感恩媽媽主題班會(huì)_第1頁
感恩媽媽主題班會(huì)_第2頁
感恩媽媽主題班會(huì)_第3頁
感恩媽媽主題班會(huì)_第4頁
感恩媽媽主題班會(huì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、篇一:感恩媽媽主題班會(huì)“感恩母親”主題班隊(duì)會(huì)“感恩母親”主題班隊(duì)會(huì)【活動(dòng)背景】愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感,母愛是社會(huì)最和諧的基石?,F(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺【活動(dòng)目的】通過本次主題班會(huì),喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學(xué)會(huì)尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會(huì)。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn):1、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對(duì)自己的關(guān)愛,對(duì)父母產(chǎn)

2、生感恩之情、常懷感恩之心。2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,學(xué)會(huì)感念親恩,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?!净顒?dòng)策劃】活動(dòng)對(duì)象:五(3)班全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:2010年5月5日活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室職責(zé)分工:主持人(李璐) 旗手(王新宇、徐可欣、丁意澤)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、課前讓學(xué)生請(qǐng)母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。2、了解母親節(jié)的由來,收集關(guān)于母愛的格言。3、觀察母親(長輩)一天做的事。看看母親(長輩)一天做了哪些事,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會(huì)母親(長輩)的辛勞。4、歌曲:燭光里的媽媽感恩的心【活動(dòng)過程】一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。(主持人

3、:華一小五(3)班 感恩母親 主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。)三、全體起立、出旗、敬禮。四、唱隊(duì)歌。五、中隊(duì)長講話。(讓全體隊(duì)員就坐,并說明班隊(duì)會(huì)的主要內(nèi)容、意義。)六、活動(dòng)開始:播放燭光里的媽媽(一)導(dǎo)入主題主持人:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào) 這一個(gè)人,叫 母親 ;這一種愛,叫 母愛 !今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。(二)感悟母愛1、配樂讀冰心的往事;回憶 語文天地 中母親熊嘴救子的故事。2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。3、主持人小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡

4、得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!(三)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn):沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?1、全班有多少人知道母親的生日?(63人中僅有18人知道一方的,7人知道雙方的)2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?(四)真情告白1、古今中外,許多有識(shí)之士都對(duì)母親滿懷感恩之情,都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言:(1)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。高爾基(2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛才是真的、永恒的。普列姆昌德(3)為什么母親的溫柔會(huì)感人淚下呢?因?yàn)槟赣H對(duì)兒女的操勞是無代價(jià)的。鈴木健二(4)全世界的母親多么

5、的相象!他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。惠特曼2、母親節(jié)的由來。為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,許多國家都訂立了母親節(jié)。(每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),它是為歌頌世間最偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜 查爾維斯女士,她是一個(gè)孝順的女兒,深深地愛著自己的母親,以致終身未嫁。母親于19xx年逝世,她悲痛欲絕,為了紀(jì)念去世的母親,她立志創(chuàng)立母親節(jié),在社會(huì)上大聲疾呼,并為此付出了全部精力和財(cái)力。目前,母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)國際性的節(jié)日,)3、真情告白(1)同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話。(2)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們大膽地站起來

6、讀出來和大家一起分享心中那份感動(dòng)。(五)學(xué)會(huì)感恩(該怎樣孝敬父母):1、學(xué)生討論發(fā)言2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多(1)了解父母的生日、愛好,適時(shí)地送上自己的祝福。(2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。(3)學(xué)會(huì)擁抱父母、學(xué)會(huì)說 謝謝 ;敢于向他們承認(rèn)錯(cuò)誤,敢說 對(duì)不起 。(4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。(5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。(6)珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母。(7)學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,讓父母體驗(yàn)我們成長的喜悅。(六)朗誦游子吟七、中隊(duì)輔導(dǎo)員班隊(duì)會(huì)結(jié)束的簡短講話。八、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;隊(duì)員

7、:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。┚?、敬禮、退旗。十、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。(主持人:華一小五(3)班 感恩母親 主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。)“感恩母親”主題班隊(duì)會(huì) 相關(guān)文章:查看更多篇二:感恩媽媽主題班會(huì)設(shè)計(jì)目的:1、讓學(xué)生了解母親,體驗(yàn)?zāi)赣H的無私和偉大,讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解母親、尊敬母親、體諒關(guān)心母親,與母親和諧相處,從現(xiàn)在開始,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親。3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1確定主持人(鄭芷妍 李宇)2、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。3、制作相關(guān)的課件,分組排練節(jié)目(詩朗誦、歌曲、講故事)4、場(chǎng)景

