作文-2018-2022天津八年級下學(xué)期語文期末匯編

1、作文2018-2022天津八下語文期末匯編按要求作文。 沒有人喜歡謊言，人們欣賞真實；沒有人喜歡虛偽，人們欣賞坦誠；沒有人喜歡卑劣，人們欣賞高尚；沒有人喜歡怯懦，人們欣賞勇敢；沒有人喜歡逃避，人們欣賞擔(dān)當(dāng)人人都希望得到別人的欣賞，甚至當(dāng)這一切美德都不復(fù)存在的時候，人們依然在內(nèi)心深處小聲地表示對自己的欣賞。 請以“欣賞 的我”或“欣賞 的我們”為題，寫一篇文章。 要求：請將題目補充完整；內(nèi)容具體，有真情實感；文體不限（詩歌、戲劇除外）；字?jǐn)?shù)不少于 600 字；文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。按要求寫作。 曾經(jīng)以為，幸福離自己很遙遠(yuǎn)，一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)幸福其實就在身邊。幸福是你為了理想而拼搏的汗水

2、，是你與朋友分享成果的喜悅，是你與家人相互的掛念與關(guān)心或許還是那些時常被你忽略的點點滴滴。請以“轉(zhuǎn)身，我發(fā)現(xiàn)了幸?！睘轭}目，寫一篇文章。要求：內(nèi)容具體，有真情實感；除詩歌外，文體不限；字?jǐn)?shù)不少于 600 字；文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。按要求寫作。 我們走在生活的岸上，時光似水流滿。愛是粼粼的波光，讓人們的笑容篤定而又從容，讓人們學(xué)會包容與原諒。時間孕育愛，愛亦讓時光細(xì)膩綿長。 多年前，英國詩人布萊克說，一沙一世界，一花一天堂，無限掌中置，剎那即永恒。日繼之以夜，日夜更迭，愛絲絲縷縷滲透入生活，攀上母親望向孩子時上揚的嘴角，縈繞在贈人玫瑰后手余的香味中。是愛，將獨立的個體連接成一個

3、又一個相互影響的同心圓，是愛，讓古人悟出，一生二二生三，而三生萬物。 請你以“愛與時間同行”為題目寫一篇作文，可以講述你身邊的故事，抒發(fā)你的真實感受；也可以闡明你的思想觀點。 要求：文體自選，立意自定：不得套作，不得抄襲；字?jǐn)?shù)不少于 600 字：文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；書寫要正確、規(guī)范、美觀。題目：我又邁出了一步要求：（1）文體不限（詩歌除外）；（2）字?jǐn)?shù)不少于 600 字；（3）不得出現(xiàn)真實的人名、校名。根據(jù)提示，按要求作文。 八年級的生活豐富多彩，可能是因為整理頭型引發(fā)的風(fēng)波；可能是圍繞手機(jī)發(fā)生的故事；還可能是因為板報，因為運動會，因為某次考試，因為引發(fā)了太多回憶、太多故事。請

4、以 的故事為題目，寫一篇不少于 600 字的文章。要求：先完成題目，然后作文；要有真情實感；文體不限（詩歌除外）；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 某電視臺組織了一次高額有獎競猜：有三位科學(xué)家，第一位是原子彈專家，可以防止原子彈的輻射對人體的危害；第二位是動物科學(xué)家，能夠使瀕臨滅絕的動物繼續(xù)繁衍；第三位是植物科學(xué)家，能夠使地球上的原始森林保持應(yīng)有的狀態(tài)。三人同乘一只熱氣球旅行，熱氣球載重太大即將墜毀，必須扔一個人下去。問題是：把三人中的哪個扔下去？ 競猜題引得大家議論紛紛，各種答案雪片般飛來。最終獲獎的是一個八歲的小男孩。他的笞案是：把最胖的科學(xué)家扔出去。 是啊，我們總是把簡單

5、的問題復(fù)雜化，使本已紛繁的生活徒增煩惱。靜下來想一想，很多事，其實很簡單！請你根據(jù)以上材料，寫一篇文章要求：（1）題目自擬，立意自定，文體自選（詩歌除外）（2）不少于 600 字（3）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。仔細(xì)觀察圖，請把對圖的理解用文字表述下來。要求：（1）文題自擬；（2）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（3）不少于 600 字；（4）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。閱讀下面材料，按要求作文。 傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認(rèn)真聽取。一個謙虛好學(xué)的人，一個懂得善待他人的人，一個善于反思、自強不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽。傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是凈化

