規(guī)范提升品質(zhì)嘉定區(qū)金鶴小學(xué)規(guī)章

1、規(guī)范提升品質(zhì) 嘉定區(qū)金鶴小學(xué)規(guī)章度匯編地址：上海市嘉定區(qū)鶴旋路386號(hào)郵編：201803傳真話(總機(jī)）網(wǎng)址：微信公眾號(hào)：jd_jhxxGUIFANTISHENGPINZHIJIADINGQUJINHEXIAOXUEGUIZHANGZHIDUHU 舊 IAN規(guī)旭提升品質(zhì)一一嘉定區(qū)金鶴小學(xué)規(guī)章制度匯編目錄第一編學(xué)校愿景第二編學(xué)校章程第三編崗位職責(zé)校長崗位職責(zé)黨支部書記崗位職責(zé)副校長崗位職責(zé)工會(huì)主席崗位職責(zé)校務(wù)辦主任崗位職責(zé)人事干部崗位職責(zé)教導(dǎo)主任崗位職責(zé)德育主任崗位職責(zé)科研室主任崗位職責(zé)總務(wù)主任崗位職責(zé)信息中心主任崗位職責(zé)德育副主任崗位職責(zé)團(tuán)

2、隊(duì)干部崗位職責(zé)年級(jí)組長崗位職責(zé)黨支部委員崗位職責(zé)工會(huì)委員崗位職責(zé)教工團(tuán)支部書記崗位職責(zé)黨小組長崗位職責(zé)工會(huì)組長崗位職責(zé)退管會(huì)主任崗位職責(zé)退管會(huì)專（兼）管員崗位職責(zé) 教師辦公室室長崗位職責(zé)班主任崗位職責(zé)科研員崗位職責(zé)科技總輔導(dǎo)員崗位職責(zé)藝術(shù)總輔導(dǎo)員崗位職責(zé)師、干訓(xùn)專管員崗位職責(zé)教研組長崗位職責(zé)備課組長崗位職責(zé)教務(wù)員崗位職責(zé)實(shí)驗(yàn)室管理員崗位職責(zé)圖書館管理員崗位職責(zé)閱覽室管理員崗位職責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責(zé)計(jì)算機(jī)室管理員崗位職責(zé)文印責(zé)崗位職責(zé)體育器材管理員崗位職責(zé)衛(wèi)生保健教師崗位職責(zé)心理輔導(dǎo)貴崗位職責(zé)出納員崗位職責(zé)財(cái)產(chǎn)保管員崗位職責(zé)食堂管理員崗位職責(zé)夕卜勤人員崗位職責(zé)維修員崗位職責(zé)第四編學(xué)校管理、黨建工

3、作教師職業(yè)道德規(guī)范黨政領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于落實(shí)三重一大”制度的實(shí)施辦法改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施辦法政治學(xué)習(xí)制度三會(huì)一課”制度黨組織中心組學(xué)習(xí)制度黨組織“五必談六必訪”制度黨政干部民主生活會(huì)制度黨員民主生活會(huì)制度民主評(píng)議黨員、黨支部制度黨支部組織請(qǐng)示匯報(bào)制度黨員示范引領(lǐng)責(zé)任區(qū)制度發(fā)展黨員工作制度發(fā)展黨員相關(guān)要求黨費(fèi)收繳、管理和使用制度二、校務(wù)管理夜值班制度行政節(jié)假曰值班制度上下班制度請(qǐng)假制度就餐制度用車制度教職工參與及組織活動(dòng)制度放學(xué)制度教師辦公用計(jì)算機(jī)使用管理制度多媒體教室使用規(guī)章制度衛(wèi)生管理制度衛(wèi)生室工作制度健康管理制度傳染病疫情報(bào)告制度重大傳染病爆發(fā)應(yīng)急預(yù)案班級(jí)保潔制度校容、校貌管理制度

4、教職工離職管理辦法校園網(wǎng)使用與管理辦法師招聘制度信息公開制度規(guī)范教育收費(fèi)制度教職工聘任制度見習(xí)期教師轉(zhuǎn)正考核辦法專技人員職稱評(píng)聘工作實(shí)施方案中層干部聘任實(shí)施方案會(huì)議制度師德規(guī)范考核意見教師一曰常規(guī)禁煙制度學(xué)印章使用管理制度上海市嘉定區(qū)2015年績(jī)效工資方案 三、工會(huì)工作校務(wù)公開制度教職工代表大會(huì)制度教職工義務(wù)獻(xiàn)血工作管理辦法行政護(hù)導(dǎo)內(nèi)容和時(shí)間安排“溫馨辦公室”創(chuàng)建考評(píng)方案教職工療休養(yǎng)活動(dòng)方案教職工社團(tuán)章程四、德育管理加強(qiáng)德育工作的有關(guān)要求班主任工作一曰常規(guī)年級(jí)組長工作職責(zé)班主任職責(zé)新接班班主任工作程序班主任“師徒結(jié)對(duì)”工作制度班主任家訪工作規(guī)范家長會(huì)基本操作規(guī)范家長來校接待工作規(guī)范班隊(duì)會(huì)、主題

5、班隊(duì)會(huì)規(guī)范要求學(xué)生校內(nèi)意外傷害事故處理程序?qū)W生一曰行為規(guī)范準(zhǔn)則學(xué)生進(jìn)校文明規(guī)范要求開窗通風(fēng)制度升降國旗制度學(xué)生課間文明休息規(guī)范要求學(xué)生集會(huì)（大型活動(dòng)）及廣播操管理制度學(xué)生外出安全管理制度學(xué)生請(qǐng)假制度學(xué)生每曰出勤上報(bào)要求學(xué)生不明原因未到校情況的處理辦法學(xué)生違紀(jì)處分制度行為習(xí)慣偏差生幫教工作制度行為規(guī)范示范班、行為規(guī)范優(yōu)秀班評(píng)選方案 先進(jìn)班集體、學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法學(xué)生隊(duì)干部管理制度心理健康教育工作條例學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)三級(jí)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)家長委員會(huì)章程學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)工作制度五、教學(xué)管理(_)學(xué)籍管理常規(guī)管理教師教學(xué)工作規(guī)范要求教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度教研組工作制度加強(qiáng)課務(wù)管理的有關(guān)要求公開課管理要求考試流程

6、管理細(xì)則“師徒結(jié)對(duì)”培養(yǎng)新教師實(shí)施方案專用教室的管理制度和使用規(guī)則多功能教室管理制度多功能教室使用規(guī)則實(shí)驗(yàn)室管理制度實(shí)驗(yàn)室使用規(guī)則計(jì)算機(jī)教室管理制度計(jì)算機(jī)教室使用規(guī)則勞動(dòng)技術(shù)教室管理制度勞動(dòng)技術(shù)教室使用規(guī)則美術(shù)（書法）教室管理制度美術(shù)（書法）教室使用規(guī)則體育器材管理制度體育活動(dòng)室（館）使用規(guī)則室外體育活動(dòng)場(chǎng)地使用規(guī)則圖書室管理制度圖書借閱規(guī)則閱覽室管理制度閱覽室使用規(guī)則心理輔導(dǎo)室管理制度心理輔導(dǎo)室使用規(guī)則音樂（舞蹈）教室管理制度音樂（舞蹈）教室使用規(guī)則M、科研管理教職工績(jī)效考核教育科研工作量化評(píng)價(jià)細(xì)則科研課題管理及科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法校本培訓(xùn)制度t、總務(wù)管理財(cái)務(wù)管理規(guī)范要求學(xué)校愿景學(xué)校愿景-1-1

