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文檔簡介
1、2021-2022中考數學模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1如圖是某幾何體的三視圖及相關數據,則該幾何體的全面積是()A15B24C20D102下列各運算中,計算正確的是( )ABCD3下列四個式子中,正確的是()A =9B =6C()2=5D=44某班選舉班干部,全班有1名同學都有選舉權和被選舉權,他們的編號分別為1,2,1老師規(guī)定:同意某同學當選
2、的記“1”,不同意(含棄權)的記“0”如果令其中i1,2,1;j1,2,1則a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+a1,1a1,2表示的實際意義是()A同意第1號或者第2號同學當選的人數B同時同意第1號和第2號同學當選的人數C不同意第1號或者第2號同學當選的人數D不同意第1號和第2號同學當選的人數5如圖是由5個大小相同的正方體組成的幾何體,則該幾何體的主視圖是( )ABCD6的算術平方根是()A4B4C2D27方程x23x0的根是( )Ax0Bx3C,D,8若點A(1+m,1n)與點B(3,2)關于y軸對稱,則m+n的值是()A5 B3 C3 D19如圖,直線l是一次函數y=k
3、x+b的圖象,若點A(3,m)在直線l上,則m的值是()A5BCD710小明調查了班級里20位同學本學期購買課外書的花費情況,并將結果繪制成了如圖的統(tǒng)計圖在這20位同學中,本學期購買課外書的花費的眾數和中位數分別是()A50,50B50,30C80,50D30,50二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11分解因式_12如圖1,AB是半圓O的直徑,正方形OPNM的對角線ON與AB垂直且相等,Q是OP的中點.一只機器甲蟲從點A出發(fā)勻速爬行,它先沿直徑爬到點B,再沿半圓爬回到點A,一臺微型記錄儀記錄了甲蟲的爬行過程.設甲蟲爬行的時間為t,甲蟲與微型記錄儀之間的距離為y,表示y與t的函
4、數關系的圖象如圖2所示,那么微型記錄儀可能位于圖1中的( )A點M B點N C點P D點Q13已知圓錐的底面半徑為3cm,側面積為15cm2,則這個圓錐的側面展開圖的圓心角 14如圖,點A1的坐標為(2,0),過點A1作x軸的垂線交直線l:y=x于點B1,以原點O為圓心,OB1的長為半徑畫弧交x軸正半軸于點A2;再過點A2作x軸的垂線交直線l于點B2,以原點O為圓心,以OB2的長為半徑畫弧交x軸正半軸于點A3;按此作法進行下去,則的長是_15圓錐的底面半徑為4cm,高為5cm,則它的表面積為_ cm116當a3時,代數式的值是_三、解答題(共8題,共72分)17(8分)如圖,一次函數y1=x1
5、的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,與反比例函數圖象的一個交點為M(2,m)(1)求反比例函數的解析式;(2)求點B到直線OM的距離18(8分)隨著地鐵和共享單車的發(fā)展,“地鐵+單車”已經成為很多市民出行的選擇李華從文化宮站出發(fā),先乘坐地鐵,準備在離家較近的A,B,C,D,E中的某一站出地鐵,再騎共享單車回家設他出地鐵的站點與文化宮距離為x(單位:千米),乘坐地鐵的時間(單位:分鐘)是關于x的一次函數,其關系如下表:地鐵站ABCDEX(千米)891011.513(分鐘)1820222528 (1)求關于x的函數表達式;李華騎單車的時間(單位:分鐘)也受x的影響,其關系可以用來描述.請問:李華
6、應選擇在哪一站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短?并求出最短時間.19(8分)為提高市民的環(huán)保意識,倡導“節(jié)能減排,綠色出行”,某市計劃在城區(qū)投放一批“共享單車”這批單車分為A,B兩種不同款型,其中A型車單價400元,B型車單價320元今年年初,“共享單車”試點投放在某市中心城區(qū)正式啟動投放A,B兩種款型的單車共100輛,總價值36800元試問本次試點投放的A型車與B型車各多少輛?試點投放活動得到了廣大市民的認可,該市決定將此項公益活動在整個城區(qū)全面鋪開按照試點投放中A,B兩車型的數量比進行投放,且投資總價值不低于184萬元請問城區(qū)10萬人口平均每100人至少享有A型車與B型車各多少