8、設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。活動(dòng)導(dǎo)入:多媒體播放,顯示主題班會(huì)的課題,伴隨著背景音樂兩主持人微笑出場(chǎng)?;顒?dòng)過程:1、理解“母親”欣賞家庭情景劇汪洋的一天討論:汪洋有哪些地方做得不好?劇中媽媽該如何評(píng)價(jià)?活動(dòng)1學(xué)生自由發(fā)言,暢談對(duì)“母親”的理解。2、感受母愛剛才同學(xué)們都談出了自己對(duì)母親的認(rèn)識(shí),是啊,母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。請(qǐng)聽滕予羚為我們帶來的一個(gè)真實(shí)的故事?;顒?dòng)2 學(xué)生講故事。1976年7月28日那天,一位年輕的母親正在溫馨的家里一邊織毛著衣,一邊用腳輕輕地?fù)u動(dòng)著搖籃里年僅5個(gè)月大的孩子。突然,地震發(fā)生

9、了,母子一同墜入廢墟和黑暗中。萬幸的是,母子都沒有受傷,母親把孩子緊緊抱在懷里,等待援救。一天過去了。孩子吮盡母親的最后一滴奶,哭聲漸漸衰弱,再不獲救,孩子將被渴死餓死,先于母親而去。絕望中的母親兩手亂扒,企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然,她的手觸到了織衣針,心中一陣狂喜:孩子有救了。一周之后,母女倆終于重見天日,孩子安然無恙,母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛,臉色蒼白如紙。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),母親每個(gè)手指上方都扎了一個(gè)小孔,孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。主持人:這是個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在當(dāng)年的唐山大地震中。為了孩子,母親是無所不能無所畏懼的,在歷史的長河中,又有多少令人震撼令人欽佩的母親。將你知道的說出來

10、與大家共享可以嗎?活動(dòng)3學(xué)生交流偉大母親的故事。如:孟母三遷、岳母刺字等。主持人:剛才大家說的都是發(fā)生在別人身上的故事,那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的媽媽之間都有哪些故事發(fā)生呢?活動(dòng)4說說自己和媽媽的故事(1)學(xué)生發(fā)言。(2)老師發(fā)言。(3)主持人隨機(jī)采訪,請(qǐng)同學(xué)談感受。主持人:聆聽著你的訴說,感受著你的感動(dòng),讓我們伴隨著名歌手滿文軍的歌聲,共同詮釋這世間最美最真的母愛?。?)播放懂你,全班大聲跟唱。三、感謝母親主持人:母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。主持人:有了母愛,才有了生命的肇始;有了母愛,才有了歷史的延續(xù);有了母愛,才有了理性的萌動(dòng);有了母愛,才有了人性的回

11、歸。主持人:同學(xué)們,還等什么,讓我們唱起來,跳起來,盡情抒發(fā)自己的感受吧!活動(dòng)5用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的贊頌1、用名人名言2、用歌曲,如母親等3、詩朗誦母親的贊歌主持人:我們贊頌?zāi)赣H,因?yàn)槟赣H給我們生命,養(yǎng)育和溫情。千言萬語,一首母親的贊歌,希望能略表我們的赤子之心。四、回報(bào)母親主持人:為了媽媽的微笑,為了祖國的繁榮富強(qiáng),同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,感恩世界,感恩未來,感恩我們身邊的每一個(gè)人?。?播放感恩的心)全班齊唱五、班主任總結(jié)同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得非常成功。我們每一個(gè)人都從心底體會(huì)到了母親的艱辛和不易,用各種形式傾訴了對(duì)母親的由衷贊嘆,希望同學(xué)們能把心中沸騰的熱血化為實(shí)際行

12、動(dòng),從自我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)無愧于母親,無愧于祖國的好少年!最后送你們一句話:不要讓任何一個(gè)愛你的人失望!主持人合:(歌聲快結(jié)結(jié)束時(shí))感恩世界,感恩未來,感恩我們身邊的每一個(gè)人!篇三:感恩媽媽主題班會(huì):感恩父母,從我做起班會(huì)目的:通過本次班會(huì),學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到父母對(duì)我們的愛無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩父母,進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。班會(huì)重點(diǎn):教育學(xué)生熱愛父母,回報(bào)父母。班會(huì)難點(diǎn):如何用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)自己的父母班會(huì)過程:(一)感悟感恩之情1、班主任致開場(chǎng)詞:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們“感恩,從我做起”主題班會(huì)。鳥兒有一個(gè)溫馨的家,魚兒有一個(gè)幸福的家,