7、-加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范要求預(yù)算管理辦法收費(fèi)管理制度收費(fèi)公示制度票據(jù)管理制度財(cái)務(wù)室安全管理制度固定資產(chǎn)管理辦法辦公用品分崗分責(zé)管理制度財(cái)產(chǎn)清查制度設(shè)備借用制度物品申購、報(bào)銷逐級(jí)審核制度財(cái)務(wù)報(bào)銷制度物資采購及招投標(biāo)制度辦公設(shè)備日常管理制度運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地夜間對(duì)社區(qū)開放管理制度規(guī)范校服采購管理制度食堂從業(yè)人員崗位個(gè)人衛(wèi)生管理要求食堂食品采購制度食堂粗加工衛(wèi)生管理制度食堂切配衛(wèi)生管理制度食堂燒煮烹調(diào)加工衛(wèi)生管理制度食堂餐飲消毒制度食堂洗消間制度保潔工作要求學(xué)生幫困申請(qǐng)工作流程圖校服采購管理流程圖物品申購與報(bào)銷流程圖工程建設(shè)立項(xiàng)管理流程圖八、安全管理安全文明校園崗位工作要求校園保安工作要求飲用水安全管理制度第一編學(xué)

8、校愿景一、辦學(xué)理念：每天飛得高一點(diǎn)二、辦學(xué)愿景：飛翔成就夢(mèng)想三、學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)：在學(xué)?，F(xiàn)有的發(fā)展基礎(chǔ)上，繼續(xù)以“飛翔成就夢(mèng)想”為學(xué)校 辦學(xué)的愿景，以“每天飛得高一點(diǎn)”作為學(xué)校辦學(xué)的核心價(jià)值理念，努力將學(xué)校建設(shè)成 為一所“質(zhì)量是我們的生命、學(xué)生是我們的希望、家長是我們的合作伙伴”，具有智力 背景、文化創(chuàng)新、和美環(huán)境，并能吸引人、教育人的嘉定區(qū)教育綜合改革示范創(chuàng)建校和 嘉定區(qū)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。四、管理目標(biāo)：追求“規(guī)范、民主、科學(xué)” 成就“敬業(yè)、睿智、博雅” 建設(shè)“適切、多元、特色” 打造“生動(dòng)、精準(zhǔn)、有效” 培養(yǎng)“樂學(xué)、篤行、陽光” 營造“精致、多彩、和美”五、培養(yǎng)目標(biāo)：的高標(biāo)準(zhǔn)管理。 的高水平教師。

9、的高品質(zhì)課程。 的高效率課堂。 的高素養(yǎng)學(xué)生。 的高品位校園。培養(yǎng)學(xué)生“養(yǎng)成好習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)好本領(lǐng)”、“鍛煉好身體”、“結(jié)交好朋友”， 做“品行高潔、志存高遠(yuǎn)”的現(xiàn)代小公民。關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全防范工作的有關(guān)規(guī)定學(xué)校章程學(xué)校章程學(xué)校章程學(xué)校章程- -5- -5-學(xué)校章程學(xué)校章程-2- -第二編學(xué)校章程嘉定區(qū)金鶴小學(xué)章程序言金鶴小學(xué)創(chuàng)辦于2008年9月，占地15931平方米，總建筑面積達(dá)9104平方米，共17間 專用教室。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1073名，25個(gè)教學(xué)班，教工84名。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施完 善，教學(xué)設(shè)備齊全，是一所富有朝氣與活力的現(xiàn)代小學(xué)。學(xué)校地處接納市區(qū)動(dòng)遷戶的江 橋“四高”小區(qū)，創(chuàng)辦

10、之初取名“經(jīng)一路小學(xué)”。后來，“四高”小區(qū)改成“金鶴新 城”，學(xué)校更名為“金鶴小學(xué)”。開辦至今，學(xué)校奮力夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，傾力打造和美的校園環(huán)境，致力于培育“仰 高”校園文化，努力追求“成就孩子金色童年，譜寫教育華彩樂章”的辦學(xué)愿景。先后 獲得了全國青少年校園足球特色學(xué)校、上海市花園單位、上海市安全文明校園、上海市 紅旗大隊(duì)、上海市心理健康教育達(dá)標(biāo)學(xué)校、上海市節(jié)水型學(xué)校、上海市無煙學(xué)校、嘉定 區(qū)文明單位、嘉定區(qū)未成年人思想道德建設(shè)示范校、嘉定區(qū)綠色學(xué)校、嘉定區(qū)紅十字工 作達(dá)標(biāo)學(xué)校、嘉定區(qū)科技創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)校、嘉定區(qū)信息技 術(shù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)學(xué)校、嘉定區(qū)民族文化傳承項(xiàng)目示范校等榮譽(yù)稱

11、號(hào)。第一章總則第一條為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校依法治校，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校 制度，打造老百姓家門口的好學(xué)校，根據(jù)中華人民共和國教育法、中華人民共和 國教師法、全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要、事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì) 則等有關(guān)法律法規(guī)與規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。第二條學(xué)校全稱為“上海市嘉定區(qū)金鶴小學(xué)”，英文表述為“SHANGHAI JIADING JINHE PRIMARY SCH00” ； L學(xué)校地址：上海市嘉定區(qū)鶴旋路386號(hào)；學(xué)校官方網(wǎng)站： 第三條本校由上海市嘉定區(qū)教育局舉辦，經(jīng)登記批準(zhǔn)，是具有法人資格的辦學(xué)機(jī) 構(gòu)，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。本校是一所實(shí)施五年制小學(xué)教育的全日制教育

12、機(jī)構(gòu)。第四條學(xué)校面向嘉定區(qū)江橋鎮(zhèn)金鶴新城所劃分的學(xué)區(qū)范圍招生，招生對(duì)象為年滿 6周歲的適齡兒童，招生規(guī)模以嘉定區(qū)教育局核定的班級(jí)和人數(shù)為準(zhǔn)。第五條學(xué)校秉承“每天飛得高一點(diǎn)”的辦學(xué)理念，以“飛翔成就夢(mèng)想”作為行動(dòng) 口號(hào)，以“遠(yuǎn)志篤行”作為校訓(xùn)引領(lǐng)，傾力打造“仰高”學(xué)校文化，努力創(chuàng)建和美的校 園環(huán)境，培養(yǎng)孩子“養(yǎng)成好習(xí)慣、鍛煉好身體、學(xué)習(xí)好本領(lǐng)、結(jié)交好朋友”，實(shí)現(xiàn)“成 就孩子金色童年，譜寫教育華彩樂章”的美好愿景！第六條學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)追求、中長期目標(biāo)：(一）學(xué)校的辦學(xué)理念：每天飛得高一點(diǎn)全體師生都是振翅欲飛的“金鶴”，心懷高遠(yuǎn)的志向，勇于實(shí)踐和探索，不畏艱難 與挫折，腳踏實(shí)地，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

13、，最終實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想！(二）學(xué)校的辦學(xué)追求：建設(shè)溫馨和美校園，積淀學(xué)?！把龈摺蔽幕删秃⒆咏?色童年，譜寫教育華彩樂章。(三）學(xué)校的中長期目標(biāo)：緊跟時(shí)代步伐，把握教育方向，全面實(shí)施“仰高”教育，追求高標(biāo)準(zhǔn)的管理，成就 高水平的教師，建設(shè)高品質(zhì)的課程，打造高效率的課堂，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，營造高品 位的校園，成為江橋地區(qū)人民滿意的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。(四）學(xué)校的辦學(xué)特色：充分發(fā)揮羽毛球、足球優(yōu)勢(shì)，落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”方 案，積極開展陽光體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，打響優(yōu)勢(shì)品牌；以“嘉定區(qū)未成年人心理 健康輔導(dǎo)中心金鶴小學(xué)快樂城堡分中心”為陣地，以木偶特色項(xiàng)目為載體，積極探 索木偶藝術(shù)的傳承和未成年人心