7、輛?20(8分)2018年大唐芙蓉園新春燈會以“鼓舞中華”為主題,既有新年韻味,又結合“一帶一路”展示了絲綢之路上古今文化經貿繁榮的盛況。小麗的爸爸買了兩張門票,她和各個兩人都想去觀看,可是爸爸只能帶一人去,于是讀九年級的哥哥提議用他們3人吃飯的彩色筷子做游戲(筷子除顏色不同,其余均相同),其中小麗的筷子顏色是紅色,哥哥的是銀色,爸爸的是白色,將3人的3雙款子全部放在 一個不透明的筷簍里搖勻,小麗隨機從筷簍里取出一根,記下顏色放回,然后哥哥同樣從筷簍里取出一根,若兩人取出的筷子顏色相同則小麗去,若不同,則哥哥去。(1)求小麗隨機取出一根筷子是紅色的概率;(2)請用列表或畫樹狀圖的方法求出小隨爸
8、爸去看新春燈會的概率。21(8分)校車安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載,某中學數學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道l上確定點D,使CD與l垂直,測得CD的長等于24米,在l上點D的同側取點A、B,使CAD30,CBD60求AB的長(結果保留根號);已知本路段對校車限速為45千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時1.5秒,這輛校車是否超速?說明理由(參考數據:1.7,1.4)22(10分)在平面直角坐標系xOy中,點M的坐標為,點N的坐標為,且,我們規(guī)定:如果存在點P,使是以線段MN為直角邊的等腰直角三角形,那么稱點
9、P為點M、N的“和諧點”. (1)已知點A的坐標為,若點B的坐標為,在直線AB的上方,存在點A,B的“和諧點”C,直接寫出點C的坐標;點C在直線x5上,且點C為點A,B的“和諧點”,求直線AC的表達式.(2)O的半徑為r,點為點、的“和諧點”,且DE2,若使得與O有交點,畫出示意圖直接寫出半徑r的取值范圍.23(12分)對于平面直角坐標系xOy中的任意兩點M,N,給出如下定義:點M與點N的“折線距離”為:例如:若點M(-1,1),點N(2,-2),則點M與點N的“折線距離”為:根據以上定義,解決下列問題:已知點P(3,-2)若點A(-2,-1),則d(P,A)= ;若點B(b,2),且d(P,
10、B)=5,則b= ;已知點C(m,n)是直線上的一個動點,且d(P,C)3,求m的取值范圍F的半徑為1,圓心F的坐標為(0,t),若F上存在點E,使d(E,O)=2,直接寫出t的取值范圍24(1)|2|+tan30+(2018)0-()-1(2)先化簡,再求值:(1),其中x的值從不等式組的整數解中選取參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】解:根據三視圖得到該幾何體為圓錐,其中圓錐的高為4,母線長為5,圓錐底面圓的直徑為6,所以圓錐的底面圓的面積=()2=9,圓錐的側面積=56=15,所以圓錐的全面積=9+15=24故選B點睛:本題考查了圓錐的計算:圓錐的側面展開
11、圖為扇形,扇形的半徑等于圓錐的母線長,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長也考查了三視圖2、D【解析】利用同底數冪的除法法則、同底數冪的乘法法則、冪的乘方法則以及完全平方公式即可判斷【詳解】A、,該選項錯誤;B、,該選項錯誤;C、,該選項錯誤;D、,該選項正確;故選:D【點睛】本題考查了同底數冪的乘法、除法法則,冪的乘方法則以及完全平方公式,正確理解法則是關鍵3、D【解析】A、表示81的算術平方根;B、先算-6的平方,然后再求的值;C、利用完全平方公式計算即可;D、=【詳解】A、9,故A錯誤;B、-=-6,故B錯誤;C、()2=2+2+3=5+2,故C錯誤;D、=4,故D正確故選D【點睛】本題主要考
12、查的是實數的運算,掌握算術平方根、平方根和二次根式的性質以及完全平方公式是解題的關鍵4、B【解析】先寫出同意第1號同學當選的同學,再寫出同意第2號同學當選的同學,那么同時同意1,2號同學當選的人數是他們對應相乘再相加【詳解】第1,2,3,1名同學是否同意第1號同學當選依次由a1,1,a2,1,a3,1,a1,1來確定,是否同意第2號同學當選依次由a1,2,a2,2,a3,2,a1,2來確定,a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+a1,1a1,2表示的實際意義是同時同意第1號和第2號同學當選的人數,故選B【點睛】本題考查了推理應用題,題目比較新穎,是基礎題5、A【解析】試題分析:
13、觀察圖形可知,該幾何體的主視圖是故選A考點:簡單組合體的三視圖6、C【解析】先求出的值,然后再利用算術平方根定義計算即可得到結果【詳解】4,4的算術平方根是2,所以的算術平方根是2,故選C【點睛】本題考查了算術平方根,熟練掌握算術平方根的定義是解本題的關鍵7、D【解析】先將方程左邊提公因式x,解方程即可得答案【詳解】x23x0,x(x3)0,x10,x23,故選:D【點睛】本題考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有:配方法、直接開平方法、公式法、因式分解法等,熟練掌握并靈活運用適當的方法是解題關鍵8、D【解析】【分析】根據關于y軸的對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數,縱坐標不變,據此求
