《小英雄雨來(lái)》讀后感

1、小英雄雨來(lái)讀后感小英雄雨來(lái)讀后感1在暑假里，我選擇了小英雄雨來(lái)這本書(shū)來(lái)充實(shí)我的課余生活。讀完后，我悟出了一個(gè)深刻的道理：誠(chéng)信，是人的立足之本。故事中的主人公雨來(lái)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的蘆花村。一次，雨來(lái)為掩護(hù)交通員李大叔不幸被鬼子抓住，面對(duì)敵人的威逼利誘，雨來(lái)始終沒(méi)有說(shuō)出李大叔的藏身之處，最后英勇跳水機(jī)智逃脫。看完故事，我感觸頗深：小英雄雨來(lái)的精神值得我們學(xué)習(xí)。若雨來(lái)沒(méi)有誠(chéng)信，李大叔的性命就保不住。其實(shí)，誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，更是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中必不可少的重要組成部分?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多人為了一時(shí)的利益，選擇背叛組織，背叛國(guó)家，這種人非?？蓯?，必將受到世人的唾棄。記得有一次，

2、我和幾個(gè)好朋友在一起玩耍，其中我最要好的朋友魏小敏單獨(dú)跟我說(shuō)了一個(gè)小秘密，并告誡我千萬(wàn)不能告訴任何人。當(dāng)她回家之后，可欣對(duì)我說(shuō)： “欣蕾，你只要把小敏的秘密告訴我，我就請(qǐng)你吃一根棒棒糖。 ”眾人周知，我最愛(ài)吃棒棒糖，饞嘴的我一聽(tīng)到棒棒糖，就情不自禁地流口水。我開(kāi)始有些猶豫了：到底要不要告訴她呢？好朋友已經(jīng)告誡過(guò)我不能告訴任何人的可欣見(jiàn)我半天沒(méi)由聲，又說(shuō)： “那我給你兩根吧，怎么樣？”這下我動(dòng)了心，不停地安慰自己：不就是個(gè)小秘密嘛，還不如換兩根棒棒糖吃呢。于是我便將這個(gè)秘密告訴可欣。幾天過(guò)去了，我沒(méi)有把這個(gè)事放在心上。但每次魏小敏看見(jiàn)我就不搭理我。我疑惑不解地問(wèn)她： “你為什么不愿理我呢？”她說(shuō)

3、： “一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，不會(huì)有人愿意和她交朋友！ ”聽(tīng)了她的話，我羞愧萬(wàn)分，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此，我立下人生格言：擋住誘惑，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。是啊，人生不可能從謊言里開(kāi)出燦爛的鮮花。我堅(jiān)信，只要人人講誠(chéng)信，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！小英雄雨來(lái)讀后感2大家一定都還記得在四年級(jí)下冊(cè)學(xué)的小英雄雨來(lái)這篇課文吧。它描述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位小英雄雨來(lái)。故事主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)是多么勇敢、愛(ài)國(guó) ! 鬼子用糖和金戒指誘惑他，要他說(shuō)出交通員老李的下落，雨來(lái)?yè)u搖頭說(shuō)： “我什么也沒(méi)看見(jiàn)。 ”鬼子

4、狠狠地打他，雨來(lái)的臉被鬼子打得青一塊，紫一塊，腦袋嗡嗡叫，兩眼直冒金花，鼻子流著血，他還是咬著牙，說(shuō)： “沒(méi)看見(jiàn) ! ”鬼子嗷叫： “槍斃，槍斃 ! 拉出去，拉出 去 ! ”雨來(lái)卻趁鬼子不備，扎到河里，逃脫了。雨來(lái)面對(duì)兇 惡的鬼子，不怕死，機(jī)智勇敢，臨危不懼，真是個(gè)小英雄。假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎?能象雨來(lái)那樣堅(jiān)強(qiáng)機(jī)智勇敢嗎?讀著雨來(lái)竟然為了掩護(hù)別人，卻被鬼子打得這么慘，還不屈服，我被感動(dòng)的熱淚盈眶，真讓我佩服啊 !看到雨來(lái)這么勇敢， 我真慚愧。 我過(guò)完暑假都六年級(jí)了，卻還那么膽小。每當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題是我都回答的吞吞吐吐，那都是因?yàn)槲夷懽犹×?，不敢回答，而不是因?yàn)槲一卮鸩怀鰜?lái)。在