14、理健康教育。第七條學(xué)校精神(一）學(xué)校文化：“仰高”學(xué)校致力于培育“仰高”文化，高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文 化，敬仰高尚德行的先賢和先進(jìn)，努力做“品行高潔、志存高遠(yuǎn)”之人。(二）三風(fēng)一訓(xùn)校風(fēng)：志氣正氣雅氣靈氣志氣：富有理想，執(zhí)著追求。正氣：胸懷坦蕩，充滿陽光。雅氣：品行高潔，志趣高雅。靈氣：思維活躍，富有創(chuàng)意。教風(fēng)：清心精心耐心齊心清心：一心一意，淡泊名利。精心：專注高效，精益求精。耐心：因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘。齊心：合作進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。學(xué)風(fēng)：樂學(xué)活學(xué)博學(xué)篤學(xué)樂學(xué)：主動(dòng)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)?；顚W(xué)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，活學(xué)活用。博學(xué)：全面學(xué)習(xí)，多元發(fā)展。篤學(xué)：心懷高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。校訓(xùn)：遠(yuǎn)志篤行“遠(yuǎn)志篤

15、行”從兩個(gè)層次體現(xiàn)了“仰高”文化追求：“遠(yuǎn)志”就是遠(yuǎn)大理想，是價(jià) 值觀的引領(lǐng)；“篤行”就是實(shí)際行動(dòng)，是方法論的指引。“遠(yuǎn)志篤行”就是砥礪師生既 要心懷高遠(yuǎn)志向、理想，又要腳踏實(shí)地、立足行動(dòng)。第八條學(xué)校標(biāo)識(shí)(一）?；招；粘蕡A形，由校標(biāo)和校名兩部分組成。校徽的外圈為中英文對(duì)照的“上海市嘉定區(qū)金鶴小學(xué)”校名全稱。內(nèi)圈為校標(biāo)，由“金 鶴”二字的拼音首字母“J”和“H”變形組合而成，象征沐浴在金色陽光下振翅欲飛的 雛鶴。雛鶴象征品行高潔、志存高遠(yuǎn)的學(xué)生，白色圓圈象征廣闊的自由空間，斜線象征 陽光，旋轉(zhuǎn)的線條象征空氣，雛鶴下面的小圓圈象征水。整個(gè)標(biāo)志寓意金鶴小學(xué)的學(xué)生 自由、快樂、健康成長，展翅高飛。?；?/p>

16、由黃、綠、白三色相映構(gòu)成。黃色明亮，充滿 活力；綠色蓬勃，蘊(yùn)涵生機(jī)；白色高雅、高潔，富有情趣。三色整體和諧、相得益彰， 象征我校和諧進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神面貌。(二）校歌飛翔的金鶴我們就像清晨第一縷曙光，伴隨金鶴降落在這個(gè)美麗寧靜的學(xué)堂。這里是教化文風(fēng)盛起的地方，引領(lǐng)我們走向智慧的殿堂。我們?cè)诮瘊Q翔動(dòng)的翅膀下快樂地成長，金鶴在我們朗朗的讀書聲中翱翔。我們和金鶴一起成長，一起飛向樂學(xué)善思明辨篤行的殿堂。(三）吉祥物：金小鶴(四）校報(bào)：曉鶴（每學(xué)期一期）?？航處熥髌芳Q鶴（每學(xué)期一期）；學(xué)生作品集千羽鶴（每學(xué)期一期）；社刊鶴之語（每月一期）第二章組織機(jī)構(gòu)和管理體制第九條學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)

17、校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)全 面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。副校長協(xié)助校長開展工作。第十條校長依法行使下列主要職權(quán)：(一）按照校長負(fù)責(zé)制有關(guān)規(guī)定，行使對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和行政管理的決策和指揮權(quán)。(二）根據(jù)學(xué)校工作需要，在核定的編制內(nèi)，按照精減效能的原則，決定學(xué)校內(nèi)部 機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置，聘任中層干部。中層干部的聘任在征詢黨組織和群眾的意見后由校長 提名，學(xué)校黨組織考察，校務(wù)會(huì)議討論，校長任命（聘任）。(三）根據(jù)政府有關(guān)部門以及教育行政部門規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際，制訂學(xué)校內(nèi)部勞 動(dòng)、人事管理和分配制度改革方案，按規(guī)定程序組織實(shí)施。實(shí)行教師聘用合同制，與教 師訂立聘用合同。(四）根據(jù)國家和市教育

18、行政部門的有關(guān)規(guī)定，制訂學(xué)校的課程方案和教學(xué)計(jì)劃，設(shè)置 開發(fā)課程，確定教學(xué)進(jìn)度，選用教材，組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)教師和學(xué)麵詩核im(五）按財(cái)務(wù)制度和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，對(duì)上級(jí)的撥款、學(xué)雜費(fèi)反饋留成以 及社會(huì)贊助等各種收入以及校舍設(shè)施、儀器設(shè)備，合理安排使用。(六）按照有關(guān)規(guī)定和程序?qū)搪毠みM(jìn)行獎(jiǎng)懲。對(duì)工作成績(jī)顯著的教職工給予獎(jiǎng) 勵(lì)；對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或給學(xué)校工作造成重大損失的教職工給予行政處分、辭聘或辭退。(七）按規(guī)定履行國家和教育行政部門授予的其他職權(quán)。第十一條學(xué)校重大問題由校務(wù)會(huì)議決策。學(xué)校重大問題包括：(一）制訂和修改學(xué)校章程；(二）學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度與學(xué)期工作計(jì)劃；(三）重大改革措施及規(guī)章制度；

19、(四）學(xué)校精神文明建設(shè)實(shí)施方案；(五）校內(nèi)機(jī)構(gòu)及崗位的設(shè)置；(六）中層干部任免及重要人事安排；(七）師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案；(八）教職工收益分配和考核獎(jiǎng)懲方案；(九）年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算及大額經(jīng)費(fèi)支出安排；(十）重大基建項(xiàng)目計(jì)劃；(十一）制訂校園及師生安全制度；(十二）招生和畢業(yè)生推薦工作；(十三）因公出國（境）訪問及涉外校際交流；(十四）其他重大問題。第十二條學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際需要，建立由教師、學(xué)生及家長代表參加的校務(wù)委員會(huì)， 參與制定、審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等重大事項(xiàng)。第十三條學(xué)?；鶎狱h組織發(fā)揮政治核心作用。學(xué)校依靠基層黨組織，充分發(fā)揮工 會(huì)、教職工（代表）大會(huì)、共

20、青團(tuán)、大隊(duì)部等組織的作用。第十四條學(xué)校建立以教師為主體的教職工（代表）大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué) 校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡屬教職工（代表）大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，都應(yīng)提交教職 工（代表）大會(huì)審議。學(xué)校工會(huì)作為教職工（代表）大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督 的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。第十五條學(xué)校設(shè)置校長室、書記室、副校長室、人事辦公室、工會(huì)、德育室、教 導(dǎo)處、體藝科衛(wèi)處、總務(wù)處、科研室等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。學(xué)校章程學(xué)校章程學(xué)校章程學(xué)校章程- -7- -7-第十六條學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理，主要內(nèi)容與方法是：(一）學(xué)校教導(dǎo)處和德育處是學(xué)校教育、教學(xué)管理的職能部門，教導(dǎo)處

