小學(xué)二年級(jí)開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、小學(xué)二年級(jí)開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)二年級(jí)開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛，他們會(huì)感到無(wú)比驕傲、幸福。孩子是我們的希望，在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。當(dāng)了這么多年的老師，我發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太嚴(yán)厲，把打罵當(dāng)作教育;有的家長(zhǎng)則不管不問(wèn)，稱之為自主發(fā)展，其實(shí)是放縱溺愛。那我們學(xué)校、家長(zhǎng)在教育孩子方面有哪些需

2、要共同努力的方面呢?一、習(xí)慣培養(yǎng)良好的習(xí)慣是成功的保證。因此，我們強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢(shì)。我們要讓學(xué)生靜得下，活得起，幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，擴(kuò)大他們的知識(shí)面;多關(guān)心他們的生活，個(gè)人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好，不刷牙，不剪指甲，但愿你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)文明禮儀，做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)

3、代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將無(wú)益終身。二、思想教育孩子是一張潔白無(wú)暇的白紙，他們要正在這張紙上描繪出七彩的未來(lái)，但這期間需要家長(zhǎng)、學(xué)校，乃至整個(gè)社會(huì)的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人正在問(wèn)：我們?cè)鯓硬拍苷诤⒆由砩吓囵B(yǎng)出健康的個(gè)性和品質(zhì)?正在這里我用一位不雅察者的話回答大家：三、安全教育由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來(lái)來(lái)往往。正在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ牡福?/p>

4、是學(xué)校的但愿，更是國(guó)家的但愿。四、加強(qiáng)聯(lián)系孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下正在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們正在工作中，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，但愿大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出，我們肯定會(huì)各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快。小學(xué)二年級(jí)開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2尊重的各位家長(zhǎng)：大家晚上好!感謝大家的到來(lái)。其實(shí)，各位家長(zhǎng)與我的聯(lián)系應(yīng)該說(shuō)是經(jīng)常性

5、的，當(dāng)然也有個(gè)別家長(zhǎng)可能沒(méi)說(shuō)上幾句話，但我們的聯(lián)系可以說(shuō)不分時(shí)間地點(diǎn)，經(jīng)由過(guò)程各種形式交流孩子正在家正在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn)，切磋教育孩子的方式方法，我們正正在攜手努力創(chuàng)造適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式。今天的家長(zhǎng)會(huì)首要目的我還是想談?wù)劺仙Ｕ劦膯?wèn)題：習(xí)慣和態(tài)度。因?yàn)榈湍昙?jí)最重要的就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)端正的態(tài)度。英國(guó)作家薩克雷有這樣一句名言：播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。由此我們可以看出，好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的一生都是十分重要的。而我們正在座的有部分居長(zhǎng)還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，忽視了對(duì)孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我跟家長(zhǎng)交流的時(shí)候總會(huì)聽到這樣

6、的話：我工作很忙，沒(méi)有時(shí)間。但實(shí)質(zhì)上孩子身上良好的習(xí)慣是正在平時(shí)的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴累加起來(lái)的，并不是一蹴而就的。二年級(jí)又是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、不睡懶覺、自己的事情自己做等。其中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、當(dāng)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能當(dāng)真檢查、遇到問(wèn)題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)端正等等。經(jīng)過(guò)一年多的培養(yǎng)，本班級(jí)大多半學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣(說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn))，但還有一部分學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的習(xí)慣，行為方面表現(xiàn)為自由散漫，自控能力差，學(xué)習(xí)方面則表現(xiàn)為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課堂作業(yè)拖拉，回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做，字跡潦草，錯(cuò)誤率高，上課思想開小差

7、等。正因?yàn)槿绱耍@些學(xué)生的學(xué)習(xí)往往都不盡如人意。我知道，我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)肯定也是十分著急，有的家長(zhǎng)說(shuō)，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽我的話，或者就是打的時(shí)候怕了，好了一段時(shí)間，可過(guò)一陣?yán)厦∮址噶恕５拇_是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也容易反復(fù)，所以我們家長(zhǎng)一定不能急于求成，要循序漸進(jìn)、諄諄教導(dǎo)。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，關(guān)鍵還取決于好的學(xué)習(xí)態(tài)度、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先要讓孩子養(yǎng)成細(xì)心當(dāng)真的好習(xí)慣。比如這次期中考試，我們就有9個(gè)孩子被扣了冤枉分，第七題漏做了，多可惜啊!我看了真是心疼啊!就是因?yàn)樘中模瑳](méi)看清楚要求。其實(shí)粗心不是天生的，是怎么造成的，是日積月累的，是不當(dāng)真了才會(huì)粗心。平時(shí)做作業(yè)馬馬

8、虎虎，照著書本抄抄詞語(yǔ)就要錯(cuò)好幾個(gè)，你到考試時(shí)怎么可能做到不粗心呢?你想細(xì)心也細(xì)心不起來(lái)。粗心的原因就是不當(dāng)真，一個(gè)平時(shí)認(rèn)當(dāng)真真、全神貫注的人，他不太可能粗心。所以，粗心比做不出更不應(yīng)該。說(shuō)到期中考試，我順便把試卷跟大家簡(jiǎn)單地交流一下，這張?jiān)嚲砦姨匾鉀](méi)讓孩子訂正，好讓你也可以從中看看孩子的問(wèn)題出正在哪兒。這次考試，可能會(huì)有良多家長(zhǎng)對(duì)孩子這次的成績(jī)不滿意，覺得孩子沒(méi)有考好，的確，看起來(lái)不是很難的試卷，孩子們?cè)趺纯疾怀龊梅謹(jǐn)?shù)呢?我想跟每次的期末考試比一下，因?yàn)槊看蔚钠谀┛荚嚳嫉每辖ǘ急绕綍r(shí)的成績(jī)好，那是因?yàn)槲覀兪前驯緝?cè)所有的知識(shí)像炒冷飯一樣炒了無(wú)數(shù)次，把所有的重點(diǎn)難點(diǎn)給孩子再三強(qiáng)調(diào)，學(xué)生是有了充分

