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文檔簡介
1、16年總結(jié)和17年計(jì)戈【篇一:16年總結(jié)17年展望 20XX年工作總結(jié)及 20XX年工作計(jì)劃 尊敬的葛老師、吳老師,各位同事: 大家好!春夏秋冬,一年有四季,轉(zhuǎn)眼間我已在道勤奮斗了近個(gè)寒暑。在工作中,我堅(jiān)持努力提高自己的思想素養(yǎng)和帶班 業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,以服務(wù)好學(xué)員為宗旨, 讓組織領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員能夠感受到浙大高水平的教育教學(xué)觀點(diǎn) 和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)保障。今年所帶班級(jí)沒有發(fā)生過教學(xué)事 故,這里面浸滿了領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和支持,以及同事的關(guān)心和幫 助,同時(shí)也有自己辛勤的汗水。人們常說做事情要學(xué)種莊稼:勤播種,勤挖土,勤除雜草,勤施肥,秋季果實(shí)才會(huì)笑彎腰。因此,我更珍惜熱愛這個(gè)工作,才會(huì)孜孜以求,勤
2、勤懇懇。20XX年總共帶了 22個(gè) 班級(jí),現(xiàn)將一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:、工作表現(xiàn)及收獲:1、在開班前期準(zhǔn)備工作中,能夠耐心,細(xì)致,無誤的做好班前所有準(zhǔn)備工作(如確認(rèn)課程,收集課件,和項(xiàng)目對(duì) 接班級(jí)信息,住宿、用餐及班級(jí)要求,與聯(lián)絡(luò)員對(duì)接班級(jí)細(xì) 節(jié),學(xué)員名單,學(xué)員接送時(shí)間安排大巴車,制作學(xué)員手冊(cè), 開學(xué)典禮雙方領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn),準(zhǔn)備開學(xué)典禮材料,給學(xué)員發(fā)溫馨 提醒等),這一些列工作養(yǎng)成了我做事追求高效率的習(xí)慣;2、在帶班過程中,課前我會(huì)提前到教室去迎接第一位學(xué)員,課后我會(huì)在教室送走最后一位學(xué)員,且在面對(duì)班級(jí)瑣 碎繁雜事務(wù)懂得分清事情輕重緩急,做事較相比以前有條 理,能夠積極改正錯(cuò)誤,避免類似錯(cuò)誤的再次生
3、;在班級(jí)管 理中,我主張以心換心,是否用心對(duì)待班級(jí)學(xué)員都是可以感 受到的,盡量做到松緊有度。多換位思考對(duì)方組織者的立場(chǎng)和積極聽取學(xué)員的建議,讓他們培訓(xùn)期間既能收獲知識(shí),又能感到溫馨放松;3、在日常工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作,能夠 較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果,同時(shí)與同事相處融 洽,能夠積極配合其他部門的工作。、工作中存在的不足:1、課后總結(jié)?,F(xiàn)在課后總結(jié)一塊,相較于以前確實(shí)有所懈怠,一方面是自己心里作祟,容易受學(xué)員微表情、話語 的影響。比如班級(jí)很穩(wěn)定且都在上課,沒有事情通知,那課 后偶爾一兩次會(huì)不總結(jié),因?yàn)槲页1粚W(xué)員調(diào)侃到“你是不是
4、 還要去講2句” “你還上去說 2句不”;另一方面是同一個(gè) 老師接觸太多,且老師所講內(nèi)容基本沒有變化,沒有初次聽 課時(shí)的那種感觸,或者老師上課效果慘不忍睹的,上去講怪不好意思尷尬的。反思之后,既然面對(duì)的學(xué)員不一樣那就應(yīng) 該用歸零的心去對(duì)待,把簡單的事情重復(fù)做,把重復(fù)的事情 認(rèn)真去做到更好。這一塊在今后的工作中積極改進(jìn);2、工作沉穩(wěn)度欠缺,處理事情還是毛毛躁躁,考慮不周全,事情肓一多就收不住了,今后增強(qiáng)這方面的自我管理意識(shí);、工作中遇到的問題反饋:鑒于繼續(xù)教育一塊的改革工作逐步完善推進(jìn),現(xiàn)在對(duì)承接班級(jí)的要求也是呈咼端化走向,各個(gè)中心更是在競爭中自 我改進(jìn)提高,逐步具有競爭優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)就在帶班過程中出
5、現(xiàn)次 數(shù)最多的狀況匯報(bào)如下:班級(jí)管理相對(duì)松散。首先承認(rèn)班主任在班級(jí)組織管理塊紀(jì)律強(qiáng)調(diào)的不夠嚴(yán),同時(shí)也意識(shí)到,若組織單位在學(xué)習(xí)紀(jì)律上規(guī)定不嚴(yán),那班主任在班級(jí)紀(jì)律的維持上其實(shí)是有些無力的。當(dāng)然,如 果委托單位(客戶)直接默認(rèn),松散管理讓學(xué)員自由放松, 這就另當(dāng)別論了。這一塊工作還是希望能夠和項(xiàng)目人員一起 來向組織者說明紀(jì)律的重要性,外出培訓(xùn)是一邊學(xué)習(xí)一邊展 現(xiàn)當(dāng)?shù)毓珓?wù)員隊(duì)伍的素養(yǎng),大家共同維持好班級(jí)的秩序。這 樣一是為保障課堂的效果,學(xué)員也會(huì)想高等學(xué)府確實(shí)和一般 培訓(xùn)不一樣,這次學(xué)習(xí)氛圍不同;二是培訓(xùn)學(xué)員多為領(lǐng)導(dǎo)干 部,若口碑好,班生班的概率也是很大的且單子又穩(wěn),同時(shí)這樣也是展現(xiàn)了我們團(tuán)隊(duì)對(duì)待培訓(xùn)