21、每學(xué)期應(yīng)根 據(jù)學(xué)校工作制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃、課程計(jì)劃，并組織實(shí)施；(二）建立年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制；(三）實(shí)行班級(jí)授課制；(四）按照國家和上級(jí)教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃設(shè)置課程；(五）減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，合理安排作息時(shí)間，節(jié)假日、課余時(shí)間不組織集 體補(bǔ)課或上課。(六）改革考試制度，嚴(yán)格控制考試科目和次數(shù)。期中不考試，期末考查僅三至五 年級(jí)考查語文、數(shù)學(xué)學(xué)科，其他各科通過平時(shí)考查評(píng)定成績(jī)?？疾樵嚲碛筛鹘虒?dǎo)處組織 命題。(七）學(xué)校將德育工作擺在重要位置，在校長統(tǒng)籌、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、全員參與、教 師、家長配合下，制定各部門德育工作崗位職責(zé)，將德育滲透于學(xué)科教學(xué)

22、、班級(jí)活動(dòng)、 校外活動(dòng)之中。(八）學(xué)校每班設(shè)班主任和副班主任各一名，負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級(jí)工作，班主任教 師要同各科任課教師加強(qiáng)聯(lián)系，并定期進(jìn)行家訪，協(xié)調(diào)配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，副班主任 輔助班主任做好班級(jí)工作。(九）積極開展教育科研活動(dòng)。組織教師和學(xué)校管理人員結(jié)合本職工作開展教育科 研，總結(jié)、推廣教育科研成果。(十）積極開展陽光體育活動(dòng)。發(fā)揮羽毛球、足球優(yōu)勢(shì)，落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)” 方案，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。(十一）以“嘉定區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)中心金鶴小學(xué)快樂城堡分中心”為 陣地，以木偶特色項(xiàng)目為載體，積極探索木偶藝術(shù)的傳承和未成年人心理健康教育。第十七條學(xué)校依法實(shí)行信息公開，切實(shí)保障教職工、學(xué)生、社會(huì)

23、公眾對(duì)學(xué)校重大 事項(xiàng)、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。第十八條學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機(jī)制，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴等爭(zhēng)議解 決機(jī)制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機(jī)構(gòu)和校內(nèi)教師申訴處理機(jī) 構(gòu)，明確申訴處理機(jī)構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。第十九條學(xué)校依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督，接受社會(huì)、家長 的監(jiān)督，聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。第三章學(xué)生第二十條凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者即取得學(xué)校學(xué)籍，為學(xué)校學(xué)生。第二十一條學(xué)生享有下列權(quán)利：(一）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各類活動(dòng)，按教師的要求使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè) 備、圖書、音像

24、資料；(二）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金；(三）在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后，依據(jù)上海市教育委 員會(huì)滬教委基20067號(hào)文件的規(guī)定獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；(四）如不服學(xué)校給予的處分，可向有關(guān)部門提出申訴；對(duì)學(xué)校、教師侵犯其受教 育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的，可提出申訴或依法提起訴訟；(五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第二十二條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：(一）遵守法律、法規(guī)，遵守小學(xué)生守貝!，遵守學(xué)校的管理制度和行為規(guī)范要求；(二）尊敬師長，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；(三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；(四）遵守學(xué)校的管理制度。第二十三條學(xué)校按照市、

25、區(qū)教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健 全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)鮮續(xù)，依法對(duì)學(xué)生給予麵和處分。學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。第二十四條學(xué)校建立學(xué)生成長檔案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“吾能行一一小鶴成長足 跡”為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入 “學(xué)生成長手冊(cè)”。第二十五條學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過助學(xué)金、黨員送溫 暖等形式提供資助。第四章教職工第二十六條學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。第二十七條學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職

26、條件及教育行 政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和 績(jī)效工資制度。第二十八條學(xué)校依法建立教職工考核制度，對(duì)教職工定期進(jìn)行考核，考核結(jié)果作 為續(xù)聘或者解聘、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。第二十九條學(xué)校教職工除享有法律法規(guī)等規(guī)定的權(quán)利外，還享有下列權(quán)利：(一）學(xué)校教師享有中華人民共和國教師法及有關(guān)法律法規(guī)、聘任（用）合同 規(guī)定的權(quán)利。學(xué)校其他職工的權(quán)利依據(jù)有關(guān)法律和聘任（用）合同確定；(二）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假；(三）從事科學(xué)研宄、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā) 表意見；崗位職責(zé)崗位職責(zé)崗位職責(zé)崗位職責(zé)-

27、-11- #-11-學(xué)校章程學(xué)校章程-8- -(四）開展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；(五）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；(六）通過教代會(huì)及其他形式參與學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議。對(duì)學(xué)校 重大事件有知情權(quán)，對(duì)不公正待遇或所受處分有申訴權(quán)；(七）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。第三十條學(xué)校教職工除履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)外，還應(yīng)履行下列義務(wù)：(一）教師有履行中華人民共和國教師法及有關(guān)法律法規(guī)、聘任（用）合同和 學(xué)校規(guī)章規(guī)定的義務(wù)。學(xué)校其他職工的義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和聘任（用）合同確定；(二）貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃，履行教師聘約， 完成教育教學(xué)工作

28、任務(wù)；(三）對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所規(guī)定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)以及思想品 德、文化、科學(xué)技術(shù)等教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；(四）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面 的全面發(fā)展；第五章學(xué)校與家庭、社會(huì)第三十二條學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的 育人體系建設(shè)，形成教育合力。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請(qǐng)兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立或者利用社會(huì)資源建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地，定期組 織開展校外教育活動(dòng)。第三十三條學(xué)校按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，在自愿的 基礎(chǔ)上，組織家長選舉組成家長委員會(huì)

29、。學(xué)校為家長委員會(huì)開展工作提供必要的條件， 保障家長委員會(huì)履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。第三十四條學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造 服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。第三十五條學(xué)校建立校友會(huì)組織，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等 作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。第三十六條學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實(shí)際需要，開展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓 展教育視野，提升辦學(xué)水平。第六章學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理第三十七條學(xué)校開辦資金為人民幣六百萬元。學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)全部來源于財(cái)政補(bǔ)助收入。第三十八條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和

30、挪用。學(xué)校 對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國 有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追宄侵權(quán)者的責(zé)任。第三十九條學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。學(xué)校財(cái)會(huì)人員的任職條件、工作職責(zé)、工作權(quán)限、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、任免獎(jiǎng)罰，嚴(yán)格 按照國家會(huì)計(jì)法律制度執(zhí)行。第四十條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門確定的項(xiàng)目 和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理，行政事業(yè)性收入實(shí)行收支兩條線管理。第四十一條學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng) 對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。第七章附則第四十二條學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度

31、體系。主要包括教育教 學(xué)、學(xué)生管理、教職工管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理、安全管理制度以及各種辦事程序、 各種內(nèi)部組織的組織規(guī)則、活動(dòng)程序、議事規(guī)則、應(yīng)急管理等制度。規(guī)章制度的立、 改、廢均依照民主程序進(jìn)行。第四十三條本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)文件政策執(zhí)行。如有抵觸，以法 律法規(guī)及上級(jí)文件政策為準(zhǔn)。第四十四條本章程的修訂由校長室提出，經(jīng)教職工代表大會(huì)審議，校務(wù)會(huì)議通 過，報(bào)嘉定區(qū)教育局核準(zhǔn)后生效。第四十五條本章程由學(xué)校校長室負(fù)責(zé)解釋。第三編崗位職責(zé)校長崗位職責(zé)校長由教育局聘任，是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，主持學(xué)校工作并對(duì)上級(jí)政府主管部門全面 負(fù)責(zé)，校長對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等方面工作實(shí)行全面負(fù)責(zé)。校

32、長是學(xué)校法人代 表，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)主持學(xué)校工作。一、堅(jiān)持社會(huì)主義方向，全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法令，認(rèn)真執(zhí)行上 級(jí)黨委和教育行政部門的指示、決定。積極推進(jìn)以德育為核心、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為 重點(diǎn)的素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美等諸方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，審批各處室計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí) 施。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)、教科研和人事、財(cái)務(wù)、總務(wù)、校產(chǎn)等行政工作。對(duì)學(xué)校的 重大工作和重大改革措施負(fù)責(zé)決策，組織實(shí)施。三、根據(jù)學(xué)校的規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)和教育、教學(xué)工作的需要，設(shè)立精干的管理機(jī)構(gòu)， 負(fù)責(zé)完成職能工作。四、堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育