6、心靈的藝術(shù)傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語我們在傾聽中成長。請以“傾聽”為話題寫篇文章。要求：1、文章不能離開話題范圍；2、立意自定，題目自擬；3、文體不限（詩歌除外）；4、字?jǐn)?shù)不少于 600 字，文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。根據(jù)提示，按要求作文。 八年級的生活豐富多彩，可能是因為整理頭型引發(fā)的風(fēng)波；可能是圍繞手機(jī)發(fā)生的故事；還可能是因為板報，因為運動會，因為某次考試，因為引發(fā)了太多回憶、太多故事。 請以 的故事為題目，寫一篇不少于 600 字的文章。要求：先完成題目，然后作文；要有真情實感；文體不限（詩歌除外）；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地

7、名。 也許你只是一滴雨露，但你怎能忘卻自己滋潤的一棵干枯小草快慰的歡笑？也許你只是一抹陽光，但你怎能忘卻自己撥開陰霾天空時人們眼中希冀的眼神？生活就像一首樂曲，如果沒有你敲擊的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？請以“我也是生活的主角”為題，寫一篇 600 字以上的故事?？梢赃m當(dāng)?shù)芈?lián)想和想象來豐富細(xì)節(jié)，使情節(jié)更加曲折，人物更加生動。作文。請以沉浸在 的世界里為題，寫一篇文章。要求：（1）請將題目補充完整； （2）內(nèi)容具體，有真情實感； （3）文體不限（詩歌、戲劇除外）； （4）字?jǐn)?shù)不少于 600 字； （5）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。 “我不由得停住了腳步”是宗璞的文章紫藤

8、蘿瀑布的開頭，一樹盛開的紫藤蘿花吸引“我”駐足觀賞，使我浮想聯(lián)翩生活中，你是否有過“不由得停住了腳步”的經(jīng)歷？什么讓你的腳步停??？你又有怎樣的感受與思考？請以我不由得停住了腳步開頭，寫一篇不少于 600 字的文章。要求：題目自擬，立意自定，除詩歌外，文體自選。作文。 我們走在生活的岸上，時光似水流淌。愛是粼粼的波光，讓人們的笑容篤定而又從容，讓人們學(xué)會包容與原諒。時間孕育愛，愛亦讓時光細(xì)膩綿長。 多年前，英國詩人布萊克說，“一沙一世界，一花一天堂，無限掌中置，剎那即永恒”。日繼之以夜，日夜更迭，愛絲絲縷縷滲透入生活，攀上母親望向孩子時上揚的嘴角，縈繞在贈人玫瑰后手余的香味中。是愛，將獨立的個體

9、連接成一個又個相互影響的同心圓，是愛，讓古人悟出，一生二，二生三，而三生萬物。請你以愛與時間同行為題目寫一篇作文，可以講述你身邊的故事，抒發(fā)你的真實感受；也可以闡明你的思想觀點。要求：（1）文體自選，立意自定； （2）不得套作，不得抄襲； （3）字?jǐn)?shù)不少于 600 字； （4）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名； （5）書寫要正確、規(guī)范、美觀。作文。 生活是快樂的源泉。幸福的家庭、精彩的課堂、美麗的大自然，會讓我們快樂；買了新書，穿了新衣，學(xué)了新知識，長了新本事，交了新朋友，也會讓我們快樂享受生活，快樂多多！請以快樂多多為題目寫一篇文章。要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實感； （2）文體不限（詩歌

10、、戲劇除外）； （3）不少于 600 字； （4）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。 生活中總有許多溫暖的記憶：長輩無私的關(guān)愛，老師熱情的幫助，同學(xué)之間真摯的友誼還有那捧在手中的熱茶，燦爛的陽光，鼓勵的微笑，一聲祝福，一句叮囑都會在成長路上給我們留下暖在心頭的記憶。請以那記憶，溫暖我心為題目，寫一篇作文。要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實感； （2）文體不限（詩歌、戲劇除外）； （3）字?jǐn)?shù)不少于 600 字； （4）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。作文。 曾經(jīng)以為，幸福離自己很遙遠(yuǎn)。一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)幸福其實就在身邊。幸福是你為了理想而拼搏的汗水，是你與朋友分享成果的喜悅，是你與家人相互的掛念

