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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15蘇教版小學一年級下學期語文期末綜合復習課后練習單有答案班級:_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 我會寫字。白yn 冬tin h苗 毛chnghu shn r m tu shng n z 江南蓮,蓮葉何。 魚戲蓮葉東,魚戲蓮。2. 讀拼音,寫詞語??凑l寫得工整、漂亮。小 shu 題 m 白 yn 門 ku tin野 小chngb sh r m 3. 看拼音,寫詞語。b sho ki shu r m ni tu(_) (_) (_) (_)bi m din ch zhn d shn tu(_) (_) (_) (_)ch mn fi nio m

2、 ch yn r(_) (_) (_) (_)ku zi r bn ch zi ki tu(_) (_) (_) (_)筆畫填空4. 按要求填空。(1)“耳”共有_筆,它的筆順是_。(2)“山”共有_筆,第2筆是 _,組詞_。(3)“火”共有_筆,第 3 筆是_。它的筆順是_。(4)“禾”共有_筆,它的筆順是 _。5. 我會寫,我會填。 叫 “叫”字共( )筆,第四筆是( )。住 “住”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。以 “以”字的筆順是 。6. 我會寫筆順。瓜:_共(_)筆,第三筆是(_)。非:_共(_)筆,第一筆是(_)。 洗:_共(_)筆,第六筆是(_)。連:_共(_)筆,第三筆是(_)

3、。形近詞7. 比一比,再組詞。冬(_) 入(_) 雪(_) 風(_)東(_) 人(_) 雷(_) 分(_)8. 選字成詞。己 已 往 住 塊 快(_)經 來(_) 飛(_)自(_) 居(_) 一(_)進 近 次 吹 辦 為(_)步 (_)風 (_)事(_)處 一(_) 因(_)9. 比一比,再組詞幾(_) 用(_) 米(_) 石(_)兒(_) 月(_) 來(_) 右(_)連一連10. 把圖和音節(jié)連一連。 11. 照樣子,連一連。一頭 烏鴉 水一只 黃牛 山一片 娃娃 兔 一群 水珠 月一串 樹葉 禾12. 讀一讀、連一連。 連詞成句13. 把下面的詞語組成一句話,并加上標點符號。1背著 元元

4、上學 書包 去 了_2在外婆家 我們 美滋滋地 吃了 棕子_3是 荷葉 停機坪 小飛機 的_4潔白的 盛開著 雪山上 雪蓮_5只有 鳥窩里 一只 喜鵲_6度過了 我們 時光 一起 快樂的_14. 把句子補充完整,不要忘記加標點。1我多想_呀(_)2西瓜_,_(_)3媽媽為什么_呢(_)4要是_,就_(_)15. 把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。(_)它又來到果園和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。(_)有一天,它來到樹下和啄木鳥比美,啄木鳥不和它比。(_)從前一只公雞,自以為很美麗。(_)它遇到老牛,傷心地說:“老牛伯伯,我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美,它們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷兀俊保╛)它又來到稻

5、田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。16. 照樣子,說一說。 (1)例:我在小小的船里坐。爸爸在_。媽媽在_。_在_。(2)例:我是春天。我是_。_是_。(3)例:我喜歡夏天,因為夏天可以去小河游泳。我喜歡_,因為_。17. 句子加工坊。1將詞語排列成通順的句子。(寫序號)(1)五星紅旗 國旗 中國的 是_(2)書包 自己 我 整理_2把句子補充完整。_會_。閱讀理解18. 閱讀與理解 小鳥音符小鳥,小鳥,你們?yōu)槭裁?,不坐在高高的樹梢?小鳥,小鳥,你們?yōu)槭裁?,在電線上來回跳躍?明白了,明白了,你們錯把電線當成了五線譜了。1將正確答案的序號填在括號里。(1)小鳥在哪里?(_) 樹梢 電線上2

6、作者認為小鳥把電線當成了什么?用“ ”出來。3作者喜歡小鳥嗎?在你認為正確的答案后面打。喜歡( ) 不喜歡( )4讀了兒歌,我也想向小鳥提問題。小鳥,小鳥,你們?yōu)槭裁確?19. 讀短文,回答問題。小動物過冬小青蛙、小燕(yn)子和小蜜(m)蜂(fng)是好朋友。它們常常在一起唱歌跳舞,日子過得很快樂。秋風刮起來了,天氣漸漸涼了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚(j)到一起商量過冬的事。燕子說:“冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖(nun)和,還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候,我再飛回來。”燕子接著問小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛,怎么到南方去呢?”小青蛙說:“我

7、不到南方去,就在這里過冬。我準備吃得飽飽的,過兩天鉆(zun)到泥土里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃?!毖嘧佑謫栃∶鄯洌骸懊鄯涿妹茫斓厣隙际潜瑳]有鮮花,你怎么生活呢?”小蜜蜂說:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢(cho)里,夠吃上一個冬天的?!彼鼈兩塘亢昧耍s定第二年春天還在這里相見。1本文共有_個自然段。2_、_、和_是好朋友。3連一連小青蛙 飛到南方去小燕子 藏在蜂巢里小蜜蜂 鉆到泥土里20. 讀一讀,做一做。懶太陽太陽愛睡懶覺,好大一會兒才升起來。公雞看見了,跳上籬笆,伸長脖子叫:“喔喔喔,快看紅蘋果!”花貓看見了,在院子里蹦呀跳呀地叫:“喵喵,快看紅線團!”黃狗看