6、工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性。任課教師較隨意。現(xiàn)在培訓(xùn)班級(jí)數(shù)量增多,對(duì)師資的需求也是越來越旺。我們都知道能把培訓(xùn)事業(yè)做好做長久, 師資力量是非常核心的一塊支持,同樣,任課老師也通過干 部培訓(xùn)一塊的授課,獲得了相應(yīng)的報(bào)酬,人脈,信息和知名 度。道勤也算是大團(tuán)隊(duì)了,雙方屬于利益共同體,應(yīng)該合作 共贏。一直以來對(duì)任課老師的資格條件也未作任何規(guī)定,且對(duì)任課老師所提要求的限度也未作明確規(guī)定。在教務(wù)日常帶班過程中遇到過許多很尷尬的事件,如:任課老師文不對(duì)題且學(xué)員多數(shù)很不滿意和任課老師自身上課不足2小時(shí)就下課,這兩種情況我們都是全額付課酬的;有些老師的班級(jí)匹配度低,自身水平也確實(shí)很一般(如做幼兒心理教育的上 市級(jí)宣
7、傳部的心理課;還有些學(xué)識(shí)很淺的老師上課,自己都上不下去了等等,偶有些學(xué)員會(huì)很嚴(yán)肅的問我這是不是你們浙大老師的水平);有些老師夏天著裝隨意; 有些老師要接要送,自己不用送,這次機(jī)會(huì)讓送其家屬等。若個(gè)別行 動(dòng)不便,年紀(jì)大的,性價(jià)比高的老師可以另當(dāng)別論,像年紀(jì) 輕的,講課還一般的,可以在老師要接送時(shí), 給與適當(dāng)限制, 現(xiàn)在有打車軟件也很方便的。時(shí)代在進(jìn)步競爭壓力人人都 有,對(duì)任課教師要求也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),像代表浙大干部培訓(xùn)一塊形象的建議應(yīng)稍加規(guī)范??疾禳c(diǎn)安排較任性。在帶班外出考察中,對(duì)考察機(jī)構(gòu)安排的考察點(diǎn)班主任心中多數(shù)是沒底的。班主任就算提前詢 問了流程,實(shí)際流程還是有出入的。有時(shí)候去同一考察點(diǎn)參 觀
8、,第一次挺好,下一個(gè)班再去就有些無奈。領(lǐng)導(dǎo)正在培養(yǎng) 相關(guān)校外考察的專業(yè)輔導(dǎo)人員,相信經(jīng)過多次練習(xí)積累經(jīng) 驗(yàn),會(huì)改善這種情況,俗話說熟能生巧嘛。以上三方面,也都是在教務(wù)工作崗位中常遇到的,時(shí)常我們教務(wù)人員都會(huì)在一起議論,以上陳述,認(rèn)識(shí)有局限比較 片面,還望批評(píng)指正。這一年在工作中當(dāng)然還遇到一些小問題,我們?cè)诓块T例會(huì)中都會(huì)提出來,吳老師都相應(yīng)給予解決和協(xié)調(diào),這也是今 年教務(wù)帶班工作更加順利的重要保障。這一年也要非常感謝 吳老師對(duì)我們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的不足,給予極大的包容和指20XX年的工作是盡職盡責(zé)的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,偶爾也有迷茫困境的時(shí)刻,相信 這會(huì)隨著20XX 一起逝去
9、。接下來,20XX年工作計(jì)劃:會(huì)根 據(jù)以上工作中存在的不足,不斷改進(jìn),努力做好工作中的每件事情!經(jīng)過自己的反復(fù)思考,我決定從以下幾個(gè)方面做 好自己20XX年的工作:維護(hù)公司利益,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,立足本職崗位,扎實(shí)工作。做好班級(jí)服務(wù)管理,提高工作能力,多換位思考,讓客戶滿意;協(xié)同項(xiàng)目主管和組織單位領(lǐng)導(dǎo)一起溝通班級(jí)管理紀(jì)律,對(duì)課堂進(jìn)行有效維護(hù)。作為老教務(wù)人員,團(tuán)結(jié)同事,積極工作做好表率帶頭作用,要善于發(fā)現(xiàn)階段工作中的弊端,為領(lǐng)導(dǎo)做相關(guān)決定獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;同時(shí)幫助新進(jìn)教務(wù)人員更快的熟悉教務(wù)流程,更好的勝任帶班工作。與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)危機(jī)感,時(shí)代在進(jìn)步,不進(jìn)則退,加強(qiáng)平時(shí)工作總結(jié),克服急躁的情緒,做到勤思
