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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)選擇題專項訓練1物理課上,同學們正以“科技創(chuàng)新讓上海世博更精彩”為主題開展活動。以下是幾位同學介紹世博會中的物理知識,其中不正確的是A圖6甲:中國館主要部分呈現(xiàn)紅色,是因為反射日光中的紅色光B圖6乙:園區(qū)多處使用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng),將太陽能轉(zhuǎn)化為電能C圖6丙:多數(shù)場館頂部有雨水回收系統(tǒng),水從頂部流下時重力勢能不變D圖6?。河慰偷却齾^(qū)大量采用噴霧降溫技術降低氣溫,主要利用水汽化吸熱2如圖16所示,甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像;乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物

2、理”字的像。關于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學儀器,下列說法正確的是A甲圖中的像一定是虛像,像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間B甲圖中的像可能是實像,像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間C乙圖中的像一定是虛像,該眼鏡是近視鏡D乙圖中的像可能是實像,該眼鏡是老花鏡3如圖6所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點,F(xiàn)為焦點。下列幾種光學儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應,下列說法正確的是A幻燈機是根據(jù)物體放在c點時的成像特點制成的B照相機是根據(jù)物體放在d點時的成像特點制成的C使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似D人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情

3、況相似4我們學過的許多成語包含了物理知識,下列成語中的“影”哪個是由光的反射形成的A杯弓蛇影 B形影不離 C形單影只 D立竿見影5下列景象中,能說明分子在永不停息地運動的是A初春的鏡湖柳絮飛揚 B盛夏的荷花飄香C深秋的赭山落葉飄零 D寒冬的長江煙波浩淼6下列現(xiàn)象中不能用分子熱運動觀點解釋的是 A酒香不怕巷子深B把青菜用鹽臘成咸菜 C沙塵暴起,塵土滿天D衣櫥里的樟腦球逐漸變小 7關于內(nèi)能、熱量和溫度,下列說法中正確的是A溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多 B物體內(nèi)能增加,溫度一定升高C物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量 D物體溫度升高,它的熱量一定增加8物理學把“物體內(nèi)所有分子熱運動的動能與分

4、子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請你根據(jù)這個意思,結(jié)合所學知識,下列判斷正確的是A同一物體溫度越高,物體內(nèi)能越大 B同一物體溫度越低,物體內(nèi)能越大C溫度相同的同種物質(zhì),分子個數(shù)越多,物體內(nèi)能越大D溫度相同的同種物質(zhì),分子個數(shù)越多,物體內(nèi)能越小9同樣的一杯熱水,室溫高時冷卻得慢,室溫低時冷卻得快老師要求同學們針對這一現(xiàn)象,提出一個問題下面是四位同學的發(fā)言,其中較有價值且可探究的問題是A“熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快嗎?”B“熱水冷卻的快慢與它的質(zhì)量、它與環(huán)境的溫差有什么關系?”C“為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快呢?”D“為什么熱水的質(zhì)量越大冷卻得越慢?10下列現(xiàn)象中,用物理知識解釋正確

5、的是A風吹過,人便感到?jīng)鏊?,主要是因為流動的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā)B吃冰棒感覺涼爽,是因為升華要吸熱C物體的溫度高,是因為它具有較多的熱量D運載火箭的燃料采用液氫,是因為液氫的比熱容大11四沖程內(nèi)燃機工作時,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的沖程是A 吸氣沖程B 壓縮沖程 C 做功沖程D 排氣沖程12下列關于能量轉(zhuǎn)化的實例,你認為說法正確的是 A水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電 電能轉(zhuǎn)化為機械能B燃料燃燒 化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C汽油機的做功沖程 機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D給蓄電池充電 化學能轉(zhuǎn)化為電能13下列有關熱的說法正確的是A任何溫度計都不能離開被測物體讀數(shù) B水往低處流,是因為分子在不停地運動C用水作汽車冷卻液,是因為水的

6、比熱容較大D晶體在熔化過程中溫度不變,內(nèi)能也不變14圖9是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖像。分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙,下列說法中正確的是A將物體甲放入水中,一定漂浮在水面B將物體乙放入水中,一定沉入水底C將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面D將質(zhì)量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面15以下估測與實際情況相符的是 A人正常步行的平均速度是10m/s B你手中物理試卷的寬度約為26cmC一名初中生從二樓勻速下到一樓重力做的功約150JD洗澡水的溫度大約是8016下列四句諺語、俗語中對應的物理知識錯誤的是A“孤掌難鳴”力是物體間的相互

