) “家”是人們心中溫暖的港灣,在我國(guó)古代詩(shī)詞中,有許多含有“家”的詩(shī)句,其中你讀過(guò)的一句“ ”。(允許有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音代替)閱讀下面兩首唐詩(shī),完成下題。

9、【甲】行路難(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!疽摇块L(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅 劉長(zhǎng)卿 三年謫宦此棲遲,萬(wàn)古惟留楚客志。秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見日斜時(shí)。漢文有道恩猶薄,湘水無(wú)情吊豈知。寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯?!咀⑨尅浚喝曛喕沦Z誼被貶至長(zhǎng)沙三年。棲遲停留,居留。漢文指漢文帝劉恒。吊憑吊。賈誼曾在此作吊屈原賦。(1) 李白空有絕世之才,百般努力卻仍被“賜金放還”免除官職,所以詩(shī)人深感行路之難;劉長(zhǎng)卿第二次被貶謫降職時(shí),正好路過(guò)長(zhǎng)沙

10、賈誼故居,寒秋之景自然讓他心生強(qiáng)烈感慨。這兩首詩(shī)都是詩(shī)人在遭遇 的痛苦經(jīng)歷之后所寫,一開始都表現(xiàn)出 的情感,而【甲】詩(shī)在結(jié)尾處轉(zhuǎn)向 的情緒,別創(chuàng)一番境界。(2) 下列關(guān)于這兩首詩(shī)的認(rèn)識(shí)和理解,完全正確的一項(xiàng)是 A這兩首詩(shī)均為唐人律詩(shī),句式整齊,韻律協(xié)調(diào),富有格律之美。B【甲】詩(shī)中詩(shī)人因不能做到悠閑地在碧溪上垂釣和乘著小船做白日夢(mèng)而感嘆“行路難”。C【乙】詩(shī)最后兩句,詩(shī)人用憐君“含蓄地透露出”自憐之意。D“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,這兩首詩(shī)都借寫眼前古跡而發(fā)心中真情,完美地做到了情景交融。閱讀下面文言文,回答下列各題。 崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐

11、火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者?!边x自張岱(湖心亭看雪)(1) 下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是 A是日更定矣 是金陵人 物是人非B湖中人鳥聲俱絕 聲淚俱下 面面俱到C余拏一小舟 見余大喜 余音繞梁D更有癡似相公者 自力更生 更勝一籌(2) 翻譯文中兩處畫線語(yǔ)句,并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解,全都正確的一項(xiàng)是 (填甲或乙)

12、【甲】霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白翻譯:(湖上)彌漫著水汽凝成的冰花,天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片理解:這句用細(xì)膩華麗的語(yǔ)言描繪岀西湖雪后霧氣彌漫、云天山水合而為一的景象,直接交待了作者出游的原因。【乙】見余大喜曰:湖中焉得更有此人!翻譯:(他們)看見我,非常高興地說(shuō):“在湖中怎么還能碰上(您)這樣(有閑情雅致)的人呢!”理解:這句可謂神來(lái)之筆。寫對(duì)方的驚喜,其實(shí)也就是寫自己的驚訝,短短一句,卻寫出了雙方的內(nèi)心波瀾,言簡(jiǎn)意豐。(3) 結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)剰堘返南埠萌の叮⒑?jiǎn)要說(shuō)明這種喜好趣味在下面的鏈接材料中是如何體現(xiàn)的。【鏈接材料】 杭人游湖,巳出酉歸,避月如仇。是夕好名,逐隊(duì)爭(zhēng)出

13、,一入舟,速舟子急放斷,趕入勝會(huì)。以故二鼓以前,人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如??;大船小船一齊湊岸,一無(wú)所見,止見篙擊篙,舟觸舟,肩摩肩,面看面而已。少刻興盡,官府席散,皂隸喝道去。岸上人亦逐隊(duì)趕門,漸稀漸薄,頃刻散盡矣。吾輩始艤舟近岸。此時(shí)月如鏡新磨,山復(fù)整妝,湖復(fù)颒面,向之淺斟低唱者出,匿影樹下者亦出,吾輩往通聲氣,拉與同坐月色蒼涼,東方將白,客方散去。吾輩縱舟,酣睡于十里荷花之中,香氣拍人,清夢(mèng)甚愜。(節(jié)選自張岱西湖七月半)注:巳約上午九至十一時(shí)。酉約下午五至七時(shí)。是夕好名七月十五日這天夜晚,人們喜歡這個(gè)名目。農(nóng)歷七月十五日為“中元節(jié)”,民間有祭祖、放河燈等習(xí)俗。斷橋西湖名勝之一。

14、二鼓二更,約夜里九至十一時(shí)。皂隸喝道衙門差役吆喝為官員出行開道。趕門趕在關(guān)城門之前回城。艤(y)移動(dòng)船使之??堪哆叀oH(hu)面洗臉。指湖面重新呈現(xiàn)出明潔的樣子。拍撲。同為中國(guó)古典名著,西游記水滸傳等古典小說(shuō)和論語(yǔ)等思想文化著作,在閱讀方法上會(huì)有所不同。請(qǐng)從這兩類古典名著中各選一部,簡(jiǎn)要舉例介紹一下你在這方面的閱讀經(jīng)驗(yàn)。(100 字左右)閱讀下面材料,完成下列題。 【材料一】 2004 年起,國(guó)家開始出臺(tái)一系列動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的扶持政策,如設(shè)立專項(xiàng)資金,實(shí)施“原創(chuàng)動(dòng)漫扶持計(jì)劃”,對(duì)動(dòng)漫企業(yè)予以稅收優(yōu)惠,推出國(guó)家“十二五”時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要等。受此影響,我國(guó)動(dòng)畫電影票房于 2013 年止住了之前的