8、見了,對著太陽喊:“汪汪汪,快看大蛋黃!”太陽聽見了,非常害 羞,大聲說:“今后,我再也不睡懶覺了,看你們還笑話我不!”1短文有_個自然段。2公雞把太陽比作(_),花貓把太陽比作(_),黃狗把太陽比作(_)。A大蛋黃 B紅蘋果 C紅線團3用“_”劃出太陽說的話。21. 我能讀故事,還能回答問題。拍皮球幾個孩子在大樹旁邊拍皮球,皮球一跳,跳到一個樹洞里去了。小馬說:“我有辦法?!彼焓值綐涠蠢锾?,掏了一會兒,掏不著。小石說:“我有辦法。”他用兩根樹枝去夾,夾了一會兒,也夾不住。小葉說:“我有辦法?!彼靡话雁^子去鉤,鉤了一會兒,也鉤不起來。小文想出了一個好辦法,他叫小伙伴都去打一盆水來,你一盆,

9、我一盆,把水倒進樹洞里。樹洞里的水滿了,皮球就浮上來了。1這個故事共有(_)個自然段。最后一個自然段有(_)句話。2皮球掉到哪里去了?請你從故事里圈出來。3要拿回皮球,小朋友們想出了哪些辦法?請你連一連。小馬 把水倒進樹洞里,讓皮球浮起來小石 伸手到樹洞里掏皮球小葉 拿一把鉤子去鉤皮球小文 用兩根樹枝去夾皮球4上面四種方法,最省力的好辦法是(_)(填序號)。22. 閱讀短文。小象請客小象哥,要請客,知道客人吃什么。鮮竹子,水蜜桃,肉骨頭,胡蘿卜。還有一盤大鯉魚,冒著熱氣中間擱。來的客人都是誰?小朋友們說一說。1兒歌中的小象準備了什么好吃的?請你用“_”畫出來。2想一想小象要請的客人可能是誰?把

10、它們的名字寫在下面吧,不會寫的字可以用拼音哦。_ _ _ _ 3假如你請客,你會請誰?會給他(她)吃什么?寫在下面吧。_看圖寫話23. 看圖寫話。請你仔細看圖,想一想,圖上畫了什么地方,誰在干什么?用一兩句通順的話寫下來。(不會寫的字用拼音代替)_24. 看圖寫話 春天提示:美麗的春天來了,請你仔細觀察,大自然發(fā)生了哪些變化?請你用句式“春天,什么怎么樣?!眮砻枋鲆幌隆25. 寫話百花園。圖中畫了哪些動物?它們在什么地方?它們在干什么?發(fā)揮想象,寫一寫。不會寫的字用拼音代替。_26. 看圖寫話。仔細看圖,圖中畫的是什么地方?有哪些人?他們會說些什么?用幾句話寫一寫。50字左右。_27. 寫話

11、大舞(w)臺。仔細觀察下圖,圖上畫的是什么季節(jié)?他們在干什么?寫一段話。_答案1、云 天 禾 蟲 火山 耳目 頭上 女子 可 田田 西2、手 目 云 口 田 蟲 八十 耳目3、不少 開水 耳目 牛頭 白米 電車 長大 山頭 出門 飛鳥 馬車 云兒 口子 日本 車子 開頭 4、6 3 大山 4 丿 5 5、叫 叫 5 豎提住 住 zh u 住房以 以 豎提 點 撇 點6、 5 8 9 7 7、冬天 入門 雪花 風雨 東西 大人 打雷 分開8、已 往 快 己 住 塊 進 吹 辦 近 次 為 9、幾個 用處 大米 石子 兒女 月光 回來 右邊 10、11、 12、13、元元背著書包上學去了。 我們在

12、外婆家美滋滋地吃了粽子。 荷葉是小飛機的停機坪。 雪山上盛開著潔白的雪蓮。 鳥窩里只有一只喜鵲。 我們一起度過了快樂的時光。14、去看看 ! 又大又甜 真好吃 ! 沒有在家 ? 今天不下雨 可以去公園玩了 。15、3 2 1 5 4 16、(1)看電視;做家務;我;寫作業(yè) (2)一名少先隊員;小明;班長 (3)春天;春天可以去春游17、 我 穿衣服18、12你們錯把電線當成了五線譜了。34不站在花朵上19、182 小青蛙 小燕子 小蜜蜂 320、1五2 B C A 3“今后,我再也不睡懶覺了,看你們還笑話我不!”。21、1 5 2 2樹洞3422、1鮮竹子 水蜜桃 肉骨頭 胡蘿卜 大鯉魚2 大

13、熊貓 猴子 小狗 兔子 小貓 3我會請小紅,請她吃牛排。23、放學了,小明和小花在打掃衛(wèi)生,小明在拖地,小花在擦窗戶,他們打掃得非常認真,大家都夸他們是好孩子!24、不知不覺,春天伴著雨的節(jié)奏,輕輕降臨在我面前。推開窗,飄入鼻翼的味道,是那樣新,那樣香。春雨是五月的一道風景。她呼喚出冬天縮在地底的小草,召喚出春天隨風游蕩的泥土的味道,和著雨聲,奏出世上最美的音符,滑進人們的耳朵,溫暖人的心房。柳樹葉上的小調皮,閃著春天獨有的晶瑩,滴落在半濕的泥土中。我閉著眼,伸手觸摸春天。這一刻,我仿佛與自然融為一體,與這場姍姍來遲的春雨合二為一,接受這一次洗禮。雨,滴落在我的手上,一陣涼爽。她帶來了嬌艷欲滴的青翠,送來了點點綠葉和頂著骨朵的野花。她在天地間奏出曼妙的音樂,她低吟著春的魔法?!暗未稹?,聽見了嗎,那春的歌聲?雨點掉落在地上,溫柔地滲進每一寸土地;花朵正要裂開,綻放出生命里最美的色彩。歡迎春天的聲音是那樣繁多,在不知不覺中組成了美妙的交響。25、示例:夏天,池塘里的小動物都出來玩了。小魚兒在水中快

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