電子信息工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(精選多篇)(優(yōu).選)

1、精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 / 48word.精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 / 48word.精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 / 48word.電子信息工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)戈I（精選多篇）【各位讀友，本文僅供參考，望各位在 者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點(diǎn) 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】電子信息工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī) 劃業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電 子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事 各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、 制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個(gè)電子 和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專 業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電 廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受

2、 到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具 備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和 信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識和能力： 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的 技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，適應(yīng)電子和信息工 程方面廣泛的工作范圍；掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn) 技術(shù)，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本 能力；3掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力；4了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；5 了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論 前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力；6掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作

3、 能力。主干課程：主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。主要課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30 周。修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士就業(yè)去向該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng)，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝

4、配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。企業(yè)需求由于信息時(shí)代的到來，據(jù)推測，在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，”電子信息工程 ”的專業(yè)， 對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析， “十五 ”期間是 國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息

5、產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè)；新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展；值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前，信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務(wù)和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。未來展望電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機(jī)是怎樣傳

6、遞 們的聲音甚至圖像的，們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本 電路知識，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息 的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識，對 物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué) 方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、 信號與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原 理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己 還要動手設(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì) 算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對動手操作和使用工具 的要求也是比較高的。譬如自己連接傳 感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信

7、系 統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息 處理設(shè)備，理解手機(jī)信號、有線電視是 如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會在老師指導(dǎo) 下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工 程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā) 現(xiàn)問題。隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大 都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪 金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備 和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù) 管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。中國 it 行業(yè)起步至今有十年，很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受注目

8、。正是這個(gè)原因，計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè)，不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆，或?yàn)榕d趣，或?yàn)橹\生掌握一門技能，或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆，近年來對這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學(xué)生和家長考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長遠(yuǎn)自發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。職業(yè)方向的選擇，想來是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時(shí)所想的事情，常看到論壇上不少臨近畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆，不知道是否應(yīng)該將計(jì)算機(jī)這條路繼續(xù)走下去。太多太多關(guān)于這個(gè)行業(yè)的言論，媒體頻頻爆出的各類關(guān)于it 從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞，it 從業(yè)者工作很苦很累，繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理與現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的脫

9、節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快，業(yè)余時(shí)間也是常用來學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù)，沒有節(jié)假日、沒有空余時(shí)間，不能陪親人朋友，工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào)，生活仿佛學(xué)生時(shí)代一般的兩點(diǎn)一線。遠(yuǎn)沒有想象中的那樣絢麗多彩：張揚(yáng)的個(gè)性源自技能的自信，時(shí)尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報(bào)，“辦公室政治”的遠(yuǎn)離，“自由 ”的思慮空間.，只是現(xiàn)在看來，現(xiàn)實(shí)來的更多一些了吧。更重要的是，這個(gè)行業(yè)，似乎有則潛在的規(guī)律：職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行，思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎，it 管理、 it 銷售、或者橫下一條心從頭來過去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行到底干什么，仍舊在徘徊中、在迷茫，之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計(jì)， 只

10、留下空落落的一些什么回憶。最愛中南海祝你順利！請示報(bào)告范文教務(wù)處：按照我院關(guān)于?？粕珜懏厴I(yè)論文的暫行規(guī)定要求，我系于二。一四年十月十五日以文件形式下發(fā)了,并順利實(shí)施了這一工作。在指導(dǎo)教師預(yù)評和系評審組終評過程中，指導(dǎo)教師和系評審組認(rèn)為：多數(shù)論文沒有新意，獨(dú)立分析和解決問題的能力不足，基本理論和基本知識掌握的深度和廣度欠缺，寫作和表達(dá)水平存在抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生的實(shí)際寫作能力和對職業(yè)技術(shù)教育目的意義的考慮，實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告更適合我系畢業(yè)生作為綜合運(yùn)用大學(xué)中所學(xué)理論知識去解決實(shí)際問題的基本能力訓(xùn)練；通過撰寫實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告，檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力；有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、