7、作用 B“隔墻有耳”固體能傳聲C.“真金不怕火煉”金的熔點低于一般爐火火焰的溫度D“跎小壓干斤”杠桿平衡條件17現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時,可能對人身造成的傷害A汽車速度太慢 B汽車轉(zhuǎn)彎C汽車突然啟動 D汽車前端發(fā)生嚴重撞擊18 2010年的東亞足球四強賽中,中國隊與韓國隊的比賽進行到第62分鐘時,中國男足隊員鄧卓翔連過三人殺入禁區(qū),一腳冷靜的弧線球繞過門將,直入球門后角,3:0鎖定勝局。足球離開腳面后在空中飛行的過程中,使足球運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是A. 鄧卓翔和地球 B.足球和空氣 C. 守門員和地球 D. 地球和空氣

8、19下面是教材中的幾幅圖,對圖中所示的情景,下列說法正確的是圖4A踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體的運動必須有力維持B跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性C.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力D.蹦蹦桿躍到最高點時,動能最大,速度最大20體重為490N的某同學用雙手握住豎直的木桿勻速上攀,他所受的摩擦力A等于490N,方向豎直向下 B等于490N,方向豎直向上C大于490N,方向豎直向下 D小于490N,方向豎直向21自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關摩擦的知識。以下分析中,正確的是A腳踏凹凸不平是通過

9、增大接觸面積來增大摩擦的B輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的C剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的D在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的22甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時,甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動,看到乙車向南運動由此可判斷A甲、乙兩車都向南運動 B甲、乙兩車都向北運動C甲車向南運動,乙車向北運動 D甲車向北運動,乙車向南運動23下列數(shù)值最接近實際情況的是A初中生的體重約為50NB人步行的速度約為20m/sC課桌的高度約為80cmD正常人10次脈搏的時間約為1min24體育運動中有許多地方涉及到物理知識,下列分析

10、錯誤的是A.舉重運動員舉起杠鈴后應保持1s不動等待裁判確認,這1s內(nèi)運動員仍對杠鈴做功B.百米賽跑記時裁判應在看到發(fā)令槍的煙霧時開始記時,而不是聽到槍聲時C.擲出去的鉛球總是沿曲線落到地面上,是由于受到重力的作用D.在接力賽中,為保證交接棒順利進行,交接棒時兩運動員應盡可能做到相對靜止25昔日高檔小轎車,今朝進入百姓家下列有關小轎車的說法正確的是A司機駕車時系安全帶可以減小慣性B轎車在水平路面加速行駛時,使轎車前進的力是路面施加的,C轎車行駛時車體上方空氣流速比下方大,故空氣對小車向下的壓強大于向上的壓強D人用力推靜止在水平路面上的車但未推動,是因為人對車的推力小于路面對車的摩擦力圖22620

11、10年3月5日12時55分,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,“長征四號丙”運載火箭成功地將“遙感衛(wèi)星九號”送入太空預定軌道. 圖2是火箭發(fā)射升空時的情景,以下說法正確的是A火箭上升過程中動能不變,重力勢能增大,機械能增大B火箭升空利用了力的作用是相互的C火箭升空時受到平衡力的作用 D火箭升空時受到慣性力的作用27下列是與打排球有關的物理問題,其中說法不正確的是A發(fā)球后,球在運動過程中,仍受重力作用B傳球后,球在上升到最高點時,處于平衡狀態(tài)C扣球時,手感覺有點痛,說明力的作用是相互的D攔網(wǎng)時,球被彈回,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)28如圖所示,在水平地面上,一條形磁鐵附近的一鐵塊處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的

12、是A鐵塊受到的重力和鐵塊對地面的壓力是一對平衡力B地面對鐵塊的支持力和鐵塊受到的重力是一對平衡力C磁鐵受到鐵塊的吸引力跟地面對鐵塊的摩擦力是一對平衡力D鐵塊受到磁鐵的吸引力跟磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對平衡力29王偉老師經(jīng)常引導學生利用身邊的生活用品做實驗,通過動手動腦,學習物理知識,揭示物理規(guī)律下面的實驗(圖4)不是揭示流體壓強與流速關系的實驗是30如圖8所示,在三個相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A、B靜止時,三個容器中木塊下表面所受的壓強相比較,正確的是AP甲P乙P 丙 BP甲=P乙P丙 CP甲P乙=P丙 DP甲=P乙=P丙31人們受動物的啟示,依據(jù)

13、相同的物理原理制造出許多先進的工具和設備,下列是一組對應關系:第10題圖根據(jù)鳥利用翅膀獲得升力在空中翱翔,人們制造出飛機;根據(jù)蝙蝠利用超聲在夜間正常飛行,人們制造出紅外線夜視儀;根據(jù)魚改變浮力和重力的關系在水中自由浮沉,人們制造出潛水艇;根據(jù)狗利用靈敏的嗅覺跟蹤定位,人們制造出GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)。其中正確的是A B C D32如圖所示,在一只不計重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水,用彈簧測力計鉤住并將其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平此過程中彈簧測力計的示數(shù)A逐漸減小到零 B先減小后增大C始終保持不變 D逐漸增大33一正方體物塊放在密度可改變的鹽水中,能漂浮在液面上或懸浮在

