職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)干培訓(xùn)規(guī)劃書

1、 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)干部培訓(xùn)材料主辦:建筑設(shè)計(jì)與裝飾學(xué)院承辦：建筑設(shè)計(jì)與裝飾學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會 團(tuán)干培訓(xùn)策劃書 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會2012年10月12日 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)干培訓(xùn)策劃書一、活動目的： 為了加強(qiáng)我校學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生團(tuán)干部的思想政治素養(yǎng)和工作能力，明確學(xué)生團(tuán)干部的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求，鍛煉和塑造一支成績優(yōu)、作風(fēng)好、能力強(qiáng)的學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生團(tuán)干部在“自我治理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用，校團(tuán)委打算開辦我校第六期學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)班。二、培訓(xùn)時(shí)刻：2012年10月12、13、18日三、培訓(xùn)地點(diǎn)：教二143室四、培訓(xùn)對象：12級團(tuán)支書五：培訓(xùn)流

2、程：（一）、前期1、確定培訓(xùn)人員名單及各組負(fù)責(zé)人。向各班通知此次培訓(xùn)活動，收集和匯總所有參加此次培訓(xùn)班的人員名單，包括負(fù)責(zé)人。2、確定培訓(xùn)的組織形式，舉辦講座、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。3、收集學(xué)生團(tuán)干部的問題和需要。這有利于我們的培訓(xùn)課程更具針對性也有利于學(xué)習(xí)交流。 4、制作點(diǎn)到表，有利于以后各組組長負(fù)責(zé)考勤。 （二）、中期1、開班典禮；2、參與講座，培訓(xùn)學(xué)員分為若干組，大伙兒互相學(xué)習(xí)，互相討論，討論過后每組交一篇1000字左右的心得；3、實(shí)踐學(xué)習(xí)活動，培訓(xùn)學(xué)員分為若干組，大伙兒互相學(xué)習(xí)，互相討論，討論過后每組交一篇1000字左右的心得。學(xué)員參與考試，檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，并依照試卷質(zhì)量評選優(yōu)秀學(xué)員若干名。(三

3、)、后期由團(tuán)總支書記組織會議，詳細(xì)介紹團(tuán)干培訓(xùn)的特色、各組的工作方向、職責(zé)及各組的成績等，動員大伙兒團(tuán)結(jié)合作，切實(shí)提高自身能力、組織治理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力，從而更好地服務(wù)寬敞同學(xué)。六：注意事項(xiàng)：1、學(xué)生干部必須提早十分鐘簽到，無專門情況不準(zhǔn)請假，有專門情況需要請假者，需向各組組長請假，無故遲到、早退或不去者，視情節(jié)輕重取消其培訓(xùn)資格并向?qū)W院通報(bào)。 2、努力提高培訓(xùn)效率。全體學(xué)員應(yīng)認(rèn)真聽講，積極考慮，主動參與討論，認(rèn)真記好筆記。 3、院系學(xué)生干部應(yīng)相互學(xué)習(xí)互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與培訓(xùn)、認(rèn)真討論、互相交流、共同進(jìn)步。 4每位學(xué)生干部應(yīng)結(jié)合自己的思想及工作實(shí)際，至少完成一篇學(xué)習(xí)體會,字?jǐn)?shù)在2

4、000字左右，結(jié)業(yè)一周前內(nèi)交。 5、做好培訓(xùn)的宣傳記錄工作，由宣傳部負(fù)責(zé)各活動影像采集及資料的整理。6、 各團(tuán)支部要高度重視培訓(xùn)活動,團(tuán)干部要認(rèn)真參加培訓(xùn)活動，真正做到提高新生團(tuán)干部的組織治理水平和開展學(xué)生工作的能力。7、 各團(tuán)支部積極配合學(xué)院組織部在培訓(xùn)過程中相關(guān)事宜。8、團(tuán)干部培訓(xùn)將作為對學(xué)生干部的考核內(nèi)容之一,學(xué)校將安排專人負(fù)責(zé)考勤,團(tuán)干部要遵守紀(jì)律。9、 學(xué)員應(yīng)有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)確實(shí)態(tài)度,積極考慮并積極參加討論發(fā)言,自覺遵守和維護(hù)課程紀(jì)律,不得起哄、發(fā)噓、喝倒彩。七：優(yōu)秀學(xué)員的評選：結(jié)業(yè)時(shí)，由團(tuán)委依照學(xué)員考勤、日常表現(xiàn)及考試成績統(tǒng)一審核和提意見。 八：培訓(xùn)成果展示：將本次培訓(xùn)中，學(xué)員們團(tuán)結(jié)友愛互