11、分析問題和解決問題的能力， 促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。為此， 將 xx 級學(xué)生撰寫畢業(yè)論文改為撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。此請示。附： 關(guān)于 xx 級學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告撰寫規(guī)定經(jīng)濟(jì)管理系江漢大學(xué)文理學(xué)院考查類課程答題本考生姓名陳茜考生學(xué)號系、年級12級信息技術(shù)學(xué)部任課教師江良平考試科目職業(yè)生涯規(guī)劃考試日期、/4 一、前言一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著

12、我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。二、自我分析1）優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析

13、能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為 “計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。2）缺點(diǎn):總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。非常

14、注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。有天生的直覺和預(yù)知能力，會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。3）職業(yè)興趣：1、有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，對經(jīng)營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng)造性活動，性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)2、在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；

15、膽大，愛冒險(xiǎn)，希望有獨(dú)立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機(jī)應(yīng)變，往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。3、適應(yīng)的工作環(huán)境：有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的 環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。4）學(xué)習(xí)風(fēng)格：行動型能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)，在以下活動中學(xué)習(xí)效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí)；能引人注目，如主持會議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。5）職業(yè)價(jià)值觀：崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系1、期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策

16、，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自 己的計(jì)劃順利進(jìn)行。2、 期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人 幫助，并希望在這樣的職位上同事之間 關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和 社會服務(wù)意識6）自我評價(jià)：精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn)；可也存在著有時(shí)過于理想話，據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點(diǎn)。我會不斷的去完善自己三、職業(yè)分析據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程 ”的專業(yè)， 對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息

17、工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五 ”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。近幾年來，我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 / 48word.精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 / 48word. 精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 / 48word.勢呈兩極分化，一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才，企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學(xué)校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬，由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可，因此找到對口工作可能很難。

18、電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng)，加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加，如果沒有扎實(shí)的專業(yè)知識作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。我自身家里雖然對我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定，但家里父母都年齡比較大，我又是家中的獨(dú)女，所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過上富足、舒適的生活！ ！ ！四、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素做事態(tài)度認(rèn)真，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力弱勢因素人際交往能力一般，行事低調(diào)，不善于自我宣傳外部環(huán)境因素機(jī)會因素就目前來說，電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)，社會對電信專業(yè)人才很是急需威脅因素電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng)，加上近年來的電信熱導(dǎo)致

19、此專業(yè)畢業(yè)生電增加，信業(yè)更新很快，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。五、計(jì)劃實(shí)施大學(xué)四年優(yōu)秀地畢業(yè)1 大一，重點(diǎn)是理論知識的學(xué)習(xí)和積累。拿獎學(xué)金。增強(qiáng)自己的人際交往能力，參加學(xué)生會，鍛煉交際能力2大二，通過英語四級考試并取得六級考試資格，報(bào)考計(jì)算機(jī)二級考試強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí)，假期去電信企業(yè)打工實(shí)習(xí)3大三，繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，假期去電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)，熟悉行業(yè)環(huán)境4大四，做最后的自我完善，主動去迎合未來的工作崗位中期計(jì)劃強(qiáng)化自身積累工作經(jīng)驗(yàn) 在資深的企業(yè)做技術(shù)工作人員熟 悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)2向工程師過度，積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作長期計(jì)劃進(jìn)入企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)組織成為資深的技術(shù)工程師2企業(yè)高層六、

20、評估調(diào)整最后，我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。七、結(jié)束語計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付

21、出，才能有收獲。 未來，掌握在自己手中。每個(gè)人心中。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書一、自我分析優(yōu)點(diǎn)：1.喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，勤懇好學(xué)，適應(yīng)性強(qiáng)且知識廣泛，善于處理挑戰(zhàn)性的問題。.善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從多種角度和方式思考問題，對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化但是也能明白規(guī)矩對團(tuán)隊(duì)的重要性; 認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動證明大部

