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1、第20講 染色體變異及生物育種考點二 實驗:低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化固必備知識提關鍵能力固必備知識一、實驗原理用低溫處理植物分生組織細胞,如根尖分生組織細胞,能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細胞也不能分裂成兩個子細胞,于是,植物細胞染色體數(shù)目發(fā)生變化。二、實驗步驟培養(yǎng)根尖將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上,讓洋蔥的底部接觸水面,培養(yǎng) 低溫誘導當根長到 左右時,將整個裝置放入冰箱的低溫室內 ,誘導培養(yǎng) 固定根尖剪取誘導處理下的根尖,每個根尖 ,放入卡諾氏液中浸泡 ,然后用體積分數(shù)為 的酒精沖洗2次制作裝片取固定好的根尖,進行解離、漂洗、染色和制片4個步驟,具體操作方法與實驗“觀察植

2、物細胞的有絲分裂”相同觀察裝片用顯微鏡找出處于細胞分裂中期的細胞,進行染色體計數(shù)正誤判斷1.低溫能抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,可能與酶的活性降低有關。( )2.制作臨時裝片的程序:選材固定解離染色漂洗制片。( )3.低溫誘導植物細胞染色體加倍過程中,有的細胞沒有完整的細胞周期。( )4.隨著溫度降低,誘導染色體加倍的效果越顯著。( )5.使用卡諾氏液固定細胞的形態(tài)后,要使用清水漂洗。( )提關鍵能力考向 低溫誘導下植物染色體數(shù)目的變化實驗目的:._。實驗分析: 可用_對染色體進行染色。 在顯微鏡下,選擇一個分裂期的細胞_(填“能”或“不能”)觀察到染色體加倍的動態(tài)變化過程。 在顯微鏡下觀察時,細胞中染色體數(shù)可能為_。解離漂洗染色改良苯酚品紅染液(或龍膽紫溶液或醋酸洋紅液)不能 設計記錄實驗結果表格。答案 低溫培養(yǎng)時間 染色體數(shù)目加倍的細胞數(shù) .下列關于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述,正確的是( )。A.原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸

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