10、考,多動(dòng)手。整理好思緒,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,提高自我工作意識(shí)及工作效率。希望20XX年,我會(huì)更加認(rèn) 真負(fù)責(zé)的去待每一項(xiàng)工作,有信心在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)致、奮力拼搏,為道勤公司的發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。最后祝愿各位同事身體健康,事事順利!祝愿道勤業(yè)績長虹!匯報(bào)人:李明霞20XX年12月 篇二:20XX年工作總結(jié)及17年工作計(jì)劃 20XX個(gè)人年度工作總結(jié)與 20XX工作計(jì)劃、20XX年工作回顧及總結(jié)時(shí)間飛逝,不知不覺,20XX年即將過去。過去的近一年是忙碌而充實(shí)的一年,也是我加入公司從陌生到熟悉的 年。這一年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我不斷地學(xué)習(xí)和成長?;仡櫦尤胭|(zhì)量部以來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的
11、指導(dǎo)下、各部門的積極配合以及各位同事的支持幫助下,通過自己的努 力,在工作上有了很大的提升,能夠及時(shí)有效的完成領(lǐng)導(dǎo)交 代以及自己的本職工作,主要完成工作如下:1、對(duì)公司的認(rèn)知 初到公司時(shí),我只是從公司簡介,上查詢相關(guān)資料,以及同事們的口述下了解公司,對(duì)公司的認(rèn)識(shí)過于淺薄,隨著 時(shí)間的推移,我對(duì)公司也有了更為深刻的了解,對(duì)公司的發(fā) 展歷程、經(jīng)營理念、質(zhì)量方針等,都有了進(jìn)一步的了解。公 司為我提供了良好的發(fā)展平臺(tái),我也會(huì)竭盡全力為公司創(chuàng)造 更多的價(jià)值。2、項(xiàng)目質(zhì)量工作 作為項(xiàng)目質(zhì)量工程師,進(jìn)入公司以后,通過領(lǐng)導(dǎo)們的指點(diǎn)、同事們的幫助,以及個(gè)人的努力,快速地進(jìn)入自己的工 作角色。目前為止,以及能夠及
12、時(shí)有效的完成以下工作:新 項(xiàng)目PPAP相關(guān)文件的編寫和收集;新項(xiàng)目檢具需求識(shí)別、 申請(qǐng)、驗(yàn)收和檢具指導(dǎo)書編制;新項(xiàng)目的產(chǎn)品和過程試生產(chǎn) 審核;新項(xiàng)目檢驗(yàn)卡片的編制; 新項(xiàng)目質(zhì)量問題的處理跟蹤;產(chǎn)品CAMDS勺上傳;量產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)變更對(duì)檢驗(yàn)卡片、檢具等 的維護(hù)和更新工作。3、個(gè)人學(xué)習(xí)及提升 通過工作上的磨礪,我的個(gè)人能力得到了更全面的發(fā)展,對(duì)質(zhì)量相關(guān)知識(shí)有了更多的了解,同時(shí)對(duì)汽車行業(yè)以及 公司的產(chǎn)品有了長足有效的了解,為以后更好地做好自己的 工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)及不足之處 1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)為人真誠友善、樂于助人;工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé);有責(zé)任心,敢于擔(dān)當(dāng);有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感;善
13、于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),特別是工作上的優(yōu)點(diǎn);有很強(qiáng)的執(zhí)行能力,做事不拖泥帶水。2、不足之處 由于加入公司時(shí)間還不夠長,工作方面的積累不夠多,對(duì)汽車行業(yè)的專業(yè)知識(shí),以及公司的相關(guān)專業(yè)知識(shí)還不夠了 解,還需要向經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事們多學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。由于 對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量問題的處理經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)于處理相對(duì)不常見的質(zhì) 量問題還不夠熟悉,在以后的工作中,需要不斷積累和學(xué)習(xí)。同時(shí),做事不夠沉穩(wěn),遇到棘手的事情略顯浮躁,需要端正 態(tài)度,不斷自我成長和完善。三、20XX年的展望及建議1、個(gè)人展望 嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,以“謙虛”“律己”的態(tài)度開展每項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的崗位職 責(zé);通過項(xiàng)目工作和自我學(xué)習(xí),提升個(gè)人專