5、讀了雨來(lái)的故事后，我決定好好讀書(shū)。雨來(lái)在很破的豆腐房里讀著用土紙油印的課本，而且他也只能讀夜校。而我卻坐在明亮的教室里讀著嶄新的課本，有老師的指導(dǎo)，同學(xué)們的照顧，回家還有爸爸媽媽的關(guān)懷。生活多么幸福，我還有什么理由可以不好好讀書(shū)呢 ?雨來(lái)愛(ài)國(guó)的精神還體現(xiàn)在文章中的許多句子上， 如： “一滴一滴的血滴下來(lái)， 濺在課本的那幾行字上： 我們是中國(guó)人我們愛(ài)自己的祖國(guó)。 ”我在小英雄雨來(lái)的身上找到了最令我感動(dòng)的地方：雨來(lái)冒著生命危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)我們偉大的祖國(guó)，在面對(duì)敵人時(shí)被打得皮青臉腫，仍寧死不屈。我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!3中國(guó)在八年的抗戰(zhàn)中，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，一同抗敵 在這段令人亢奮的時(shí)

6、間里，生現(xiàn)了許許多多的感人事跡，許 許多多的英雄，相信大家心里都有著幾位英雄吧？今天，我 讀完小英雄雨來(lái)這篇課文，我被它當(dāng)中的情節(jié)深深地吸 弓I著雨來(lái)生活在晉察冀邊區(qū)的北部。那里有著一條還鄉(xiāng)河， 河里長(zhǎng)著蘆葦，雨來(lái)就住在河邊的小村莊。蘆花開(kāi)的時(shí)候， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的蘆葦就好像鋪上了一層厚厚的白雪，就像 披上了雪白的絨毛衣。 雨來(lái)總喜歡和伙伴在河中， 鉆上鉆下, 就像一只調(diào)皮的小猴子。又一次，鬼子掃蕩，爸爸去當(dāng)了民兵，媽媽生了遠(yuǎn)門(mén)， 只留雨來(lái)一人在家。過(guò)了晌午，雨來(lái)吃了剩飯，趴在炕上看 著識(shí)字課本。突然，街上咕咚咕咚有人跑，震得房子一顫一 顫。雨來(lái)一骨碌爬起，急沖沖的跑向門(mén)，與來(lái)人李大叔碰過(guò) 滿

7、懷。李大叔急忙挪開(kāi)一口缸躲進(jìn)去，教雨來(lái)到別的地方躲 起來(lái)。雨來(lái)一到堂屋，鬼子便一把捉住。鬼子好聲好氣地問(wèn)雨 來(lái)，有沒(méi)有看到人進(jìn)來(lái)。雨來(lái)不理不睬，鬼子又拿由金子誘 惑雨來(lái)?？墒怯陙?lái)仍然緊閉著嘴，倔強(qiáng)的看著鬼子。終于， 鬼子的耐心被磨沒(méi)了，他拎起雨來(lái)，惡狠狠地打著。在鬼子 的威逼利誘下，雨來(lái)依舊堅(jiān)定立場(chǎng)，絕不透露一絲一毫的信 息。鬼子最終忍無(wú)可忍，拎著雨來(lái)來(lái)到河邊，準(zhǔn)備槍斃。可 是雨來(lái)趁著鬼子不防備，冷不丁的扎到河里，死里逃生。我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)，不怕?tīng)奚?，?jiān)定立場(chǎng)，在人前人后絕不懦弱，做一個(gè)新時(shí)代的小英雄！小英雄雨來(lái)讀后感4如果說(shuō)有哪部小說(shuō)，能讓幾代人在不同的年齡段都讀得津津有味，我覺(jué)得管

8、樺先生的小英雄雨來(lái) ，應(yīng)算其一。打開(kāi)書(shū)本，如同展開(kāi)一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，彎彎曲曲的還鄉(xiāng)河葦絮飄飛，傍河的那個(gè)小村莊，炊煙或者晨曦中忙碌的人們，還有水面上冷不丁撲棱棱飛起的野鴨，甚至草葉上的青霜，村子外的土溝，誰(shuí)家的羊圈、石碾子或者水缸，一切都躍然紙上。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是我最熟悉的故鄉(xiāng)，最難忘的童年記憶；對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，河面上轉(zhuǎn)動(dòng)的漩渦與粼粼波光，晨曦中一團(tuán)團(tuán)白棉花般的羊群，還有深藏在蘆葦中的那一葉小船，一切都那么新奇。優(yōu)美安逸的鄉(xiāng)村背景，一下子抓住了父子兩代人的心?！拔覀兪侵袊?guó)人” 、 “我們愛(ài)自己的祖國(guó)” ，這是雨來(lái)識(shí)字課本里的兩句?？此坪芎?jiǎn)單，可在敵后戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下，這兩句話一下子若有千鈞重的分量。即

