網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)計劃080903

1、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)計劃（080903）（Network Engineering）一、培養(yǎng)目標(biāo) 立足遼寧，面向全國，通過校企合作，培養(yǎng)適應(yīng)國家經(jīng)濟與科技發(fā)展需求，具備基本人文素養(yǎng)、高 度 社會責(zé)任感和網(wǎng)絡(luò)工程意識，掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能，具有較強的工程實 踐能力、 良好的學(xué)習(xí)合作溝通能力，能在信息技術(shù)企業(yè)和其他行業(yè)相關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)等專業(yè)領(lǐng)域，從事網(wǎng) 絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計實現(xiàn)、維護管理、安全保障和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等工作的高級工程技術(shù)人 才。本科生畢業(yè)后經(jīng)過5年左右的實際工作，能夠達到如下目標(biāo)：（1）能夠綜合應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)工程基礎(chǔ)知識和相關(guān)領(lǐng)域知識，對復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)工程問題進行

2、分析和研究，并 提供有效解決 方案；（2）能夠運用現(xiàn)代工具及網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)知識，設(shè)計、開發(fā)多種類型的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)，部署、搭建具 有一定規(guī)模的 網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)；（3）具備健康的身心和社會責(zé)任感，理解并堅守職業(yè)道德規(guī)范，綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等因素影響， 在工程實踐中能堅持公眾利益優(yōu)先；（4）擁有團隊精神，能夠進行有效溝通和交流，具有工程項目實施和管理能力，能夠在團隊中發(fā)揮 作用；（5）能夠適應(yīng)學(xué)科發(fā)展和行業(yè)需求，具有一定的國際視野，通過繼續(xù)教育或其他終身學(xué)習(xí)途徑拓展自己的知識和 能力。二、畢業(yè)要求經(jīng)過4年的學(xué)習(xí)，本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達到以下畢業(yè)要求：工程知識：掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程基礎(chǔ)知識和

3、專業(yè)知識，具有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)運維、網(wǎng)絡(luò)安全、 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)開發(fā)等專業(yè)技能，能夠解決復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題。1掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)必需的數(shù)學(xué)知識、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，并能將其應(yīng)用于表述網(wǎng)絡(luò)工程問題；2掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識，能夠選擇恰當(dāng)?shù)哪Ｐ陀糜诜治鰪?fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題；3掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的專業(yè)知識，并能將其應(yīng)用于解決復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題。問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工 程問題，以獲得有效結(jié)論。1能夠運用數(shù)學(xué)和自然科學(xué)方法制定分析模型；2能夠運用恰當(dāng)?shù)墓ぞ摺⒎椒枋鰡栴}；3能夠正確表達一個工程問題的解決方案，并證實方案的合理性；4通過文獻研究分

4、析復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題，能夠認識到解決問題有多種方案可以選擇。設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠綜合運用專業(yè)理論和技術(shù)手段設(shè)計復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題的解決方案，設(shè)計滿 足特定 需求的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并能夠在設(shè)計/開發(fā)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以 及環(huán)境等因素。1能夠設(shè)計符合功能與性能需求的程序單元；2能夠綜合運用專業(yè)理論和技術(shù)手段設(shè)計滿足特定需求的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題的解決方案；3能在復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程項目設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境 等因素。研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題進行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解 釋數(shù)據(jù)、 并通過信息綜合得出復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工

5、程問題的解決方案。1能夠理解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)的設(shè)計思路和基本原理，并具有應(yīng)用軟件技術(shù)、科學(xué)方法創(chuàng)新性地解決網(wǎng) 絡(luò)應(yīng)用服 務(wù)具體問題的能力；2能夠針對網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)問題，采用科學(xué)的方法，設(shè)計相應(yīng)的實驗方案，搭建實驗環(huán)境，開展實驗 研究；3能夠完成具體實驗實施，包括分析與解釋數(shù)據(jù)、比較實驗結(jié)果、得到合理有效的結(jié)論、形成總結(jié) 報告；4能夠融合專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，具備對復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題進行深入研究的能力。使用現(xiàn)代工具：能夠針對復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技 術(shù)工具，包括對復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。1能夠利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)進行文獻檢索和資料查詢；2掌

