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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(山東卷)文科綜合歷史部分試題13春秋時期,孔子興辦私學,學生來自士農工商各階層。這一做法A打破了貴族壟斷教育的特權 B瓦解了宗法分封制度C動搖了周王室的統(tǒng)治基礎 D適應了諸侯爭霸戰(zhàn)爭的需要14自秦漢至明清,中國古代行政區(qū)劃經(jīng)歷了由郡縣兩級制到州郡縣三級制再到省道府縣四 級制的演變,這體現(xiàn)了A中樞權力體系日趨完備 B中央對地方控制的加強C各地經(jīng)濟聯(lián)系日益密切 D經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域化程度提高15唐宋時期,戶籍中出現(xiàn)了茶戶、桑戶、藥戶、漆戶、
2、蠶戶等許多新的稱謂。這反映出當時A自然經(jīng)濟開始解體 B傳統(tǒng)農業(yè)生產衰退C農業(yè)生產商品化程度提高 D農民對地主的人身依附加強16以下中國文物保護單位空間分布特征示意圖中,能準確反映中國近現(xiàn)代重要史跡空間分布特征的是A B C D 1719世紀60年代,江浙地區(qū)出現(xiàn)了“蠶事乍畢絲事起,鄉(xiāng)農賣絲爭赴市番舶來銀百萬計,中國商人皆若狂遂使家家置紡車,無復有心種菽粟”的現(xiàn)象。它反映出A資本輸出成為列強侵華的主要手段 B開埠通商促進了江浙地區(qū)民族工業(yè)的發(fā)展C中國對外貿易由入超變?yōu)槌龀?D市場擴大刺激了江浙地區(qū)絲織業(yè)發(fā)展18“合議即成,舉國爭言洋務:請開鐵路者有之,請練洋操者有之,請設陸軍學堂、水師學堂者亦有
3、之。其興利之治,則或言銀行,或言郵政,或請設商局,或請設商務大臣”“合議即成”是指簽訂了A B C D19“在濯濯的北方山嶺,在桑麻茂密的長江原野,在華南的稻田和多雨的山嶺中,整個民族武裝起來,已有著統(tǒng)一的指揮了?!彼枥L的是A工農兵聯(lián)合,打倒列強除軍閥B打土豪分田地,井岡星火成燎原之勢C中華民族團結御侮,抗日衛(wèi)國D各解放區(qū)連成一片,全國解放指日可待20圖6為商務印書館1978年12月出版的中的一個詞條。它反映出當時A對“大躍進”運動有了客觀認識B“撥亂反正”工作取得了重大進展C“左”傾思想影響依然比較嚴重D確立了實事求是的思想路線21古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰(zhàn)士,城邦為他們
4、樹立墓碑,刻上所有犧牲者的名字,但并不寫明他們的家世。這旨在強調A城邦公民的平等 B軍事對城邦的重要性C共同的宗教信仰 D血緣對城邦維系的作用22在1543年出版的中,哥白尼提出太陽是宇宙的中心;在1859年出版的中,達爾文提出了生物進化理論。兩種學說的共同意義是A肯定了人的價值和尊嚴 B推動了近代科學體系的形成C提供了觀察世界的新視角 D奠定了資產階級革命的思想基礎2320世紀40年代末,美國政府公開宣告政策是把日本“扶植為非常強大且具有穩(wěn)定的自立經(jīng)濟的民主國家”。共目的是A遏制共產主義在亞太地區(qū)的擴張 B確立美國在資本主義世界的霸主地位C實現(xiàn)美國戰(zhàn)略重心的轉移 D適應世界多極化發(fā)展的需要非
5、選擇題38(24分)某歷史興趣小組以“20世紀初中國的社會發(fā)展與女性解放”為課題開展研究性學習,在研究過程中使用了以下材料,得出了相關結論。材料甲:圖9為興趣小組根據(jù)汪盼玲中統(tǒng)計的歷代節(jié)婦烈女人數(shù)繪制的柱狀圖。乙:摘編自董天野等根據(jù)巴金小說繪制的同名連環(huán)漫畫中的一組畫面。畫面中的故事發(fā)生在1919年前后。主人公是封建大家庭高府的三公子覺慧和丫鬟鳴鳳。丙:摘編自1919年末長沙的一則報道。李欣淑幼年時,父為其訂了親,未婚夫不幸去世,父母準備叫她守“望門寡”。李欣淑在女校念過書,不滿這種包辦婚姻,因而反抗出走,到北京工讀,她說:“我于今決計尊重我個人的人格,積極的和環(huán)境奮斗,向光明的人生大路前進。