9、是對(duì)鬼子莊嚴(yán)的宣告，也是對(duì)漢奸有力的鞭撻，更是對(duì)同胞大聲的召喚。那本包了紅布的識(shí)字課本，因這兩句話而投射出磅礴正氣，讀了這兩句話的雨來(lái)，甚至不惜自己的生命，去保護(hù)那本書(shū)，英勇無(wú)畏地表明我們愛(ài)自己的祖國(guó)。小英雄雨來(lái)機(jī)智的形象，也給我們留下深刻記憶，為了保護(hù)交通員被鬼子抓住，河岸上準(zhǔn)備槍斃他的時(shí)候，冷不丁跳進(jìn)河里逃走， 鄉(xiāng)親們找來(lái)的時(shí)候， 水鴨子一般頭伸出水面，調(diào)皮的樣子活靈活現(xiàn)。 引鬼子進(jìn)地雷陣， 然后機(jī)靈地裝落水，并且水性很好的他，竟然裝出一點(diǎn)不會(huì)水的樣子喊救命。后來(lái)找八路軍，被敵人抓進(jìn)碉堡，并最后跟八路軍一起打掉了敵人碉堡。通過(guò)這一個(gè)個(gè)故事敘述，那位鬼怪機(jī)靈，活潑可愛(ài)的小英雄，很生動(dòng)地微笑在

10、我們眼前。書(shū)讀過(guò)了，可我們還是忍不住時(shí)常翻回去看，那片穿越時(shí)代的村莊，那張穿越時(shí)代的笑臉，還有識(shí)字課本中那兩句激揚(yáng)的話，依舊讓我們回味無(wú)窮。小英雄雨來(lái)讀后感520 xx 年寒假里， 我讀了很多本課外書(shū)， 讓我記憶猶新還是小英雄雨來(lái)這本書(shū)，雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字，但是當(dāng)我讀完他的故事后， “雨來(lái)”這個(gè)名字卻刻在我的腦海里揮之不去了，深深地被小雨來(lái)機(jī)智勇敢的形象，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。小英雄雨來(lái)住在晉察冀邊區(qū)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，因?yàn)槟菚r(shí)候是抗戰(zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常來(lái)掃蕩。有一次，雨來(lái)聽(tīng)到外面有一陣嘈雜聲，剛出門(mén)就和區(qū)上的李大叔撞了滿懷，原來(lái)敵人正在追捕通訊員李大叔，他機(jī)智地將李大叔藏起來(lái)，敵人抓不

11、到李大叔，就把雨來(lái)抓起來(lái)，并對(duì)他進(jìn)行殘酷地抽打和審問(wèn)，可是沒(méi)想到一個(gè)12 歲的兒童，面對(duì)敵人的拷打逼問(wèn)，竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜，寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時(shí)，聰明機(jī)靈的小英雄雨來(lái)趁機(jī)跳到河里逃走了。又有一次，雨來(lái)在村口和小伙伴們玩耍，一群鬼子迎面而來(lái)， 領(lǐng)頭日本兵抬著明晃晃刺刀過(guò)來(lái)， 兇神惡煞般嚷嚷著，其他小伙伴嚇得撒腿就跑， 而雨來(lái)卻很鎮(zhèn)定， 鬼子讓他帶路，小英雄雨來(lái)眼珠子一轉(zhuǎn)，帶著敵人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后把他們帶到了地雷區(qū)，炸得敵人落花流水，哇哇大叫。這一次雨來(lái)又用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人。讀了小英雄雨來(lái) ，我由衷贊嘆他那面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜的心態(tài)，感受到這位抗日小英雄熱愛(ài)祖國(guó)的精

12、神和英勇機(jī)智的品質(zhì)。我想每一個(gè)人在成長(zhǎng)中，可能都會(huì)遇到很多困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，我們應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)勇敢機(jī)智地去面對(duì)，在遇到挫折時(shí)，應(yīng)當(dāng)沉著冷靜地去克服。小雨來(lái)在敵人面前不害怕，不動(dòng)搖，那樣地勇敢、從容，他是真正的英雄。 正是有了這些無(wú)數(shù)的小英雄， 才換來(lái)了我們的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不辜負(fù)為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。小英雄雨來(lái)讀后感6暑假期間，我讀了好幾本書(shū)，其中小英雄雨來(lái)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期小英雄雨來(lái)勇敢機(jī)智地與敵人作斗爭(zhēng)的故事。發(fā)生在小英雄雨來(lái)身上的故事很多，我最喜歡其中“越膽小越害怕，越膽大越不怕”這一早。那是一個(gè)