5、助進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生干部的風(fēng)采展示給全校師生。相片或文字的形式展示。 建筑設(shè)計(jì)與裝飾學(xué)院分團(tuán)委 2012年10月10日 建筑設(shè)計(jì)與裝飾學(xué)院干部培訓(xùn)打算 為了切實(shí)做好加強(qiáng)寬敞團(tuán)員學(xué)生干部思想道德建設(shè)工作，深入開展理想信念教育，培養(yǎng)團(tuán)員學(xué)生會干部對社會主義的堅(jiān)決信念和對黨的深厚感情，以及工作能力的培養(yǎng)，又鑒于第一學(xué)期干部培訓(xùn)開展經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)院團(tuán)總支決定，于2012年10月12日起舉辦建筑設(shè)計(jì)與裝飾學(xué)院團(tuán)干部培訓(xùn)班。教學(xué)目的和要求本期培訓(xùn)班以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)寬敞團(tuán)員的思想道德修養(yǎng)、為提高寬敞團(tuán)員思想覺悟?yàn)榕嘤?xùn)目標(biāo)，以黨、團(tuán)的差不多知識和思想道德教育為差不多教學(xué)布局，重要學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的差不多知

6、識及工作的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)員對祖國的熱愛之情，增強(qiáng)對社會的責(zé)任感。通過培訓(xùn)，使學(xué)員在對黨、團(tuán)的差不多認(rèn)識和自身的思想道德素養(yǎng)等方面有明顯提高。學(xué)習(xí)黨、團(tuán)基礎(chǔ)知識，提高對黨和團(tuán)組織的認(rèn)識通過學(xué)習(xí)黨、團(tuán)基礎(chǔ)知識和入團(tuán)的差不多程序，使學(xué)員提高對黨、團(tuán)的認(rèn)識，并了解入黨的差不多要求和差不多程序，形成良好的校園精神文明風(fēng)尚。加強(qiáng)行為規(guī)范教育，提高思想道德修養(yǎng)在培訓(xùn)過程中，既把思想道德教育和黨、團(tuán)基礎(chǔ)知識教學(xué)緊密結(jié)合起來，又把思想道德教育作為一個(gè)獨(dú)立的教學(xué)單元，通過行為規(guī)范教育和個(gè)人思想道德狀況分析等方式來進(jìn)行，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在實(shí)踐中提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)，錘煉自己的意志和品質(zhì)，弘揚(yáng)

7、高尚的人格品質(zhì)。緊跟時(shí)代步伐，培養(yǎng)世界眼光通過對國內(nèi)外時(shí)事政治的學(xué)習(xí)了解，使學(xué)員開闊眼界，提高對世界大勢的認(rèn)識能力和對重大理論現(xiàn)實(shí)問題分析的能力。同意愛國主義教育，培養(yǎng)社會責(zé)任感通過對愛國主義教育基地的參觀，培養(yǎng)學(xué)員對祖國和黨的熱愛之情；并在參加社會實(shí)踐的過程中培養(yǎng)他們對社會的責(zé)任感，形成積極投身社會的意識。教學(xué)安排本期自2012年10月12日開始，18日結(jié)束。分理論學(xué)習(xí)、社會考察與實(shí)踐及學(xué)習(xí)考核，個(gè)人小結(jié)三個(gè)時(shí)期。以專題報(bào)告和交流討論為要緊內(nèi)容黨的基礎(chǔ)知識團(tuán)的基礎(chǔ)知識學(xué)生干部的學(xué)習(xí)寬敞青春團(tuán)員的思想道德修養(yǎng)學(xué)習(xí)社會考察與社會實(shí)踐安排團(tuán)支書學(xué)員參加社會考察，參加愛國主義教育基地，培養(yǎng)他們對祖國

8、的深厚感情；還安排參加社會實(shí)踐活動，使學(xué)員投身社會、奉獻(xiàn)社會。學(xué)習(xí)考核培訓(xùn)班既實(shí)行嚴(yán)格治理，又注意調(diào)動和發(fā)揮全體學(xué)員自我教育和自我鍛煉的自主性和積極性；要求學(xué)員自覺遵守培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度要求，全身心投入到培訓(xùn)的各項(xiàng)教學(xué)活動及實(shí)踐活動中去；學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，安排團(tuán)課課程考核，同時(shí)要求每位學(xué)員撰寫學(xué)習(xí)小結(jié)。三、團(tuán)干的自身形象建設(shè) 談到個(gè)人的形象問題，團(tuán)干由于身居“官位”，所代表的不僅是其個(gè)人形象，還應(yīng)包括其所在班級的形象，二者共同集于團(tuán)干一身。自我形象，即干部自身言談舉止、外貌特征、以及個(gè)人成績等表現(xiàn)出來的一種個(gè)人氣質(zhì)。 干部代表的班級形象，指通過團(tuán)干自身的氣質(zhì)所折射出的班級形象。團(tuán)干站出來代表的不

9、僅是自己，還有整個(gè)班級。團(tuán)干應(yīng)該做到在做事時(shí)不給班級丟臉，并通過自身形象素養(yǎng)的提高來達(dá)到提高班級形象的效果。一個(gè)充滿朝氣、信心十足、干勁十足的團(tuán)干，總能折射出所在班級蘊(yùn)藏著的一股奮發(fā)向上的銳氣。相反，假如一個(gè)班的干部整天愁眉苦臉的，看上去沒有一絲活力，必定要暗示出所在班級如一潭死水，沒有半點(diǎn)競爭的勇氣，自然會是一個(gè)差班。這講明一個(gè)優(yōu)秀的班級同一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干群體是分不開的。請各位團(tuán)干記?。河袝r(shí)你的低頭認(rèn)輸，代表的是整個(gè)班級的認(rèn)輸。一定不要不記得自己身上的那份使命感！ 認(rèn)識到團(tuán)干形象的重要性，下一步有人就要問如何樣去塑造了。你的形象是你在不人心目中的反應(yīng)，而不人如何看你取決于你如何做事，如何講話，