11、與關(guān)心或許還是那些時常被你忽略的點點滴滴。請以轉(zhuǎn)身，我發(fā)現(xiàn)了幸福為題目，寫一篇文章。要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實感；（2）除詩歌外，文體不限；（3）字?jǐn)?shù)不少于 600 字；（4）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。作文。 人的一生中，哪些東西可以丟？哪些東西不能丟？ 丟，有時會使人心疼令人惋惜；丟，有時又會讓人暢快促人前行。 丟，可能是失去，也可能是獲得請以丟為題，寫一篇作文。要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實感； （2）文體不限（詩歌、戲劇除外）； （3）字?jǐn)?shù)不少于 600 字； （4）文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。作文。 在人生的道路上，我們每個人都需要財富，我們每個人都擁有財富

12、。金錢是財富，知識是財富，親情是財富，朋友是財富，理想信念是財富，自信快樂是財富，成功的經(jīng)驗是財富，失敗的教訓(xùn)也是財富擁有財富，我們成長的步伐才會更堅實有力，我們的人生才會更充實和富有。在成長的過程中，你擁有了怎樣的最令你自豪的財富呢？請以我成長中的財富為題，寫一篇作文。要求：（1）文體自選（詩歌、戲劇除外）； （2）內(nèi)容具體，寫出真情實感； （3）不少于 600 字； （4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。閱讀下面材料，自選角度，寫一篇文章。 有一位哲人曾說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 家里井然有序、窗明幾凈，這是一種整潔的美；落落大方、清新自然，這是一種自信的美；平和灑

13、脫、超然物外，這是閑適的美；豁達(dá)樂觀、積極向上，這是一種人性的美 請以“有一種美叫 ”為題寫一篇作文。 要求：請把題目補充完整，再寫作文。 立意自定，文體自選（除詩歌外），不得套作，不得抄襲。 字?jǐn)?shù)不少于 600 字。答案1. 【答案】欣賞長大的我 當(dāng)十四根紅蠟燭在我眼前抖動著火苗滋滋作響時，我意識到自己長大了。像小草熬過嚴(yán)冬破土而出，像小樹掙脫一圈年輪昂首挺胸，十四歲的我正站在一個新的起點，有太多的美好風(fēng)景等我去欣賞。欣賞十四歲那個鐘情自然的我。 雙手托腮靜坐在窗前，像是在做一場虔誠的等待。這樣的我徜徉于天穹的廣闊、深夜的浩瀚。那暮春的晩風(fēng)，讓我想起了林妺妺的憂傷，“淚眼問花花不語，亂花飛過

14、秋千去”；那劃破夜空的流星，燦爛如夏花，讓我的心輕輕蕩漾，“初涼宜夜透衣羅，時見流星度絳河”，這番美景，讓我不禁憶起那些年少過往：或稚嫩青澀，或糾結(jié)叛逆，可正是這一路的行跡，糾正著我，鼓勵著我，給我一個絢麗的十四歲。欣賞那個十四歲懂愛的我。 十四歲的紅燭吹熄時，媽媽落淚了。我懂得，每一個蠟燭的背后，都凝滿了媽媽的擔(dān)心、呵護(hù)、陪伴、期待每一個蠟燭都是媽媽的一絲傷痛?！翱偸窍蚰闼魅。瑓s不曾說過謝謝你”，這深情的旋律中有我對過往那些任性、叛逆的懺悔，也有對于感恩和回報的決心。我的父母、我的老師、我的親人，我長大了，我永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s，永遠(yuǎn)以愛你們?yōu)樽畲蟮男腋！Ｊ臍q的我，為愛而欣賞人生，為愛而踏歌前行

15、欣賞十四歲那個真實的我。 在人們眼中，青春中的女孩清純?nèi)缢瑑?yōu)美透亮，像一塊優(yōu)雅的芳草地?？晌?，卻像一株野薔薇，天真、稚氣又帶點野味兒。雖然與“水一般的女子”相去甚遠(yuǎn)，但也無傷大雅。不事做作，釋然坦蕩倒也是一種美麗。高興的時候開懷大笑，難過的時候哭得翻天覆地，從不愿刻意包裝讓父母老師贊之曰“大家閨秀”。想跑就跑，想鬧就鬧，煩惱不沾身，心思不過夜，逍遙自在，真好！ 我喜歡就這樣慢慢長大，我喜歡保持這樣的風(fēng)格繼續(xù)前行。面對十四歲的我，尊重、習(xí)慣及相信我都擁有，當(dāng)然還有那份遵從我心的欣賞。【解析】這是一道給提示語的半命題作文，審題先從讀懂提示語開始，這一段話先列舉了人們通常思維下的感情傾向。其關(guān)鍵詞