13、漆黑的夜晚，雨來(lái)去送雞毛信。曠野被寒冷的 夜霧籠罩著，靜靜的曠野里只聽(tīng)到偶然間風(fēng)吹著地里的干柴 葉子“刷拉刷拉”的響聲，還有走路時(shí)鞋底擦著地面 “刷刷” 的響聲。雨來(lái)越走越害怕，他怕狼來(lái)咬他的脖子。 他一邊走, 一邊東張西望地，心理反復(fù)想著：沒(méi)有狼，沒(méi)有狼，我一定 要把雞毛信送到。于是，他抖擻精神，心里想著爸爸跟他說(shuō) 過(guò)的話“越膽小越害怕，越膽大越不怕”，一邊走一邊想，不一會(huì)兒他就不怎么害怕了，及時(shí)把信送到了目的地。由于爸爸媽媽經(jīng)常工作到很晚才回家，我經(jīng)常一個(gè)人在 家，自從讀了小英雄雨來(lái)的故事，我就經(jīng)常豉勵(lì)自己要膽大 些，不要再怕這怕那。今年我上了四年級(jí)了，前幾天，爸爸 說(shuō)：“你要獨(dú)自睡覺(jué)了。

14、”第一次自己睡覺(jué)，我很害怕，翻來(lái) 覆去都睡不著，總感覺(jué)黑暗中藏著許多可怕的東西，它們好 像隨時(shí)會(huì)把我抓走，嚇得我好一個(gè)晚上都沒(méi)睡著。于是，我 想了一個(gè)辦法，我把我喜歡的兩支玩具槍分別放在我的枕頭 兩邊，睡覺(jué)的時(shí)候不管我翻到那一邊都可以看到其中的一 支，有這兩支玩具槍壯膽，我真的不怎么害怕了，到后來(lái)， 我每天都睡得非常香甜。每次爸爸媽媽上夜班前，我都會(huì)笑 著說(shuō)：“你們放心吧！我是黑暗的克星，它被我和我的槍打 敗了。”如今，雨來(lái)的故事像春雨一樣滋潤(rùn)了我幼小的心靈，我懂得了：無(wú)論遇到任何困難，只要我們拿出勇氣，就一定能戰(zhàn)勝它越膽小越害怕，越膽大越不怕！小英雄雨來(lái)讀后感7寒假的時(shí)候，我讀了一本書(shū)，叫小

15、英雄雨來(lái) ，這本書(shū)的作者是管樺。主要講述的是雨來(lái)與日本人斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝敵人的故事，我看了這本書(shū)后深受感動(dòng)，從中感受到雨來(lái)的機(jī)智、勇敢和責(zé)任感。我最喜歡關(guān)于雨來(lái)的故事，就是他碰見(jiàn)交通員被敵人追，他為了不讓交通員被抓。就冒著生命危險(xiǎn)說(shuō)： “不道。 ”敵人拿了一塊糖給雨來(lái)， 讓他說(shuō)出那個(gè)交通員在哪， 說(shuō)： “不知道?！?敵人又用金條和金戒指哄他，但我們的雨來(lái)卻說(shuō)： “不知道。”這下惹怒了日本人，把他給打了一頓。雨來(lái)還是忍著疼，說(shuō)： “不知道。 ”氣得鬼子要?dú)⒘怂?，我們的雨?lái)十分聰明， 他趁鬼子不防備。 就一頭扎入水中， 鬼子慌忙打槍時(shí)，我們的雨來(lái)已經(jīng)從水底逃遠(yuǎn)了，我非常佩服雨來(lái)的機(jī)智與膽量，在鬼

16、子的軟硬兼施下，雨來(lái)表現(xiàn)出他的冷靜與無(wú)畏的精神，以及雨來(lái)救交通員的強(qiáng)烈責(zé)任感，深深震撼了我，同時(shí)它的機(jī)智也使我敬佩。雨來(lái)當(dāng)時(shí)只有12 歲，居然就敢和敵人作斗爭(zhēng)，聯(lián)系到自己感到非常羞愧。那是上個(gè)月的事了，馬老師講完作文后媽媽說(shuō)： “快睡覺(jué)吧，明天還要上課寫(xiě)作業(yè)和交作文呢。 ”到了第二天下午我把作業(yè)寫(xiě)完，媽媽讓我吃飯，吃著香噴噴的飯，我心里想：一會(huì)我得趕快玩會(huì)電腦。媽媽卻對(duì)說(shuō)： “一會(huì)兒去寫(xiě)作文。 ”我不樂(lè)意心想：我才不寫(xiě)作文，就故意拖拉，到晚上八點(diǎn)半，我的作文開(kāi)頭還沒(méi)寫(xiě)好，這時(shí)我急了，可是越急越寫(xiě)不出來(lái)，最后我對(duì)媽媽說(shuō)： “我要去睡覺(jué)了。 ”就睡覺(jué)去了。和雨來(lái)比起來(lái)，我真慚愧。通過(guò)讀這本書(shū)，我改