6、握獲取、選擇、使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具的能力，能夠解決復(fù)雜 的網(wǎng)絡(luò)工程問題；3在解決復(fù)雜工程問題實踐中提高現(xiàn)代工具的應(yīng)用能力，能夠?qū)?fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題進行預(yù)測、并 模擬， 能夠理解其局限性。工程與社會：能夠基于網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價網(wǎng)絡(luò)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對 社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。1 了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)等方面的方針、政策和法津、法規(guī)，具有法律意識，能夠應(yīng)用網(wǎng) 絡(luò)工程相 關(guān)背景知識對實踐進行分析；2能夠評價復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任。環(huán)境和可持續(xù)

7、發(fā)展：能夠理解和評價針對復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的 影響。1能夠了解環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵，理解計算機技術(shù)對生態(tài)環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的影響；2能夠站在環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的角度思考網(wǎng)絡(luò)工程實踐，評價針對復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在網(wǎng)絡(luò)工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和 規(guī)范，履行責(zé)任。1能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，理解個人與社會的關(guān)系，了解中國國情，具有推動民族復(fù)興和社會進步的責(zé)任感；2理解誠實公正、誠信守則的工程職業(yè)道德和規(guī)范，并能在工程實踐中自覺遵守；3能夠理解網(wǎng)絡(luò)工程

8、師對公眾的安全、健康和福祉，以及環(huán)境保護的社會責(zé)任，并能在工程實踐中自 覺履行責(zé)任。個人和團隊：具有一定的組織、管理、協(xié)調(diào)、表達、交流、競爭與合作能力以及在團隊中發(fā)揮作用 的 能力，能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。1擁有健康的體質(zhì)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì)，能夠在團隊中做好自己承擔(dān)的角色；9-2理解多學(xué)科背景下團隊中每個角色的意義及責(zé)任，具備團隊協(xié)作意識及團隊精神，能夠在多學(xué)科背景下主動與其他成員溝通、合作、開展工作；3能夠根據(jù)團隊整體需求去組織、協(xié)調(diào)團隊成員間關(guān)系，初步具備參與管理團隊、協(xié)調(diào)工作的能 力。溝通：能夠就復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有

9、效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè) 計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令，并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。1具備一定的社交技巧，能夠使用技術(shù)語言與業(yè)界同行及社會公眾進行溝通與表達，能夠就與本 專業(yè)相關(guān)的當(dāng)前熱點問題發(fā)表自己的想法；2具有較強的文字表達和組織能力，能夠撰寫工程技術(shù)文檔；3具備一定的國際視野，至少掌握一門外語，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。項目管理：理解并掌握網(wǎng)絡(luò)工程項目管理的原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。1掌握網(wǎng)絡(luò)工程項目中涉及的管理與經(jīng)濟決策方法，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟決策問題；2能夠在多學(xué)科環(huán)境下，在設(shè)計開發(fā)解決方案的過程中，運用工

10、程管理與經(jīng)濟決策方法。終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。1對于自我探索和學(xué)習(xí)的必要性有正確的認識，能夠認識到終身學(xué)習(xí)的必要性；2掌握自主學(xué)習(xí)的方法，能夠制定并實施符合自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，適應(yīng)社會的新發(fā)展。三、主干學(xué)科計算機科學(xué)與技術(shù)，通信工程。四、學(xué)制四年五、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士學(xué)位六、核心課程（6-10門）期學(xué)一第期學(xué)二第期學(xué)三第期學(xué)四第體育（一）大學(xué)英語（一）體育（二）大學(xué)英語（二）高等數(shù)學(xué)（上）高等數(shù)學(xué)（下）體育（三）大學(xué)英語（三）線性代數(shù)體育（四）大學(xué)英語（四）概率論與數(shù)理統(tǒng)計思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（上）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（下）中國近現(xiàn)代史綱要數(shù)字邏輯