15、下跌態(tài)勢(shì),開始重新上揚(yáng)。2013 至 2022 年,我國(guó)動(dòng)畫電影的上映量和票房實(shí)現(xiàn)了連續(xù)四年快速增長(zhǎng)。 2022 年至 2022 年,以懷舊的名義重映老影片的風(fēng)潮也開始影響到中國(guó)動(dòng)畫電影,共有 13 部動(dòng)畫電影被重新搬上銀幕,但其中的大多數(shù)以票房慘淡的結(jié)果收?qǐng)?,我?guó)動(dòng)畫電影的上映量和票房都有所回落。針對(duì)這種“炒冷飯”風(fēng)潮,2022 年 11 月,國(guó)家電影局下發(fā)了國(guó)產(chǎn)電影復(fù)映暫行規(guī)定,要求今后復(fù)映的影片必須進(jìn)行重審,同時(shí)還規(guī)定了復(fù)映影片的全部放映范圍不超過(guò) 2500 個(gè)影廳。這樣規(guī)范化的管理,將有力促進(jìn)包括動(dòng)畫電影在內(nèi)的中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)向更加健康的方向發(fā)展。20132022 年中國(guó)動(dòng)畫電影票房與電影

16、總票房統(tǒng)計(jì)圖 【材料二】 2022 年,動(dòng)畫電影哪吒之魔童降世占據(jù)了國(guó)內(nèi)電影市場(chǎng)暑期檔四分之一以上的票房,成為中國(guó)電影票房榜亞軍,讓人看到了國(guó)漫復(fù)興的希望。這部電影為國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影如何更好地講述民族傳統(tǒng)故事提供了借鑒。近年來(lái),改編自人們熟知的民族傳統(tǒng)故事的動(dòng)畫電影不在少數(shù)。這種改編,的確可以為某些動(dòng)畫電影帶來(lái)更多的觀眾,但此類作品中,有一部分在傳統(tǒng)與創(chuàng)新的有機(jī)融合上并不令人滿意, ,敘事拘泥于傳統(tǒng)故事的“外殼”,新編情節(jié)漏洞百出、邏輯混亂,人物性格受限于原著的“人設(shè)”、強(qiáng)加的轉(zhuǎn)變?nèi)鄙倭钊诵欧匿亯|,這些都造成了觀眾審美體驗(yàn)的不暢。而電影哪吒之魔童降世將熟悉的民族傳統(tǒng)故事進(jìn)行了創(chuàng)新處理,在把握精髓

17、的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地設(shè)置了一系列與原著故事大相徑庭的情節(jié),給觀眾帶來(lái)新奇的審美體驗(yàn)。該片還對(duì)人物性格的轉(zhuǎn)變做了充分的鋪墊,清晰地展示出人物形象變化的原因,使觀眾不覺得生硬。哪吒之魔童降世為傳統(tǒng)與創(chuàng)新的有機(jī)融合提供了有益的范本。 【材料三】 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),又稱為靈境技術(shù),是一種將虛擬與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的技術(shù)。該技術(shù)使用計(jì)算機(jī)模擬虛擬環(huán)境,從而給人以環(huán)境沉浸感。動(dòng)畫電影大魚海棠大圣歸來(lái)等都用到了這種技術(shù)。新技術(shù)的應(yīng)用,是動(dòng)畫電影行業(yè)發(fā)展的一個(gè) 。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠根據(jù)動(dòng)畫電影的內(nèi)容以及情節(jié)的需要,利用數(shù)字技術(shù)制作一個(gè)多維的空間,把觀眾帶進(jìn)一個(gè)立體的光影世界,使其產(chǎn)生前所未有的暢快淋漓的體驗(yàn)感。一部好的動(dòng)畫電

18、影不但需要好的題材與故事情節(jié),更需要高新技術(shù)的支撐。國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影要得以發(fā)展,創(chuàng)發(fā)新技術(shù)的任務(wù)必須完成。(1) 【材料一】中的文字和統(tǒng)計(jì)圖可以得出的共同結(jié)論是。(2) 依據(jù)上下文,在【材料二】和【材料三】橫線處依次填入的內(nèi)容,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A它們過(guò)于固守或胡亂打破傳統(tǒng)文本的敘述模式與人物設(shè)計(jì) 動(dòng)機(jī)B它們胡亂打破或過(guò)于固守傳統(tǒng)文本的人物設(shè)計(jì)與敘述模式 契機(jī)C它們過(guò)于固守或胡亂打破傳統(tǒng)文本的敘述模式與人物設(shè)計(jì) 契機(jī)D它們胡亂打破或過(guò)于固守傳統(tǒng)文本的人物設(shè)計(jì)與敘述模式 動(dòng)機(jī)(3) 綜合以上三則材料,說(shuō)說(shuō)如何實(shí)現(xiàn)“國(guó)漫復(fù)興”。閱讀命運(yùn),完成下面小題。命運(yùn)劉慈欣 我們是在距地球 180 萬(wàn)公里處發(fā)現(xiàn)那顆

19、小行星的。它的直徑約有 10 公里,呈不規(guī)則的橢圓形。它緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著,表面的許多小切面反射著陽(yáng)光,像是一眨一眨的眼睛。飛船上的計(jì)算機(jī)顯示,它的軌道與地球相交,再過(guò) 18 天,這塊太空巨石就要降落在墨西哥灣附近了! 地球的監(jiān)視系統(tǒng)應(yīng)該在一年前就注意到它了,但我們沒有聽到過(guò)任何這方面的消息。我們同地球聯(lián)系,在應(yīng)有的 5 秒鐘延時(shí)后,耳機(jī)中仍是一片寂靜。我們又試了多次,沒有收到任何回答,仿佛整個(gè)人類世界都休克了,而就在 10 分鐘前我們還與地球通過(guò)話。這件事比小行星的出現(xiàn)更令我們震驚。 20 天前,我和愛瑪租了這艘小飛船在太空中旅行。這是一艘老式的傳統(tǒng)動(dòng)力飛船,在太空旅行中,這個(gè)蝸牛一般慢的老古董顯