17、正了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也佩服雨來(lái)的勇敢，責(zé)任感和勇氣制。我愛(ài)讀小英雄雨來(lái)這本書(shū)。小英雄雨來(lái)讀后感8“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基” “書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。惠普爾” “書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。莎士比亞”當(dāng)然讀書(shū)也要讀好書(shū)，不能看不好的書(shū)。其實(shí)一本書(shū)既可以毀了你的前途又可以讓你奔向光明。就在今天，我看完了小英雄雨來(lái)這本書(shū)， 小英雄雨來(lái)原名雨來(lái)沒(méi)有死是著名作家管樺的一部具有代表性的中篇小說(shuō)，記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)，為了掩護(hù)革命干部機(jī)智勇敢地同敵人斗爭(zhēng)的故事。歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，不畏強(qiáng)敵，機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。小說(shuō)通篇貫穿了愛(ài)國(guó)主義這條主線，激發(fā)了無(wú)數(shù)讀者的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神。

18、 小英雄雨來(lái)是一部培養(yǎng)少年兒童愛(ài)國(guó)主義情操，塑造我們民族不屈性格的優(yōu)秀兒童文學(xué)讀本，對(duì)當(dāng)代少年兒童仍然具有重要的教育意義。從整部書(shū)我們可以窺見(jiàn)中國(guó)那段不堪回首的屈辱歷史。而書(shū)中就有這么一段小故事：在這個(gè)小故事里面，雨來(lái)是因?yàn)檠谧o(hù)交通員李大叔才被抓住的。后來(lái)這蠻橫兇狠的扁鼻子軍官將與來(lái)打的頭破血流，逼雨來(lái)說(shuō)出交通員李大叔的蹤跡，后來(lái)被帶到蘆葦河邊槍斃。但我們機(jī)智勇敢的少年雨來(lái)憑著自己超強(qiáng)的游泳能力從鬼子的魔爪逃了出來(lái)。這個(gè)小故事是在這整本書(shū)里讓我印象最深刻的。小英雄雨來(lái)從站崗放哨、為大人們打掩護(hù)，到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇，充分發(fā)揮自己的智慧，與鄉(xiāng)親們一道進(jìn)行了靈活機(jī)變的抗敵活動(dòng)。他身上凝結(jié)了

19、我國(guó)人民大眾的優(yōu)秀品質(zhì)，是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民的縮影，對(duì)抗戰(zhàn)勝利功不可沒(méi)。也可以感受到雨來(lái)的抗?fàn)帉?duì)侵略者的痛恨，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我這本書(shū)的作者管樺說(shuō)過(guò)這么一句話： “一個(gè)不能崇拜自己英雄的社會(huì)，不是一個(gè)成熟的社會(huì)；一個(gè)不懂得珍惜自己英雄的民族，是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民主。 ”請(qǐng)相信， 每一個(gè)孩子都有一顆善良的心。 只要細(xì)心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。小英雄雨來(lái)讀后感9雨來(lái)是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的小英雄，讀完了小英雄雨來(lái)這篇文章， 我深深地被小雨來(lái)天真活潑的形象、 靈活敏捷的才智，勇敢不屈的犧牲精神感動(dòng)了 ?雨來(lái)是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄，他生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊蘆花村，

20、村莊附近有一條還鄉(xiāng)河，小雨來(lái)的游泳本領(lǐng)非常高。他經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被媽媽責(zé)怪，但又不失其天真活潑的本性。讀書(shū)的時(shí)候，雨來(lái)一直記著這幾個(gè)字： “我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。 ”那次，他為了掩護(hù)李大叔，被敵人捉去了。敵人威逼利誘，想從雨來(lái)口中逼出李大叔的下落。但雨來(lái)面對(duì)這些沒(méi)有屈服，他始終愛(ài)著自己的祖國(guó)，始終記著老師教他的那幾個(gè)字。后來(lái)，敵人厭煩了，想把他斃了，村里的人們都認(rèn)為雨來(lái)死了，十分悲痛，可他們不知道，雨來(lái)十分機(jī)靈勇敢，趁人不備逃入河里逃生了，雨來(lái)回來(lái)了！大家都很開(kāi)心。認(rèn)賬體現(xiàn)了小英雄雨來(lái)從小愛(ài)祖國(guó)的鮮明個(gè)性。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有著不少侵略者掠奪我國(guó)的領(lǐng)土，殘害人民的例子。但是正是這艱難困苦