9、的準(zhǔn)備打仗的;而期中考呢，一個(gè)它內(nèi)容比較廣，是對(duì)四個(gè)單元的考核，另一個(gè)是我們并沒(méi)有花良多時(shí)間去復(fù)習(xí)，考試的前幾天時(shí)間，我們還是正在上新課內(nèi)容。我說(shuō)說(shuō)最后一個(gè)寫作題，由于現(xiàn)正在低年級(jí)的識(shí)字寫字任務(wù)較重，所以對(duì)于寫作，就放松了良多，但是正在課堂上，我還是很重視孩子的口頭說(shuō)話能力的，以及造句方面也很重視，可是孩子的書面表達(dá)好像還是跟不上，所以下階段的重點(diǎn)工作之一就是花大量的時(shí)間輔導(dǎo)孩子們的寫作，因?yàn)榱级嗪⒆诱f(shuō)起來(lái)很溜，可讓他寫起來(lái)，就不行了，錯(cuò)別字啦，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用啦，缺字、漏字啦等等，但愿家長(zhǎng)也能配合好。我星期三布置的一篇看圖寫話，是正在課堂上說(shuō)好以后再布置的，可還是有7個(gè)同學(xué)沒(méi)寫。另外，現(xiàn)正在學(xué)生

10、要掌握的字多了，難度增加了，但有的孩子往往不能很好的做好復(fù)習(xí)鞏固，可以說(shuō)越是成績(jī)好的越是去復(fù)習(xí)鞏固了，越是成績(jī)不如意的學(xué)生越不去看，形成了惡性循環(huán)，做題目的時(shí)候也沒(méi)有好好的去思索，所以良多相似的字就很容易地混淆了，其實(shí)他是沒(méi)掌握好啊。從一年級(jí)說(shuō)到現(xiàn)正在了，但愿家長(zhǎng)重視孩子的家庭作業(yè)，不僅要關(guān)注書面作業(yè)，還要關(guān)注口頭作業(yè)。正在這里，我但愿你們給孩子再多一份關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。你們平時(shí)要多督促孩子當(dāng)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢(shì)。我們要讓學(xué)生靜得下，活得起，幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，擴(kuò)大他們的知識(shí)面。正在我們學(xué)校里，看課外書的時(shí)間有也是有的，但不是良多，現(xiàn)正在我們每天早晨規(guī)定

11、看20分鐘的課外書，中午的時(shí)候我也經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)覺得沒(méi)事做了，可以看看課外書。我們現(xiàn)正在的新課程，要求有良多的課外知識(shí)，課外知識(shí)哪里來(lái)，條件好的到處去旅游，增長(zhǎng)見識(shí)，或者是從電腦網(wǎng)絡(luò)獲得，我覺得最適合我們這里的孩子的還是多讀課外書。我們低年級(jí)孩子適合讀的書也有良多，正在上一次的家長(zhǎng)會(huì)中，我已經(jīng)介紹過(guò)了，正在這兒也不彌補(bǔ)了。小學(xué)二年級(jí)開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3尊重的各位家長(zhǎng)：大家好!很高興正在這里和你們相見，首先感謝你們對(duì)學(xué)校工作 和老師工作的鼎力大舉支持，正在這里我代表學(xué)校和我們班的三十六名學(xué)生向你們表示深深的謝意!說(shuō)實(shí)正在的，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題，把孩子培養(yǎng)成材也是家長(zhǎng)和學(xué)校的配合責(zé)

12、任，配合的愿望。學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢(shì)，了解孩子正在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，以便正在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也但愿和家長(zhǎng)們交流孩子正在家的表現(xiàn)，方便老師正在教育孩子時(shí)做到因人而異?，F(xiàn)正在，我趁這次難得機(jī)會(huì)就開學(xué)以來(lái)的班級(jí)工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào)：一、認(rèn)識(shí)二年級(jí)各位家長(zhǎng)都知道二年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)，但為什么是爬坡的年級(jí)各位家長(zhǎng)并不十分清楚。這是因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識(shí)，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處正在緩慢階段，這也就是為什么二年級(jí)的學(xué)生成績(jī)普遍偏低的首要原因。再加上老師的更換交替，有的家長(zhǎng)就開始埋怨

13、自己的孩子沒(méi)有攤上一個(gè)好老師，造成了孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。其實(shí)這是對(duì)老師的一種誤解。相信經(jīng)過(guò)我剛才的解釋，大家已經(jīng)對(duì)二年級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。二、匯報(bào)班級(jí)工作我們班共有三十六名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任和語(yǔ)文、英語(yǔ)老師，我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，正在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們正在座的各位家長(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，配合打造您孩子的美好明天!(一)品德方面：我應(yīng)該很自豪的說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如課堂里有了垃圾，他們會(huì)爭(zhēng)先恐

