《大眾傳媒的變遷》教學(xué)案例(第四單元)

1、大眾傳媒的變遷教學(xué)案例（第四單元）新課程實(shí)施已經(jīng)半年多了，而在新課程的實(shí)施中采用什么樣的方法組織教學(xué)，才能行之有效，取得良好的教學(xué)效果呢？這是新課程實(shí)施過程中教師在教學(xué)實(shí)踐方面最重要、最迫切的需要探究的問題。就以（人教版）歷史必修2 第四單元第三課為例，這一課乃至這一單元的最大特點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng)，這也是新舊教材最大的區(qū)別。這一課的三個問題即：報(bào)刊、影視、網(wǎng)絡(luò)，無論從課題的本身還是它們產(chǎn)生的影響來說，與人的生活息息相關(guān)，因?yàn)槿说纳畋旧砭褪钦诎l(fā)生的歷史，所以無論對學(xué)生還是對老師都感覺到歷史和現(xiàn)實(shí)的親和度加強(qiáng)了，同時也增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。教學(xué)組織如下：學(xué)習(xí)這一課前，我先讓學(xué)生根據(jù)下面的表格認(rèn)

2、真的預(yù)習(xí)課文并填寫相關(guān)內(nèi)容。形成發(fā)展繁榮報(bào)刊影視網(wǎng)絡(luò)通過學(xué)生的填寫對本課的基本內(nèi)容已經(jīng)掌握。另外，在課前還讓課代表了解班里經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)生的狀況，上網(wǎng)對這些學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有什么影響？當(dāng)我 摸清和掌握情況后，在備課時要仔細(xì)的備學(xué)生，以達(dá)到教育的目的。上課時，我先檢查學(xué)生的表格完成情況，然后根據(jù)本課現(xiàn)實(shí)性比較突出的特點(diǎn)設(shè)計(jì)出需要探究的主要問題：1 報(bào)刊對社會的發(fā)展和人們的生活有什么作用？又有什么弊端？2影視業(yè)的發(fā)展歷程如何？現(xiàn)在突然沒有電視了我們怎么辦？3如何正確的利用網(wǎng)絡(luò)媒介？它對青少年有何影響？這樣設(shè)計(jì)的目的：一是為了發(fā)揮歷史課的德育功能，因勢利導(dǎo)地教育學(xué)生，避免了生硬的說教。二是使學(xué)生感到歷史

3、和生活的聯(lián)系是非常緊密的，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活中尋求探究問題、解決問題、鍛煉和表現(xiàn)自己的能力，同時體現(xiàn)新課程“以人為本”的教育理念。課堂上我讓學(xué)生展開熱烈討論。由于課前已經(jīng)對班里學(xué)生上網(wǎng)情況作了詳細(xì)了解，所以我是胸中有數(shù)。我有意識地注意幾位經(jīng)常上網(wǎng)同學(xué)的表現(xiàn)并參與他們的討論，及時鼓勵他們到講臺前積極發(fā)表意見和看法，他們感覺老師很關(guān)心他們，積極性更高。以組織第三個問題的討論為例：討論中，有位愛上網(wǎng)的同學(xué)在大家的掌聲中走上了講臺。他談到：“現(xiàn)在的家長和老師對我們學(xué)生上網(wǎng)都非常反感，甚至禁止我們上網(wǎng)，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)是一個包羅萬象、信息量非常大的一種傳媒工具，也是高科技的產(chǎn)物，禁止上網(wǎng)就是拒絕高科技。上網(wǎng)既可

4、以學(xué)到書本上沒有的東西，可以幫助我們查閱資料，還可以在周末通過網(wǎng)絡(luò)游戲緩解疲勞、放松身心?！边@時我及時插問到：“你覺得上網(wǎng)意義很大、作用突出。那么，現(xiàn)在為什么還有那么多的青少年學(xué)生由于經(jīng)常上網(wǎng)導(dǎo)致精神恍惚、萎靡不振、思想消極、學(xué)習(xí)成績一落千丈，甚至走上犯罪的道路呢？”另外一位學(xué)生搶著回答到：“那是因?yàn)檫@些學(xué)生沒有能夠正確地利用網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致的。一個人無論干什 么事情都應(yīng)該講究個度，只有把握好這個度，才能發(fā)揮其長，否則就會走向其反面而不能自拔”同學(xué)們?yōu)樗恼坪炔?。在學(xué)生們熱情高漲的時候，我又 啟發(fā)性的引導(dǎo)他們：“哪位同學(xué)能談?wù)劅o節(jié)制的上網(wǎng)會給我們青年學(xué)生帶來那 些不利影響呢？”我話音未落，一位女同學(xué)站起來談到：“我有一位初中同 學(xué)，在初一時學(xué)習(xí)很好，可是到初二時一次偶然機(jī)會使他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，此 后他愈陷愈深，整個人好像變了似的，話少了，人瘦了，臉黑了，白天迷迷糊 糊，上課無精打采，學(xué)習(xí)成績越來越遭，最后連高中都沒有考上。所以，我認(rèn) 為如果不能正確的利用網(wǎng)絡(luò)，對我們正