21、、民不聊生的環(huán)境，磨練出了許許多多保衛(wèi)祖國(guó)的英雄，也正是他們，讓我們永遠(yuǎn)記住了這些可怕的歷史。當(dāng)我們走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園，充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。 老師傳授我們的知識(shí)， 同學(xué)們互相探討。在這知識(shí)的海洋里，我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。從過(guò)去的蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上，是無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱、 灑熱血， 前赴后繼、 不懈努力換來(lái)的， 來(lái)之不易啊。為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習(xí)。讓我們以雨來(lái)為榜樣，從小酒養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)和平的理想， 讓人類永離戰(zhàn)爭(zhēng)， 給世界一個(gè)和平的環(huán)境， 讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。小英雄雨來(lái)讀后感10雨來(lái)，是個(gè)普普通通的 12 歲少年，但是

22、他在我的腦海中留下了深刻的印象， 每當(dāng)我讀起 小英雄雨來(lái) 這本書(shū)時(shí)，對(duì)他的敬意就會(huì)油然而生。他的愛(ài)國(guó)主義精神，和他那不會(huì)為了私人利益而出賣中國(guó)人的事跡已經(jīng)家喻戶曉，至今為止，他的故事我依然念念不忘。有一次，雨來(lái)自己在家里看家，突然，遭到日本鬼子追捕的李大叔來(lái)到了雨來(lái)家，可是李大叔剛剛藏起來(lái)，一大群日本鬼子就來(lái)到了雨來(lái)家，雨來(lái)連忙向外跑，他剛要爬上一棵大樹(shù)，就被日本鬼子拉了下來(lái)。一個(gè)日本鬼子不停問(wèn)他他家里來(lái)人沒(méi)有，可是雨來(lái)死活不說(shuō)，于是那個(gè)日本鬼子拿出了幾塊糖以及一個(gè)金戒指，說(shuō)只要雨來(lái)說(shuō)出李大叔在哪兒，這些東西就給他?？墒怯陙?lái)并沒(méi)有屈服于金錢(qián)之下，依然說(shuō)： ”我在這里，什么也沒(méi)看見(jiàn)！ ”接著，日

23、本鬼子又在他臉上打了 2 巴掌，然后把他的臉掐的輕一塊，紫一塊。最后，那個(gè)日本鬼子見(jiàn)雨來(lái)死活不招， 就大叫一聲： “脫出去槍斃！槍聲打響了， 日本鬼子走了以后， 人們都趕來(lái)找雨來(lái)， 突然，河里探出一個(gè)小腦袋，雨來(lái)沒(méi)有死！原來(lái)我們的小英雄趁著鬼子不注意， 一下子跳進(jìn)河里了， 當(dāng)鬼子連忙朝河里開(kāi)槍時(shí)， 雨來(lái)已經(jīng)順著河游向河的深處了。當(dāng)我讀完這個(gè)故事是，我深深的被雨來(lái)那不屈不撓，臨危不懼的精神震撼了，在那個(gè)年代，有著雨來(lái)這樣精神的孩子寥寥無(wú)幾。 雨來(lái)的愛(ài)國(guó)， 也是非常的可貴的， 他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。 ”雖然戰(zhàn)爭(zhēng)年代已經(jīng)離我們非常的久遠(yuǎn)，但是雨來(lái)的精神卻在激勵(lì)著我們下一代人，

24、 他留下的精神財(cái)富會(huì)永放光芒！ 他是我們中國(guó)人的榜樣！小英雄雨來(lái)讀后感11上學(xué)以來(lái)，我學(xué)過(guò)很多課文，但是最喜歡的， 小英雄雨來(lái) 。這篇課文，通過(guò)雨來(lái)上夜校、掩護(hù)交通員、與鬼子斗智、脫險(xiǎn)等幾件事，表現(xiàn)了他愛(ài)憎分明、英勇機(jī)智等優(yōu)秀品質(zhì)。小說(shuō)一開(kāi)頭，描繪了蘆花村美麗的自然景色。文中多次寫(xiě)景，為的是烘托主題，引發(fā)人們祖國(guó)的大好河山絕不容敵人踐踏，堅(jiān)決趕走帝國(guó)主義的共同感受。接下去，文章刻畫(huà)了一個(gè)機(jī)智、靈活、勇敢的小英雄形象12 歲的雨來(lái)。文章不是一下進(jìn)入高潮的，而是有一個(gè)過(guò)渡，這就是小說(shuō)的第二部分：上夜校。小說(shuō)在這里為人物奠定了一個(gè)思想基礎(chǔ)：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。接著文章筆鋒一轉(zhuǎn)，點(diǎn)出引線交