14、后的去倒;誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;誰(shuí)生病了，準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看看;見到老師都能主動(dòng)問(wèn)好總之，正在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。(二)學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說(shuō)，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存正在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此正在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬(wàn)別。全班三十六名同學(xué)，學(xué)習(xí)很好的約6人，較好的約12人，一般的約10人，較不理想的約8人。(1)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如魏思源、劉蘇閱、劉千里、林佳儀、管浩楠同等學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的，他們正在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。(2)表?yè)P(yáng)聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)。魏高鴻、林萍、趙錚錚、管佳璇同

15、等學(xué)。(3)書寫當(dāng)真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué)。袁寶月、謝薇、韋璐同等學(xué)。(4)當(dāng)然，還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常聽課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫不完;有的常忘記做：還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒(méi)有恒心、耐心。小學(xué)二年級(jí)開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4尊重的各位家長(zhǎng):下午好!今天我們正在這個(gè)特殊的時(shí)刻相聚正在這個(gè)特殊的地方，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。也感謝你們對(duì)孩子的關(guān)愛。我和41個(gè)孩子已相處了兩個(gè)多月，60多天的接觸中，對(duì)孩子的方方面面，都有了一個(gè)比較全面的了解，這是一群活潑可愛，奮發(fā)向上，有美好追求的孩子。能和這樣一群孩子相處，能和正在座的家長(zhǎng)們相處，是我們配合的緣分。到目前為止，孩子

16、們已參加了三個(gè)學(xué)校級(jí)別的比賽，一個(gè)是寫字比賽，一個(gè)是國(guó)畫比賽，一個(gè)是英語(yǔ)演講比賽，高晨梁小朋友獲得了國(guó)畫一等獎(jiǎng)，徐維沁小朋友獲得了二等獎(jiǎng)，趙朔風(fēng)小朋友獲得了三等獎(jiǎng)，王雨奇小朋友獲得了寫字比賽一等獎(jiǎng)，徐瑜堇小朋友獲得了二等獎(jiǎng)，俞翰逸小朋友獲得了三等獎(jiǎng)，楊昊佳小朋友參加了英語(yǔ)演講比賽，我祝賀這些獲獎(jiǎng)孩子的家長(zhǎng)，我也感謝同樣正在鼓勵(lì)和支持孩子的其他家長(zhǎng)們。今后，我們的比賽會(huì)更多，唱歌的，跳舞的，語(yǔ)文寫作的、數(shù)學(xué)比賽的等等，比賽獲獎(jiǎng)不是唯獨(dú)的目的，也不是最重要的目的，我們的目光焦點(diǎn)應(yīng)正在培養(yǎng)孩子的能力和健康成長(zhǎng)上。但愿大家鼓勵(lì)和支持孩子們參加各種活動(dòng)，讓孩子享受活動(dòng)比賽的過(guò)程，只有參與了，發(fā)展了，才有

17、“百家爭(zhēng)鳴，百花齊放”的喜人現(xiàn)象。今天家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)議程很簡(jiǎn)單，就三位老師和大家交流，讓你們了解我們正在做什么，你們又可以怎樣幫助孩子。下面就鐘老師給我們講講數(shù)學(xué)的那些事兒。小學(xué)二年級(jí)開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5尊重的各位家長(zhǎng)：大家好！首先感謝你們正在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的鼎力大舉支持和幫助。我們的孩子來(lái)到了新校區(qū)、新課堂，有了新老師，一切都是新的開始，今天有這樣的機(jī)會(huì)坐正在一起，是為了一個(gè)配合的目的，為了孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,每個(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無(wú)二的,因此很難找到一個(gè)適合所有家庭,所有孩子的教育模式,但是教育也是有一定的規(guī)律的，現(xiàn)

18、正在我們所能做的就是正在這樣的教育環(huán)境下遵循教育規(guī)律來(lái)實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化，努力為孩子的成長(zhǎng)做鋪墊。一、語(yǔ)文學(xué)習(xí)相信家長(zhǎng)們對(duì)孩子關(guān)注最多的先是學(xué)習(xí)，孩子們升入二年級(jí)以后，比起一年級(jí)來(lái)，要認(rèn)的生字多了，要寫的字難了，課文也長(zhǎng)了，要求掌握的知識(shí)也越來(lái)越多，孩子們的差距開始閃現(xiàn)出來(lái)，其實(shí)二年級(jí)學(xué)好語(yǔ)文就是六個(gè)字“讀好書，寫好字”。二、關(guān)于字詞。相對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)，孩子們要掌握的生字越來(lái)越多，越來(lái)難寫。本個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)間就只有十六七周，所以上課的時(shí)間就有些緊張啦，基本算下來(lái)一周得學(xué)3課，家庭作業(yè)一般會(huì)布置新學(xué)的字4+2+2，一周會(huì)復(fù)習(xí)寫本周學(xué)過(guò)的字詞，兩三周就會(huì)聽寫一下詞語(yǔ)，中午來(lái)到課堂讓孩子練練字卡，但是