14、業(yè)能力,提高工作效率和質(zhì)量;利用業(yè)余時(shí)間,多學(xué)習(xí)工作相關(guān)及汽車相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己的知識(shí)面;學(xué)習(xí)工作相關(guān)的英語知識(shí),提高自己英語各方面的能力。2、個(gè)人建議公司能夠提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)更多的質(zhì)量體系、質(zhì)量工作相關(guān)知識(shí);個(gè)人感覺負(fù)責(zé)的項(xiàng)目有點(diǎn)多,有時(shí)會(huì)忙不過來,個(gè)人建議可以酌情增加科室人員;部門集體活動(dòng)和交流機(jī)會(huì)不多,建議可以偶爾組織活動(dòng)。以上純屬個(gè)人建議,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)莫怪!篇三:15年工作總結(jié)、16年工作計(jì)劃20XX年工作總結(jié)首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,20XX年9月被聘為小學(xué)語文兼職教研員,在過去的幾個(gè)月里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo),使自己的教研水平得到了一定的發(fā)展。對(duì)此表示感謝!現(xiàn)將工
15、作體會(huì)總結(jié)如下:、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為兼職教研員,我深知教研員肩頭責(zé)任之重大。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實(shí)自己的理 論水平,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,更 新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,不斷拓寬教學(xué)研究視野, 努力提高教研水平和能力。1、著重研讀課程標(biāo)準(zhǔn)。通過認(rèn)真研讀課標(biāo)、基礎(chǔ)教育課程中有關(guān)語文學(xué)科的修訂理念及具體修訂措施;瀏覽 各類站中專家關(guān)于課標(biāo)修訂的解讀及意見,使自己對(duì)課程標(biāo) 準(zhǔn)又有了更深一層的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí),在與實(shí)踐結(jié)合的過程中, 體會(huì)更加深刻、透徹。能夠用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)、服務(wù)于教學(xué)。2、關(guān)注小學(xué)語文教育信息,積極學(xué)習(xí)劉文靜老師所著的
16、小學(xué)語文教學(xué)的細(xì)節(jié)及案例、希爾伯特邁爾所著的怎樣上課才最棒仲廣群所著的教學(xué)新密碼等書籍, 不斷充實(shí)自己。二、積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革,上好校內(nèi)公開課。1、今年有幸參與教體局組織的教學(xué)視導(dǎo)工作,本次視導(dǎo)我先后來到懷仁鎮(zhèn)、張坊鄉(xiāng)、韓廟鎮(zhèn)、殷巷鎮(zhèn)、孫集鎮(zhèn)、 許商街道辦事處的中心小學(xué)及縣直第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和第二實(shí) 驗(yàn)學(xué)校。我共聽課 16節(jié)小學(xué)語文課。通過視導(dǎo)學(xué)習(xí),對(duì)課 堂教學(xué)改革有了更深的認(rèn)識(shí)。課堂教學(xué)改革是學(xué)習(xí)方式的改革,而不是教學(xué)方式的改革。這不是名詞的改變,而是重大的教育思想、教育觀念的改變。課 改要從教學(xué)改革中走出來,聚焦學(xué)習(xí)方式的改革。2、我積極參加學(xué)校組織的“教學(xué)大比武”。我執(zhí)教的落花生取得優(yōu)異成
17、績。20XX年工作計(jì)劃 1、從兼職教研員的角度,繼續(xù)虛心學(xué)習(xí):向書本學(xué)習(xí)、向同仁們學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,不斷提高、完善自己,開拓進(jìn)取,把不斷學(xué)習(xí),作為我們工作的重要一部分,用新的理 念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。2、應(yīng)該創(chuàng)造性的開展形式多樣的教研活動(dòng),不斷探索符合需要的教研模式,不斷提高本學(xué)科教師的素質(zhì)。不斷鍛煉我們的教師隊(duì)伍。實(shí)實(shí)在在的做學(xué)問,實(shí)實(shí)在在的搞好課堂教學(xué),實(shí)實(shí)在在的提高課堂教學(xué)效益,實(shí)實(shí)在在的搞好課程 改革。3、為學(xué)生搭建形式多樣的活動(dòng)平臺(tái)。如:漢子聽寫大賽,傳統(tǒng)文化展演(可以誦讀,也可以表演,形式不限)等。教研員工作對(duì)于我仍是新的課題,缺少經(jīng)驗(yàn),自己的想法顯得有些稚嫩和不足,但是面對(duì)新的挑