33、人的原則。堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì) 教育相結(jié)合。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。堅(jiān)持以德治校、依法治校、依法治教，維護(hù)教 職工、學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育發(fā)展。五、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校教職工的聘任、調(diào)配、考核、獎(jiǎng)懲、進(jìn)修等管理工作，提高教職 工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。六、堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為中心，嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，開設(shè) 課程，推進(jìn)教學(xué)改革，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。搞好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線， 指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，開展教學(xué)研宄。七、管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，審批學(xué)校的財(cái)務(wù)開支，管好用好校舍設(shè)備，改善辦學(xué)條 件。關(guān)心群眾生活，搞好師生集體福

34、利事業(yè)，實(shí)施關(guān)愛工程。八、在對(duì)外交往中，負(fù)責(zé)處理有利于學(xué)校辦學(xué)的各種事項(xiàng)。九、組織主持校務(wù)會(huì)議、校長辦公會(huì)議、校行政會(huì)議。十、主動(dòng)接受學(xué)校黨組織和工會(huì)對(duì)行政工作的監(jiān)督，對(duì)于學(xué)校重大事務(wù)的決策要征 求黨組織和教代會(huì)的意見。黨支部書記崗位職責(zé)黨支部是學(xué)校政治領(lǐng)導(dǎo)核心，黨支部書記是學(xué)校黨務(wù)工作的負(fù)責(zé)人，在支部委員會(huì) 集體領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)主持黨支部日常工作，抓好學(xué)校的思想政治工作，保證監(jiān)督完成學(xué)校 各項(xiàng)工作。黨支部是學(xué)校政治領(lǐng)導(dǎo)核心，黨支部書記是學(xué)校黨務(wù)工作的負(fù)責(zé)人，在支部委員會(huì) 集體領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)主持黨支部日常工作，抓好學(xué)校的思想政治工作，保證監(jiān)督完成學(xué)校 各項(xiàng)工作。一、宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，執(zhí)

35、行黨中央上級(jí)組織和本組織的決議，充 分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。團(tuán)結(jié)黨內(nèi)外干部和群眾，保證完成學(xué)校各項(xiàng)工作。為此黨 支部書記要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線方針、政策，提高 政治水平，探索思想政治工作科學(xué)化；學(xué)習(xí)教育理論，提高業(yè)務(wù)水平，探索教育工作規(guī) 律；發(fā)揚(yáng)民主，用自身的政治覺悟和豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)帶領(lǐng)全校教職工，努力完成黨所賦 予的任務(wù)。二、認(rèn)真做好黨務(wù)工作，制定黨支部計(jì)劃，作好總結(jié)，主持支部委員會(huì)和黨員大 會(huì)，安排“三會(huì)一課”活動(dòng)，做好黨員的評(píng)議工作，按時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。三、做好黨的組織建設(shè)和思想建設(shè)，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，過好組織生活，監(jiān)督黨員 履行義務(wù)，保障黨員權(quán)利

36、不受侵犯。書記要善于發(fā)揚(yáng)民主，接受黨員的監(jiān)督，開展批評(píng) 和自我批評(píng)，帶頭搞好廉政建設(shè)，黨風(fēng)建設(shè)。四、思想政治工作科學(xué)化，深入群眾，掌握思想脈搏，用心理學(xué)知識(shí)研宄分析群眾 心理狀況，培養(yǎng)教工自控能力，學(xué)習(xí)自我心理調(diào)節(jié)，關(guān)心群眾生活。堅(jiān)持每年一次考評(píng) 活動(dòng)。組織好教職工的政治學(xué)習(xí)，使封閉式學(xué)習(xí)和開放式教育相結(jié)合，學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際講 求實(shí)效。一學(xué)期解決一、二個(gè)實(shí)際問題，做好輔導(dǎo)、總結(jié)、組織經(jīng)驗(yàn)交流。五、根據(jù)黨管干部的原則，負(fù)責(zé)學(xué)校黨政班子的思想作風(fēng)建設(shè)，負(fù)責(zé)干部的考察、 培養(yǎng)、教育工作，奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新。六、按“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，做好發(fā)展黨員的工 作。指導(dǎo)團(tuán)支部抓好學(xué)校黨

37、章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)、活動(dòng)，不斷擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍。七、書記要經(jīng)常和校長一起研宄工作，要深入課堂、班組和職能部門，掌握第一手 材料，協(xié)助校長解決實(shí)際問題。八、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織工作，發(fā)揮他們的積極作用，聽取他們的意 見，支持他們的工作，協(xié)調(diào)各組織之間的關(guān)系。副校長崗位職責(zé)副校長由黨支部考察、校長任命，是校長的助手，協(xié)助校長抓好面上的工作。當(dāng)校 長不在校時(shí)，主持日常行政工作。一、根據(jù)辦學(xué)目標(biāo)，配合校長制定每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃。協(xié)助校長開展學(xué)校德、 智、體、美、勞教育以及課外活動(dòng)等日常行政工作。二、協(xié)助校長審定每學(xué)期教導(dǎo)處安排的三表。三、協(xié)助校長于開學(xué)兩周內(nèi)檢查各類計(jì)劃。四、根據(jù)教改的實(shí)施要

38、求和教育工作實(shí)際，協(xié)助校長調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃。崗位職責(zé)崗位職責(zé)崗位職責(zé)崗位職責(zé)- -13- #-13-五、分管學(xué)校的教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)管理，貫徹教改精神，采取有效措施，加大素 質(zhì)教育進(jìn)課堂力度，提高教學(xué)質(zhì)量。六、分管學(xué)校的教育工作，負(fù)責(zé)德育、家庭教育、心理健康教育等，采取有效措 施，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。七、受校長委托，主持行政會(huì)議，指導(dǎo)各處室、各條線開展工作，抓好學(xué)校教科研 工作。八、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)體育衛(wèi)生安全工作，積極開展全校學(xué)生的體育活動(dòng)和健康衛(wèi)生安 全教育。九、協(xié)助學(xué)校人事干部抓好教師檔案工作，每學(xué)期檢查各類資料的歸檔1次。十、協(xié)助校長做好招生和畢業(yè)班工作。十一、協(xié)助校長做好教師考核和獎(jiǎng)金

39、的發(fā)放。九、負(fù)責(zé)學(xué)校社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建工作。工會(huì)主席崗位職責(zé)一、在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，主持學(xué)校工會(huì)的日常工作，主持學(xué)校工會(huì)的 日常工作，參與學(xué)校的管理，參加校務(wù)會(huì)議。二、正確地貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。遵守國家法律、法規(guī)，在工作中勇于開 拓創(chuàng)新。三、從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)有效地協(xié)調(diào)好國家、集體、職工群眾三者利益關(guān)系。四、認(rèn)真做好教職工群眾的思想工作，加強(qiáng)教職工的教育引導(dǎo)。帶領(lǐng)教職工開展各 類勞動(dòng)競(jìng)賽，組織教職工開展有意義的文化體育活動(dòng)。五、主持教職工代表大會(huì)的工作，引導(dǎo)教職工對(duì)學(xué)校工作的民主管理、民主監(jiān)督。六、堅(jiān)持實(shí)事求是，認(rèn)真調(diào)查研宄，如實(shí)反映教職工的意見、愿望和要求。七、堅(jiān)持原則，不