13、花兒有一個(gè)美麗的家,生命都有屬于自己的家。同學(xué)們,你們愛自己的家嗎?為什么呢?(學(xué)生自由發(fā)言)在我們的日常生活中,只要我們用心感受,父母的關(guān)愛隨處可見。感恩,從我做起主題班會(huì)現(xiàn)在開始!2、看誰平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?抽問題回答,看誰回答最正確(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?(2)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?(3)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?(4)、你知道媽媽有多重嗎?(5)、你知道媽媽有多高嗎?(6)、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛好?通過剛才的測(cè)試,你覺得自己表現(xiàn)的好嗎?你覺得自己還要從哪些方面努力呢?總結(jié):從大家剛

14、才的表現(xiàn)中,可以看出大家與父母平時(shí)的溝通很少哦!3、聽提問:從剛才的故事中你懂得了什么?總結(jié):這種場(chǎng)面,這種永遠(yuǎn)失去親人的痛苦的的確確最能打動(dòng)我們,也最能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的脆弱。但是,這種生死離別失去雙親的情境并不是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。那么,在平凡的生活中,就沒有令我們感恩的事了嗎?不,當(dāng)然有!(二)心靈表白1、在你成長的日子里,你的爸爸媽媽為你做了什么?(學(xué)生講述)2、快火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲(1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。(2)吃飯時(shí)等媽媽給盛飯。(3)回家不認(rèn)真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。(4)小明回家后不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。(5)生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提

15、過高要求。(6)在學(xué)校里聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。3、講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?4、我想說:我們的父母是偉大的,父母的對(duì)兒女的付出是不求回報(bào)的,是最無私的。同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?5、我要寫:父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好。6、在我們的成長過程中,應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩呢?(學(xué)生暢談)師小結(jié):孝敬父母的方面有很多,但是,有五個(gè)方面是我們必須做到的:1。聽父母的話,接受勸告。2。對(duì)父

16、母有禮貌。3。體貼父母。4珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母。5。像孝敬父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。)(三)拔高層次1、啟發(fā):其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中我們?cè)摳卸鞯挠趾沃棺约旱母改改兀?、學(xué)生討論:我們還想感恩誰?還應(yīng)感恩誰?(親人、朋友、同學(xué)、陌生人等等)3、老師:我應(yīng)該感謝你們?。槭裁锤兄x)(四)升華感恩,班會(huì)結(jié)束1、導(dǎo)語:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心感

17、恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人感恩你所有的所有2、播放歌曲感恩的心現(xiàn)在就讓我們每人擁有三分鐘的時(shí)間,閉上眼睛,在感恩的心這首歌中將思想作一個(gè)沉淀。(播放歌曲感恩的心)附:故事如果你能活著,一定要記住我愛你汶川大地震牽動(dòng)了全國人民的心,在數(shù)以萬計(jì)的報(bào)道中,幾乎所有的故事都讓人感動(dòng)和心痛今天,我看到了這樣一個(gè)特寫:當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬

18、棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長忽然往回跑,邊跑邊喊快過來。他又來到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個(gè) ,還活著。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她身體的下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你,看慣了生離死別

19、的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。篇四:感恩媽媽主題班會(huì)擁抱親情感恩父母設(shè)計(jì)班會(huì)背景如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在父母的呵護(hù)中長大,卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易,認(rèn)為父母的辛勤付出都是理所當(dāng)然,甚至還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此,我決定召開這次主題班會(huì),喚起們感恩父母的內(nèi)心情感?;顒?dòng)目的讓學(xué)生深入體會(huì)父母之愛,感受親情的無私與偉大。讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,以自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)會(huì)感恩?;顒?dòng)準(zhǔn)備父母辛勤勞作的圖片、學(xué)生給父母做一份賀卡、歌曲天下父母心、 母親、父親、世上只有媽媽好、感恩的心。參

20、與者:全體學(xué)生、班主任和部分活動(dòng)過程:課前營造氛圍播放歌曲母親甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養(yǎng)至今?乙:是誰每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈?甲:是誰對(duì)我們噓寒問暖,關(guān)心備至?乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?集體回答:父母甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?乙:沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長?甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;合:三(2)班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長來參加這次主題班會(huì)。第一環(huán)節(jié) 回顧親情甲:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)的三春