18、戰(zhàn),我會(huì)以嶄新的 精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、踏實(shí)的教研作風(fēng)去迎接。在今 后的教學(xué)研究路上,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水 平。馬彬彬 20XX年12月10日 篇四:電教-16年工作總結(jié)、17年工作打算 教育信息技術(shù)中心 20XX年工作總結(jié):、信息化建設(shè):1、完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)和電教中心 11套錄播教室的招標(biāo)購置建設(shè)工作。2、完成20XX年改薄多媒體項(xiàng)目招標(biāo)安裝建設(shè)工作。3、建立無線數(shù)字電視發(fā)射機(jī)房,開播10套數(shù)字教育電視節(jié)目。4、建立絡(luò)電視系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教育電視絡(luò)視頻點(diǎn)播。中小學(xué)信息技術(shù)與課程融合教研工作:1、組織開展中小學(xué)信息技術(shù)與課程融合大賽工作,共收集融合課例650節(jié),多媒體課件169個(gè),教育信息
19、論文140 余篇,1000多名教師參加了活動(dòng)。2、開展第七屆多媒體環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)“同課異構(gòu)”上評(píng)比工作,共收集686件作品。3、開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),上傳國家絡(luò)教研平臺(tái)優(yōu)課1000節(jié)。4、組織安陽縣信息技術(shù)活動(dòng)月,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展信息技術(shù)活動(dòng)周活動(dòng);組織安陽市信息技術(shù)活動(dòng)周安陽縣分會(huì)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。5、開展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用管理示范校評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)。6、利用錄播教室進(jìn)行絡(luò)視頻教研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)異地互動(dòng),絡(luò)資源及時(shí)點(diǎn)播、評(píng)價(jià);組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)拍攝制作“每周 知識(shí)解析”。三、教育宣傳: 1、開展微秀教育視頻制作大賽活動(dòng),在安陽教育電視微信公眾平臺(tái)展出“微秀教育”160條視頻信息。2、組織開展中小
20、學(xué)講故事大賽,拍攝制作270多人次講故事視頻作品。3、拍攝制作陽光大課間活動(dòng)視頻40余段,制作專題片風(fēng)雨同舟顯本色、眾志成城譜壯歌、傾心打造鄉(xiāng) 村少年宮、熱情助飛少年多彩夢(mèng)、洹水河畔同攜手、太 行山麓共圓夢(mèng)等。四:榮譽(yù):1、安陽市“一師一優(yōu)課、一課一名師”先進(jìn)單位。中央電教館、教育電視協(xié)會(huì)授予“教育電視先進(jìn)單位”。20XX年打算:1、加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè),投資350萬元建成10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)課堂錄播教室。2、用好用足薄弱學(xué)校改造資金,按時(shí)完成改薄計(jì)劃任務(wù),使全縣班班通多媒體教室終端達(dá)到85%以上。3、加大縣本優(yōu)質(zhì)數(shù)字教學(xué)資源庫建設(shè),開辟數(shù)字教育電視節(jié)目資源建設(shè)途徑,全面開通義務(wù)教育階段9個(gè)年級(jí)
21、的同步課堂。完善數(shù)字教育電視進(jìn)課堂工程,優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn) 入課堂達(dá)到100%。4、探索信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式,抓好信息技術(shù)與課堂教學(xué)高度融合的教學(xué)研究,組織開展信息技術(shù)與課程融 合評(píng)比活動(dòng),推動(dòng)信息技術(shù)在中小學(xué)課堂教學(xué)上的應(yīng)用;開 展絡(luò)教研,發(fā)揮錄播教室功能,提高絡(luò)教研、集體備課水平目前已經(jīng)利用錄播教室進(jìn)行絡(luò)視頻教研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)異地互動(dòng),絡(luò)資源及時(shí)點(diǎn)播、評(píng)價(jià);結(jié)合安陽市信息 技術(shù)工作安排,做好全縣信息技術(shù)周活動(dòng)工作。5、做好教育宣傳工作,加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳力度。0一六年篇五:16年總結(jié)及17年想法 20XX工作總結(jié)及17年工作想法 時(shí)間過得很快,距離畢業(yè)工作也已經(jīng)一年有余了。不能說這