22、分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。.有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和凝聚能力，善于發(fā)現(xiàn)身邊人的特點(diǎn)與長處并且做出合適的安排，是團(tuán)隊(duì)能向積極正確的方向上前進(jìn)。處人待物比較隨和，但是做事有底線有原則。不足： 1.注意力容易游移，對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。有時(shí)候考慮問題會不全面，缺少別人的參考和幫助時(shí)自己獨(dú)擋時(shí)顯得不夠自信。 喜歡遵守規(guī)矩，但有時(shí)會被常規(guī)思維限制，缺少他人提醒難以跳出來職業(yè)分析與職業(yè)定位電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，

23、電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面。電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。社會環(huán)境：由于信息時(shí)代的到來，據(jù)推測，在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大， “電子信息工程”的專業(yè)，對緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社 會人才需求的熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五 ”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)

24、和集成電路等產(chǎn)業(yè)；新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展；值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè)，如網(wǎng)絡(luò)游戲等。信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務(wù)和互動媒體、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。職業(yè)定位：研發(fā)員 -研發(fā)工程師.高層市場或管理人員三、計(jì)劃實(shí)施前輩的經(jīng)歷：“大學(xué)四年能把畢業(yè)證、學(xué)位證、英語六級和計(jì)算機(jī)二級證拿到就可以了，其他的都靠混?！睍r(shí)下畢業(yè)生中流行這么一種觀點(diǎn)。但是從找工作經(jīng)歷來看并不是這樣，最少是學(xué)電子通信類方向的畢業(yè)生。絕大部分公司招聘都會

25、進(jìn)行一場專業(yè)考試，跟應(yīng)付在學(xué)校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳。題目很基礎(chǔ)，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關(guān)，因?yàn)橄裼?jì)算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細(xì)詢問你的解答思路。更重要的是，他們不會跟你的老師一樣，在考前把重點(diǎn)劃給你。而只要你在試卷中表現(xiàn)出一絲專業(yè)功底不過關(guān)的跡象，你的這次應(yīng)聘可以說“over!。所以基礎(chǔ)和專業(yè)課程必須學(xué)扎實(shí)。電路理論與應(yīng)用的系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業(yè)課還是必須的，而且在實(shí)際工作中能用的上。不能要求每門都精通，但最少做到全部了解，精通部分。選擇其

26、中感興趣的兩三門課程去鉆研。關(guān)于英語，電子信息工程專業(yè)本身和英語之間的關(guān)系并不是特別緊密，但大部分待遇比較好的電子通信企業(yè)卻都是外企，即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè)，在招聘時(shí)都會要求英語六級。在面臨的選擇余地特別大的情況下，企業(yè)理所當(dāng)然會抬高進(jìn)入門檻。所以英語考級必須要花功夫去做。技術(shù)轉(zhuǎn)市場是很多研發(fā)人員的歸宿。因?yàn)殡S著年齡的增長，學(xué)習(xí)能力的下降，加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設(shè)計(jì)的瓶頸， 另外也是擁有強(qiáng)大技術(shù)基礎(chǔ)的“底氣 ”， 工程師們在選擇做一段時(shí)間技術(shù)支持、客戶服務(wù)和技術(shù)部門的管理總的來說就是，專業(yè)知識要過硬，英語能力要加強(qiáng)才能有更好的發(fā)展機(jī)會。明確了方向，才知道自己還缺少什么，還有哪些可以改進(jìn)，才能

27、朝著正確的方向努力。不會迷茫，不會浪費(fèi)了精力卻一無所獲。電子信息工程職業(yè)規(guī)劃書文章關(guān)鍵字：電子信息工程時(shí)間 :姓名學(xué)號院系：誠毅學(xué)院專業(yè)：電子信息工程班級：電話 ;電子郵箱:一、自我分析興趣分析：測評軟件分析：通過職業(yè)規(guī)劃的軟件測評，我是照顧者型 值得信賴和依靠的人。具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn)，務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實(shí)際情況來考慮問題。與人交往時(shí)較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。? 做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。自我鑒定性格比較內(nèi)斂，偏愛秘書、電腦維護(hù)，愿意用自己的學(xué)術(shù)和知識服務(wù)他人和奉獻(xiàn)