19、二年級(jí)的識(shí)字量比較大，學(xué)生很容易回生。學(xué)了后面忘前面，必須經(jīng)常復(fù)習(xí)。有些家長(zhǎng)問(wèn)我：孩子晚上正在家聽寫詞能寫正確，為什么正在課堂作業(yè)本上的聽寫詞語(yǔ)錯(cuò)誤良多。分析一下，有這么幾個(gè)原因：一個(gè)是家里的速度比較慢，你也許等他思考后寫好了再默寫下去，而課堂中的默寫不會(huì)為了你一個(gè)人而等你，這樣如果你對(duì)這詞語(yǔ)不熟練的話，就不行了。還有一個(gè)就是他確實(shí)忘記怎么寫了。第三個(gè)原因就是因?yàn)閷W(xué)過(guò)的字不會(huì)用，因?yàn)橐粋€(gè)字可以組良多詞語(yǔ)，而孩子只正在這個(gè)詞語(yǔ)中見過(guò)，把這個(gè)字放正在別的詞語(yǔ)中就不知道了。對(duì)于這三種情況，要有不同的方法，第一、二種因?yàn)椴皇炀毣蛲浬侄斐慑e(cuò)誤的，那就要加強(qiáng)練習(xí)，正在平時(shí)多讀多寫，經(jīng)常復(fù)習(xí)，就不容易

20、回生。而對(duì)于不會(huì)用的，那就要讓孩子懂得字詞的意思，多看課外書，平時(shí)多運(yùn)用，就不容易同音字混淆。三、關(guān)于閱讀相信每個(gè)家長(zhǎng)都知道閱讀對(duì)孩子的重要性，課外閱讀對(duì)提高學(xué)生的語(yǔ)文能力有著非常重要的作用。所以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣可以使學(xué)生畢生受益。讓孩子閱讀適合孩子年齡特點(diǎn)的書籍，從而達(dá)到大量積累語(yǔ)言的目的，讀書是我們永遠(yuǎn)的作業(yè)，是我們不變的作業(yè)，不論今天老師留沒(méi)留作業(yè)，孩子每天正在家至少要保證20分鐘以上的課外閱讀時(shí)間。一個(gè)孩子，今天少讀一頁(yè)書看不出什么變化，明天少讀一頁(yè)也看不出，可是一天天過(guò)去，孩子的差距就拉開了。大家可以發(fā)現(xiàn)到了初中、高中，補(bǔ)習(xí)數(shù)理化英的多，而補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文的少，為什么，那幾個(gè)學(xué)科經(jīng)過(guò)一段時(shí)

21、間的補(bǔ)習(xí)，成績(jī)提升較快，而語(yǔ)文用相同的時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，成績(jī)提升不是何等明顯，因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累、厚積薄發(fā)的過(guò)程，分?jǐn)?shù)贏得的是一時(shí)，而讀書贏得的是一世?，F(xiàn)正在正在學(xué)一篇新課文之前，我都會(huì)布置預(yù)習(xí)，就是提前讀書，正在學(xué)課文之前都會(huì)要求孩子正在家讀上五六遍的，良多同學(xué)都做的很好，可還是有兩三個(gè)孩子沒(méi)有重視，很明顯的正在學(xué)習(xí)新課的課堂上，站起來(lái)不會(huì)讀，有不認(rèn)得字，有讀不正確，讀不通順的現(xiàn)象，語(yǔ)文課本只是一個(gè)憑借，如果只讀我們語(yǔ)文書上的這么多課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是學(xué)不好語(yǔ)文的，我們就是要經(jīng)由過(guò)程課堂上學(xué)到的閱讀方法來(lái)學(xué)習(xí)課外更多的知識(shí)，上個(gè)學(xué)期我們?cè)?jīng)發(fā)過(guò)一張推薦書目給大家，值得借鑒，我看暑期跟蹤記實(shí)

22、表，有些孩子假期里看了好幾本書，那收獲非同一般，另外我們訂了秋雨沙沙，每一周末都會(huì)布置他們進(jìn)行閱讀，除了一般性的作業(yè)之外，咱們家長(zhǎng)一定要給孩子制定一份課外閱讀的計(jì)劃，每天半小時(shí)的課外閱讀，如此每天堅(jiān)持，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子知識(shí)面寬了，課外知識(shí)豐富了，他就養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。小學(xué)開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1尊重的各位家長(zhǎng)：下午好！今天我們正在這個(gè)特殊的時(shí)刻相聚正在這個(gè)特殊的地方，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。也感謝你們對(duì)孩子的關(guān)愛。我和41個(gè)孩子已相處了兩個(gè)多月，60多天的接觸中，對(duì)孩子的方方面面，都有了一個(gè)比較全面的了解，這是一群活潑可愛，奮發(fā)向上，有美好追求的孩子。能和這樣一群孩子相處，能和正在座的家長(zhǎng)們相處，是

23、我們配合的緣分。到目前為止，孩子們已參加了三個(gè)學(xué)校級(jí)別的比賽，一個(gè)是寫字比賽，一個(gè)是國(guó)畫比賽，一個(gè)是英語(yǔ)演講比賽，高晨梁小朋友獲得了國(guó)畫一等獎(jiǎng)，徐維沁小朋友獲得了二等獎(jiǎng)，趙朔風(fēng)小朋友獲得了三等獎(jiǎng)，王雨奇小朋友獲得了寫字比賽一等獎(jiǎng)，徐瑜堇小朋友獲得了二等獎(jiǎng)，俞翰逸小朋友獲得了三等獎(jiǎng)，楊昊佳小朋友參加了英語(yǔ)演講比賽，我祝賀這些獲獎(jiǎng)孩子的家長(zhǎng)，我也感謝同樣正在鼓勵(lì)和支持孩子的其他家長(zhǎng)們。今后，我們的比賽會(huì)更多，唱歌的，跳舞的，語(yǔ)文寫作的、數(shù)學(xué)比賽的等等，比賽獲獎(jiǎng)不是唯獨(dú)的目的，也不是最重要的目的，我們的目光焦點(diǎn)應(yīng)正在培養(yǎng)孩子的能力和健康成長(zhǎng)上。但愿大家鼓勵(lì)和支持孩子們參加各種活動(dòng)，讓孩子享受活動(dòng)比賽