10、處理好二者才能在同學(xué)們的心目中留下一個(gè)好的印象。如何講話才能給不人留下一個(gè)好的印象，我認(rèn)為應(yīng)該做到換位考慮，即學(xué)會站在不人的角度上來看問題。你站在不人的立場來想一想當(dāng)你講某一句話時(shí)，不人能不能同意，能不能理解。假如你認(rèn)為當(dāng)不人用同樣的方式跟你講，你能同意的話，那么你就能夠跟對方講了。與人交往最重要的是“尊重”二字，學(xué)會尊重不人才會獲得不人的尊重。 至于如何做事，我認(rèn)為依舊從小事做起。（同學(xué)開會時(shí)紀(jì)律問題。） 四、團(tuán)干如何樣樹立威信 班主任和同學(xué)們總是喜愛讓那些具有威信的同學(xué)擔(dān)任團(tuán)干 ，因?yàn)榘嗉壷械闹卫頇?quán)利因素是比較弱的，再講既使有絕對的權(quán)利，沒有威信的話同樣專門難讓人服從。一個(gè)沒有威信的團(tuán)干是

11、什么事都干不了的，在同學(xué)們的眼中，他只只是是一個(gè)擺設(shè)，或者只是一個(gè)消息的傳遞者而已。專門顯然，如此的團(tuán)干是不稱職的。 威信并不是天生的，得靠自己一點(diǎn)一滴的樹立。班主任也應(yīng)看到威信是能夠培養(yǎng)的，不要把工作都交給某幾個(gè)威信較強(qiáng)的同學(xué)去完成?，F(xiàn)在我們要做的確實(shí)是從那些威信較高的同學(xué)身上分析：他們的威信是如何樹立起來的。 孫子兵法論述到為將者應(yīng)該具備的素養(yǎng)時(shí)，提到了如此五種素養(yǎng)：智、信、仁、勇、嚴(yán)。團(tuán)干與為將者雖有不同，但在專門大程度上是相通的。下面我們就結(jié)合這五個(gè)字，來談一下團(tuán)干應(yīng)如何樹立自己的威信。 第一,以“智”樹威“智”是能力的根源，能力是智慧的表現(xiàn)。以智樹威，能夠從下兩個(gè)方面來談：第一，通過

12、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來樹立威信。團(tuán)干一般差不多上學(xué)習(xí)成績較好的，究其緣故確實(shí)是成績好的同學(xué)能給其他同學(xué)做出表率，而且能夠在搞好自己成績的同時(shí)拿出更多的時(shí)刻來關(guān)心其他同學(xué)。團(tuán)干確實(shí)是憑借著這種成績和有余力助人的優(yōu)勢，讓同學(xué)們對他產(chǎn)生敬畏之情，從而情愿聽那個(gè)團(tuán)干的話，如此團(tuán)干的威信就產(chǎn)生了。從團(tuán)干的個(gè)人角度來講，學(xué)習(xí)成績既是樹立威信的必要條件，也是自己學(xué)習(xí)的一種目標(biāo)，不管如何差不多上應(yīng)該搞好的。團(tuán)干部工作與學(xué)習(xí)關(guān)系學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，學(xué)習(xí)不行，確實(shí)是做學(xué)生的失敗，就談不上威信，就會被“一票否決”。人的精力是有限的，人的追求是無限的，這確實(shí)是矛盾。同所有的一般同學(xué)一樣，團(tuán)干部是學(xué)生干部而不是

13、“干部學(xué)生”，學(xué)生干部的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此，不論是在每天的時(shí)刻安排上，依舊在主觀心理的傾向程度上，都應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，工作為次，不能主次顛倒。只有首先擺正二者的關(guān)系，才能做一名稱職的團(tuán)干部。關(guān)于團(tuán)干部來講，學(xué)習(xí)和工作是相互矛盾的，但只要處理得當(dāng)，二者就能相互促進(jìn)。能當(dāng)選團(tuán)干部，講明自己有一定的工作能力，同時(shí)這種能力得到了老師和寬敞同學(xué)的公認(rèn)。得此信賴，自己理應(yīng)做好工作，以不負(fù)眾望。團(tuán)干部應(yīng)是同學(xué)們的榜樣，這不僅體現(xiàn)在他們在各項(xiàng)活動中起帶頭作用，而且體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上是佼佼者。因此，團(tuán)干部在學(xué)習(xí)上就有更大的壓力，假如能把壓力變成動力，利用各種機(jī)會補(bǔ)償因工作而損失的學(xué)習(xí)時(shí)刻，同樣也能取得好成績。反過來，工