22、一年里取得了什么成就,進(jìn)步了多少。但是可以說,這年的工作過程肯定是我心態(tài)不斷成熟,不斷調(diào)整的過程。最開始覺得,工作一定要找和自己專業(yè)匹配的。總覺得如果找個(gè)和自己專業(yè)不相關(guān)的工作就是浪費(fèi)了自己的大學(xué)生活。雖然對(duì)軟件的運(yùn)用并沒有那么熟練,雖然可能機(jī)械, 設(shè)計(jì)之類的工作確實(shí)更適合男孩子,但是我還是義無反顧的 希望能夠從事工業(yè)設(shè)計(jì)的工作。沒有一絲準(zhǔn)備的,突然開始 文件的分發(fā),原來只是兼職分發(fā)的工作,卻漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱酥?干。咋看起來文件的分發(fā)存檔似乎枯燥乏味,平淡無奇, 要把工作完成確實(shí)很容易,但是想把工作做得出色點(diǎn)確實(shí)不 容易。文件的分發(fā)控制雖然好像是很基礎(chǔ)很普通的事,但是 把文件整理的清晰不僅能磨煉我
23、們的耐心,也能更好的鍛煉 邏輯思維和記憶力。之后ERP系統(tǒng)的上線,我又接觸到了 ERP 的編碼等工作。雖然是及其簡單的工作,確是類似地基的基 礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)打得好,才能穩(wěn)定上升,所以也要更加細(xì)心的 來面對(duì)這份工作。心態(tài)的調(diào)整使我明白,不論做什么事,只要擁有積極的心態(tài),就會(huì)覺得什么事都充滿干勁,什么事都充滿著趣味。不論做什么事都要竭盡全力,以主動(dòng)的精神來工作。16年的很多的工作都是剛剛接觸都有著各種不同的問題和不足。希望17年也會(huì)有所改變。比如 16年的文件記錄 相比原來雖然規(guī)范了點(diǎn),但是還是十分凌亂。沒有明確的分 類。分發(fā)記錄的編碼也混在起顯得雜亂。對(duì)于 17年的想法,不同的文件要分開流水碼,分
24、開記錄,防止文件的丟失和記錄的雜亂;編碼的工 作在16年的工作中剛開始復(fù)制編碼時(shí)有時(shí)不夠細(xì)心帶上了BOM致出現(xiàn)某些問題。在17年的工作中盡量不再復(fù)制編碼, 全部直接新編的方式來避免這個(gè)問題。在規(guī)格和品名的編制上也盡量編制的更加統(tǒng)一規(guī)范;更加希望20XX年可以更多 的參與到和自己所學(xué)專業(yè)的相關(guān)工作中去。無論是16年,17年,更或是以后的更多年,都要用積極地態(tài)度來對(duì)待工作對(duì)待生活,為公司的發(fā)展和自身的發(fā)展 而努力!篇六:16年工作工作計(jì)劃及17年工作展望 12月份工作計(jì)劃及17年展望 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁: 大家上午好!我自6月份接管辦公室工作以來,一直兢兢業(yè)業(yè)的完成好領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù),努力辦好
25、各項(xiàng)工作,現(xiàn)將12月工作計(jì)劃及來年展望向各位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告如下:1、協(xié)助總經(jīng)理做好公司內(nèi)人、財(cái)、物的管理,并處理好日常事務(wù)。督促、檢查規(guī)章制度及各項(xiàng)工作的落實(shí)執(zhí)行情 況,并與各職能部門進(jìn)行溝通交流,協(xié)調(diào)各方關(guān)系并及時(shí)完 成信息的上傳下達(dá)。2、制定和完善相關(guān)規(guī)章制度,對(duì)檔案進(jìn)行集中管理,嚴(yán)格把控物品購買及出庫制度。建立先報(bào)告、后詢價(jià)、再對(duì) 比的工作流程,保證好后勤及生產(chǎn)物資的采購及時(shí)到位。3、協(xié)助總經(jīng)理完成對(duì)辦公室及貨場(chǎng)各項(xiàng)項(xiàng)目的施工及監(jiān)督,確保集裝箱場(chǎng)地建設(shè)平穩(wěn)有序,對(duì)院墻施工及道路建設(shè),做好檢查管理工作。4、處理外部公共關(guān)系及業(yè)務(wù)來往,維護(hù)好和當(dāng)?shù)卣案骶謾z查機(jī)關(guān)的關(guān)系。5、針對(duì)貨場(chǎng)的生產(chǎn)需求,
26、對(duì)缺編人員進(jìn)行招聘,并進(jìn)行安全和崗前培訓(xùn),定期組織生產(chǎn)一線員工對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí) 進(jìn)行再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等。6、隨著公司的員工的逐漸增多,食堂已滿足不了員工同時(shí)就餐的需求,現(xiàn)在正在建設(shè)第二餐廳,已建設(shè)完畢并在 12月份開始投入使用。上個(gè)月因天氣原因造成公司圍墻倒塌幾十米,現(xiàn)已在危墻粉刷上警示標(biāo)示,待天氣良好,找施工方實(shí)地查看 后集中修繕。貨場(chǎng)倉庫大門損壞嚴(yán)重,影響了一線生產(chǎn)速度 及安全保管,現(xiàn)以對(duì)部分大門和房頂進(jìn)行更換和修繕。7、公司生產(chǎn)和辦公生活上做到開源節(jié)流,嚴(yán)格按照流程來采購物品、保管物品,分發(fā)物品,并做到貴重物品要求以舊換新。并把采購的物品的賬目分類管理方便查閱。8、讓公司員工吃得好、穿的暖,保