24、的過(guò)程，只有參與了，發(fā)展了，才有“百家爭(zhēng)鳴，百花齊放”的喜人現(xiàn)象。今天家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)議程很簡(jiǎn)單，就三位老師和大家交流，讓你們了解我們正在做什么，你們又可以怎樣幫助孩子。下面就鐘老師給我們講講數(shù)學(xué)的那些事兒。小學(xué)開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2尊重的各位家長(zhǎng)：大家好！我沒(méi)有什么教育孩子的好經(jīng)驗(yàn)，只是正在這里和大家聊一聊，相互交流一下教育孩子的方法。孩子是我們的未來(lái)，是我們的但愿，無(wú)論他現(xiàn)正在成績(jī)?cè)鯓佣疾皇俏覀冏罱K的目標(biāo)。孩子的成績(jī)與學(xué)校和家長(zhǎng)都是息息相關(guān)的。家長(zhǎng)只是起輔助作用。因?yàn)楹⒆诱趯W(xué)前時(shí)我確實(shí)付出了良多心血，無(wú)論正在那一方面只要他喜歡我就教他去做。不論他做得怎么樣，我們都要鼓勵(lì)他?？勺詮乃狭艘荒昙?jí)，給

25、我印象最深的一件事就是他第一天上學(xué)時(shí)他就因?yàn)榉e極發(fā)言而受到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)給他一個(gè)香水梨。這雖然是一件小事，但是激發(fā)了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的積極性?；氐郊依镂覀円步o他一些小獎(jiǎng)勵(lì)，這也包括語(yǔ)言的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子愛學(xué)習(xí)了，成績(jī)無(wú)論怎樣，我們都不能責(zé)怪他、訓(xùn)斥他。孩子正在學(xué)校時(shí)的表現(xiàn)我們要及時(shí)了解。經(jīng)常和孩子談心，了解他的喜好。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)幫助他改正。最首要的是家長(zhǎng)要以身作則，給孩子做個(gè)好榜樣。要讓孩子知道學(xué)習(xí)不僅只學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，我們正在生活中還要仔細(xì)體會(huì)、不雅察周圍的事物，比方說(shuō)正在生活中遇到了一件小事，我們就可以就事論事，給他講講做人的道理。最后我要說(shuō)的是學(xué)校自從開展學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來(lái)，我們的孩子懂事多了，他懂

26、得了許多小道理。無(wú)論正在家還是正在外面他都已經(jīng)“長(zhǎng)大了”。總之教育好孩子是我們大家配合的責(zé)任。我們一起努力吧！小學(xué)開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3敬愛的家長(zhǎng)朋友們：大家下午好！我想說(shuō)，一直以來(lái)，我們正在座的各位就是我們這個(gè)大家庭中的一份子，我們的家長(zhǎng)會(huì)其實(shí)就是一次次美麗的聚會(huì)，我但愿我們的聚會(huì)是輕松、愉悅而又有效的，正在召開本次家長(zhǎng)會(huì)之前，我想和大家分享一下最近我正正在閱讀的一本書籍人生設(shè)想正在童年，這本書我還沒(méi)有完全的閱讀完，但正在閱讀前我大致的欣賞了下這本書的梗概，它首要講述了一個(gè)普通華裔女孩高倩正在作者父親高燕定的引導(dǎo)下，從小樹立人生理想和職業(yè)目標(biāo)，正在預(yù)期的人生軌跡上奮力追夢(mèng)，一步步達(dá)到理想目標(biāo)的故

27、事，正在書中輔以其他豐富的、有說(shuō)服力的案例詮釋了中美教育的差異和“中西合璧”的教育方法。其中有一段文字，書中是這樣說(shuō)道的此處略去）我想每個(gè)人對(duì)這段文字都有他獨(dú)特的理解，這里我不想做過(guò)多的闡述，如果對(duì)這本書感興趣的家長(zhǎng)可以買來(lái)細(xì)細(xì)的品讀。本期家長(zhǎng)會(huì)的主題我把它定位了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字“知道行道”，但愿正在教育這條旅途中我們能繼續(xù)愉悅的合作，繼續(xù)為孩子的發(fā)展努力，更好的促進(jìn)他們健康、快樂(lè)、向上的發(fā)展。一、本期班級(jí)管理：我一直認(rèn)為教育不是墨守陋習(xí)，千篇一律的，正在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中我們也需要不斷的充電、反思和嘗試，需要跟隨孩子的成長(zhǎng)的特性有做出相應(yīng)的調(diào)整。1、三下孩子各方面的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，也熟知