6、”結論:20世紀初的中國社會新舊交熾,保守和進步共存。社會進步是女性解放的重要前提。(1)研究該課題時,興趣小組為什么要搜集、研究材料甲?(4分)(2)根據(jù)材料乙、丙,概括指出興趣小組得出結論 的依據(jù)(舉一例說明即可)。(6分)(3)使用材料乙、丙進行課題研究時,興趣小組應該優(yōu)先選擇哪則材料?說明理由。(6分)(4)據(jù)材料丙并結合20世紀初中國社會的發(fā)展,對結論 加以闡述。(8分)39(22分)奴隸貿易對英國和世界經(jīng)濟發(fā)展都產生了十分重要的影響。閱讀材料并結合所學知識,回答問題。史實1501年,第一批非洲奴隸運抵西印度群島。15621563年,英國人約翰霍金斯第一次販奴至美洲。1631年,英國
7、在西非建立了第一個販奴堡壘,英國政府販奴活動正式開始。16701776年,英國販賣到美洲大陸的奴隸總數(shù)超過其他國家販奴數(shù)量的總和。1807年,英國議會通過了。1833年,英帝國廢除了奴隸制。據(jù)楊瑛等史論就歐洲的工業(yè)化歷史而言,“世界視野”對于歐洲的意義遠不如“歐洲視野”對于世界的意義大。對于核心地區(qū)的經(jīng)濟增長來說,亞洲、非洲和南美洲等邊緣地區(qū)的作用微不足道。據(jù)帕特里克奧布萊恩等(1)指出英國在世界奴隸貿易中逐漸占據(jù)主導地位的國際、國內因素。(4分)(2)說明奴隸貿易對世界經(jīng)濟發(fā)展產生的影響。(6分)(3)分析指出英國廢除奴隸貿易的經(jīng)濟原因。(4分)(4)對帕特里克奧布萊恩的觀點加以評述。(8分
8、)46(10分)【歷史歷史上的重大改革回眸】閱讀材料,回答問題。材料一中外大小諸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,發(fā)憤為雄,以圣賢義理之學植其根本,又須博采西學之切于時務者實力講求,以救空疏迂謬之弊。光緒帝材料二 近者設立海軍、使館、招商局、同文館、水師堂洋操、船廠,而根本不凈,百事皆非。今天下之言變者,曰鐵路,曰礦務,曰學堂,曰商務,非不然也,然若是者,變事而已,非變法也。據(jù)康有為等(1)在改革問題上,光緒帝和康有為的認識有何相同之處?(2分)(2)根據(jù)材料中兩人對改革的不同理解,說明資產階級維新派的主張在當時不能實現(xiàn)的原因。(8分)47(10分)【歷史近代社會的民主思想與實踐】閱讀材料,回
9、答問題。圖13為若拉德貝特萊的畫作。畫面頂部是一位法國啟蒙思想家的肖像,此外還有許多歷史象征和革命符號(注:圖中文字為引者標注)。此畫完成于1794年,正值法國大革命最激進的時期。(1)法國大革命時期,哪些重要文獻體現(xiàn)了畫中所標注符號蘊含的革命精神?(4分)(2)結合時代背景,判斷畫中的啟蒙思想家是伏爾泰還是盧梭,并說明理由。(6分)48(10分)【歷史20世紀的戰(zhàn)爭與和平】圖14、15為二戰(zhàn)后不同時期德國局勢示意圖。閱讀材料并結合所學知識,回答問題。圖14 1945年的德國 圖15 1948年的德國圖14、15為二戰(zhàn)后不同時期德國局勢示意圖。閱讀材料并結合所學知識,回答問題。(1)分別說明圖