14、作雖努力，學(xué)習(xí)成績上不來，就會降低在同學(xué)中的威信，從而不利于團(tuán)干部更好地開展工作。 第二，通過自身的某些特長（書法、體育、音樂）來樹立威信。 擁有特長，就擁有了我們通常所講的專長權(quán)，即有專長本身確實(shí)是一種權(quán)威。假如你的體育成績是班上最好的，或者你在校運(yùn)動會上拿過幾枚金牌，那么體委的最合適人選確實(shí)是你。從這方面來講團(tuán)干應(yīng)該把自己打造成為一個(gè)全面進(jìn)展得人才。 這確實(shí)是憑借團(tuán)干的智慧來樹立威信。有“才”是好事，但也不能像“楊修”那樣恃才放曠。團(tuán)干切不可因?yàn)樽约河兄承┨亻L，而有意拿到同學(xué)面前炫耀。如此的話，你的“才”不但不能幫你樹威，反而會成為樹立威信的最大危害。因?yàn)闆]有人會喜愛那些恃才放曠、自視清

15、高之人。要記住：你的能力、特長是用來為班級爭光或關(guān)心同學(xué)解決問題的。事實(shí)上你有多大的能力，同學(xué)們都能看到，請相信“群眾的眼睛是雪亮的”?！澳芰Α边@東西專門古怪，你炫耀的越多，得到的效果越差。 第三,以“信”樹威. 信確實(shí)是指信用、信譽(yù)。團(tuán)干應(yīng)該守信用，做到老實(shí)守信，這是最差不多的要求。如此才會給同學(xué)一種可靠的感受，提升自己在同學(xué)心目中的地位。具體講來團(tuán)干應(yīng)該做到： 1講到做到。凡是跟同學(xué)講過或承諾過同學(xué)的事，一定要做到。既便是要付出一定的代價(jià)也要去做。講出去的話，就像潑出去的水，收不回來了，硬著頭皮也要去做。假如確實(shí)做不到，只要你確實(shí)努力去做了，同學(xué)們自然會體諒你。 2不要輕易許諾。關(guān)于那些沒

16、有把握完成的事，不應(yīng)該輕易的承諾同學(xué)。如此你才不至于失信于同學(xué)，但也不要太可怕“失信”而過于拘謹(jǐn)，什么事都不敢表態(tài)，讓同學(xué)們覺得你做事過于小心，前怕狼后畏虎。如此的話你就會顯得專門懦弱，沒有魄力，同學(xué)們也可不能信任你，因?yàn)槟隳芙o他們的保證太少了，樹立威信就無從談起。 現(xiàn)在流行“信資”一詞，前兩年同學(xué)們談?wù)撦^多的話題又是“誠信”二字，可見“信”在同學(xué)們心目中的重要程度?！靶拧弊鳛橐环N品德，是丟棄不得的。試想一下，你會信任一個(gè)整天大話連篇，夸夸其談，而什么實(shí)事都不做的團(tuán)干嗎？ 第四,以“仁”樹威. “仁”是個(gè)人道德素養(yǎng)的體現(xiàn)，要緊指要明白得體恤和寬容同學(xué)。我們要能以海納百川的氣量去包容同學(xué)的錯(cuò)誤，

17、不要斤斤計(jì)較。同學(xué)得到你的包容和諒解，確信會對你有所感激，如此你的威信自然而生。體恤同學(xué)確實(shí)是要深入同學(xué)中間去關(guān)懷同學(xué)，建立和同學(xué)的良好感情關(guān)系。同學(xué)生病了，你能陪他去醫(yī)院，給他找來藥，給他買來熱乎乎的飯菜。這些都能夠讓他對你心存感激。在那個(gè)地點(diǎn)應(yīng)該注意：關(guān)懷、關(guān)心同學(xué)的確能夠提高自己的威信，但團(tuán)干應(yīng)該擺正自己的心態(tài)。關(guān)懷關(guān)心同學(xué)不單純出于提高在同學(xué)中的威信，更應(yīng)該出于與同學(xué)的友誼和團(tuán)干的責(zé)任。體恤、包容同學(xué)要求團(tuán)干和同學(xué)搞好關(guān)系，使整個(gè)班級呈現(xiàn)出和諧之美。如此團(tuán)干就可不能在班級內(nèi)“樹敵”，沒有人際摩擦的干擾，團(tuán)干自身的威信就提高了。 第五,以“勇”樹威. “勇”可作勇敢、果斷解?！坝隆笔菆F(tuán)干

18、處事風(fēng)格的體現(xiàn)，性格剛毅的團(tuán)干做事潔凈利索，給人清新明快的感受。如此的團(tuán)干是同學(xué)們樂于同意的。相反假如一個(gè)團(tuán)干做事不果斷，遇事總是猶豫不決，總是要請示老師等，如此的團(tuán)干值得你敬佩嗎？有勇氣、有魄力本身確實(shí)是一種威信，勇敢是一種“氣質(zhì)”，勇敢的人從不選擇躲避責(zé)任，做事從來差不多上那么的自信、果斷，在任何時(shí)候都敢于批判那些違紀(jì)現(xiàn)象且從不畏懼，永久敢于挑起肩上的重?fù)?dān)，承擔(dān)責(zé)任。如此的團(tuán)干在班上想不受歡迎都不可能。 第六,以“嚴(yán)”樹威. “嚴(yán)”有兩層含義：一是對自己嚴(yán)，二是對不人嚴(yán)。“正人先正己”，要嚴(yán)格要求不人，首先必須嚴(yán)格要求自己。只有自己首先做出表率，榜樣的遵守紀(jì)律，才能使自己要求不人的言語具有