28、校紀(jì)班規(guī)，這學(xué)期班級(jí)評(píng)價(jià)體制我們以簡(jiǎn)單、明了、實(shí)用為出發(fā)點(diǎn)，從課堂表現(xiàn)、課文背誦、字詞聽寫、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)反饋、測(cè)試六個(gè)方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)，每周一小結(jié)，學(xué)月一總評(píng)，評(píng)選出本學(xué)月星星最多的前十名小朋友為語(yǔ)文學(xué)月之星，將自己最美的畫面貼正在班級(jí)墻報(bào)欄上，還有資格進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，每學(xué)月評(píng)價(jià)完后所有的星星都將清零，讓所有的孩子們正在新的學(xué)月有將有一個(gè)新的開始，站正在公平起跑線上又一起出發(fā)，并告訴他們只要你不輕易的放棄，用心努力就一定會(huì)獲得成功，充分調(diào)動(dòng)孩子們積極向上的心態(tài)，但愿家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書上的評(píng)價(jià)表，有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子上課說(shuō)話小問(wèn)題、不會(huì)傾聽小問(wèn)題、動(dòng)作慢點(diǎn)小問(wèn)題、書寫潦草點(diǎn)小問(wèn)題，

29、等等一系列正在你眼中認(rèn)為的小問(wèn)題，也就隨之的拉開了孩子間的一個(gè)差距，就像家庭作業(yè)的完成，我想不僅僅除了對(duì)知識(shí)的一個(gè)鞏固，更是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，并逐步完善的過(guò)程，召開家長(zhǎng)會(huì)老師不是想正在這里表?yè)P(yáng)孩子，也不是想去批評(píng)那個(gè)孩子，我想這是大家相互學(xué)習(xí)和探討的機(jī)會(huì)）所以請(qǐng)關(guān)注孩子成長(zhǎng)的步伐，不要忽略所謂的小問(wèn)題，幫助他們克制并消滅“小問(wèn)題”。本期我們會(huì)針對(duì)孩子幾個(gè)方面的陋習(xí)做重點(diǎn)關(guān)注，如：忘帶學(xué)具，課間瘋跑追逐，做事拖拉，上課遲到等。強(qiáng)調(diào)一下到校時(shí)間為8：20，帶著精氣神來(lái)到課堂大聲的讀書，給新的一天一個(gè)嶄新的面貌。想想每天急急忙忙的跑進(jìn)課堂，大清早都正在忙碌中度過(guò)孩子一天的狀態(tài)會(huì)好嗎？）面對(duì)孩子出現(xiàn)的陋習(xí)

30、老師也給與相應(yīng)的懲罰，但愿得到各位家長(zhǎng)的支持。2、創(chuàng)辦書院特色：國(guó)學(xué)大舞臺(tái)。本學(xué)期響應(yīng)學(xué)校的號(hào)令，每周二為全校國(guó)學(xué)日，請(qǐng)家長(zhǎng)參與孩子國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，選跟進(jìn)好的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校參與孩子正在校的學(xué)?；?dòng)節(jié)目。并且本期大單元以國(guó)學(xué)為主題。推薦國(guó)學(xué)之星）3、班級(jí)是個(gè)大家庭，有許多細(xì)小的班級(jí)事務(wù)需要孩子們各盡其能，也充分培養(yǎng)孩子們能力，以后每學(xué)年的期末家長(zhǎng)會(huì)都有孩子自主承擔(dān)，包括邀請(qǐng)函的制作與發(fā)放、主持稿的撰寫、班級(jí)的情況學(xué)年總結(jié)、ppt的制作，音響的調(diào)控和操作等等我都會(huì)逐步的正在教的過(guò)程中學(xué)會(huì)放手，讓孩子成為小主人，感受籌謀一臺(tái)節(jié)目的分工與合作。當(dāng)然我們也會(huì)邀請(qǐng)到正在座的每位家長(zhǎng)朋友參與其中，與孩子的脈搏一

31、起律動(dòng)起來(lái)。博客的管理我們也會(huì)交給孩子們管理，上傳孩子們感興趣的知識(shí)性內(nèi)容，發(fā)布班級(jí)情況，畢竟博客的主體是孩子，讓孩子學(xué)會(huì)自主正在博客中關(guān)注班級(jí)信息。二、本期重點(diǎn)關(guān)注：本期我將從四個(gè)方面做好大小朋友思想上的關(guān)注。合作：現(xiàn)正在，幾乎每個(gè)孩子都是獨(dú)生子女，缺乏和同齡人朝夕相處的機(jī)會(huì)，自然也缺乏和同齡人分享、協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。也由于長(zhǎng)輩們大多過(guò)分地愛護(hù)自己的孩子，做什么事總是先他后己，導(dǎo)致孩子形成以自我為中心的心態(tài)，其實(shí)一個(gè)懂得合作的人，才能正在將來(lái)更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境，并更好的施展其自己的潛能，也是他們今后踏入社會(huì)交往能力的體現(xiàn)。推薦家長(zhǎng)如何教會(huì)孩子學(xué)會(huì)合作）成長(zhǎng)：正在學(xué)校允許孩子之間出現(xiàn)矛盾和摩擦，矛