20、得很浪漫,很有情調(diào)。我們游覽了同步軌道上的太空城,又到月球上旅行,接著從月球又向外飛了一百多萬(wàn)公里,整個(gè)行程如田園牧歌般浪漫而順利。但就在我們即將返回時(shí),一切突然變得如此詭異。 但那顆小行星就在我們前方 50 公里處,凸現(xiàn)在太空漆黑的背景上,像放在黑天鵝絨上的展品那樣現(xiàn)實(shí),我確信自己不是在噩夢(mèng)中。 “我們得做些什么!”我說(shuō)。同以前一樣,一旦我做出行動(dòng)的決定,愛瑪總能想出行動(dòng)的細(xì)節(jié):“我們可以把飛船上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)向它發(fā)射出去,這樣可以把它炸離軌道?!庇?jì)算機(jī)的模擬表明這是可行的,但必須在 24 分鐘內(nèi)完成,如果小行星再向前運(yùn)行一段時(shí)間的話就晩了。 我們沒有再猶豫,駕駛飛船與小行星拉開 100 公里

21、的安全距離,然后向計(jì)算機(jī)發(fā)出指令。飛船尾部的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)與船體脫離,我們透過(guò)舷窗,看著那個(gè)小小的圓柱體尾部噴出一道淡藍(lán)色火焰向小行星方向飛去,火焰很快變成了一個(gè)閃耀的小星星,我們屏住呼吸看著它撞到那塊太空中漂浮的巨石上。一道強(qiáng)光閃過(guò)后,從小行星上出現(xiàn)了一個(gè)火球,飛快膨脹,仿佛是前方太空中突然出現(xiàn)了一個(gè)向我們猛撲過(guò)來(lái)的太陽(yáng)。就在這火球似乎要把我們的飛船吞沒之際,它停止了膨脹,急劇縮小并消失了。小行星又在太空中顯現(xiàn)出來(lái),可以清楚地看到,爆炸的發(fā)動(dòng)機(jī)在它上面炸出了一個(gè)凹坑,按比例看坑的直徑至少有三千米。有許多小光點(diǎn)從小行星上放射狀地飛散,那是被炸飛的巖石碎片,其中一片從飛船很近處掠過(guò)。這時(shí),計(jì)算機(jī)正在

22、對(duì)小行星的軌道進(jìn)行重新測(cè)定,我們緊張地等待著。 “變軌成功,小行星將不會(huì)撞擊地球表面,它將在 58037 公里軌道被地球捕獲,成為一顆地球衛(wèi)星?!?我和愛瑪激動(dòng)地?fù)肀В帮w船租賃公司會(huì)讓我們賠發(fā)動(dòng)機(jī)嗎?”愛瑪半開玩笑地問。 “他們敢向大功臣提出這個(gè)要求?再說(shuō),我們擁有這顆小行星的所有權(quán),上面的礦藏會(huì)使我們成為億萬(wàn)富翁的!”帶著大功臣的喜悅和自豪,我們用剩下的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)向地球飛去。但再次同地球聯(lián)系,仍沒有回音,這使我們的心又懸了起來(lái),實(shí)在想象不出我們的世界究竟發(fā)生了什么事。 由于只有一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),我們的飛船加速很慢,小行星超過(guò)了飛船,很快消失在地球方向。一直在屏幕上觀察小行星的愛瑪突然驚叫起來(lái):“

23、天啊,地球!你看地球!” 我向地球方向看去,在這個(gè)距離上,它只有棒球大小,看著那個(gè)晶瑩的藍(lán)色球體,我沒發(fā)現(xiàn)有什么異常。愛瑪讓我看屏幕上放大的圖象,我掃了一眼后立刻大驚失色:地球上的大陸都變成了我從未見過(guò)的形狀。 我們向計(jì)算機(jī)求助,得到了這樣的回答:“我們現(xiàn)在看到的,是白堊紀(jì)晚期地球的大陸形狀和分布?!薄鞍讏准o(jì)?距現(xiàn)在有多長(zhǎng)時(shí)間?!”“約 6500 萬(wàn)年。不過(guò)您的問題的提法可能有誤,各種跡象表明,現(xiàn)在就是白堊紀(jì)了?!?在我們的時(shí)代,人類利用時(shí)空躍遷方式進(jìn)行太空旅行。每次飛船的發(fā)射都在發(fā)射點(diǎn)留下一個(gè)或幾個(gè)時(shí)空蛀洞,這些蛀洞漂浮于地球周圍的太空中,如果行星際飛船不慎誤入它,時(shí)間就會(huì)向前或向后跳躍很漫

24、長(zhǎng)的一段。地球政府有嚴(yán)格的法令,規(guī)定誤入蛀洞的飛船必須沿原航線返回,如果因蛀洞漂移而回不來(lái)的,必須航行到距地球足夠遠(yuǎn)的太空中自毀,以避免改變地球歷史。 我們就是恰巧進(jìn)入了這樣一個(gè)時(shí)間蛀洞,當(dāng)時(shí)竟絲毫沒有感覺到。 “天啊,我們都干了些什么?!”愛瑪驚叫道。我的心也一下子沉到了底,轉(zhuǎn)眼間,我們由大功臣變成了罪犯。 愛瑪突然又想起了什么,問計(jì)算機(jī):“這是白堊紀(jì)晚期?” 計(jì)算機(jī)給了肯定的回答。我們都明白:剛才我們推開的,就是毀滅恐龍的那顆小行星。 【注】:白堊紀(jì)晚期地質(zhì)年代名,距今約 6500 萬(wàn)年。地質(zhì)研究表明,這一時(shí)期地殼運(yùn)動(dòng)劇烈,大陸開始分離,爬行類動(dòng)物急劇減少,恐龍滅絕,鳥類、哺乳類動(dòng)物有所發(fā)