21、暉?!保▽W(xué)生跟讀營造氣氛)乙:這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽?;脽舫鍪荆河H情贊頌知多少甲: 古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的,有多少謳歌親情的詩詞名言。請(qǐng)同學(xué)們以不同形式展示偉大父母之愛,表達(dá)對(duì)父母的感激之情。(或唱歌,或講故事,或朗誦詩歌。)( 播背景音樂父親)感謝您我的爸爸媽媽男1:是您,給予了我生命,哺育我一天天長大,讓我品嘗到生命的歡樂!男2:是您,教會(huì)了我走路,引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門,讓我領(lǐng)略世界的繁華!女1:是您,在一個(gè)又一個(gè)夜晚,為我蓋好被子!女2:是您,在一個(gè)又一個(gè)傍晚,翹首門口,盼我回家!男1:我外出

22、玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,男2:我生病臥床,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。女1:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學(xué)校,女2:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜里披衣讓我把藥服下。男1:又有多少次,您為我的學(xué)習(xí)成績,或喜或憂,難以釋懷,女1:還有多少次,您為我的任性固執(zhí),又急又愁,頻添白發(fā)。男合:媽媽,為了我,您品嘗了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,女合:爸爸,為了我,您承擔(dān)了太多生活的重壓,脊背開始不再挺拔!(合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說:男1:媽媽,不必?fù)?dān)心,在我的眼中,您永遠(yuǎn)都是最美,男2:我將用我日益有力的臂膀,為您支撐一片湛藍(lán)的天空!女1:爸爸,不

23、必憂慮,您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手,女2:我將在您的目光里,大步向前,勇闖天涯?。ū姾希┌职謰寢專判陌?!您的孩子不會(huì)讓您失望?。ㄅ希┪視?huì)發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),讓您為我而驕傲?。泻希┪視?huì)積極進(jìn)取,拼搏向上,用美好的人生,作為對(duì)您最好的報(bào)答?。ū姾希┲x謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!甲:在我們成長的歷程中,父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許你并未曾用心留意過,那么,請(qǐng)同學(xué)們用90秒靜靜回想父母對(duì)你的關(guān)愛。乙:請(qǐng)你用一顆感恩的心來描述父母對(duì)你的愛。甲:在我們的一生中,父母的關(guān)愛是最博大、最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的

24、心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。乙:父母為我們的生病熬過多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?請(qǐng)學(xué)生說說自己在校或在家的表現(xiàn)。(月休在家瘋狂的打、無休止的上課走神、遲到、應(yīng)付作業(yè)或根本不寫作業(yè),跟同學(xué)打架,面對(duì)日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。甲:看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心,我們相信父母也會(huì)感到一些欣慰。下面請(qǐng)欣賞:新編三字經(jīng)幻燈出示新編三字經(jīng):大家一起邊拍手邊朗誦為人子,方少時(shí)。尊長輩,習(xí)禮儀。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。孝父母

25、,不能忘。愛父母,生孝情。存孝意,獻(xiàn)孝心。父母心,知體諒。心里話,不隱瞞。求上進(jìn),父母安。孝父母,不能忘。不能忘!第二環(huán)節(jié) 擁抱篇體驗(yàn)親情(背景音樂我的父親母親)乙:父愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。請(qǐng)欣賞溫馨家庭給我們帶的蘋果樹和男孩的故事附:很久很久以前,有一棵很大的樹她好愛好愛一個(gè)小男孩,男孩也每天都會(huì)跑來在她身邊玩耍。小男孩收集她的葉子,把葉子編成皇冠,戴在頭上扮起森林的國王男孩會(huì)沿著樹干一直爬到樹頂,男孩還會(huì)抓著樹枝蕩秋千。 他還會(huì)爬到樹上摘蘋果來吃。 他們會(huì)一起玩捉迷藏。 玩累了,男孩就靠在樹上在她樹蔭的庇護(hù)下睡覺。男孩好愛好愛這棵樹,樹也好高興。日子一

26、天一天過去,男孩也在慢慢長大有一天,男孩來到樹下。樹說:“來啊,孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋千,吃吃蘋果,在我的樹蔭下玩耍,快快樂樂的!”男孩卻說:“我已經(jīng)不是小孩子了,我不要再爬樹和玩耍了?!薄拔蚁胭I一些來玩,我需要錢,你可以給我一些錢嗎?”“真抱歉”樹說,“我沒有錢,只有樹葉和蘋果。孩子,拿我所有的果子到城里去賣吧,這樣,你就會(huì)有錢了?!蹦泻⒑芨吲d,于是爬到樹上,摘下了所有的蘋果,并把蘋果通通帶走了。樹看到自己能幫助男孩,心里好高興??!男孩摘走蘋果以后很久很久都沒有再來過樹好傷心。有一天,當(dāng)男孩長成一個(gè)真正的大人的時(shí)候,他回來了?!拔姨α?,沒時(shí)間爬樹。”男孩說,“我必須為我的家庭