32、盾的調(diào)和、平息的過(guò)程就是孩子心智成熟的過(guò)程。正在成長(zhǎng)的過(guò)程中教會(huì)孩子寬容、海納百川。小學(xué)開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4各位家長(zhǎng)朋友：大家好！首先感謝大家能正在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。自我介紹一下：我是這個(gè)班的班主任，也是這個(gè)班的老師。另一位教我們班的是老師。您的孩子從九月一日開始就成為一名真正的小學(xué)生了，不知您準(zhǔn)備好了嗎？良好的開端是成功的一半。一年級(jí)也算是學(xué)生學(xué)習(xí)的開始吧，今天我們坐正在一起首要交流一下我們?cè)鯓优浜喜拍茏尯⒆佑泻玫拈_端。我首要從以下幾方面來(lái)說(shuō)：一、作息時(shí)間1）早上8：20預(yù)備，8：30晨讀，中午2：10上課，大家不要送太早，沒(méi)人監(jiān)管的時(shí)間很危險(xiǎn)。早晨不早于7：30，中午不早于1

33、3：30。也不要送得太晚，預(yù)備鈴響后，學(xué)生急急忙忙地從校門跑進(jìn)來(lái)，跑的過(guò)程容易出危險(xiǎn)，學(xué)生到達(dá)課堂后還需要一段時(shí)間才能平靜下來(lái)，也影像學(xué)上課學(xué)習(xí)，現(xiàn)正在天氣不太冷，一定不要讓上學(xué)遲到。不讓來(lái)太早并不是讓學(xué)生遲到。另外教師早上8：00到校，然后進(jìn)班，8：008：30這段時(shí)間其實(shí)是數(shù)學(xué)老師檢查作業(yè)的時(shí)間。上午11：45，下午4：25放學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送。十月一之后我們會(huì)改時(shí)間，到時(shí)會(huì)提前告訴大家的。2）孩子有特殊情況一定要請(qǐng)假，讓我心里有數(shù)。3）有些孩子晚上會(huì)看電視或玩游戲，但愿家長(zhǎng)能幫忙控制一下時(shí)間。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。二、安全方面1、為了學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校制定了許多有利于

34、學(xué)生健康成長(zhǎng)的規(guī)章制度，這不僅請(qǐng)學(xué)生遵守，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合，支持與配合。比如：路隊(duì)，學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍走出校門，孩子心理自豪，家長(zhǎng)看到也很高興。一是為了學(xué)生守規(guī)矩，另一個(gè)是為了這個(gè)班的老師管理嚴(yán)格，要求到位。作為家長(zhǎng)一定但愿孩子正在這個(gè)班的學(xué)習(xí)生活能夠非常出色，這就要求家長(zhǎng)按照路對(duì)的要求來(lái)做，按接送學(xué)生的要求來(lái)做。開學(xué)初致家長(zhǎng)的一封信上有明確的要求，不知道你詳細(xì)當(dāng)真閱讀了嗎，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：1）接送地點(diǎn)：南：匯金園小巷口南北：衛(wèi)生局過(guò)馬路：西小巷口2）一定避開校門口，到指定地點(diǎn)等待3）車輛不要隨便的亂停影響交通2、教學(xué)生正在校園里自己要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西。家

35、長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意保護(hù)自己，知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好?，F(xiàn)正在的父母都只有一個(gè)孩子，孩子逗打的現(xiàn)象正在所難免，但愿家長(zhǎng)能以心換心，相互理解。學(xué)生個(gè)性有差異，學(xué)生多，年齡小，管理上帶來(lái)許多難題，家長(zhǎng)看自己的一個(gè)孩子又是還摔倒，更況且一個(gè)班級(jí)七十多人呢。）三、學(xué)習(xí)方面1、給學(xué)生準(zhǔn)備好必須的學(xué)習(xí)用品。2、提醒學(xué)生回家抓緊先寫作業(yè)。一年級(jí)學(xué)生沒(méi)有自發(fā)性，需要我們對(duì)督促，每天抽出時(shí)間給學(xué)生檢查一下家庭作業(yè)。并及時(shí)賜與指導(dǎo)，多夸獎(jiǎng)，多鼓勵(lì)，但看到問(wèn)題是也要適當(dāng)?shù)呐u(píng)與激勵(lì)。3、一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)需要一段時(shí)間，這需要我們與學(xué)生一起學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立信心。四、生活方面1、為學(xué)生準(zhǔn)備水杯或帶礦泉水，教育

36、學(xué)生不帶飲料，用自己的杯子，不要隨意用別人的杯子，注意講究衛(wèi)生，防止傳染病的傳播。建議家長(zhǎng)讓孩子正在家吃早午餐，或帶孩子親自去就餐，千萬(wàn)不可給幾元錢就讓孩子自己去吃，有的不吃買玩具了，有的吃些不衛(wèi)生的三無(wú)食品。2、培養(yǎng)學(xué)生不撒謊、愛惜學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。我提醒大家不要太相信孩子，因?yàn)樗麄儗?duì)別人的錯(cuò)誤總是紙上談兵，對(duì)自己的錯(cuò)誤卻避而不談。3、教給孩子一些必須的生活技能。如：脫穿衣服，收拾自己的物品，遇到困難會(huì)求助。4、不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子正在家不亂花錢。不要給孩子錢，也不要讓孩子把錢帶到學(xué)校，學(xué)生需要什么可由家長(zhǎng)單獨(dú)代買，實(shí)正在不可，也不能帶學(xué)生正在門口的小攤點(diǎn)小店購(gòu)買，這