25、展。有學(xué)者認(rèn)為這與小行星撞擊地球有關(guān)。 沉默了好一陣,愛瑪?shù)吐曊f(shuō):“我們回去吧?!庇谑俏覀冋{(diào)轉(zhuǎn)航向,使飛船沿原航線駛?cè)??!盎厝ジ墒裁??接受審判嗎?”我嘆口氣說(shuō)。 “那是最好的結(jié)果,如果還有人來(lái)審判?!保ㄓ袆h改)(1) 閱讀小說(shuō),補(bǔ)全下列表格。情節(jié)發(fā)展人物感受發(fā)現(xiàn)小行星即將撞擊地球而聯(lián)系地球得不到回答喜悅自豪、困惑擔(dān)憂得知地球處于白堊紀(jì)晚期,明白自己犯了錯(cuò)誤調(diào)轉(zhuǎn)航向,沿原航線返回?zé)o奈中有一絲希望(2) 小說(shuō)中常常會(huì)設(shè)置誤會(huì)、巧合,使情節(jié)的發(fā)展顯得曲折、離奇。請(qǐng)從文中舉出一例并簡(jiǎn)要分析。(3) 下面哪個(gè)問題最有助于理解這篇小說(shuō)的主題?請(qǐng)選擇其中的一項(xiàng)并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由?!炯住吭谛⌒行羌磳⒆矒舻厍驎r(shí)刻,

26、如果我們的飛船只有一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),該怎么辦?【乙】科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可能會(huì)主宰人類的命運(yùn),未來(lái)的人們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)這樣的問題?【丙】這篇小說(shuō)寫主人公錯(cuò)誤地撞擊了小行星而改變了人類的命運(yùn),這有什么現(xiàn)實(shí)意義?選擇:【 】理由: 閱讀下文,完成下面各題。 如今,戶外運(yùn)動(dòng)已成為一種時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)方式,受到不少人的追捧。然而,近日一則“90 后小伙在羌塘無(wú)人區(qū)失聯(lián) 50 天被找到,卻拒絕接受行政處罰”的新聞引發(fā)公眾熱議,雖然該事件以當(dāng)事人交齊罰款而告終,但其背后的警示,依然值得我們深入反思。 近年來(lái),一些戶外運(yùn)動(dòng)越來(lái)越刺激,安全之弦卻沒有越細(xì)越緊。有人倉(cāng)促開啟“說(shuō)走就走”的戶外探險(xiǎn)而遇難,有人追求不顧風(fēng)險(xiǎn)的自然體驗(yàn)而被

27、困,有人冒險(xiǎn)違規(guī)穿越未開發(fā)的區(qū)域而失聯(lián)這些行為違背了珍愛生命、保護(hù)自然、遵守法規(guī)的原則,引發(fā)了嚴(yán)重的事故,耗費(fèi)了大量的公共資源,不僅嚴(yán)重威脅冒險(xiǎn)者自身的生命安全,更會(huì)給社會(huì)帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。 _ 參與戶外運(yùn)動(dòng),需要我們懂得,再精彩的挑戰(zhàn)也不及生命珍貴。上述新聞事件中的小伙子們堪稱戶外運(yùn)動(dòng)的資深玩家。曾有一些極限挑戰(zhàn)獲得成功的經(jīng)歷,這給了他們尋求更精彩挑戰(zhàn)的底氣。然而精彩不是逞能弄險(xiǎn),不是無(wú)視生命的蠻干。著名登山家夏伯渝,在 69 歲高齡靠一雙假肢第 5 次爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)登頂珠峰的夢(mèng)想,在離頂峰只有 94 米時(shí)突遇風(fēng)雪,想到身邊 5 個(gè)夏爾巴向?qū)Ф疾?20 歲出頭,冒險(xiǎn)硬上會(huì)威脅到他們的生命安全,他最終

28、還是毅然做出了下撤的決定愛護(hù)生命為先,這才是戶外運(yùn)動(dòng)最應(yīng)該提倡的理念。 追求挑戰(zhàn)樂趣,需要我們牢記,再遙遠(yuǎn)的眺望也要留意腳下的土地。有環(huán)保人士指出,一個(gè)易拉罐被大自然完全分解需要 200 年,塑料制品需要 1000 年,一個(gè)玻璃瓶需要長(zhǎng)達(dá) 200 萬(wàn)年。青藏高原西北部的羌塘荒原是中國(guó)最大的無(wú)人區(qū),探險(xiǎn)者在這里丟棄一點(diǎn)垃圾,就可能造成很長(zhǎng)時(shí)間都難以修復(fù)的生態(tài)損失??梢哉f(shuō),以親近自然之名行破壞自然之舉,既不是戶外運(yùn)動(dòng)的風(fēng)向標(biāo),也絕不會(huì)成為極限挑戰(zhàn)的勛章。對(duì)于生態(tài)脆弱的自然保護(hù)區(qū)而言,寧?kù)o才是最大的守護(hù),戶外運(yùn)動(dòng)要多把這份寧?kù)o還給自然。 每個(gè)人都有探索遠(yuǎn)方的權(quán)利,我們也樂于見到失聯(lián)小伙最終得救的暖心