14、出m、n的值,代入計算可得【詳解】點A(1+m,1n)與點B(3,2)關于y軸對稱,1+m=3、1n=2,解得:m=2、n=1,所以m+n=21=1,故選D【點睛】本題考查了關于y軸對稱的點,熟練掌握關于y軸對稱的兩點的橫坐標互為相反數,縱坐標不變是解題的關鍵.9、C【解析】把(-2,0)和(0,1)代入y=kx+b,求出解析式,再將A(3,m)代入,可求得m.【詳解】把(-2,0)和(0,1)代入y=kx+b,得,解得 所以,一次函數解析式y(tǒng)=x+1,再將A(3,m)代入,得m=3+1=.故選C.【點睛】本題考核知識點:考查了待定系數法求一次函數的解析式,根據解析式再求函數值.10、A【解析
15、】分析:根據扇形統(tǒng)計圖分別求出購買課外書花費分別為100、80、50、30、20元的同學人數,再根據眾數、中位數的定義即可求解詳解:由扇形統(tǒng)計圖可知,購買課外書花費為100元的同學有:2010%=2(人),購買課外書花費為80元的同學有:2025%=5(人),購買課外書花費為50元的同學有:2040%=8(人),購買課外書花費為30元的同學有:2020%=4(人),購買課外書花費為20元的同學有:205%=1(人),20個數據為100,100,80,80,80,80,80,50,50,50,50,50,50,50,50,30,30,30,30,20,在這20位同學中,本學期計劃購買課外書的花費
16、的眾數為50元,中位數為(50+50)2=50(元) 故選A點睛:本題考查了扇形統(tǒng)計圖,平均數,中位數與眾數,注意掌握通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分數量同總數之間的關系二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可【詳解】原式2x(y22y1)2x(y1)2,故答案為2x(y1)2【點睛】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵12、D【解析】D試題分析:應用排他法分析求解:若微型記錄儀位于圖1中的點M,AM最小,與圖2不符,可排除A.若微型記錄儀位于圖1中的點N,由于AN=BM,即甲蟲從
17、A到B時是對稱的,與圖2不符,可排除B.若微型記錄儀位于圖1中的點P,由于甲蟲從A到OP與圓弧的交點時甲蟲與微型記錄儀之間的距離y逐漸減??;甲蟲從OP與圓弧的交點到A時甲蟲與微型記錄儀之間的距離y逐漸增大,即y與t的函數關系的圖象只有兩個趨勢,與圖2不符,可排除C.故選D考點:1.動點問題的函數圖象分析;2.排他法的應用.13、1【解析】試題分析:根據圓錐的側面積公式S=rl得出圓錐的母線長,再結合扇形面積即可求出圓心角的度數解:側面積為15cm2,圓錐側面積公式為:S=rl=3l=15,解得:l=5,扇形面積為15=,解得:n=1,側面展開圖的圓心角是1度故答案為1考點:圓錐的計算14、【解
18、析】【分析】先根據一次函數方程式求出B1點的坐標,再根據B1點的坐標求出A2點的坐標,得出B2的坐標,以此類推總結規(guī)律便可求出點A2019的坐標,再根據弧長公式計算即可求解,【詳解】直線y=x,點A1坐標為(2,0),過點A1作x軸的垂線交直線于點B1可知B1點的坐標為(2,2),以原O為圓心,OB1長為半徑畫弧x軸于點A2,OA2=OB1,OA2=4,點A2的坐標為(4,0),這種方法可求得B2的坐標為(4,4),故點A3的坐標為(8,0),B3(8,8)以此類推便可求出點A2019的坐標為(22019,0),則的長是,故答案為:【點睛】本題主要考查了一次函數圖象上點的坐標特征,弧長的計算,
19、解題的關鍵找出點的坐標的變化規(guī)律、運用數形結合思想進行解題.15、【解析】利用勾股定理求得圓錐的母線長,則圓錐表面積=底面積+側面積=底面半徑的平方+底面周長母線長1.【詳解】底面半徑為4cm,則底面周長=8cm,底面面積=16cm1;由勾股定理得,母線長=,圓錐的側面面積,它的表面積=(16+4 )cm1= cm1 ,故答案為:.【點睛】本題考查了有關扇形和圓錐的相關計算.解題思路:解決此類問題時要緊緊抓住兩者之間的兩個對應關系:(1)圓錐的母線長等于側面展開圖的扇形半徑;(1)圓錐的底面周長等于側面展開圖的扇形弧長.正確對這兩個關系的記憶是解題的關鍵.16、1【解析】先根據分式混合運算順序