28、社會。性格分析：榮格類型學(xué)理論認(rèn)為，認(rèn)識心理類型和了解不同人性格上的差異，能帶來很多益處。.我們與外界相互作用程度可分為外向和內(nèi)向, 我們自然注意到的信息類型可分為感覺和知覺, 我們決定和得出結(jié)論方法可分為思維和情感, 按我們喜歡以一種較固定的方式生活還是以一種更自然的方式生活或獲取信息可分為判斷和知覺型.我的的測評結(jié)果為:內(nèi)向,感覺,情感,判斷。他人鑒定父母：懂事，有韌性，能吃苦，肯上進(jìn)。老師：學(xué)習(xí)勤奮刻苦，積極進(jìn)取，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，肯鉆研，善于獨(dú)立思考。朋友：熱情，待人真誠，善良，誠實(shí)守信，有責(zé)任感，能力分析：學(xué)習(xí)上：自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，有自己的一套學(xué)習(xí)方法工作

29、上：積累了一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和策劃能力。人際交往：有良好的人脈，對于別人的批評和建議，能夠虛心接受。生活上：能積極樂觀的面多生活中的挫折和失敗，有良好的心理素質(zhì)。自我鑒定優(yōu)點(diǎn)： 1. 能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點(diǎn)上工作熱情、努力、認(rèn)真，責(zé)任意識強(qiáng)，是值得信賴的一個(gè)人通情達(dá)理、善解人意，能友好的與別人合作做事情的時(shí)候會講求實(shí)際效果，采用現(xiàn)實(shí)可行的方法關(guān)注細(xì)節(jié)，能夠以現(xiàn)實(shí)的角度看問題，準(zhǔn)確地把握事實(shí)喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持.很重視公司或組織的傳統(tǒng)，并努力地去維護(hù)它具有出色的組織才能愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作，而且盡心、盡職、盡責(zé)連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相

30、同的工作也不會厭煩尊重他人，不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力積極熱情，富有推動力和影響力重視安全和保障，風(fēng)險(xiǎn)控制較好缺點(diǎn)： 1. 過分關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事，容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢，難以預(yù)見存在的其它可能性容易陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)之中從而導(dǎo)致沒完沒了的工作，從而過度勞累。當(dāng)壓力很大時(shí)，則會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒不停地制訂計(jì)劃并保證完成，以至于經(jīng)常需要花費(fèi)過多的時(shí)間和投入過多的精力來完成工作不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法難以適應(yīng)新境況，或者在不同的工作任務(wù)之間來回切換時(shí)會有困難在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑可能會低估自己的能力，難于堅(jiān)決地維護(hù)自己的需要和利益精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料

31、/ 48word. 精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 / 48word. 總是替別人著想，以至于讓人感”關(guān)心過度以至于讓人感如果自己得不到充分的重視和贊賞，可能會感到灰心喪氣對反對意見過于敏感當(dāng)缺少支持時(shí)，做事的動力會減弱有時(shí)過于關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納，而忽視了目標(biāo)結(jié)果。缺乏挑戰(zhàn)精神，對挫折的承受力不高二、職業(yè)分析家庭環(huán)境分析：父母都是普通農(nóng)民，常年在家務(wù)農(nóng)。父母的辛勤勞動使得我和姐姐都有機(jī)會和可能上大學(xué)。以目前家里的經(jīng)濟(jì)狀況，如不考慮其他意外因素，家里還是有能力供我上大學(xué)的。家人非常重視學(xué)習(xí)教育，雖然在父母這一代人中，沒有人考上大學(xué)，但他們很希望后一代人中，出來幾個(gè)知識分子。在這種家族文化和教育氛

32、圍的影響和感召下，從小我就渴望成為一個(gè)有知識有文化的人。學(xué)校環(huán)境分析：我們集美大學(xué)最初是由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng)辦的，有較深厚的文化底蘊(yùn)和學(xué)術(shù)氛圍。自進(jìn)入大學(xué)以來，嘉庚先生傾資辦學(xué)，熱心教育事業(yè)的愛國精神就一直激勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入 wto 后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，會在就業(yè)時(shí)