19、講服力。自己都經(jīng)常來遲到，還想求不人不要來遲到，能奏效嗎？因此團(tuán)干首先做出表率、做出成績，良好的行為適應(yīng)，比起苦口婆心的講教來要強(qiáng)的多。 對不人“嚴(yán)”要緊表現(xiàn)在：嚴(yán)格按照班級制定的制度進(jìn)行治理，不管誰做錯(cuò)了事，都要受到相應(yīng)的懲處，對待每一個(gè)同學(xué)都要用同一把尺子去衡量。只有做到不偏不倚，才能讓被懲處的同學(xué)心服口服。假如對自己較好的同學(xué)網(wǎng)開一面，而對不的同學(xué)又特不的嚴(yán)格、不留情面，那么對你的各種非議將會接踵而至。倘若還不及時(shí)改正的話，你就能夠把職位讓給比你賢能的人了。常規(guī)工作要常抓不懈，這是保持他們威信的重要方面。課堂表現(xiàn)、遲到早退、衛(wèi)生這些工作是必須天天抓，要常抓不懈的；要讓團(tuán)干部在這方面長期起

20、作用不是件容易的情況，因?yàn)樗麑Π嗉壥聞?wù)的治理（思想）是波動性的，有時(shí)情緒高，有時(shí)又會比較低落。教師這時(shí)的角色確實(shí)是的調(diào)節(jié)者 以上結(jié)合將帥必備的五項(xiàng)素養(yǎng)論述了團(tuán)干應(yīng)如何樹立威信，旨在讓各位團(tuán)干明白：威信是可樹立的且是一個(gè)過程，需要一點(diǎn)一滴的積存。此外，樹立威信還表現(xiàn)在：通過給同學(xué)辦一些實(shí)事，解決一些實(shí)際問題，讓同學(xué)們從中感受到你帶給他們的實(shí)惠，如此也比口頭講教要好的多。因?yàn)椴还苁悄愕钠返?、氣質(zhì)、能力，給同學(xué)們都只是精神上的阻礙，做到精神與物質(zhì)相結(jié)合才能起到更好的效果。五、優(yōu)秀團(tuán)干應(yīng)具備的七項(xiàng)差不多素養(yǎng) 團(tuán)干之因此能得到同學(xué)們的信任，當(dāng)上那個(gè)“學(xué)生官”，自身確信有一些優(yōu)點(diǎn)得到同學(xué)們的贊同。通過分析

21、眾多多團(tuán)干的特點(diǎn)，并結(jié)合治理學(xué)上對治理者素養(yǎng)的分析，我認(rèn)為：要做一個(gè)好團(tuán)干至少應(yīng)該具備以下七方面的素養(yǎng)： 1、進(jìn)取心 優(yōu)秀的團(tuán)干具有專門強(qiáng)的進(jìn)取心。他們努力向前，立志把班級建設(shè)得更好。他們有充沛的精力，一般情況下可不能講自己累，因?yàn)樗麄儠X得講自己累是一種不自信或沒有能力的表現(xiàn)。同時(shí)他們對所從事的工作一直差不多上采取堅(jiān)持不懈的態(tài)度，而且有專門強(qiáng)的主動精神，會積極的去考慮，去解決問題，無需他人的督促。2領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng) 團(tuán)干作為一名領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)具有去領(lǐng)導(dǎo)和阻礙不人的愿望，具備作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的氣質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)是一個(gè)團(tuán)干最難培養(yǎng)的，需要大量的工作經(jīng)驗(yàn)，因此需要一個(gè)長期的過程來培養(yǎng)。正因?yàn)殡y，因此才顯得它的寶貴，有

22、領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)的人做領(lǐng)導(dǎo)工作是特不順暢的。3正直與老實(shí) 作為一個(gè)團(tuán)干只有做到正直與老實(shí)才能得到同學(xué)們的信賴與支持。團(tuán)干假如做事不公正，偏袒自己親信的同學(xué)，試問如此的團(tuán)干你會信服他嗎？正直與老實(shí)是一種品德，并不是要擔(dān)團(tuán)干才需要，做一個(gè)一般人同樣需要，一個(gè)人沒有正直與老實(shí)的品德，怎能在社會上立足！ 4自信 作為一名團(tuán)干部確實(shí)是要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ネ瓿扇蝿?wù)，其間我們可能會面臨許多挫折，這些挫折無疑是對同學(xué)們毅力和信心的考驗(yàn)。面對挫折，團(tuán)干所體現(xiàn)出來的自信心絕對要比周圍的任何一個(gè)同學(xué)都強(qiáng)。不然憑什么去領(lǐng)導(dǎo)不人呢？再者，假如一有挫折，作為“主帥”的團(tuán)干都差不多垂頭喪氣、不堅(jiān)信目標(biāo)會實(shí)現(xiàn)了，那么還能期望同學(xué)們?nèi)グ涯繕?biāo)