29、結(jié)局,但這并不意味著我們可以接受他們拒不認(rèn)錯(cuò)的任性。這次事件還警示我們:進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),需要大家明確,再驚人的壯舉都不能無(wú)視法律的權(quán)威。中華人民共和國(guó)自然保護(hù)區(qū)條例規(guī)定:未經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)入自然保護(hù)區(qū),由自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)責(zé)令其改正,并根據(jù)不同情節(jié)處以 100 元以上 5000 元以下的罰款。錯(cuò)就是錯(cuò),真正成熟自律的戶外運(yùn)動(dòng)愛好者,應(yīng)該首先是一個(gè)知法守法者,而不能以“不知道”為借口,推卸自己遵守法律的責(zé)任和義務(wù)。 截至目前,已有數(shù)千人登頂珠峰,數(shù)百人進(jìn)過(guò)太空。這些極限探險(xiǎn)活動(dòng)都突破了常人的能力邊界,表現(xiàn)了永不言棄的心志和突破極限的精彩。而同時(shí)也絕不碰觸道德法律的底線。雖然普通的戶外運(yùn)動(dòng)愛好者難以企及這樣

30、的高度,但這些極限探險(xiǎn)活動(dòng)所尊崇的理念,卻可以成為每一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)愛好者的自我修養(yǎng)。(據(jù) 2022 年 5 月人民日?qǐng)?bào)盛玉雷作品改寫)(1) 本文的中心論點(diǎn)是 。(限 20 字以內(nèi))(2) 閱讀全文,判斷下列說(shuō)法,有誤的一項(xiàng)是 A第段列舉一些戶外運(yùn)動(dòng)者的不良舉動(dòng),表明這類行為不在少數(shù),危害嚴(yán)重。B第段舉登山家夏伯渝放棄登頂?shù)睦樱嬖V讀者再精神的挑戰(zhàn)也不及生命珍貴。C第段引環(huán)保人士關(guān)于易拉罐等物品被大自然完全分解需要很長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)法,讓讀者明白戶外運(yùn)動(dòng)不能破壞生態(tài)環(huán)境。D文章最后兩段總結(jié)全文,用無(wú)視法律權(quán)威的反例和珠峰、太空探險(xiǎn)的正例互相對(duì)照,來(lái)論述戶外運(yùn)動(dòng)的正確做法。(3) 引用下列材料中的名言

31、,在第段和第段中間補(bǔ)一小段話,總結(jié)上文,引領(lǐng)下文?!静牧稀?子曰:“以約失之者鮮矣?!薄咀ⅰ恳约s失之者鮮矣出自論語(yǔ)里仁,楊伯峻認(rèn)為,孔子這句話的意思是“因?yàn)閷?duì)自己節(jié)制、約束而犯過(guò)失的,這種事情總不會(huì)多”。按要求寫作。 “大家”,可理解為眾人、大伙兒,眾人拾柴火焰高,大家共同努力,會(huì)帶來(lái)集體的精彩;“大家”,還可理解為在某方面有杰出成就的人物,獲得共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的英模之中,就有許多德高望重、業(yè)績(jī)卓著的大家,古今中外,這樣的大家庭燦若星辰;“大家”,還可以讓人聯(lián)想到大的家庭、家園,北京就是我們的大家園,她古老又現(xiàn)代,包容又和諧,處處彰顯著首都的氣度這一個(gè)個(gè)“大家”,會(huì)帶給你怎樣的感動(dòng)

32、、思考或啟迪?請(qǐng)以“大家”為題,寫一篇文章。不限文體(詩(shī)歌除外)。要求:請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。作文內(nèi)容積極向上。字?jǐn)?shù)在 600800 之間。不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。按要求寫作。 假如你是一個(gè)有思想的物體(包括除人類以外的其他生物),請(qǐng)以“沒想到我如此”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。題目自擬。要求:請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。作文內(nèi)容積極向上。字?jǐn)?shù)在 600800 之間。不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。答案1. 【答案】(1) i Bii C(2) i 宋;蘇軾ii 將“提高”改為“保持”,將“全面改為部分”。(3) i Dii 示例一:甲,行,流暢自然。示例二:乙,楷,沉穩(wěn)大

33、氣。(4) A(5) C【解析】(1) i 本題主要考查學(xué)生對(duì)多音字和形近字的辨析,難度不大。多音字“間”有“jin”和“jin”兩個(gè)讀音,根據(jù)語(yǔ)境此處有“隔開、不連接”之意應(yīng)讀作“jian”;“處”有“ch”和“ch”兩個(gè)讀音,根據(jù)語(yǔ)境此處用法為動(dòng)詞應(yīng)讀作“ch”;形近字“洲”與“州”的區(qū)別,“州”為行政區(qū)劃單位,而“洲”指一塊大陸和附近島嶼的總稱,此處應(yīng)為“洲”因此應(yīng)選擇 B 項(xiàng)。ii 本題主要考查關(guān)聯(lián)詞和成語(yǔ)用法,難度不大。從語(yǔ)境可見,前后句意應(yīng)為并列關(guān)系,而“與其不如”表示選擇關(guān)系,此處應(yīng)該用“既又”遙相呼應(yīng)指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相配合,交相輝映指指各種光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象。