10、14、15所示局勢形成的主要原因。(6分)(2)概括指出圖15所示局勢的形成產生了怎樣的影響。(4分)2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(山東卷)文科綜合歷史部分試題參考答案及評分標準題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23答案 A B C B D D C C A C A38(24分)(1)材料甲反映出歷代統(tǒng)治者特別是明清統(tǒng)治者都重視對節(jié)婦烈女的宣傳褒揚,從一個側面反映了古代中國婦女受禮教壓迫的狀況;研究材料甲能夠了解古代婦女的社會地位及其成因,為探討20世紀初中國婦女地位的變化提供比較研究的視角。(2)考生作答時應結合具體事實進行概括歸納,準確說明事實與結論
11、的關系,舉一例說明即可。如:覺慧反對鳴鳳叫自己少爺,希望取鳴鳳為妻等,反映出當時出現(xiàn)了自由平等的新思想,是社會進步的表現(xiàn);李欣淑的父母包辦其婚姻等,說明當時封建禮教根深蒂固,反映出人們的守舊和社會的保守。(3)材料丙。材料丙是當時的新聞報道,相對較為真實,史料價值較高;材料乙是文學作品,在一定程度上反映了社會現(xiàn)實,但有藝術加工成分,使用時應對其他史料印證。(4)李欣淑接受新式教育、反對包辦婚姻及與封建家庭的斗爭等行為是20世紀初中國女性 解放的縮影。20世紀初的中國社會正發(fā)生著深刻變化。經(jīng)濟上,中國民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展,為反封建斗爭和社會進步奠定了物質基礎,讓更多婦女可以走出家庭并實現(xiàn)經(jīng)濟獨立
12、。政治上,辛亥革命推翻了君主專制制度,民主共和觀念深入人心。南京臨時政府頒布的一系列改革措施,在一定程度上傳播了新觀念、新思想,促進了女性解放。文化上,新式教育的發(fā)展,新文化運動和五四運動對民主、科學的弘揚,為女性解放提供了思想動力。上述史實表面,反對專制制度,追求民主、自由和進步成為時代主題,這一切為女性解放創(chuàng)造了良好的社會前提條件。39(22分)(1)國際條件:西班牙、葡萄牙等老牌殖民國家衰落,英國在海外殖民爭奪中逐漸取得優(yōu)勢地位;國內條件:英國資本主義制度確立和經(jīng)濟迅速發(fā)展。(2)影響:為歐洲資本主義發(fā)展提供了資本原始積累,加劇了世界經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性;客觀上推動了世界各地區(qū)間的經(jīng)濟聯(lián)系
13、和交流,資本主義世界市場進一步擴大。(3)原因:隨著工業(yè)革命的進行,英國需要更廣闊的的商品銷售市場和原料產地,商品輸出成為英國對外侵略的主要目的和手段。(4)帕特里克奧布萊恩站在歐洲的立場上,過分強調歐洲在世界歷史發(fā)展中的中心地位,無視亞非拉等地區(qū)對世界發(fā)展做出的貢獻,其觀點具有片面性。近代歐洲制度的創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展和思想進步對世界歷史發(fā)展具有重要影響,但奴隸貿易等史實表明,歐洲的“中心”地位及其對世界的貢獻,在很大程度上是建立在對世界其他國家和地區(qū)的剝削和血腥掠奪基礎之上的。自新航路開辟以來,世界逐漸成為一個不可分割的整體。各地區(qū)、各民族在政治、經(jīng)濟、文化等領域的聯(lián)系和交流不斷加強,共同促進了
14、人類文明的發(fā)展與進步。46(10分)(1)向西方學習,實現(xiàn)富國強兵。(2)資產階級維新派要求進行制度變革,發(fā)展資本主義;光緒帝主張學習西方的器物,以維護清王朝的專制統(tǒng)治。47(10分)(1)(1791年憲法或。(2)盧梭。1794年正值法國大革命中最激進的雅各賓派專政時期,雅各賓派實行的是革命恐怖主義。盧梭提出的“社會契約論”和“人民主權論”,適應了雅各賓派專政的現(xiàn)實需要。48(10分)(1)圖14:二戰(zhàn)后,為根除德國法西斯主義,分割戰(zhàn)后利益,根據(jù)推爾塔會議的決定法、美、蘇對林國及其首都拍林實行分區(qū)占領。圖15:資本主義和社會主義兩種意識形態(tài)的對抗日益尖銳,美、英法合并占領區(qū),與蘇占區(qū)對峙。2