40、謀私利，熱心為教職工說話辦事。維護(hù)教職工的合法權(quán)益。八、領(lǐng)導(dǎo)好校女職工委員會(huì)及校退管工作委員會(huì)，保護(hù)女職工和退休職工的合法權(quán) 益。九、參與協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系和調(diào)節(jié)勞動(dòng)爭(zhēng)議，成為校勞動(dòng)爭(zhēng)議協(xié)調(diào)協(xié)員。十、定期召開工會(huì)會(huì)員、工會(huì)組長的例會(huì)，認(rèn)真貫徹工會(huì)的各項(xiàng)決議。十一、負(fù)責(zé)校文明組室的考核、推薦與獎(jiǎng)勵(lì)工作。十二、帶領(lǐng)工會(huì)會(huì)員搞好工會(huì)組織建設(shè)，建立和發(fā)展工會(huì)積極分子隊(duì)伍建設(shè)。做好 新會(huì)員的接受、教育工作。十三、管理好工會(huì)的經(jīng)費(fèi)，做到取之于民，用之于民。校務(wù)辦主任崗位職責(zé)校務(wù)辦是學(xué)校綜合工作部門，其職能是參與政務(wù)、管理事務(wù)。主要職責(zé)是：一、協(xié)助校長處理學(xué)校日常行政事務(wù)，協(xié)調(diào)平衡各部門的工作，了解、督促、檢查

41、學(xué)校決定的執(zhí)行情況，及時(shí)向校長反饋信息，為學(xué)校決策提供依據(jù)。二、負(fù)責(zé)學(xué)校各類文件的收發(fā)、登記、管理、辦理、歸檔和保密等工作：統(tǒng)管學(xué)校 各類檔案，按規(guī)范要求做好檔案工作。三、負(fù)責(zé)籌備、組織學(xué)校召開的綜合性會(huì)議，負(fù)責(zé)學(xué)校行政會(huì)議的記錄和整理。四、負(fù)責(zé)與上級(jí)教育行政主管部門及學(xué)校各部門的聯(lián)系，做好上傳下達(dá)工作。五、協(xié)助校長做好各類人員的聘用、培訓(xùn)、考核、晉升、獎(jiǎng)懲等人事管理工作和各 職能部門的考核、評(píng)估工作。建立教職工的業(yè)務(wù)檔案。六、負(fù)責(zé)做好信訪工作和來訪接待事宜。七、做好學(xué)校印章的保管和使用工作。八、協(xié)助學(xué)校按計(jì)劃組織好政治學(xué)習(xí)。九、完成校長交辦的其他工作。人事干部崗位職責(zé)人事干部是在校長領(lǐng)導(dǎo)下，

42、具體負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的人事管理、工資福利、職稱晉 升、編制管理和人事檔案的管理。其主要職責(zé)如下：一、貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于人力資源工作的方針、政策，擬定并不斷完善學(xué)校人力 資源管理的規(guī)章制度。二、負(fù)責(zé)學(xué)校崗位設(shè)置、合同聘用管理；學(xué)校教職工的考核、評(píng)價(jià)、聘任的指導(dǎo)、 管理工作。三、負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的工資、福利管理工作。四、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好干部的選拔、考核、任免、管理等相關(guān)工作。五、負(fù)責(zé)學(xué)校教師隊(duì)伍的規(guī)劃、招聘、選拔、職稱申報(bào)等管理工作。六、負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的流動(dòng)調(diào)配、離職、退休等相關(guān)工作。七、執(zhí)行學(xué)?？记谥贫?，收集、匯總教職工出勤情況，負(fù)責(zé)全校教職工的獎(jiǎng)懲及勞 動(dòng)紀(jì)律管理。八、負(fù)責(zé)全校教職工人事檔案管理

43、，做好人事信息資料的收集、整理、匯總；管理 人事信息系統(tǒng)，上報(bào)人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表。九、負(fù)責(zé)本部門檔案資料的收集、積累、立卷、整理和歸檔工作，做到歸檔材料完 整、準(zhǔn)確、及時(shí)和規(guī)范。十、及時(shí)做好上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。教導(dǎo)主任崗位職責(zé)教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)的主要部門，肩負(fù)著貫徹實(shí)施校長室的決策、具體組織與指 導(dǎo)全校教育教學(xué)工作的重任。工作重點(diǎn)是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)施管理和 崗位職責(zé)崗位職責(zé)崗位職責(zé)崗位職責(zé)- -15- -15-研宄，主要職責(zé)是：一、教學(xué)業(yè)務(wù)管理：教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，也是教導(dǎo)管理的中心。主要包括：(一）組織教師學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，以及上級(jí)有關(guān)教學(xué)工作的政策規(guī)

44、定，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。(二）制定和實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)，建立正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保證 教學(xué)計(jì)劃全面實(shí)施。(三）領(lǐng)導(dǎo)教研組工作。指導(dǎo)教研組制定教研工作計(jì)劃，開展教學(xué)研究活動(dòng)、定期 組織教學(xué)觀摩課、總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(四）認(rèn)真檢查教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。經(jīng)常采用聽課檢查備課 筆記和學(xué)生作業(yè)、個(gè)別了解、開座談會(huì)等形式，檢查教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況。每學(xué)期 蹲點(diǎn)廣2個(gè)教研組，聽課不少于40節(jié)，檢查備課與作業(yè)2次，召開學(xué)生或家長、教師座談 會(huì)2次。認(rèn)真分析研宄教學(xué)工作中的實(shí)際問題，及時(shí)提出改進(jìn)對(duì)策。(五）重視操作型課程和拓展型課程的研究，

45、高質(zhì)量開展各項(xiàng)興趣活動(dòng)和高科技活 動(dòng)，積極參加各類競(jìng)賽。(六）注意調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，采取措施使學(xué)生的身心健康成長。(七）科學(xué)地組織安排期中、期末復(fù)習(xí)考試工作。做好命題、監(jiān)考、閱卷、評(píng)分和 試卷分析等工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組織學(xué)生參加畢業(yè)會(huì)考和各類競(jìng)賽活動(dòng)。二、教師組織管：(一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做好師訓(xùn)工作。(二）組織教師學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法，開展教學(xué)研宄活動(dòng)， 提高教師的教育理論水平和教學(xué)研宄能力。(三）科學(xué)地安排教師的課務(wù)和教輔人員的工作。協(xié)助校長選配好年級(jí)組長、教研 組長、班主任。德育主任崗位職責(zé)德育主任受校長直接領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育工作的計(jì)劃、組織實(shí)施和檢 查，

46、領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組、班主任開展思想教育工作及有關(guān)部門的專題教育，行為規(guī)范訓(xùn)練，指 導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng)，師生值日工作。一、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)有關(guān)指示和規(guī)定，結(jié)合實(shí)際情況，制定學(xué)校德育工作計(jì) 劃。二、協(xié)助校長實(shí)施對(duì)年級(jí)組長和班主任的工作考核，確定每學(xué)年年級(jí)組長和班主任 的任免。三、貫徹落實(shí)中小學(xué)德育大綱。加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的思想政治教育、道德品質(zhì)教育、 行為規(guī)范教育。四、領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)好班主任隊(duì)伍，指導(dǎo)班主任制定好工作計(jì)劃，開展班務(wù)工作，檢查 班主任工作，召開班主任會(huì)議，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)。五、協(xié)助或指導(dǎo)少先隊(duì)工作，幫助少先隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)工作。六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，督促、指導(dǎo)各班搞好學(xué)校櫥窗、年級(jí)宣傳欄、班級(jí)黑板