34、此處應(yīng)該用“交相輝映”。因此應(yīng)選擇 C 項(xiàng)。(2) i 本題考查文學(xué)常識(shí),難度較小。從后文的起舞弄清影即可判斷第一空應(yīng)填“宋”或“北宋”,第二空應(yīng)填“蘇軾”。ii 本題考查病句的辨析和修改,難度適中。根據(jù)題干可見有兩處語(yǔ)病,第一處在前半句,是提高與均衡搭配不當(dāng)?shù)膯栴},將“提高”改為“保持”即可;第二處在后半句,前文并未表達(dá)完全解決了用水問題,因此為了符合語(yǔ)境,將“全面”改為“部分”即可。(3) i 本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào),難度中等。永定河綠色生態(tài)發(fā)展帶綜合規(guī)劃和陸續(xù)頒布的新首鋼發(fā)展建設(shè)系列規(guī)劃屬于同類的并列的事,所以用頓號(hào)分隔;并列詞語(yǔ)之間有了“和”“與”“及”等連詞,連詞前不再用頓號(hào),用逗號(hào),故選

35、D。ii 本題考查書法,難度中等。甲圖為王羲之的蘭亭集序,是天下第一行書乙圖為顏真卿的顏勤禮碑,為楷書書體。第個(gè)空選擇,第二個(gè)空填與之對(duì)應(yīng)的字體,第三個(gè)空填特點(diǎn),要與文義對(duì)應(yīng),可從題目所給文段中得出。(4) 本題考查詞句賞析,難度中等。本首詩(shī)歌沒有運(yùn)用“飛虹,四海”的形象,詩(shī)歌意象尋找錯(cuò)誤,故選 A。(5) 本題考查對(duì)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn),難度中等。要求對(duì)仗工整和平仄協(xié)調(diào)。上聯(lián)中的“北京”為名詞,B 和 D 選項(xiàng)中的“舞袖,跳臺(tái)”均為動(dòng)詞,對(duì)仗不工整,排除。A 選項(xiàng)中的“放”字屬于仄聲,下聯(lián)應(yīng)為平聲,排除。故選 C。2. 【答案】(1) 朝暉夕陰;晦明變化(2) 懷舊空吟聞笛賦(3) 無(wú)家問死生【解析】

36、(1) 本題考查名句默寫,要注意在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)記。根據(jù)“洞庭湖早晚的氣象”可以知道答案是“朝暉夕陰”,根據(jù)“瑯琊山晨昏的光影”可以知道答案是“晦明變化”。該題要注意“暉”、“晦”的寫法。(2) 本題考查名句默寫,要注意在理解的基礎(chǔ),上進(jìn)行識(shí)記。根據(jù)“洞庭湖早晚的氣象”可以知道答案是“朝暉夕陰”,根據(jù)“瑯琊山晨昏的光影”可以知道答案是“晦明變化”。該題要注意“暉”、“晦”的寫法。(3) 備選答案1:云橫秦嶺家何在備選答案2:小橋流水人家本題考查名句默寫,要注意在理解的基礎(chǔ)_上進(jìn)行識(shí)記。臺(tái)含有“家”的詩(shī)句有很多,如“家書抵萬(wàn)金”(杜甫春望)、“誰(shuí)家今夜扁舟子(張若虛春江花月夜)、“借問酒家何

37、處有(杜牧清明)等。3. 【答案】(1) 仕途不順;悲傷;樂觀(2) C【解析】(1) 本題考查詩(shī)歌情感。注意知人論世,結(jié)合詩(shī)歌創(chuàng)作背景和詩(shī)歌的具體內(nèi)容,分析詩(shī)人的情感。由李白卻仍被“賜金放還”免除官職,以及詩(shī)中的“心茫然”“多歧路”;由劉長(zhǎng)卿第二次被貶謫降職時(shí),以及詩(shī)中的“楚客悲”等,可知這兩首詩(shī)都是詩(shī)人在遭遇仕途不順的痛苦經(jīng)歷之后所寫,一開始都表現(xiàn)出悲傷的情感。但甲詩(shī)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!本辰珙D開,詩(shī)人以高昂樂觀的調(diào)子,表明自己相信理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天。(2) 本題考查內(nèi)容理解。A 項(xiàng)錯(cuò)在均為律詩(shī),行路難是七言古詩(shī)。B 項(xiàng)分析全錯(cuò),“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”運(yùn)用了姜尚

38、、伊尹的典故,詩(shī)人在心境茫然之中,忽然想到兩位開始在政治上并不順利,而最后終于大有作為的人物:一位是姜尚,九十歲在磻溪釣魚,得遇文王;一位是伊尹,在受商湯聘前曾夢(mèng)見自己乘舟繞日月而過(guò)。想到這兩位歷史人物的經(jīng)歷,又給詩(shī)人增加了信心。D 項(xiàng)錯(cuò)在“這兩首詩(shī)都借寫眼前古跡”,乙詩(shī)是借眼前古跡賈誼宅,而發(fā)心中真情,甲詩(shī)沒有借眼前古跡,而只是用了典故。4. 【答案】(1) B(2) 乙(3) 示例:從選文中“獨(dú)往湖心亨看雪”等舉動(dòng)看,張岱喜歡獨(dú)自游賞那種清幽、自然的美景。這種喜好趣味在鏈接材料中的體現(xiàn)是,他等“好名”之人散盡,才移船近岸賞月,等“同坐”客人散去,還要“縱舟,酣睡于十里荷花之中”。【解析】(

39、1) 該題考查對(duì)文言文字詞的理解,平時(shí)要注意積累,注意一詞多義,詞類活用的情況。遇到不懂的,要經(jīng)常翻閱古漢語(yǔ)常用字字典。在具體操作中,可以依據(jù)上下文的語(yǔ)意來(lái)推導(dǎo),再進(jìn)行判斷。(2) 此題考查文言文翻譯的能力,要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上,對(duì)實(shí)詞、虛詞和句式有準(zhǔn)確的理解。再以直譯為主,意譯為輔,理解文中某些關(guān)鍵性語(yǔ)句,用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)把它表達(dá)出來(lái)。重點(diǎn)字詞:霧凇沆碭、焉。(3) 方法一:該題考查文章內(nèi)容和情感主旨把握,主要針對(duì)作者的喜好情趣進(jìn)行分析。通讀原文和鏈接材料,不難發(fā)現(xiàn)張岱是一個(gè)對(duì)湖“雪”這類山水景色十分喜愛的人。從原文的惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已和鏈接材料的“漸稀