11、計算機程序設(shè)計數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)管理數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用Linux操作系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與設(shè)計路由與交換技術(shù)離散數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全期學(xué)五第 期學(xué)-I八第期學(xué)七第 期學(xué)八第馬克思主義基本原理概論操作系統(tǒng)計算機原理Linux系統(tǒng)編程移動通信與無線網(wǎng)絡(luò)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論軟件工程大數(shù)據(jù)機器學(xué)習(xí)數(shù)字圖像處理網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與測試網(wǎng)絡(luò)安全部署與實施項目實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計計算機程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、路由與交換技術(shù)、Linux系統(tǒng)編程、操作系統(tǒng)、計算機原理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)七、課程和環(huán)節(jié)的總體框架圖教學(xué)環(huán)節(jié)總學(xué)分學(xué)分比例總學(xué)時學(xué)時

12、比例必修課公共基礎(chǔ)課4223.0873633.09專業(yè)基礎(chǔ)課39.521.7063228.42專業(yè)必修課2714.8443219.42素質(zhì)拓展教育課（必修）9.55.221526.83選修課專業(yè)選修課137.142089.35素質(zhì)拓展教育課（公選）42.20642.88實踐環(huán)節(jié)集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)4725.82課程教學(xué)體系（圖表）A網(wǎng)絡(luò)工程師方向?qū)I(yè)選修課課程體系結(jié)構(gòu)公共基礎(chǔ)課B .NET工程師方向課程體系結(jié)構(gòu)公共基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課體育（一）大學(xué)英語（一）高等數(shù)學(xué)（上）期 學(xué)體育（二）大學(xué)英語（二）高等數(shù)學(xué)（下）弟期學(xué)三第體育（三）大學(xué)英語（三）線性代數(shù)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（上）思想道德修養(yǎng)與法

13、律基礎(chǔ)（下）中國近現(xiàn)代史綱要體育（四）大學(xué)英語（四）概率論與數(shù)理統(tǒng)計數(shù)字邏輯計算機程序設(shè)計數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)管理數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用Linux操作系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與設(shè)計路由與交換技術(shù)離散數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全馬克思主義基本原理概論操作系統(tǒng)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論大數(shù)據(jù)機器學(xué)習(xí)項目實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計C Python 工程師方向課程體系結(jié)構(gòu)公共基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)課】項目實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計實踐教學(xué)體系（圖表）集中實踐環(huán)節(jié)課程實驗分散實踐環(huán)節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課程實驗（6門）專業(yè)課程實驗（6門）選修課程實驗（4門）入學(xué)及安全教育軍事訓(xùn)練畢業(yè)教育計算機程序設(shè)計課程設(shè)計認識實習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)

14、業(yè)專題Q路由與交換技術(shù)課程設(shè)計Linux系統(tǒng)編程課程設(shè)計網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)課程設(shè)計-項目實訓(xùn)生產(chǎn)實習(xí)畢業(yè)實習(xí)X.畢業(yè)設(shè)計（論文）八、全校性課外活動和社會實踐、課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動及全校公共選修課全校性課外活動和社會實踐畢業(yè)最低要求2學(xué)分，課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動畢業(yè)最低要求 2學(xué)分。具體按遼寧科技大學(xué)“第二課堂成績單”制度實施辦法（試行）執(zhí)行。由校團委統(tǒng)一出具第二課 堂成績單。全校公共選修課畢業(yè)最低要求4學(xué)分（或雅思成績6.0分及以上）。九、附錄2018國標(biāo)規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)建議參考總學(xué)分為 140-160學(xué)分。理論課16學(xué)時/學(xué)分，實驗課24學(xué) 時/學(xué)分。表一網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時分配表類別課程代碼課程名