37、樣容易形成亂花錢的習(xí)慣。以上是我的我的粗淺認(rèn)識(shí)，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位諒解。為了你們的孩子，為了我們的學(xué)生，讓我們配合努力。小學(xué)開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5尊重的各位家長(zhǎng)：你們好！謝謝給位家長(zhǎng)正在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)，我叫黃甜我正在我們班擔(dān)任團(tuán)支書。首先要感謝各位家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選折了靈寶職專，把我們送到這個(gè)學(xué)校來(lái)讀書如果不是這樣，我們能有今天這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？尊重的家長(zhǎng)們，正在這里學(xué)習(xí)，讓我們感到滿意的絕不僅僅是學(xué)校每一流的硬件條件。而是學(xué)校的教學(xué)方式讓我們學(xué)生能施展自己的才能，讓我們正在實(shí)踐中學(xué)習(xí)豐富自己的社會(huì)閱歷并且也會(huì)有許多的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)激勵(lì)同學(xué)們的上進(jìn)心，讓學(xué)

38、生們正在學(xué)習(xí)中也得到了快樂(lè)。每學(xué)期國(guó)家會(huì)有補(bǔ)助金發(fā)放到每位同學(xué)的手中有貧困地區(qū)的貧困生也會(huì)得到1000元的補(bǔ)助金，這樣也減輕了家長(zhǎng)們身上的負(fù)擔(dān)。下面我和各位家長(zhǎng)交流自己的學(xué)習(xí)心得，正在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是不斷求知，不斷探索，不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是做好的老師。知之者不知好知者，知之者不如樂(lè)知者，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和當(dāng)真。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分。我們正在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也正在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)更要學(xué)習(xí)如何讓做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?，人的高貴正在于靈魂，只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了才有前進(jìn)的方向。最重要的掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方

39、法。因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)癥下藥，有的放失。課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備是學(xué)習(xí)知識(shí)的開始過(guò)程。良好的開端是成功的一半做好預(yù)習(xí)工作，我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好的接受新知識(shí)。只要正在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，先自己嘗試解答，若解出來(lái)把問(wèn)題記下，等待老師明天的講解。課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，我抓住了課堂學(xué)習(xí)就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所正在，聽課時(shí)要全神貫注地聽，聚精會(huì)神感想跟著老師的路走。對(duì)于昨天玉溪市所見發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要仔細(xì)聽，當(dāng)真想，如果課上還沒(méi)弄懂，那么下課及時(shí)問(wèn)老師，帶著問(wèn)題，一心一意聽課，將全部精力集中起來(lái)，上課效率也就大大提高。復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)

40、環(huán)節(jié)。溫故而知新，正在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識(shí)梳理一遍，如強(qiáng)記憶的同時(shí)，找到新答案也就學(xué)到了新知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對(duì)性，對(duì)于自己還未掌握，尚未弄懂的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫。課后學(xué)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似與復(fù)習(xí)，卻勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)下以下幾點(diǎn)1、良好的生活習(xí)慣，生活是學(xué)習(xí)的根源，身體是學(xué)習(xí)的本錢有了良好的生活習(xí)才有健壯的身體，才能更好的學(xué)習(xí)，我們還要注意勞逸結(jié)合，每時(shí)多聽聽新聞，看看報(bào)紙關(guān)于國(guó)家大事。對(duì)我們的成長(zhǎng)也有好處。2、做筆記的習(xí)慣好記憶不如爛筆頭記好筆記，可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn)

41、，使之有條理儀。便于復(fù)習(xí)和記憶記好筆記，要有選擇性，記重點(diǎn)，難點(diǎn)要點(diǎn)，切不可聽到什么就記什么，那樣太浪費(fèi)時(shí)尚和精力，總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng)，當(dāng)真，刻苦”這六個(gè)字。以上是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)有不足之處懇請(qǐng)老師獎(jiǎng)?wù)聜兌喽嘀附蹋屛也粩喔恼秉c(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)。小學(xué)一年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1各位家長(zhǎng)：首先，我代表一(2)班的全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!你們能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示你們很重視小孩正在校的日常生活和學(xué)習(xí)，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解和支持， 我們的工作才能順利進(jìn)行，正在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)聲

42、：謝謝，謝謝你們的鼎力大舉支持!每一個(gè)孩子都承載著一個(gè)家庭的未來(lái)，作為老師，我清楚的知道自己肩負(fù)的擔(dān)子很重，我會(huì)盡自己最大努力，使每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的有以下幾點(diǎn)：1、加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。2、相互交流學(xué)生正在校及正在家的情況。3、了解孩子的學(xué)習(xí)4、做優(yōu)秀的家長(zhǎng)。讓您了解我們，是為了讓您更信任我們，讓您堅(jiān)信，把孩子交給我們，請(qǐng)您放心。但任何一個(gè)孩子成長(zhǎng)都離不開各位家長(zhǎng)的鼎力大舉支持。一個(gè)優(yōu)秀的孩子離不開一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我們是一個(gè)起始年級(jí)，所有的孩子接受的學(xué)校正規(guī)教育都為零，有一個(gè)著名的教育專家說(shuō)過(guò)：當(dāng)人們正在說(shuō)一年級(jí)的.孩子這個(gè)與那個(gè)不同時(shí)，其實(shí)首要指這個(gè)家長(zhǎng)與那個(gè)家長(zhǎng)有什么不同。這一點(diǎn)，作為一年級(jí)的老師我是深有體會(huì)，學(xué)校有良多事情都需要家長(zhǎng)