47、報(bào) 的宣傳美化工作。七、協(xié)助校長組織好校外教育力量。加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系，指導(dǎo)教師家 訪，定期召開家長會(huì)，舉辦家長學(xué)校。協(xié)助校長建立德育基地，并組織學(xué)生定期在基地 參加鍛煉。八、指導(dǎo)各年級(jí)、各班的參觀、游覽活動(dòng)，組織學(xué)生有目的的參觀?？蒲惺抑魅螎徫宦氊?zé)學(xué)校科研室主任在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)?？蒲泄ぷ?，具體開展科研規(guī)劃、課題管 理、教師專業(yè)發(fā)展等工作，其主要職責(zé)如下：一、制定學(xué)校科研工作規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃，籌劃、組織和落實(shí)學(xué)校的科研工作。堅(jiān)持 理論聯(lián)系實(shí)際的原則，遵循教育規(guī)律，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制訂切合學(xué)校實(shí)際的教育 科學(xué)研宄計(jì)劃，突出教育科研的前瞻性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，充分體現(xiàn)教育科 研

48、在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的先導(dǎo)作用。二、負(fù)責(zé)建立、實(shí)施學(xué)校科研規(guī)章制度。立足于教育教學(xué)研宄與實(shí)踐，發(fā)動(dòng)全校師 生建立學(xué)校三級(jí)課題管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，以市級(jí)課題及學(xué)校課程改革、重點(diǎn)項(xiàng)目等重大課 題作為一級(jí)課題，由校長室與科研室直接領(lǐng)導(dǎo)與管理；以區(qū)級(jí)課題及學(xué)校教育教學(xué)與 管理實(shí)踐研宄課題作為二級(jí)課題，由科研室直接管理，教導(dǎo)處、德育處密切配合參 與；以校級(jí)課題及教職員工教育教學(xué)與管理實(shí)踐研宄課題作為三級(jí)課題，由年級(jí)組、 教研組，教師個(gè)人或小組等共同參與，科研室給予指導(dǎo)。三、負(fù)責(zé)學(xué)校的科研常規(guī)流程管理，組織力量做好立項(xiàng)課題的各項(xiàng)工作。組織和指 導(dǎo)教師開展教育教學(xué)課題研宄，做好科研課題的申報(bào)、論證

49、、立項(xiàng)、實(shí)施、階段小 結(jié)、成果推廣等主要環(huán)節(jié)的工作。檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展與階段成果，定期組織全校性 的教師教科研成果交流，做好教科研成果的評(píng)獎(jiǎng)工作。四、建設(shè)學(xué)?？蒲嘘?duì)伍，做好科研骨干教師的培養(yǎng)工作，形成一支專職、兼職相結(jié) 合的教科研隊(duì)伍。促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的良 好的科研風(fēng)氣。五、落實(shí)學(xué)校校本培訓(xùn)工作，聘請(qǐng)校外專家教授作為科研理論指導(dǎo)，做好校本培訓(xùn) 的組織、管理、實(shí)施、考核和登記等工作。提供學(xué)習(xí)資料，組織開展專題講座、教學(xué) 論壇、交流研討，提高教職工的理論水平。六、負(fù)責(zé)學(xué)校的干部自培工作檔案管理和教師繼續(xù)教育、職務(wù)培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí) 國家及各級(jí)教育行政部門有關(guān)教

50、師、干部培訓(xùn)的方針、政策和文件法規(guī)，熟悉并掌握 崗位職責(zé)崗位職責(zé)崗位職責(zé)崗位職責(zé)- -17- #-17-培訓(xùn)工作的管理要求，協(xié)助制定本校師資培訓(xùn)規(guī)劃。及時(shí)了解培訓(xùn)動(dòng)態(tài)，關(guān)心并督促 干部、教師參加各類培訓(xùn)。七、重視科研信息收集與交流，定期向全校教師介紹先進(jìn)k育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做 好本?？蒲泄ぷ髟诳蒲芯W(wǎng)、校園網(wǎng)等平臺(tái)上的宣傳工作。八、負(fù)責(zé)本部門檔案資料的收集、積累、立卷、整理和歸檔工作，做到歸檔材料完 整、準(zhǔn)確、及時(shí)和規(guī)范?？倓?wù)主任崗位職責(zé)總務(wù)主任是校長管理總務(wù)后勤工作的主要助手，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)后勤工 作，其主要職責(zé)：一、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)財(cái)務(wù)人員編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算，制定學(xué)校各項(xiàng)行政經(jīng)費(fèi)

51、的 分配使用計(jì)劃，發(fā)揮財(cái)力的最大效能。二、協(xié)助校長統(tǒng)籌學(xué)校的校舍、場(chǎng)地的使用，充分合理利用現(xiàn)有的設(shè)備條件，盡量 改善師生的教學(xué)環(huán)境。三、負(fù)責(zé)管理教室場(chǎng)所、器具維修保養(yǎng)、教室照明條件、課桌椅改善、環(huán)境衛(wèi)生、 綠化等工作，充分發(fā)揮物力的最佳效能。四、建立、健全購置、報(bào)銷、領(lǐng)用、調(diào)撥、保管修理、報(bào)損、報(bào)廢、賠償?shù)纫幌盗?財(cái)務(wù)管理制度。五、加強(qiáng)對(duì)后勤人員的思想工作。督促后勤人員履行崗位職責(zé)，并做好工作的考 核，合理安排和經(jīng)常檢查他們的工作。六、關(guān)心師生的教學(xué)活動(dòng)。組織后勤人員做好學(xué)生的書籍簿冊(cè)的供應(yīng)工作和活 動(dòng)、集合場(chǎng)地的安排、布置。積極配合教導(dǎo)處、德育室、大隊(duì)部等部門的工作，做 到服務(wù)育人。七、具體

52、負(fù)責(zé)安排節(jié)假日值日及學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。八、負(fù)責(zé)食堂管理等工作，不斷改善師生員工的生活福利。九、抓好美化、綠化、凈化校園的工作，使學(xué)校一直處在潔、齊、美的環(huán)境之中。十、負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理。十一、做好學(xué)校后勤管理資料和財(cái)務(wù)資料。信息中心主任崗位職責(zé)信息中心主任是校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校信息化工作的參謀與助手，在校長領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)學(xué) 校的信息化工作，并培訓(xùn)和指導(dǎo)教師在教育、教學(xué)過程中應(yīng)用信息技術(shù)。其主要職責(zé) 如下：一、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬、軟件以及學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行專業(yè)化的管理工作。二、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、學(xué)校管理系統(tǒng)、INTERNET接入系統(tǒng)、信息錄入和查 詢系統(tǒng)、綜合資源共享系統(tǒng)、學(xué)校數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站建設(shè)、校園

53、演播系統(tǒng)、電子閱覽室 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、電視演播廳、多功能廳等以計(jì)算機(jī)、信息為主要工具和媒介系統(tǒng)的管 理與使用工作。三、負(fù)責(zé)制定各種計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、信息系統(tǒng)及演播系統(tǒng)的運(yùn)作規(guī)程與制度。四、負(fù)責(zé)全校各類信息數(shù)據(jù)的保存、二次加工和有效利用工作，努力使學(xué)校各項(xiàng)工 作情況均以記錄的形式進(jìn)行保存，為學(xué)校的考核、教學(xué)研宄和教育教學(xué)改革等工作提 供必要的依據(jù)。五、負(fù)責(zé)信息技術(shù)與學(xué)校各項(xiàng)工作，特別是與教育教學(xué)工作的“整合”，使現(xiàn)有的 設(shè)備“物盡其用”，并發(fā)揮出最大的效用。德育室副主任崗位職責(zé)德育室是學(xué)校教育工作的主要部門，具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育工作的計(jì)劃、組 織和實(shí)施、檢查工作。德育室副主任應(yīng)和德育室主任一起指導(dǎo)班