25、通員李大叔。這時(shí)外面咕冬咕冬的腳步聲和鬼子的說(shuō)話聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)明鬼子已經(jīng)近在眼前了。雨來(lái)臨危不懼，沉著地將李大叔藏好，并把敵人的注意力引開(kāi)，腳下像踩了風(fēng)似的拼命往后院跑。當(dāng)他被敵人捉住后與敵人進(jìn)行了不屈的斗爭(zhēng)，那鬼子軍官滿臉堆笑，拿糖果、戒指、金錢(qián)等引誘雨來(lái)，可雨來(lái)連看也不看，堅(jiān)定地回答：不知道！敵人又用毒打來(lái)嚇唬雨來(lái)，雨來(lái)根本不吃這一套，敵人的企圖又一次破滅了。小說(shuō)在這里，又一次寫(xiě)我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。在這行字的上面卻染上了小雨來(lái)的鮮血。敵人施盡了軟硬手段毫無(wú)收獲，便惱羞成怒，想把雨來(lái)推出去槍斃。但是，我們的小英雄卻憑著他那高超的游泳技術(shù)趁敵人不備， 一個(gè)猛子扎下去， 從水底潛游

26、走了， 把敵人氣得半死。小說(shuō)在結(jié)尾部分以明快的筆調(diào)告訴人們：雨來(lái)沒(méi)有死！并自然地結(jié)束全文。 這篇文章還運(yùn)用了大量比喻句、 象聲詞，使文章內(nèi)容更加具體、形象。這就是我喜歡這篇課文的原因。小英雄雨來(lái)讀后感12今天，在語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了一篇叫小英雄雨來(lái)的文章，通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到雨來(lái)是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又懂事的好孩子，他還曾經(jīng)還救過(guò)一位抗日戰(zhàn)士，我覺(jué)得他更是一個(gè)小英雄，我很喜歡他，我要向他學(xué)習(xí)。小英雄雨來(lái)的主人公雨來(lái)，是一個(gè)12 歲的男孩，因?yàn)槿毡救饲致晕覀兊膰?guó)家，導(dǎo)致雨來(lái)12 歲才上了小學(xué)，而且還是在黑夜里鬼子不注意的時(shí)候上課，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境十分糟糕。教室是一戶人家的豆腐坊，課本是用土紙油印由 來(lái)的。盡管學(xué)

27、習(xí)環(huán)境非常困難，但他還是喜歡讀書(shū)，一有空 就學(xué)習(xí)。在那個(gè)炮火紛飛的年代，盡管雨來(lái)的學(xué)習(xí)條件非常 惡劣，但他還是珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一有空就勤奮 讀書(shū)。雨來(lái)也十分機(jī)智懂事。有一回，爸爸媽媽不在家，他在 家一邊看門(mén)，一邊學(xué)習(xí)。正在讀書(shū)入迷的時(shí)候，忽然日本人 闖進(jìn)來(lái)了，他們要抓住抗日戰(zhàn)士李大叔。雨來(lái)在危險(xiǎn)時(shí)刻臨 危不亂，勇敢機(jī)智地救了李大叔。 但自己卻被日本人抓住了， 被綁了起來(lái)，嚴(yán)刑逼供，但他寧死不屈，沒(méi)有透露一點(diǎn)秘密, 最后用自己的智慧和勇敢逃過(guò)了日本人的殺害?？吹接陙?lái)在那么的艱苦、困難的學(xué)習(xí)條件下，依然刻苦 讀書(shū)，并且很懂事，機(jī)智地救了李大叔，在敵人面前寧死不 屈，我的敬佩之情油然而生。