27、障菜譜的營養(yǎng)均衡和豐富,俗話說吃飽飯才有力氣打勝仗,并在閑余時(shí)間播放 電影豐富員工的日常生活。20XX年即將到來,我會(huì)加大管理力度,加強(qiáng)自身操作能力,把控好辦公室的財(cái)物出入,完成好全年的工作計(jì)劃,協(xié)助好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做好后勤保障和支持,以最大的努力服務(wù)于公司,為安棚公司的穩(wěn)健發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),為18年的公司上市打下堅(jiān)實(shí)的后勤基礎(chǔ)和保障。篇七:20XX年工作總結(jié)及16年計(jì)劃 鄖陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 20XX年工作總結(jié)及 20XX年工作計(jì)劃20XX年,鄖陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在“享受幸福童年,奠定人生基礎(chǔ)” 辦學(xué)理念和“追求卓越,永爭一流”校園精神指引下,全力 推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的均衡、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展。經(jīng)全體師生的 不
28、懈努力,圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。對(duì)照20XX年度全區(qū)教育工作目標(biāo)量化考核細(xì)則,經(jīng)認(rèn)真自評(píng),各項(xiàng)指標(biāo)現(xiàn)將一年來主要工作總結(jié)如下: 主要工作及成績、群策群力,學(xué)校品牌再添新亮色。這一年,在全體師生的共同努力下, 學(xué)校先后被授予市、區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”先進(jìn)組織單位,第一批全國學(xué)校體育工作示范學(xué)校,湖北省215-218年科普示范學(xué)校(堰市僅此一家),湖北省少先隊(duì)工作示范學(xué)校,堰市教育信息化試點(diǎn)工作先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績的取得,進(jìn)步擦亮了學(xué)校品牌底色,提升了學(xué)校的形象。二、崗位建功,教師團(tuán)隊(duì)日趨精湛。投入近二十萬建成全區(qū)第一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)錄播教室。為把自己的課打造成優(yōu)課,錄課教師不厭其
29、煩反復(fù)進(jìn)行“錄制回放一一改進(jìn)再錄制再回放再改進(jìn)”的循環(huán)過程。學(xué)科專家組的成員的成立讓優(yōu)課更優(yōu)。利用錄播教室打造優(yōu)課初戰(zhàn)告捷,日前,教師共曬課55節(jié),區(qū)優(yōu)18節(jié),市 優(yōu)4節(jié),國優(yōu)2節(jié)。我校教師參加信息技術(shù)能力提升工程熱情高漲,信息技術(shù)能力得到極大提高,經(jīng)區(qū)資源中心現(xiàn)場(chǎng)抽查測(cè)試,合格率達(dá)100%?,F(xiàn)已進(jìn)入校本研修階段。教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué) 融合的能力日漸提高。抓對(duì)口協(xié)作機(jī)遇,走向課改最前沿。自我校與北京東交民巷小學(xué)簽訂對(duì)口協(xié)作協(xié)議一年多來,兩所學(xué)校漸行漸近。北京東交民巷小學(xué)積極互動(dòng),真情幫扶;本度共派出東交民 巷小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)11人,成功開展了鄖陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一東交 民巷小學(xué)校際交流活動(dòng),學(xué)習(xí)歸來的
30、的主題匯報(bào)“分享 撞 提升”深受老師們的歡迎。鄖陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生在交流 學(xué)習(xí)中悄然發(fā)生著變化。具體表現(xiàn)在課堂悄然變規(guī)范了,教 學(xué)方法更有效了,有效德育的口號(hào)得以踐行。這些變化受到堰晚報(bào)、市教育電視臺(tái)的高度關(guān)注,以鄖陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 悄然發(fā)生三轉(zhuǎn)變?yōu)轭}做了專題報(bào)道。示范引領(lǐng),鍛煉隊(duì)伍顯特色。一年來,學(xué)校骨干教師為區(qū)級(jí)培訓(xùn)獻(xiàn)課12節(jié),做講座5場(chǎng)次。為支持啟明星團(tuán)隊(duì), 學(xué)校派出名師專家團(tuán)隊(duì)兩赴遼瓦小學(xué)送課送講座。四位市區(qū)名師共計(jì)送課下鄉(xiāng)20節(jié),做專題講座20余場(chǎng)次。與譚山、 劉洞、梅鋪開展聯(lián)片教研,積極為三鄉(xiāng)鎮(zhèn)課堂教學(xué)把脈問診,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。今秋學(xué)校開始使用絡(luò)資源與楊溪鋪鎮(zhèn)關(guān)門山 小學(xué)開展同步課堂活動(dòng),