33、有一定的專業(yè)優(yōu)勢。職業(yè)環(huán)境分析:行業(yè)分析:二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，人們對電子產(chǎn)品的要求高，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好，服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè)，取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的，當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù) ”，從營銷觀念的角度出發(fā)，連市場營銷的觀念沒有達(dá)到，當(dāng)今電器產(chǎn)品營銷服務(wù)人才的機(jī)會很多。2）職業(yè)分析當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識在增長，挑選的余地也很大，僅僅能說會道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場的開拓，培養(yǎng)重視的客戶？所以，將專業(yè)知識與營銷技巧結(jié)

34、合，成為我的選擇。三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素s ： a、 精力旺盛、熱情b、性情平和、樂于助人c、 忠誠、 責(zé)任心很強(qiáng)d、工作和生活井然有序弱勢因素w:考慮問題不夠周全積極主動性不強(qiáng)缺少社會經(jīng)驗(yàn)容易感情用 事 精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 / 48word.精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 / 48word.外部環(huán)境因素機(jī)會因素o： a、 3g 等等一系列的沖擊，國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高，電子產(chǎn)品很有市場b、 專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?廣闊的就業(yè)前景。威脅因素t:競爭激烈就目前來說，電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)，社會對電信專業(yè)人才很是急需信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng)，加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢

35、業(yè)生電增加，信業(yè)更新很快，需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識。四、計(jì)劃實(shí)施完成大學(xué)本科教育，充分利用校園環(huán)境和條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)大一：重點(diǎn)是理論知識的學(xué)習(xí)和積累。 “目標(biāo)，院一等獎學(xué)金”增強(qiáng)自己的人際交往能力。大二： 1、通過英語四級考試并取得六級考試資格2、強(qiáng)化專業(yè)課程學(xué)習(xí)，特別是數(shù)學(xué)跟電路的學(xué)習(xí)。3、競選班委，繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)，在服務(wù)他人的同時(shí)加強(qiáng)鍛煉和自我學(xué)習(xí)， 進(jìn)一步加強(qiáng)自己的工作能力，參加社會實(shí)踐活動，提高自我學(xué)習(xí)能力、工作能力、管理能力、社交能力、組織能力、分析能力等4、假期去電信企業(yè)打工大三： 1、繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)2、考取駕駛證，為以后工作方便

36、做好基礎(chǔ)3、加強(qiáng)自己的動手能力，實(shí)驗(yàn)操作技巧。4、努力做到：熟練掌握各類基礎(chǔ)操作技巧掌握各類儀器操作5、和已積累人脈保持聯(lián)系，同時(shí)積累優(yōu)秀人脈6、學(xué)習(xí)簡歷和求職信的制作，畢業(yè)論文準(zhǔn)備。并開始投簡歷，了解 就業(yè)形勢，嘗試與已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長們交流取經(jīng)。充分利用學(xué)校資源，特別是就業(yè)會每屆的模擬面試，強(qiáng)化自己的面試技巧和能力！7、假期去電信相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)，熟悉行業(yè)環(huán)境大四：1、 .不再擔(dān)任重要學(xué)生干部職位，收集電子類信息進(jìn)行分析并做出相應(yīng)調(diào)整2.備戰(zhàn)公務(wù)員考試3、積極面試自己有興趣的崗位畢業(yè)后計(jì)劃：三年內(nèi)從基層做起，嘗試不同 的工作類型，從中得到磨練。：經(jīng)過 深思熟慮后，對自己最后的決定付出努力，可以通過

37、別人的幫助或是書籍、網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)自己的知識，提高自己的工作能力并參加有關(guān)工作方面所需要的證書考試，減少上崗的阻力。為順利上崗做好充足的準(zhǔn)備。：此時(shí)，待在自己的工作崗位上 認(rèn)真地工作，提高工作的熟練程度并深入研究，提高自己的創(chuàng)新能力。精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 / 48word.精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 / 48word.五、評估調(diào)整職業(yè)目標(biāo)：如碰到適合自身發(fā)展的機(jī)遇，我會考慮重新選擇職業(yè)的職業(yè)發(fā)展策略：今后如果在實(shí)施策略上遇到較大的困難和阻礙，我會在在職期間積極創(chuàng)條件，去國外留學(xué)，繼續(xù)深造，對原有的計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。 職業(yè)發(fā)展途徑：其他因素：身體素質(zhì)評估家庭經(jīng)濟(jì)狀況評估機(jī)遇意外評估六、結(jié)束語計(jì)劃固然重