16、是“欣賞”，而欣賞的對象是“真實”“坦誠”“高尚”“勇敢”等美德，這些美德都是我們“成長”的素養(yǎng)，因為欣賞它，我們就會向往和追求，就會向這些美德靠攏，從而成為一個積極向上品德高尚的人，這樣的人才能熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作，這樣的人生才是幸福的。這就是這道題目的命題意圖所在，也是我們的立意方向所在。文章的題目是“欣賞 的我”或“欣賞 的我們”，毋庸置疑，選填的詞語一定是一種美德或者代表美好方向的詞語。從取材范圍來看，這樣的美好是我（我們）所擁有的，或者是正在追求過程中的我們這個年齡，有夢想、有朝氣、有信仰、有干勁，盡管學(xué)習(xí)生活的路上不會一帆風(fēng)順，可是長大的我們，學(xué)會了辨別是非，懂得了遠(yuǎn)離誘惑

17、，知道了感恩和回報，這其中的經(jīng)歷和情感歷程，有很多精彩的浪花值得我們采擷，所以這道題目很容易找到切入點進(jìn)行選材。選材力求新穎、真實、深刻，能給當(dāng)代的中學(xué)生以教益和啟示。這道題目可以寫成記敘文，要注意細(xì)節(jié)描寫。因為要“欣賞的美德”不一定是原生的，在人的成長和認(rèn)識中有一個起伏、變化的過程，所以要寫出波瀾。當(dāng)然，這道題目也可以寫成議論文，針對欣賞的美德談自己的觀點，比如說為什么欣賞、如何欣賞，欣賞的意義和價值是什么等，切忌不要空發(fā)議論，要結(jié)合我們的生活體驗來分析，據(jù)事說理，娓娓道來。2. 【答案】略?！窘馕觥勘绢}為命題作文，注意分析引語。文章前半部分應(yīng)圍繞著忽略進(jìn)行敘述，從文章中部應(yīng)引入發(fā)現(xiàn)幸福的瞬

18、間，下半部分圍繞幸福給人帶來的正面作用和啟示進(jìn)行敘述抒情。注意詳略得當(dāng)，本文更適用情感文。3. 【答案】略?！窘馕觥勘绢}為命題作文?？疾閷W(xué)生對于定題作文中心的理解及運用。本文適合寫情感類作文。愛與時間同行，時間作為文章的題眼，也是行文的線索。因而一件事的作文，用在題中不太適用。應(yīng)以時間為線索，多件事并行，從而點出愛與時間同行的主題。注意事件真實，情感真摯。4. 【答案】略。5. 【答案】【參考例文】我和她的故事 “三天沒有與她說一句話，到底是不是我錯了？”我坐在校車?yán)锿按巴獍l(fā)呆。正在這時，一只手在后面拍了我一下。我回頭一看，是一個車友。她問：“發(fā)什么呆？想什么呢？這么早就有心事了，可不好?。?/p>

19、”我笑了，仍舊想著自己的事。 三天前，我與寒梅打了起來。說起來也沒什么了不起的，因為我用了她的橡皮，她要用時卻找不到了。她當(dāng)天的心情也不好，于是，把所有的氣撒在了我的身上。我沒說什么，把橡皮給了她。沉默了三天。 第二天，她仍沒與我說話。課間下樓，我在她身后不小心踩到了她，她回過頭一看是我，對我嚷起來：“長沒長眼睛啊！”我回了她一句：“叫什么叫，人家又不是故意的，少說兩句不行啊?！蔽覀冞@一吵，整個樓道的人都聽到了，有幾個關(guān)系不錯的也來拉架。當(dāng)時我頭腦一片空白，這可是我第一次吵架啊，第一次吵架全學(xué)年都知道了，這影響也太大了。 第二天英語課，老師讓我們分角色背課文，我感到教室里出奇的靜，我們吵架的事全班都知道了，同學(xué)們正抬頭看著我倆，看我們怎么把戲演下去。“絕不能讓他們看笑話！”當(dāng)時，我心里只有這樣一個念頭。我挽起寒梅的手，開始表演，在我碰到她的手的那一瞬間，我感到她的手一抖，并本能的縮了一下