23、實(shí)現(xiàn)嗎？團(tuán)干只有信心十足才能具有號召力，才能引導(dǎo)同學(xué)們積極的去完成任務(wù)。5 優(yōu)良的成績和一定的治理知識 成績好的團(tuán)干一般要比成績不行的團(tuán)干工作起來要順利得多，因?yàn)閾碛泻贸煽兙陀糜幸环N專長權(quán)，容易讓同學(xué)信服自己。我一直堅(jiān)持如此一種觀點(diǎn)：作為一名團(tuán)干首先要把自己的學(xué)習(xí)搞好，這是前提，把學(xué)習(xí)搞好了再去考慮班上的工作。能夠如此講：在看本講之前，許多團(tuán)干對治理學(xué)的知識知之甚少。沒有治理常識的團(tuán)干是不可能管好班級的。正因如此才有學(xué)習(xí)班級治理知識的必要，擁有這些知識有利于我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯恼归_。 6高自我操縱能力 團(tuán)干是遵守班級紀(jì)律的楷模，他們不應(yīng)違反班級的任何規(guī)定，因此他們擁有高度的自我操縱能力。因?yàn)橛懈咦晕?/p>

24、操縱能力，因此他們能從同學(xué)中間突出來，作同學(xué)們的帶頭人。自我操縱還要注意操縱自己的情緒，遇事沉著穩(wěn)重，平復(fù)分析，從容面對。7務(wù)實(shí)的工作精神 團(tuán)干是以一名服務(wù)者的形象出現(xiàn)在同學(xué)面前的，團(tuán)干最要緊的依舊為同學(xué)們多做實(shí)事，把周圍的一件件的小事做好。海爾的張瑞敏講過：“什么叫做不容易，把最容易的事一件件的辦好，確實(shí)是不容易；什么叫做不簡單，把一個(gè)個(gè)簡單的情況都辦好，確實(shí)是不簡單。”團(tuán)干有雄心壯志是好的，只是不要忘了，踏實(shí)工作，處理好班級的日常事務(wù)本身就意味著偉大！ 建筑設(shè)計(jì)與裝飾系總支部章程一、總 則 團(tuán)總支以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，在校黨委和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)“團(tuán)結(jié)

25、、教育、和引導(dǎo)青年”的工作方針，加強(qiáng)系風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用，做好推優(yōu)入黨工作，加強(qiáng)團(tuán)內(nèi)的民主建設(shè)，倡導(dǎo)民主決策、民主監(jiān)督和民主治理，保證團(tuán)員行使民主權(quán)利，對重大問題有決定權(quán)。不斷完善團(tuán)的各種制度，主動關(guān)懷青年的生活和工作，為青年多辦實(shí)事，切實(shí)維護(hù)青年團(tuán)員的利益；貫徹落實(shí)民主集中制的組織原則，使團(tuán)的工作能有效地、有序地進(jìn)行，努力把我系的團(tuán)建工作推上一個(gè)新的臺階。團(tuán)總支任務(wù)及職責(zé) 第一條 團(tuán)總支是隸屬于懷化學(xué)院團(tuán)委的一個(gè)基層組織，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用。它的差不多任務(wù)是：（一）組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)科學(xué)

26、文化知識。（二）宣傳、執(zhí)行黨和團(tuán)組織的指示和決議，參與民主治理和民主監(jiān)督，充分發(fā)揮團(tuán)員的榜樣作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。（三）教育團(tuán)員和青年學(xué)習(xí)革命前輩，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，樹立與改革開放和社會進(jìn)展相適應(yīng)的新觀念，自覺抵制不良傾向，堅(jiān)決同各種違法犯罪行為作斗爭。（四）了解和反映團(tuán)員與青年的思想、要求，維護(hù)他們的權(quán)益，關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)、工作和生活，開展文化、娛樂、體育活動。（五）對要求入團(tuán)的青年進(jìn)行培養(yǎng)教育，做好組織進(jìn)展團(tuán)職員作，收繳團(tuán)費(fèi)，辦理超齡團(tuán)員的離團(tuán)手續(xù)。（六）對團(tuán)員進(jìn)行教育和治理，健全團(tuán)的組織生活，開展批判和自我批判

27、，監(jiān)督團(tuán)員切實(shí)履行義務(wù)，保障團(tuán)員的權(quán)利不受侵犯，表彰先進(jìn)，執(zhí)行團(tuán)的紀(jì)律。（七）對團(tuán)員進(jìn)行黨的差不多知識教育，積極做好向黨組織推舉優(yōu)秀團(tuán)職員作。三、 團(tuán)總支工作職責(zé)：（一）組織本院團(tuán)組織的日常工作。結(jié)合本院的實(shí)際情況，傳達(dá)貫徹學(xué)院黨總支和校團(tuán)委的指示和決議；研究和打算團(tuán)的工作；將工作中的重大問題，及時(shí)提交校團(tuán)委決定，必要時(shí)要果斷決策。（二）及時(shí)、準(zhǔn)確地向校黨政部門反映團(tuán)員青年的呼聲，代表和維護(hù)團(tuán)員學(xué)生的合法權(quán)益。（三）了解團(tuán)員思想、工作和學(xué)習(xí)情況。發(fā)覺和解決工作中的問題，做好經(jīng)常性思想政治工作，并組織實(shí)施支部的各項(xiàng)活動。（四）監(jiān)督檢查團(tuán)支部的工作打算、決議等的執(zhí)行情況。如出現(xiàn)問題，按時(shí)向上級組織