38、要，但更重要的在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來還是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出來的計(jì)劃目標(biāo)隨時(shí)都可能遇到問題，需要及時(shí)做出調(diào)整。其實(shí)每個(gè)人，心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、目標(biāo)和抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意和磨礪。一個(gè)人要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，堅(jiān)持不懈的拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信幻影！未來，要靠自己去打拼！目錄前言 2自我評估2環(huán)境評估2專業(yè)評估3職業(yè)目標(biāo)3實(shí)施步驟4評估反饋5七、結(jié)束語5我的職業(yè)生涯規(guī)劃書、/4 前言駐足觀望，中國it 行業(yè)飛速發(fā)展，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場。作為一名電子信息

39、工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里， 我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？水無點(diǎn) 滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量 的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的 辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜 悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來 震撼人心的累累碩果？只有付出，才能 有收獲。未來，掌握在自己手中。一本 書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力 改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的， 因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手 中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生 中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得 回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等 待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身 為大學(xué)生的

40、我們，在一天天消磨時(shí)光的 日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來 充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就 一次，不把握好，將來自己一定回追悔 莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后， 我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。我始終 相信：事在人為，只要有恒心，能吃苦，掌握方法，就nothing is impossible! 我不甘做個(gè)平庸的人，我一定要超越，我相信，我能行！一、自我評估現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了大三，看到前輩們坎坷的求職經(jīng)歷，我知道未來并不是想象中那么美好，我需要對自身有一次認(rèn)真地分析。以便于更好地進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。性格：活潑開朗，樂觀向上，有激情，有活力。愛好：唱歌，讀書，運(yùn)動。優(yōu)點(diǎn)：有激情，有沖勁；做事

41、認(rèn)真、負(fù)責(zé)；冷靜；有創(chuàng)新精神。缺點(diǎn)：有時(shí)候會沉默。二、環(huán)境評估中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto 后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，會在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢。二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，人們對電子產(chǎn)品的要求高，首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好，服務(wù)到位。所以

42、在電器銷售行業(yè)，取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的，當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù) ”，從營銷觀念的角度出發(fā)，連市場營銷的觀念沒有達(dá)到，當(dāng)今電器產(chǎn)品營銷服務(wù)人才的機(jī)會很多。當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識在增長，挑選的余地也很大，僅僅能說會道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場的開拓，培養(yǎng)重視的客戶？所以，將專業(yè)知識與營銷技巧結(jié)合，成為我的選擇。三、專業(yè)評估電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理

43、各種電話信號，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和 電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。 現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了我們的社會很廣的范圍，像電話交換局里怎樣處理各種電話信號，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過 一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并 能夠進(jìn)行更先進(jìn)的技術(shù)和新

44、產(chǎn)品的維護(hù) 和開發(fā)。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識，要 學(xué)習(xí)許多電路知識，電子技術(shù)，計(jì)算機(jī) 控制原理，信號與系統(tǒng)，通信原理等基 本課程。自己還要動手設(shè)計(jì)、連接一些 電路以及結(jié)合計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)自己設(shè)置 小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大的公司 的電子和信息處理設(shè)備，對整體進(jìn)行了 解，理解手機(jī)信號、有線電視是如何傳 輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會在老師指導(dǎo)下參與 大的工程的設(shè)計(jì)。其次專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知 識， 并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。 首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識，對物理學(xué)的 要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要 學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、信號與 系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基

45、本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要動 手設(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。隨本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、 通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。四、職業(yè)目標(biāo)注重培養(yǎng)電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識與能力；具有電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計(jì)的基本能力，具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與應(yīng)用能力；具有對辦公自動化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護(hù)管理能力；具有對通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、