40、漸薄,頃刻散盡矣。吾輩始艤舟近岸?!边M(jìn)一步可以看出張岱不喜歡喧鬧人多的時(shí)候去游玩,而更偏向于幽靜幽深獨(dú)處之景。據(jù)此分析作答即可。方法二:【譯文】 文崇禎五年十二月,我住在西湖邊。大雪接連下了多日,湖中游人全無(wú),連飛鳥的聲音都消失了。這天初更時(shí)分,我撐著一葉小舟,穿著細(xì)毛皮衣,帶著火爐,獨(dú)自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片彌漫,天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。湖上的影子,只有一道長(zhǎng)堤的痕跡,一點(diǎn)湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。 到了湖心亭上,看見有兩人鋪好氈子,相對(duì)而坐,一個(gè)童子正把酒爐里的酒燒得滾沸。他們看見我,非常高興地說(shuō):“想不到在湖中還會(huì)有您這樣有閑情逸致的人!”

41、于是拉著我一同飲酒。我盡力喝了三大杯酒,然后和他們道別。問他們的姓氏,得知他們是金陵人,在此地客居。等到了下船的時(shí)候,船夫喃喃地說(shuō):“不要說(shuō)相公您癡,還有像相公您一樣癡的人??!”【鏈接譯文】 杭州人游西湖,上午十點(diǎn)左右出門,下午六點(diǎn)左右回來(lái),如怨仇似地躲避月亮。這天晚上愛虛名,一群群人爭(zhēng)相出城,多賞把守城門的士卒一些小費(fèi),轎夫高舉火把,在岸上列隊(duì)等候。一上船,就催促船家迅速把船劃到斷橋,趕去參加盛會(huì)。因此二鼓以前人聲和鼓樂聲恰似水波涌騰、大地震蕩,又猶如夢(mèng)魘和囈語(yǔ),周圍的人們既聽不到別人的說(shuō)話聲,又無(wú)法讓別人聽到自己說(shuō)話的聲音;大船小舟一起靠岸,什么也看不見,只看到船篙與船篙相撞,船與船相碰,

42、肩膀與肩膀相摩擦,臉和臉相對(duì)而已。一會(huì)兒興致盡了,官府宴席已散,由衙役吆喝開道而去。轎夫招呼船上的人,以關(guān)城門來(lái)恐嚇游人,使他們?cè)鐨w,燈籠和火把象一行行星星,簇?fù)碇厝?。岸上的人也一批批急赴城門,人群慢慢稀少,不久就全部散去了。這時(shí),我們才把船靠近湖岸。斷橋邊的石磴也才涼下來(lái),大家坐在上面,招呼客人開懷暢飲。此時(shí)月亮仿佛剛剛磨過(guò)的銅鏡,光潔明亮,山巒重新整理了容妝,湖水重新整洗面目。原來(lái)慢慢喝酒、曼聲歌唱的人出來(lái)了,隱藏樹蔭下的人也出來(lái)了,我們這批人去和他們打招呼,拉來(lái)同席而坐。風(fēng)雅的朋友來(lái)了,出名的妓女也來(lái)了,杯筷安置,歌樂齊發(fā)直到月色灰白清涼,東方即將破曉,客人剛剛散去。我們這些人放船在十

43、里荷花之間,暢快地安睡,花香飄繞于身邊,清夢(mèng)非常舒適。5. 【答案】我的經(jīng)驗(yàn)是讀古典小說(shuō)可通過(guò)人物、情節(jié)把握主題,如讀水滸傳時(shí),通過(guò)了解林沖由忍到反的經(jīng)歷,體會(huì)官逼民反的主題。讀思想文化論著,則可采用誦讀、歸類、聯(lián)系等方法把握其精華。如讀論語(yǔ)時(shí),先誦讀,再按學(xué)習(xí)、修身等歸類,聯(lián)系實(shí)際理解其重要意義。【解析】本題考查運(yùn)用不同的閱讀方法閱讀古典小說(shuō)及思想文化著作的經(jīng)驗(yàn),因未規(guī)定古典小說(shuō)作品名稱,需學(xué)生自主選擇,難度難。需注意的是不能空談閱讀方法,必須結(jié)合名著中出現(xiàn)的事例。6. 【答案】(1) 示例:20132022 年中國(guó)動(dòng)畫電影票房呈現(xiàn)先快速增長(zhǎng)后有所回落的態(tài)勢(shì)。(2) C(3) 要點(diǎn):國(guó)家大力

44、扶持與規(guī)范化管理。讓傳統(tǒng)與創(chuàng)新有機(jī)融合。創(chuàng)發(fā)高新技術(shù)來(lái)加以支撐?!窘馕觥?1) 本題考查學(xué)生圖文結(jié)合及找共同信息的能力。為了答案的全面性,答題時(shí),可采用定點(diǎn)數(shù)軸法,即將文字作為 X 軸,將統(tǒng)計(jì)圖作為 Y 軸,分別找出文字與統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)論,再做綜合分析,最終選出交點(diǎn)(共同點(diǎn))。本題中文字部分主要傳達(dá)的信息有:2004 年起國(guó)家出臺(tái)一系列動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的扶持政策,我國(guó)動(dòng)畫電影的上映量和票房實(shí)現(xiàn)了連續(xù)四年快速增長(zhǎng);面對(duì)“炒冷飯”風(fēng)潮造成的回落態(tài)勢(shì),國(guó)家出臺(tái)規(guī)范化的管理措施,將有力促進(jìn)包括動(dòng)畫電影在內(nèi)的中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)向更加健康的方向發(fā)展。統(tǒng)計(jì)圖可以得出的結(jié)論是:2013 年2022 年電影總票房逐年增長(zhǎng),而中國(guó)