28、報(bào)告。（五）經(jīng)常向?qū)W院黨總支和行政部門及校團(tuán)委反映情況請示工作，并同各有關(guān)方面緊密聯(lián)系，取得關(guān)心和支持。（六）抓好團(tuán)總支、團(tuán)支部的自身建設(shè)，加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，充分發(fā)揮每個(gè)委員的作用。四、團(tuán)總支學(xué)生干部的產(chǎn)生及條件第三條 團(tuán)總支學(xué)生干部是我系學(xué)生骨干隊(duì)伍的要緊組成部分，是學(xué)生工作的重要力量。團(tuán)總支各學(xué)生干部均由團(tuán)員代表大會民主選舉產(chǎn)生，每屆任期一年，經(jīng)學(xué)院黨總支與團(tuán)總支書記批預(yù)備案方能就職。團(tuán)總支干事經(jīng)任命產(chǎn)生。學(xué)生團(tuán)干部任職的差不多條件為：（一）政治素養(yǎng) 堅(jiān)決不移地堅(jiān)持四項(xiàng)差不多原則，擁護(hù)改革開放政策，自覺抵制資產(chǎn)階級自由化，在政治上、思想上同黨中央保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東

29、思想及建設(shè)有中國特色社會主義理論，積極要求進(jìn)步，品德優(yōu)良。（二）工作能力 具備所任職務(wù)工作能力，有較強(qiáng)的組織治理水平，語言文字水平和一定特長，有較強(qiáng)的號召力和阻礙力，能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)同學(xué)做好工作，共同進(jìn)步。（三）群眾威信 積極組織和參加各項(xiàng)活動，榜樣遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行懷化學(xué)院學(xué)生手冊有關(guān)規(guī)定，維護(hù)集體聲譽(yù)，能正確處理好集體和個(gè)人、整體與局部的利益關(guān)系，有奉獻(xiàn)、服務(wù)精神，嚴(yán)于律己，以身作則，吃苦在前，享受在后，在學(xué)生中有較高威信。（四）學(xué)習(xí)成績 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。（五）良好的軀體素養(yǎng)，身心健康。五、 團(tuán)總支人員設(shè)置及各自職能第四條 團(tuán)總支機(jī)構(gòu)設(shè)置是由正、副書記與組織部、宣

30、傳部組成。第五條 團(tuán)總支學(xué)生干部各崗位職能如下：（一）團(tuán)總支副書記：1、協(xié)助書記全面負(fù)責(zé)全系團(tuán)務(wù)工作；主持召開全體學(xué)生團(tuán)干部例會，傳達(dá)學(xué)院黨總支的指示、校團(tuán)委的決議和工作要點(diǎn)，研究學(xué)院團(tuán)的工作任務(wù)，布置工作打算的分配。2、向?qū)W院黨總支和校團(tuán)委匯報(bào)并請示工作，及時(shí)向各基層團(tuán)支部布置工作，交流情況。3、組織開展調(diào)查研究工作，熟悉團(tuán)情，掌握學(xué)生思想動態(tài)，有針對性地提出解決問題的方法。4、當(dāng)好“班長”，加強(qiáng)團(tuán)總支一班人的團(tuán)結(jié)，抓好團(tuán)總支班子的思想建設(shè)和組織建設(shè)以及作風(fēng)建設(shè)，關(guān)懷委員、團(tuán)員的學(xué)習(xí)、工作、生活，充分調(diào)動委員的工作積極性。5、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與各院系團(tuán)總支及有關(guān)部門的聯(lián)系，爭取各方面的支持。6、組織

31、學(xué)生團(tuán)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)學(xué)院黨總支和校團(tuán)委有關(guān)指示精神，定期召開馬列小組討論會，形成制度；7、學(xué)習(xí)團(tuán)的業(yè)務(wù)知識和工作方法，研究掌握學(xué)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，提高學(xué)生團(tuán)干部的思想水平和工作能力。8、完成上級交辦的其他工作。協(xié)助學(xué)生會完成任務(wù)。（二）組織部委員：1、認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的工作指導(dǎo)思想，依據(jù)我系整體工作要求，有打算，有目的，有重點(diǎn)的組織全系團(tuán)員青年開展社會實(shí)踐活動。2、負(fù)責(zé)團(tuán)總支的組織工作，對團(tuán)的組織生活安排提出打算和建議。3、了解基層團(tuán)支部的建設(shè)情況，抓好各支部班子建設(shè)和團(tuán)干部的教育培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)對基層團(tuán)支部的具體考核、評比、表彰、總結(jié)工作，并提出意見。4、負(fù)責(zé)團(tuán)員