15、014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(山東卷)文綜合歷史參考答案及評分標準和補充說明13 解析周王室的政治基礎是宗法分封制,宗法制的核心是嫡長子繼承制,其經(jīng)濟基礎是井田制??鬃优d辦私學只是擴大了教育范圍,推動文化的發(fā)展,不可能動搖和瓦解其政治經(jīng)濟制度,與諸侯爭霸無關緊要。答案A14 解析地方行政區(qū)劃從兩級制到四級制,是地方管理制度的變更。不屬于中樞權利體系,不能反映經(jīng)濟聯(lián)系和經(jīng)濟區(qū)域化的問題。答案B15 解析唐宋時期伴隨著農耕經(jīng)濟的發(fā)展,商品經(jīng)濟發(fā)展迅速,農業(yè)手工業(yè)專業(yè)戶的出現(xiàn)說明了農業(yè)生產商品化程度提高。自然經(jīng)濟開始解體始于鴉片戰(zhàn)爭之后,戶籍制度反映了國家對專業(yè)生產者控制的加強,與地主無關。
16、答案C16 解析注意題目要求準確反映出近現(xiàn)代重要史跡的文物保護單位,不包括古代。所以沒有廣州、南京、上海等地是不行的,當然新疆也不屬于重要地位。答案B17 解析注意時間是19世紀60年代,也就是第二次鴉片戰(zhàn)爭以后。此時民族工業(yè)剛剛出現(xiàn)談不上發(fā)展,對外貿易由出超變?yōu)槿氤?。資本輸出為主則是馬關條約以后的事情。答案D18 解析此題出的最為糟糕,“舉國爭言洋務”給人以誤導,以為是洋務運動。而材料出自甲午中日戰(zhàn)爭之后,此“洋務”實為“維新”,其實材料中的各項在洋務運動中皆有體現(xiàn)。但是材料沒有給定出處,也沒有說明出自什么人之口,所以如果沒有見過原材料的人選錯是必然的,實際上是倡導題海戰(zhàn)術,違背了素質教育的
17、宗旨。答案D19 解析注意地點北方山嶺不屬于國民革命時期,井岡山斗爭國共對抗談不上統(tǒng)一指揮,解放戰(zhàn)爭是國內革命戰(zhàn)爭不屬于中華民族的抗日戰(zhàn)爭。答案C20 解析注意時間是1978年12月,顯然此時已經(jīng)出版的書還是以舊觀念為基調,所以不可能對大躍進有一個客觀的認識,也就是還沒有重新確立事實就是的思想路線,也就不可能有撥亂反正的進展。答案C21 解析材料強調的核心問題是只刻上犧牲者的名字,不說明他們的家世,就是不需要反映犧牲者的血緣關系。其軍事的重要性和宗教信仰兩項并非材料所強調。答案A22 解析注意材料要求兩種學說的共同意義。近代科學體系的形成標志是牛頓力學的創(chuàng)立,奠定資產階級革命思想基礎的是啟蒙思
18、想,肯定人的價值和尊嚴的是古希臘的智者學派。答案C23 解析注意時間是二戰(zhàn)后40年代末,此時杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約組織都已出籠,美蘇冷戰(zhàn)是美國的核心戰(zhàn)略。此時不會有美國戰(zhàn)略重心轉移,世界多極化出現(xiàn)于60年代,確立美國在資本主義世界的霸主地位是通過布雷頓森林體系等措施。答案A38(24分)(1)層次1:能緊密結合材料甲反映的歷史信息,說明其余課題研究的關系(4分)。如材料甲反映出歷代統(tǒng)治者特別是明清統(tǒng)治者都重視對節(jié)婦烈女的宣傳褒揚,從一個側面反映了古代婦女受禮教壓迫的情況(2分);研究材料甲能夠了解古代婦女的社會地位及其成因,為探討20世紀初中國婦女地位的變化提供了比較研究的視角(2分)。