45、動(dòng)畫電影票房 20132022 年增長(zhǎng),20222022 年出現(xiàn)回落。綜上所述,【材料一】中的文字和統(tǒng)計(jì)圖可以得出的共同結(jié)論是:20132022 年中國(guó)動(dòng)畫電影票房呈現(xiàn)先快速增長(zhǎng)后有所回落的態(tài)勢(shì)。(2) 本題考查語(yǔ)句銜接及詞語(yǔ)辨析的能力。語(yǔ)句銜接需結(jié)合上下文進(jìn)行分析,所填寫的句子需于上下文形成對(duì)應(yīng)。從后文敘事拘泥于傳統(tǒng)故事的“外殼”,新編情節(jié)漏洞百出、邏輯混亂,人物性格受限于原著的“人設(shè)”、強(qiáng)加的轉(zhuǎn)變?nèi)鄙倭钊诵欧匿亯|“可看出,先寫得”敘事拘泥于傳統(tǒng)故事的“外殼”對(duì)應(yīng)固守傳統(tǒng)故事,而“現(xiàn)編情節(jié)漏洞百出”等對(duì)應(yīng)胡亂打破傳統(tǒng)文本的敘述模式與人物設(shè)計(jì),故材料二橫線上應(yīng)填“它們過(guò)于固守或胡亂打破傳統(tǒng)文

46、本的敘述模式與人物設(shè)計(jì)”?!皠?dòng)機(jī)”意思為:引發(fā)人從事某種行為的力量和念頭;“契機(jī)”意思通常指事物發(fā)展過(guò)程中的關(guān)鍵、樞紐或決定性的環(huán)節(jié)。材料三中新技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)畫電影行業(yè)講不是力量或念頭,而是一種促進(jìn)動(dòng)畫電影行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),故應(yīng)填“契機(jī)”。綜上本題故選 C。(3) 本題考查學(xué)生對(duì)信息的篩選和概括能力。答題時(shí),學(xué)生可換種思維方式,如何實(shí)現(xiàn)“國(guó)漫復(fù)興”,即找出材料中有利于“國(guó)漫復(fù)興”的方法對(duì)策即可。材料一中國(guó)家出臺(tái)的扶持政策促進(jìn)了動(dòng)畫電影票房的增長(zhǎng),而出臺(tái)的管理措施,也有利于動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)朝著健康方向發(fā)展,可以概括為:國(guó)家出臺(tái)政策進(jìn)行大力扶持,并進(jìn)行規(guī)范化管理。材料二把電影哪吒之魔童降世的成功歸于將熟

47、悉的民族傳統(tǒng)故事進(jìn)行了創(chuàng)新處理分析,所以可以得出結(jié)論,要想創(chuàng)作出好的“國(guó)漫”,應(yīng)該將傳統(tǒng)與創(chuàng)新進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。材料三主要講的是科技的發(fā)展對(duì)動(dòng)畫電影產(chǎn)業(yè)的影響,可以得出結(jié)論,創(chuàng)新并運(yùn)用高新技術(shù)來(lái)加以支撐。7. 【答案】(1) 震驚(或“感到詭異”);用飛船發(fā)動(dòng)機(jī)將小行星炸離原先的軌道,聯(lián)系地球仍無(wú)回音;心沉到底((或“懊悔”“自責(zé)”)(2) 小說(shuō)中“我們”以為小行星即將撞擊的是現(xiàn)在的地球,這就是一個(gè)誤會(huì),它造成了“我們”先是做出錯(cuò)誤決定,還為之激動(dòng)自豪,后來(lái)發(fā)現(xiàn)真相,變得懊悔失措等曲折變化,使小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展波瀾起伏。(3) 丙這篇小說(shuō)意在引發(fā)人們思考:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人的行為可能會(huì)改變自然和人

48、類的“命運(yùn)”。丙正是就此提出的問題,因此最有助于理解這篇小說(shuō)的主題?!窘馕觥?1) 本題考查學(xué)生對(duì)情節(jié)的概括及人物情感的分析能力。答題時(shí),學(xué)生首先需確定范圍,并對(duì)范圍內(nèi)進(jìn)行分層,同時(shí)注意關(guān)注文章中的關(guān)鍵詞句并加以運(yùn)用。從題干看,本小題概括的范圍應(yīng)是全文。第空聯(lián)系文章第 2 自然段“這件事比小行星的出現(xiàn)更令我們震驚”可知,作者在發(fā)現(xiàn)小行星即將撞擊地球而聯(lián)系地球得不到回答時(shí),感受的震驚的。第空聯(lián)系后面的感受應(yīng)在第 37 段,情節(jié)應(yīng)是用飛船發(fā)動(dòng)機(jī)將小行星炸離原先的軌道,但是聯(lián)系地球仍無(wú)回音,所以心情從喜悅自豪變?yōu)槔Щ髶?dān)憂。第空結(jié)合前面給出的情節(jié)可知,應(yīng)在文章的第 815 段,明白自己犯了錯(cuò)誤時(shí),心情是懊悔、自責(zé)。(2) 本題考查學(xué)生對(duì)文章寫法的鑒賞能力。本題需要學(xué)生從文章中找出情節(jié)設(shè)置有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論