28、再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境， 教室是嶄新的，教學(xué)設(shè)備非常先進(jìn)，各種學(xué)習(xí)資料一應(yīng)俱全， 我們?cè)谶@樣的條件下更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的有用人 才。但有一些同學(xué)不好好珍惜這美好的條件，上課老做小動(dòng) 作，不認(rèn)真聽(tīng)課，回到家不認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，平時(shí)還不聽(tīng) 話，不懂事，家長(zhǎng)和老師很頭疼。養(yǎng)成不少陋習(xí)。他們真不 應(yīng)該這樣啊。讀了小英雄雨來(lái)，我覺(jué)得我們應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí)，珍 惜這美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，改掉不認(rèn)真學(xué)習(xí)的壞毛病和生活陋習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，爭(zhēng)取多學(xué)知識(shí)，懂得做人做事的道理，將來(lái)為我們中華民族偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。小英雄雨來(lái)讀后感13周末，我讀了小英雄雨來(lái) ，被雨來(lái)的故事所深深打

29、動(dòng)了。書(shū)中寫(xiě)了 12 歲的雨來(lái)掩護(hù)解放軍和與鬼子斗志斗勇的故事，里面講了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。有一次，鬼子進(jìn)村，正好碰見(jiàn)雨來(lái)在放牛，要他領(lǐng)路。雨來(lái)一會(huì)兒把敵人領(lǐng)到田地里，一會(huì)兒又領(lǐng)到大路上，最后把他們領(lǐng)到一片假地雷陣，在這片假地雷陣?yán)?。雨?lái)故意扯開(kāi)嗓子大喊一聲： “小心地雷呀！ ”一個(gè)鬼子正好踩到松軟的土地上，以為踏著地雷了，驚叫一聲，倒在地上。整個(gè)鬼子軍團(tuán)全都“忽啦啦”地閃到一邊， “嘰里咕嚕”趴下來(lái)， “哇哇”亂叫。趴了一會(huì)兒，不見(jiàn)雷響，才松了口氣站起來(lái)。很多鬼子，因?yàn)閯偛虐杨^埋進(jìn)土里，弄得滿臉沙土，只露著滾動(dòng)的小眼睛。鬼子們?nèi)伎s頭縮腦驚慌的樣子，仿佛嚇掉了魂。讀到這里，我哈哈大

30、笑，感覺(jué)很解氣。雨來(lái)的勇敢，深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一個(gè)下著雪的冬天，我無(wú)意間看見(jiàn)一幫比我大很多的人，在欺負(fù)一個(gè)小男孩，見(jiàn)到此景，我內(nèi)心立即充滿了氣憤，可是他們?nèi)颂嗔?，我又轉(zhuǎn)念一想：反正不關(guān)我的事，如果我多管閑事，還可能會(huì)被他們打呢。我腦中浮現(xiàn)出被他們打的情景，不禁打了個(gè)哆嗦，趕緊裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)，大步大步的往前跑去，這時(shí)，在我腦中，什么樂(lè)于助人啊，什么拔刀相助啊，通通拋在腦后。就在這時(shí)，我遇到了一位五大三粗的叔叔，我急中生智，叫住了這位叔叔： “叔叔，前面有一群哥哥在打一位小弟弟，你過(guò)來(lái)幫忙制止他們一下。叔叔聽(tīng)了，趕忙跑上前去。大喊一聲： “你們干什么？”那群人聽(tīng)了，趕

31、緊把這位小弟弟放了，灰溜溜的逃走了。我們要像雨來(lái)一樣，要勇敢，要機(jī)智。遇到困難不要退縮，而是迎難而進(jìn)。小英雄雨來(lái)讀后感14假期里，我懷著激動(dòng)的心情認(rèn)真拜讀了小英雄雨來(lái)這篇文章，受到了很大的教育和啟發(fā)。雨來(lái)出生在晉察冀邊區(qū)的一個(gè)村子里。他最喜歡村子旁邊的還鄉(xiāng)河，常和朋友們一起游泳。雨來(lái)游泳本領(lǐng)最高，尤其擅長(zhǎng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。雨來(lái)上夜校，從小就受到了愛(ài)國(guó)主義的教育，把老師的話“我們是中同人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”時(shí)刻銘記于心。當(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩，端著十幾把刺刀從前門(mén)闖進(jìn)來(lái)時(shí)，雨來(lái)就往后院跑，迅速爬到樹(shù)上。鬼子把他拽下來(lái)，威逼利誘都沒(méi)有使雨來(lái)屈服。雨來(lái)憑借他的勇敢機(jī)智與敵人作斗爭(zhēng)，成功掩護(hù)了交通員李大叔。雨來(lái)跳到還鄉(xiāng)河里，鬼子往河里打槍。人們以為雨來(lái)死了，可是雨來(lái)憑著好水性，早已逃得無(wú)影無(wú)蹤。在現(xiàn)實(shí)中，如果有一天，敵人來(lái)到我家，別說(shuō)威逼了，就連引誘這一