31、取得良好的效果,這為我校進(jìn) 發(fā)揮實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)驗(yàn)示范、輻射引領(lǐng)開辟了一條新途徑。讓 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教育資源,相信實(shí)驗(yàn)小學(xué)的在其中的作為 會(huì)越來越大。課改催生出豐碩的教科研成果:新增學(xué)科帶頭人兩名,骨干教師4名,區(qū)名師1名;兩個(gè)省級(jí)課題結(jié)題;15篇論文在國家級(jí)、省級(jí)刊物發(fā)表;教師論文國家、省級(jí)獲獎(jiǎng)27篇;市區(qū)獲獎(jiǎng)5篇。教師強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和愛心得到各級(jí)各類部門的充分肯定。本年度,我校共有42人次受到上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門和行政部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì),特別是姚敏以76個(gè)孩子的姚媽媽先進(jìn)事跡被評(píng)為市優(yōu)秀班主任,吳蕾以行動(dòng)詮釋師德, 愛心培育人才先進(jìn)事跡被評(píng)為市德育先進(jìn)個(gè)人為實(shí)小師生 樹立了新榜樣。、盡職盡責(zé),
32、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年我校參加小考學(xué)生 329名,語數(shù)兩科總分達(dá)到優(yōu)秀(160分)209人,占 及格(120分)297人,占% 低分(60分以下)4人,占語數(shù)外科品總分優(yōu)秀 (320分)137人,占 及格(240分)285人,占 低分(120分以下) 3人,占期終考試五年級(jí)語文綜合得分,位列全區(qū)中心小學(xué)第,四年級(jí)語文綜合得分,位列列全區(qū)中心小學(xué)第四;五年 級(jí)數(shù)學(xué)綜合得分,位列全區(qū)中心小學(xué)第一,四年級(jí)數(shù)學(xué)綜合 得分,位列全區(qū)中心小學(xué)第一。這在備受大班額困擾下的實(shí) 驗(yàn)小學(xué)是難得的突破。四、繼往開來,活力校園建設(shè)再添新碩果。20XX年區(qū)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)七個(gè)項(xiàng)目上我校共獲得二個(gè)一等獎(jiǎng),占據(jù)區(qū)小學(xué)一
33、等獎(jiǎng)的半壁江山,同時(shí)張紅梅等六名教師被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),學(xué)校被授予獲優(yōu)秀 組織獎(jiǎng),繼續(xù)領(lǐng)跑全區(qū)藝術(shù)教育。學(xué)生參加區(qū)電視臺(tái)“夢(mèng)想 大舞臺(tái)”兩個(gè)專場(chǎng)的演出,贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。在20XX年“湖北省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”和“湖北省中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”中取得兩個(gè)一等獎(jiǎng),六個(gè)二等獎(jiǎng),七個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。我校代表鄖陽區(qū)赴市參賽讀書活動(dòng),歌詠比賽節(jié)目草原笑了榮獲二等獎(jiǎng),并獲最佳人氣獎(jiǎng);朗誦比賽節(jié)目中 華少年榮獲三等獎(jiǎng)。在“小手拉大手 共建五和鄖陽”教育實(shí)踐活動(dòng)中,122名學(xué)生手抄報(bào)競賽獲獎(jiǎng),47名同學(xué)征文獲獎(jiǎng)。在十堰市第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)上,我校學(xué)生有十件作品獲獎(jiǎng),其中王宇杰的小發(fā)明“簡便毛筆”獲等獎(jiǎng)。我校學(xué)生參加的第六屆“我的夢(mèng)中國夢(mèng)” 書信文化大賽取得豐碩成果,其中3位學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng),18位學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng),18位學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng), 還有28位學(xué)生榮獲紀(jì)念獎(jiǎng)。堰市首屆校園小記者小主持人大賽中,六年級(jí)學(xué)生羅紅宇?yuàn)Z得十佳小記者的榮譽(yù)稱號(hào)。我校何玉斐、呂秋源、魯珈桐同學(xué)參加第十五屆世界華人學(xué)生作文大賽分別
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