27、工作?!彼f“我想要妻子和小孩,所以,我需要一間房子。你可以給我一間房子嗎?” “真抱歉,孩子”,樹說,“我沒有房子,森林就是我的房子?!薄安贿^,你可以砍下我的樹枝去蓋房子,這樣你就會(huì)快樂了?!庇谑?,男孩砍下了她所有的樹枝,心滿意足地去蓋房子了。樹因?yàn)橐姷侥泻?,覺得好快樂。但是,在那之后,男孩就再也沒回來。樹覺得好孤獨(dú),心里很難過。一個(gè)炎熱的夏日,男孩回來了。樹太快樂了,快樂得幾乎說不出話來。“來?。『⒆印?,她輕輕地對(duì)男孩說,“過來,來玩呀!”“我已經(jīng)老了,玩不動(dòng)了”男孩說。“我想坐船離開這里,讓自己的身心放松一下。你可以給我一艘船嗎?”“砍下我的樹干去造條船吧!”樹說?!斑@樣你就可以遠(yuǎn)航了你

28、就會(huì)快樂了?!庇谑?,男孩砍下了她的樹干,做了一條船。他坐著船去了很遠(yuǎn)的地方,很久都沒有再露面。樹好快樂但不是真的。很多年之后,男孩已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人,他又回到這里?!罢姹福业暮⒆印?,樹說,“我已經(jīng)沒有什么東西再可以給你了?!薄拔业奶O果沒了。”“我的牙齒也咬不動(dòng)蘋果了。”男孩說?!拔业臉渲]了,你不能在上面蕩秋千了?!薄拔姨狭耍荒茉谏厦媸幥锴Я??!薄拔业臉涓蓻]了”,樹說,“你也不能爬上來了。”“我太老了,也爬不動(dòng)了”,男孩說。樹說:“我真希望我能給你些什么,可是我什么也沒有了。只剩下一個(gè)老樹根。我很抱歉”“我現(xiàn)在不需要那么多”,男孩回答,“只要一個(gè)可以讓我安靜坐著休息的地方,這些年

29、來我好累好累?!薄疤昧耍 睒湟贿呎f,一邊努力挺直身子?!罢冒。蠘涓亲钸m合坐下來休息的。來?。『⒆?,坐下,快坐下來休息一下?!蹦泻⒆讼聛?。樹好快樂。她高興得留下了流下了淚水(故事結(jié)束后,出示父母辛苦勞作的圖片,出示一組家庭生活圖片,學(xué)生思考感悟。)請(qǐng)學(xué)生談?dòng)蓤D片和歌曲獲得的感受和體會(huì):“你想到了什么”?學(xué)生自由發(fā)言甲:這就是我們的父母,他們無怨無悔,不求回報(bào),真是可憐“天下父母心”?。〔シ鸥枨煜赂改感模喝欢谌粘I钪?,我們總會(huì)與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞,還常常埋怨父母的啰嗦。我們的母親因?yàn)閮鹤拥念B皮而無奈的哭泣;我們的父親因?yàn)榕畠旱膽卸瓒鴩@氣;請(qǐng)看小品:丁丁在家里(由部分學(xué)生和家長代表合演,主要凸顯月休孩子在家不聽父母教導(dǎo),過于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不寫作業(yè),不能按時(shí)作息而家長無可奈何的現(xiàn)象)。乙:你們認(rèn)為丁丁在家的表現(xiàn)怎樣?甲:同學(xué)們當(dāng)你看到這些,你的心里難道不為之顫動(dòng)?難道不為之慚愧?今天我們有幸邀請(qǐng)到丁丁的家長來到現(xiàn)場(chǎng),他不顧工作的疲憊和辛勞,或許還請(qǐng)了假,可以說百忙之中來參加我們的主題班會(huì),我想,此時(shí)此刻我們的家長肯定也有許多感慨,下面讓我們聆聽家長的聲音!有請(qǐng)()家長!大家掌聲歡迎!(家長發(fā)言

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論