32、民主評議，團(tuán)員證注冊工作，負(fù)責(zé)團(tuán)組織關(guān)系的接收、轉(zhuǎn)出，做好團(tuán)員卡片的整理和保管。5、負(fù)責(zé)團(tuán)費(fèi)的收繳、治理、使用工作，年終作出團(tuán)費(fèi)的收支情況報(bào)告。6、對團(tuán)員違紀(jì)情況進(jìn)行調(diào)查了解，提出處理意見。7、指導(dǎo)各團(tuán)支部做好“推優(yōu)”工作，培養(yǎng)入黨積極分子。8、組織團(tuán)員參加系內(nèi)外大小活動。（三）宣傳部委員：1.配合團(tuán)總支學(xué)生分會的中心工作，宣傳黨的路線、方針和政策以及新時(shí)期的工作重點(diǎn)等。 2.負(fù)責(zé)學(xué)生分會主辦的各類活動的宣傳工作。3.通過多種途徑，報(bào)道系內(nèi)動態(tài)，了解和反映寬敞同學(xué)的思想情況。4.通過多種形式，向全院師生傳遞工作信息，促進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會與各系學(xué)生會以及寬敞同學(xué)之間的聯(lián)系與交流。5.充實(shí)和壯大宣傳隊(duì)

33、伍，培養(yǎng)實(shí)干型的宣傳干部，抓好系宣傳隊(duì)伍的建設(shè)。6.負(fù)責(zé)系學(xué)生分會專項(xiàng)墻報(bào)和宣傳欄的出版治理工作。負(fù)責(zé)傳達(dá)物電系的各項(xiàng)通知， 及設(shè)計(jì)、制作各項(xiàng)活動的舞臺背景等。六、 例會制度第六條 為方便工作，及時(shí)開展并布置各項(xiàng)工作，團(tuán)總支應(yīng)定期召開例行會議。例會形式多樣。團(tuán)支書例會為每月第一周晚七點(diǎn)。全體團(tuán)員會議則下達(dá)至各支書負(fù)責(zé)，能夠以班級或年級為單位進(jìn)行。第七條 例會內(nèi)容：1、總結(jié)前一時(shí)期工作情況，及時(shí)彌補(bǔ)工作漏洞；2、安排下一時(shí)期工作重點(diǎn)，對立即開展的各項(xiàng)工作全面統(tǒng)籌；3、討論團(tuán)活動的宣傳情況及組織情況。4、及時(shí)聽取群眾呼聲，針對所反應(yīng)的各項(xiàng)問題逐一提出解決方案。第八條 會議要求：1、團(tuán)總支副書記及所

34、有團(tuán)支書應(yīng)按時(shí)參加。如有專門緣故，須提早向上一級干部請假，準(zhǔn)假后方可缺席例會。如有需要，各團(tuán)支部書記及委員也應(yīng)參加會議；2、會議應(yīng)有詳細(xì)的會議記錄作為落實(shí)開展各項(xiàng)活動的依據(jù)；3、與會人員在開會時(shí)應(yīng)關(guān)掉手機(jī)、尋呼機(jī)等一切可能擾亂會議秩序的隨身物品，維護(hù)會議的正規(guī)性與嚴(yán)肅性。七、各年級團(tuán)支書工作職能第九條 團(tuán)支部直屬于物電系團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)，是共青團(tuán)工作和活動的差不多單位，是團(tuán)的最基層一級組織，它同寬敞團(tuán)員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是團(tuán)的各項(xiàng)工作的顯示終端。1、帶頭學(xué)好黨的路線、方針、政策，了解國內(nèi)外大事，及時(shí)傳達(dá)學(xué)院黨總支和團(tuán)總支的工作精神，并制造性地加以落實(shí)。2、主動關(guān)懷支部每一個(gè)團(tuán)員，關(guān)心他們

35、解決學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的各種問題，向?qū)W院團(tuán)總支匯報(bào)和請示工作；反映青年們的思想情況，并提出建設(shè)性意見。3、按照支部團(tuán)員大會的決議，組織開展支部的各項(xiàng)活動，使各團(tuán)小組之間、團(tuán)員之間緊密配合，齊心協(xié)力完成支部提出的各項(xiàng)工作任務(wù)。4、關(guān)于落實(shí)團(tuán)總支的決議、組織重要活動、選舉新的支委會、選舉“推優(yōu)”對象、選舉出席團(tuán)代表大會的代表、接收新團(tuán)員、對團(tuán)員的獎勵(lì)和處分等重大問題，要經(jīng)支部團(tuán)員大會討論，提出初步意見。5、組織支部民主生活會，建立支部工作檔案，負(fù)責(zé)團(tuán)費(fèi)的收繳，用好團(tuán)支部工作手冊。（一）團(tuán)支部書記的職責(zé)：1、負(fù)責(zé)召集支委會和支部團(tuán)員大會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院黨總支、團(tuán)總支的決議和指示，結(jié)合團(tuán)支部的具體情況，研究安排團(tuán)支部的工作，將支部工作中的重大問題提交支部委員會和團(tuán)員大會討論決定；2、了解掌握團(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)覺問題及時(shí)解決，做好經(jīng)常性的思想政治工作；3、檢查支部工作打算的執(zhí)行情況，按時(shí)向