54、主任開展思想教育工 作，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練，指導(dǎo)少先隊(duì)工作。一、協(xié)助德育室主任結(jié)合實(shí)際制訂學(xué)校德育工作的計(jì)劃，并在開學(xué)二周里完成分管 工作計(jì)劃。二、協(xié)助校長實(shí)施對(duì)年級(jí)組長和班主任工作的考核。三、領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)好班主任隊(duì)伍。檢查班主任工作，召開班主任會(huì)議。四、協(xié)助和指導(dǎo)少先隊(duì)工作，幫助少先隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作。五、加強(qiáng)學(xué)校師生心理健康教育。組織開展各類活動(dòng)，促進(jìn)師生的身心健康。六、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系，組織開展各類家長活動(dòng)，辦好家長學(xué)校。大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，協(xié)助德育室抓好全校學(xué)生的思想教育工作。一、根據(jù)學(xué)校實(shí)際和少年兒童特點(diǎn)，每學(xué)期制定出大隊(duì)部工作計(jì)劃，確定學(xué)期

55、 和每月的教育中心，安排好重大的活動(dòng)，引導(dǎo)兒童堅(jiān)持德、智、體、美、勞、全面 發(fā)展的方向。二、輔導(dǎo)少先隊(duì)員辦好自己的小家務(wù)，如隊(duì)室布置、鼓號(hào)隊(duì)、光榮冊(cè)、大隊(duì)資料檔 案收集與保管、值日中隊(duì)等工作。三、培養(yǎng)訓(xùn)練少先隊(duì)各級(jí)小干部，每周召開一次大、中隊(duì)干部會(huì)議、經(jīng)常聽取他們 及隊(duì)員的意見。培養(yǎng)他們熱心為他人服務(wù)的精神，教給他們工作技能，指導(dǎo)他們積極參 與學(xué)校管理。四、指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，幫助中隊(duì)輔導(dǎo)員開展好少先隊(duì)活動(dòng)，配合德育處開好每崗位職責(zé)崗位職責(zé)崗位職責(zé)崗位職責(zé)- -19- -19-月一次班主任會(huì)議，組織學(xué)習(xí)，討論工作，交流經(jīng)驗(yàn)，聽取意見。五、做好每學(xué)年優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)長、優(yōu)秀集體評(píng)選工作，搞好文明班評(píng)

56、選，及時(shí)發(fā)揚(yáng) 好人好事。引導(dǎo)少先隊(duì)員真正做到“誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”。六、認(rèn)真貫徹上海市少先隊(duì)工作大綱做好發(fā)展、編隊(duì)、改選、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等有 關(guān)組織工作，組織和指導(dǎo)每年一屆的少先隊(duì)代表大會(huì)的召開。七、爭(zhēng)取社會(huì)力量共同關(guān)心少先隊(duì)組織，做好校外輔導(dǎo)員的聘請(qǐng)工作，主動(dòng)與社區(qū) 配合，認(rèn)真貫徹未成年保護(hù)法和青少年保護(hù)條例。八、認(rèn)真貫徹國旗法，搞好每周一的升旗儀式，培訓(xùn)好升旗手、護(hù)旗手、 鼓號(hào)隊(duì)。九、認(rèn)真填寫少先隊(duì)工作日記，及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)期的大事。十、指導(dǎo)組織雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，豐富隊(duì)員生活。十一、積極組織開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，爭(zhēng)取人人達(dá)標(biāo)，努力提高隊(duì)員素質(zhì)。年級(jí)組長崗位職責(zé)年級(jí)組長的職責(zé)是在校長室下屬兩處的領(lǐng)

57、導(dǎo)下，組織本年級(jí)教師學(xué)習(xí)黨的方針、政 策、有關(guān)的教育法規(guī)以及先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)方法等，探討教育規(guī)律，提高組內(nèi)教師政治素 質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本組實(shí)際，制定年級(jí)組工作計(jì)劃，督促班級(jí)按時(shí)制定 班級(jí)工作計(jì)劃。二、上傳下達(dá)協(xié)調(diào)組內(nèi)成員之間的關(guān)系，協(xié)助教導(dǎo)處負(fù)責(zé)日常的教學(xué)情況，負(fù)責(zé)二 天內(nèi)各班的課務(wù)協(xié)調(diào)。三、協(xié)助德育處負(fù)責(zé)日常的教育工作，協(xié)助大隊(duì)部開展本年級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān) 心年級(jí)組學(xué)生的行為規(guī)范。四、組織召開年級(jí)組學(xué)生家長會(huì)，督促班主任做好家訪工作。五、關(guān)心本年級(jí)老師的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等，及時(shí)妥善處理一些偶發(fā)事件。六、抓好年級(jí)組的興趣小組活動(dòng)，組織開展各類競(jìng)賽。七、指導(dǎo)好組內(nèi)教

58、師做好學(xué)生的思想品德測(cè)評(píng)工作。（期中期末各一項(xiàng)）八、貫徹好一周工作安排，及時(shí)反饋教師工作、學(xué)習(xí)和生活情況。九、協(xié)助教導(dǎo)處、總務(wù)處領(lǐng)用教學(xué)資料、辦公用品。十、參加學(xué)校召開的組長例會(huì)，匯報(bào)交流年級(jí)組工作情況，并積極提出意見、建議 改進(jìn)工作。必要時(shí)參加學(xué)校行政會(huì)議。黨支部委員崗位職責(zé)黨支部委員是在支委會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)黨組織有關(guān)部門的指導(dǎo)下，分工負(fù)責(zé) 黨支部的某一項(xiàng)工作，其職責(zé)分別如下：組織委員一、了解和掌握支部的組織狀況，根據(jù)需要提出黨小組的劃分和調(diào)整意見；會(huì)同宣 傳委員提出組織生活；適時(shí)做好支部委員會(huì)換屆改選、補(bǔ)選支部委員的準(zhǔn)備工作。二、了解和掌握黨員的思想狀況，協(xié)助宣傳委員、紀(jì)檢委員對(duì)黨員

59、進(jìn)行思想教育和 紀(jì)律教育；收集和整理黨員的模范事跡材料，向支部委員會(huì)提出表揚(yáng)和鼓勵(lì)的建議。三、做好發(fā)展黨員工作。了解入黨積極分子情況，負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)、 教育和考察；提出發(fā)展黨員的意見，具體辦理接收新黨員手續(xù)；做好預(yù)備黨員的教育 考察，具體辦理預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)。四、做好黨員管理工作。根據(jù)本支部實(shí)際情況，做好民主評(píng)議黨員工作；認(rèn)真搞好 評(píng)選先進(jìn)黨小組和優(yōu)秀黨員活動(dòng)；接轉(zhuǎn)組織關(guān)系；收繳黨費(fèi)，定期向黨員公布黨費(fèi)收 繳情況；做好黨員和黨組織的統(tǒng)計(jì)工作。五、負(fù)責(zé)工作資料的收集、積累、立卷、整理和歸檔工作，做到歸檔材料完整、準(zhǔn) 確、及時(shí)和規(guī)范。六、及時(shí)做好上級(jí)黨組織和學(xué)校黨支部交辦的其他工作。宣

60、傳委員一、了解掌握黨員和群眾的思想情況，提出宣傳教育工作的意見，擬定和提出學(xué)習(xí) 計(jì)劃和建議。二、組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)時(shí)事政治以及完成上級(jí)布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，組織黨課學(xué) 習(xí)，做好思想政治工作。三、圍繞支部的中心工作，開展多種形式的宣傳工作和主題教育活動(dòng)，組織開展豐 富多彩的文化體育活動(dòng)等。四、充分利用廣播、黑板報(bào)等宣傳工具，辦好學(xué)校的宣傳陣地。五、負(fù)責(zé)工作資料的收集、積累、立卷、整理和歸檔工作，做到歸檔材料完整、準(zhǔn) 確、及時(shí)和規(guī)范。六、及時(shí)做好上級(jí)黨組織和學(xué)校黨支部交辦的其他工作。紀(jì)檢委員一、協(xié)同組織委員、宣傳委員向黨員進(jìn)行