20、和運算法則化簡原式,再將a的值代入計算可得【詳解】原式,當a3時,原式1,故答案為:1【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關鍵是熟練掌握分式的混合運算順序和運算法則三、解答題(共8題,共72分)17、(1)(2)【解析】(1)根據一次函數解析式求出M點的坐標,再把M點的坐標代入反比例函數解析式即可;(2)設點B到直線OM的距離為h,過M點作MCy軸,垂足為C,根據一次函數解析式表示出B點坐標,利用OMB的面積=BOMC算出面積,利用勾股定理算出MO的長,再次利用三角形的面積公式可得OMh,根據前面算的三角形面積可算出h的值【詳解】解:(1)一次函數y1=x1過M(2,m),m=1M(2,
21、1)把M(2,1)代入得:k=2反比列函數為(2)設點B到直線OM的距離為h,過M點作MCy軸,垂足為C一次函數y1=x1與y軸交于點B,點B的坐標是(0,1)在RtOMC中,點B到直線OM的距離為18、 (1) y12x2;(2) 選擇在B站出地鐵,最短時間為39.5分鐘【解析】(1)根據表格中的數據,運用待定系數法,即可求得y1關于x的函數表達式;(2)設李華從文化宮回到家所需的時間為y,則y=y1+y2=x2-9x+80,根據二次函數的性質,即可得出最短時間【詳解】(1)設y1=kx+b,將(8,18),(9,20),代入y1=kx+b,得:解得所以y1關于x的函數解析式為y1=2x+2
22、.(2)設李華從文化宮回到家所需的時間為y,則y=y1+y2=2x+2+x2-11x+78=x2-9x+80=(x-9)2+39.5.所以當x=9時,y取得最小值,最小值為39.5,答:李華應選擇在B站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短,最短時間為39.5分鐘.【點睛】本題主要考查了二次函數的應用,解此類題的關鍵是通過題意,確定出二次函數的解析式,然后確定其最大值最小值,在求二次函數的最值時,一定要注意自變量x的取值范圍19、(1)本次試點投放的A型車60輛、B型車40輛;(2)3輛;2輛【解析】分析:(1)設本次試點投放的A型車x輛、B型車y輛,根據“兩種款型的單車共100輛,總價
23、值36800元”列方程組求解可得;(2)由(1)知A、B型車輛的數量比為3:2,據此設整個城區(qū)全面鋪開時投放的A型車3a輛、B型車2a輛,根據“投資總價值不低于184萬元”列出關于a的不等式,解之求得a的范圍,進一步求解可得詳解:(1)設本次試點投放的A型車x輛、B型車y輛,根據題意,得:,解得:,答:本次試點投放的A型車60輛、B型車40輛;(2)由(1)知A、B型車輛的數量比為3:2,設整個城區(qū)全面鋪開時投放的A型車3a輛、B型車2a輛,根據題意,得:3a400+2a3201840000,解得:a1000,即整個城區(qū)全面鋪開時投放的A型車至少3000輛、B型車至少2000輛,則城區(qū)10萬人
24、口平均每100人至少享有A型車3000=3輛、至少享有B型車2000=2輛點睛:本題主要考查二元一次方程組和一元一次不等式的應用,解題的關鍵是理解題意找到題目蘊含的相等(或不等)關系,并據此列出方程組20、(1);(2).【解析】(1)直接利用概率公式計算;(2)畫樹狀圖展示所有36種等可能的結果數,再找出兩人取出的筷子顏色相同的結果數,然后根據概率公式求解【詳解】(1)小麗隨機取出一根筷子是紅色的概率=;(2)畫樹狀圖為:共有36種等可能的結果數,其中兩人取出的筷子顏色相同的結果數為12,所以小麗隨爸爸去看新春燈會的概率=【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有可能的
25、結果求出n,再從中選出符合事件A或B的結果數目m,然后根據概率公式計算事件A或事件B的概率21、 (1) ;(2)此校車在AB路段超速,理由見解析.【解析】(1)結合三角函數的計算公式,列出等式,分別計算AD和BD的長度,計算結果,即可(2)在第一問的基礎上,結合時間關系,計算速度,判斷,即可【詳解】解:(1)由題意得,在RtADC中,tan30,解得AD24在 RtBDC 中,tan60,解得BD8所以ABADBD24816(米)(2)汽車從A到B用時1.5秒,所以速度為161.518.1(米/秒),因為18.1(米/秒)65.2千米/時45千米/時,所以此校車在AB路段超速【點睛】考查三角函數計算公式,考查速度計算方法,關鍵利用正切值計算方法,計算結果,難度中等22、(1)點C坐標為或;yx2或yx3;(2)或【解析】(1)根據“和諧點”的定義即可解決問題;首先求出點C坐標,再利用待定系數法即可解決問題;(2)分兩種情形畫出圖形即可解決問題【詳解】(1)如圖1觀察圖象可知滿足條件的點C坐標為C(1,5)或C(3,5);如圖2由圖可知,B(5,3)A(1,3),AB=3ABC為等腰直角三角形,B
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