15、稱學(xué)分總學(xué)時課內(nèi)學(xué)時課外學(xué) 時按學(xué)期周學(xué)時分配開課單位授課實踐-二二二四五六七八必修課程公共基礎(chǔ)課X1130032思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3.04840811.5馬克思主 義學(xué)院X1130201中國近現(xiàn)代史綱要3.04832882X1130211*馬克思主義基本原理概論3.04832882X1130221*毛澤東思想和中國特色社 會主義理 論體系概論5.08064884X1130181形勢與政策2.032322X1100134*大學(xué)英語12.01921923333外語學(xué)院X1080402*高等數(shù)學(xué)10.016016055理學(xué)院X1110034體育4.012896322222體育部小計427366

16、4824641111.5572402專業(yè)甘 zlIjX2051231*計算機程序設(shè)計5.08056245軟件學(xué)院X2160071*離散數(shù)學(xué)3.048483軟件學(xué)院X2051181*數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)5.08056245軟件學(xué)院X2051241*計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與設(shè)計5.08064165軟件學(xué)院X2080011*線性代數(shù)2.032322理學(xué)院X2080021*概率論與數(shù)理統(tǒng)計3.048483理學(xué)院基礎(chǔ)課X2160431數(shù)字邏輯3.04832163軟件學(xué)院X2160451*數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用4.06432324軟件學(xué)院X3050101*操作系統(tǒng)4.064644軟件學(xué)院X2051251*計算機原理3.5565

17、63.5軟件學(xué)院X2051261軟件工程2.0322482軟件學(xué)院小計39.563251212005132107.5200專業(yè)課X2160401*LinuX操作系統(tǒng)5.08048325軟件學(xué)院X3160441*網(wǎng)絡(luò)管理5.08040405軟件學(xué)院X3160451*路由與交換技術(shù)5.08048325軟件學(xué)院X3160491網(wǎng)絡(luò)安全3.04832163軟件學(xué)院X3160591*LinuX系統(tǒng)編程5.08054265軟件學(xué)院X3160601*網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)4.06432324軟件學(xué)院小計274322541780501035400注：加*課程為學(xué)位課程表一網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時分配表（續(xù)表一）類別課

18、程代碼課程名稱學(xué)分總學(xué)時課內(nèi)學(xué)時課外學(xué)時按學(xué)期周學(xué)時分配開課單位授課實踐-二二二四五六七八選 修 課 程專 業(yè) 選修 課X4160181移動通信與無線網(wǎng)絡(luò)3.04832163軟件學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程師方向個 方 向 任 選其X4160191網(wǎng)絡(luò)安全部署與實施3.04828203X4160201網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與測試5.08048325X4160211。#程序設(shè)計3.04832163軟件學(xué)院.NET工程師方向X4160221WinForm應(yīng)用程序開發(fā)4.06444204X4160231ASP.Net Web應(yīng)用程序開發(fā)4.06432324X4160241Python語言程序設(shè)計3.04832163軟件學(xué)院P

19、ython工程師方向X4160251Python Web 開發(fā)4.06444204X4160261Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用4.06444204X4160271大數(shù)據(jù)2.03216162軟件學(xué)院注：任選 課至少選2學(xué)分， 日語（國際教育學(xué) 院）X4160281機器學(xué)習(xí)2.03216162X4160291數(shù)字圖像處理2.03216162X4100671日語5.080805小計13208素 質(zhì) 拓 展教 育 課必修部分X4062151職業(yè)生涯規(guī)劃1.016161管理學(xué)院X1130161健康教育1.016881馬克思主義學(xué)院X1130171大學(xué)生心理健康教育1.016881X1305331創(chuàng)新教育1.016161軟件學(xué)院X1440021軍事理論1.016161武裝部X4440011文獻檢索1.5241681.5圖書館X4060421創(chuàng)業(yè)管理2.032322管理學(xué)院X4440081大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)1.016161招就處選修部分公共選修課4.06464或雅思成績6.0分及以上小計13.5216192024實踐環(huán)節(jié)集中性實踐環(huán)節(jié)47總計1822224表二網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)集中性