19、層次2:沒有具體結合材料甲的信息,只籠統(tǒng)回答(2分)。如為了了解近代婦女受到禁錮和壓迫的歷史原因等(2)考生所列舉事實應反映社會新舊交織的特點,舉一例說明即可。層次1:能夠結合具體事實進行概括歸納,準確說明事實與結論的關系(6分)。新和進步:如覺慧反對鳴鳳叫自己少爺,希望娶鳴鳳為妻;李欣淑不滿包辦婚姻離家出走,勇敢沖破禮教束縛等,反映出當時出現(xiàn)了自由平等的新思想,是社會進步的表現(xiàn)。舊與保守:如鳴鳳認為自己與覺慧身份不同;高老太爺要把鳴鳳送人,家人不敢違抗,鳴鳳自盡;李欣淑的父母包辦其婚姻等,說明當時社會尊卑等級觀念嚴重,封建禮教根深蒂固,反映出人們的守舊和社會的保守。說明:若能夠各舉反映當時社
20、會新與舊的一例,并最后概括說明這反映了社會新舊交織的特點,也可以得6分。層次2:只列舉事實,不能準確說明事實與結論關系(4分) 如覺慧反對鳴鳳叫自己少爺,希望娶鳴鳳為妻;鳴鳳認為自己和覺慧尊卑有別;高老太爺要把鳴鳳送人,家人不敢違抗,鳴鳳自盡等。李欣淑的父母包辦其婚姻;李欣淑不滿而離家出走等。說明:必須能舉出新與舊、進步和保守的例子各一個。(3)材料丙(2分)材料丙是當時的新聞報道,相對較為真實,史料價值較高(2分);材料乙是文學作品,在一定程度上反映了社會現(xiàn)實,但有藝術加工的成分,使用時應與其他史料印證。(2分)(4)考生應從以下兩個方面作答:結合材料丙,指出李欣淑接受新式教育、反對包辦婚姻
21、等行為是20世紀初中國婦女解放的縮影(2分)。結合中國20世紀初的史實,說明當時社會進步為婦女解放奠定了基礎(6分)。層次1:能夠列舉20世紀初的重要史實,概括指出20世紀初中國社會進步對婦女解放的影響(6分)。經(jīng)濟上20世紀初中國民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展,為反封建斗爭和社會進步奠定了物質基礎,讓更多婦女可以走出家庭并實現(xiàn)經(jīng)濟獨立(2分)。政治上辛亥革命推翻了君主專制制度,民主共和觀念深入人心。南京臨時政府頒布了一系列改革措施,在一定程度上傳播了新觀念、新思想,促進了思想動力(2分)。文化上新式教育的發(fā)展,新文化運動和五四運動對民主、科學的弘揚,為女性解放提供了思想動力(2分)。 上述史實表明,中
22、國社會正發(fā)生著深刻的變化,反對專制制度,追求民主、自由和進步成為時代主題,這一切為女性解放創(chuàng)造了良好的社會前提條件。層次2: 只簡單列舉史實,不能結合史實準確闡述20世紀初中國社會進步對女性解放的影響(3分)。 如辛亥革命等一系列政治變革、民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展、新文化運動、五四運動等社會進步,奠定了20世紀初中國女性解放的基礎。39.(22分)(1)國際條件:西班牙、葡萄牙等老牌殖民帝國衰落,英國在海外殖民爭奪中逐漸取得優(yōu)勢地位(2分)。 說明:只答英國在海外殖民爭奪中逐漸取得優(yōu)勢地位即可得2分。 國內條件:英國資本主義制度確立和經(jīng)濟迅速發(fā)展(2分)。 說明:答出英國資本主義制度確立或者英國資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展之一即可。(2)影響:為歐洲資本主義發(fā)展提供了資本原始積累,加劇了世界經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性(3分);客觀上推動世界各地區(qū)間的經(jīng)濟聯(lián)系和交流,資本主義世界市場進一步擴大(3分)。 說明:答出了加劇了世界經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性,即可得3分;若只答為資本主義發(fā)展提供了資本原始積累,可得2分。答出客觀上推動世界各地區(qū)間的經(jīng)濟聯(lián)系和交流(東西方交流)或資本主義世界市場
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