14、鹽水中,物塊底面與液面保持平行,底面到液面的距離為h,鹽水的密度為下列關于與h的關系圖象中,可能正確的是34取一片金屬箔做成中空的桶,它可以漂浮在盛有水的燒杯中。如果將此金屬箔揉成團,它會沉入水底。比較上述兩種情況,則下列說法中正確的是A金屬箔漂浮時受到的重力比它沉底時受到的重力小B金屬箔漂浮時受到的浮力比它沉底時受到的浮力大C金屬箔沉底時排開水的體積比它漂浮時排開水的體積大D金屬箔沉底時受到的浮力等于它的重力35將質(zhì)量為100g的物體投入盛有100mL酒精的量筒中(已知酒精=0.8103 kg/m3),物體靜止后,酒精液面上升到200mL刻度線處,則該物體在量筒中的情況是A物體沉在量筒底部

15、B物體漂浮在酒精液面上 C物體懸浮在酒精中 D條件不足,無法確定36甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖7所示,下列說法中正確的是( )圖7A. 兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較多 B. 兩燈均正常發(fā)光時,甲燈的電阻小于乙燈的電阻 C. 兩燈串聯(lián)在220伏的電路中,甲燈比乙燈亮. D. 將乙燈接入110伏電路中,它的實際功率為50瓦 37在圖6所示的電路中,當開關閉合后,滑動變阻器滑片P向右移動時,對電表讀數(shù)的變化,分析正確的是 A電流表A、電壓表V1示數(shù)都減小,電壓表V2示數(shù)增大 B電流表A、電壓表V1示數(shù)都變大,電壓表V2示數(shù)變小 C電流表A的示數(shù)減小,兩電壓表示數(shù)不變D三個電表的示數(shù)都38

16、將光敏電阻 R、定值電阻 R0、電流表、電壓表、開關和電源連接成如圖所示電路光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小閉合開關,逐漸增大光敏電阻的光照強度,觀察電表示數(shù)的變化情況應該是圖3AVR1R2PSAA表和V表示數(shù)均變小 BA表示數(shù)變大,V表示數(shù)變小CA表示數(shù)變小,V表示數(shù)變大 DA表和V表示數(shù)均變大39如圖3所示電路中,電源電壓U4.5V,且保持不變,定值電阻R15,變阻器R2最大阻值為20,電流表量程為00.6A,電壓表量程為03V。為保護電表,變阻器接入電路的阻值范圍是A.010 B.020C.520 D.2.51040在今年理化生實驗技能測試中,實驗室準備的器材有:電源、電壓表、電流表

17、、滑動變阻器、開關、待測電阻及導線若干。在做測電阻的實驗時,小明在連接電路過程中,由于疏忽,把電壓表和電流表的位置給顛倒了,其它連接正確無誤這個電路閉合開關后所產(chǎn)生的現(xiàn)象是 A電流表有讀數(shù),電壓表的讀數(shù)幾乎為零 B電壓表將被燒壞C電壓表有讀數(shù),電流表的讀數(shù)幾乎為零 D電流表將被燒壞41如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說法中正確的是A電阻甲和乙都是阻值不變的電阻B當乙兩端電壓為2V時,R乙=5C甲、乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2A時,源電壓為2VD甲、乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,電路總功率為1.2W42標有2V1W”字樣的小燈泡和標有“201A”字樣的滑動變阻器,連接在如圖所示

18、的電路中已知電源電壓為6V,電流表的量程為“00.6A”,電壓表的量程為“03V”閉合開關,移動滑動變阻器滑片,電流表、電壓表示數(shù)的變化范圍是A0.25A0.5A 1V2V B0.25A”0.6A 1V2VC0.3A”0.5A lV1.5V D0.25A”0.5A 1.5V-2V43小明觀察了市場上的測重儀后,設計了如圖四個電路(R是定值電阻,R1是滑動變阻器)可以測量人體重的電路是VAVVA B C DRRRR1RR1R1R1SSSS44下列電路圖中電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且UU0,定值電阻的阻值為R。在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是45如圖3所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是A圖甲可用來演示電磁感應現(xiàn)象 B圖乙可用來演示磁場對電流的作用C圖丙可用來演示電流的磁效應D圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系甲丙乙丁46一位跳水運動員從他剛接觸水面到逐漸浸入水面以下的過程中,所受到的浮力F和水對他的壓強P隨深度變化關系的圖像如圖所示,其中正確的是答題卡 A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C

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