德陽市2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生考試語文試卷

1、德陽市2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生考試語文試卷說明：1. 本試卷分為第 卷和第卷。第 卷為選擇題，第卷為非選擇題。全卷共6頁?？忌鞔饡r(shí)，須將答案答在答題卡上，在本試卷、草稿紙上答題無效，考試結(jié)束后，將試卷及答題卡交回。2. 本試卷滿分120分。答題時(shí)間為120分鐘。第卷（共30分）一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用（每小題2分，共20分）1. 下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是A. 收斂（lin） 著急（zho） 隕落（yn） 越俎代庖（z）B. 雛形（ch） 愜意（qi） 拮據(jù)（j） 面面相覷（q）C. 玄虛（xun） 慰藉（j） 熾痛（zh） 戛然而止（ji）D. 綺麗（q） 驀然（m） 哂

2、笑（shn） 義憤填膺（yng）2. 下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A. 羸弱 沉湎 斷章取意 輕飛慢舞B. 測(cè)隱 取締 冥思暇想 迫不及待C. 挑釁 縝視 怒不可遏 通霄達(dá)旦D. 贓物 招徠 正襟危坐 斷壁殘?jiān)?. 下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是A. 大家七嘴八舌地商量著，眾說紛紜，莫衷一是。B. 參加全球財(cái)富論壇的多是經(jīng)濟(jì)界叱咤風(fēng)云的人物。C. 隨著最后一個(gè)隧洞竣工剪彩，這條南北交通大動(dòng)脈豁然貫通。D. 何大學(xué)問每趟趕馬回來，一心盼家，最大的盼頭就是享受天倫之樂。4. 依次填入下列各句中的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是馬可波羅在他的游記里，十分 這座橋。看著人類這種 的表現(xiàn)，大自然一定會(huì)竊笑。決定

3、方案時(shí)，要有勇進(jìn)的 和穩(wěn)健的判斷。對(duì)你的痛苦，我很同情，我愿意盡量 你、鼓勵(lì)你。A. 崇拜 狂妄 膽量 慰問B. 推崇 狂妄 膽識(shí) 安慰C. 崇拜 狂妄 膽識(shí) 安慰D. 推崇 瘋狂 膽量 慰問5. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是A. 小紅剛轉(zhuǎn)到我班，有些同學(xué)還不認(rèn)識(shí)。B. 王老師親切地走過來對(duì)我說：“你要注意保護(hù)嗓子啊！”C. 在失意的季節(jié)里，我們要把人生的每一片枯暗都染成嬌艷的花瓣。D. 由于莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，中國(guó)文學(xué)突然漸漸地受到全世界人民的關(guān)注。6. 下列句子沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是A. 一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了。B. 假山的堆疊可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。C. 山坡上臥著些小村

4、莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。D. 那永恒的運(yùn)動(dòng)、那演化的過程，不正是她生命力的體現(xiàn)嗎？7. 給下列語句排列順序，正確的一項(xiàng)是什么叫典？因?yàn)檎Z言太復(fù)雜了，話雖如此，但是要每本字典、詞典做到處處符合規(guī)范，實(shí)在是不容易的事。就是國(guó)家制定規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)也難以面面俱到。用今天的話說就是規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的意思。古人說，“典”者法也，范也，常也。字典、詞典之為“典”，是因?yàn)樗転樯鐣?huì)提供規(guī)范字詞寫法、解釋和用法等。A. B. C. D. 8. 下列說法正確的一項(xiàng)是A. 雨果、莫泊桑、茨威格、法布爾都是法國(guó)作家。法布爾的綠色蟈蟈選自昆蟲的故事。B. 孫權(quán)勸學(xué)一文里“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪”中的“經(jīng)”即儒家經(jīng)典，其中“五經(jīng)

5、”指詩(shī)、書、禮、易、論語。C. 小說的三要素包括人物、情節(jié)、環(huán)境，其中情節(jié)是小說刻畫的中心。初中三年，我們學(xué)過的小說有：社戲、孤獨(dú)之旅、熱愛生命等。D. 繁星春水是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)栵w鳥集的影響下寫成的，大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：對(duì)母愛與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，對(duì)人生的思考和感悟。9. 下列語句表達(dá)不得體的一項(xiàng)是A. 請(qǐng)關(guān)注孩子，不要關(guān)住孩子。B. 這點(diǎn)病不算什么，死不了的，安心養(yǎng)病吧。C. 小明，請(qǐng)稍等，我把這道題答完后，馬上和你去踢球。D. 為了保證會(huì)議順利進(jìn)行，請(qǐng)將你的手機(jī)調(diào)制靜音或震動(dòng)模式。10. 對(duì)下面這首詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是望岳 杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽

6、割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。A. 一二句借齊魯大地來烘托泰山那拔地而起、參天聳立的形象。岱宗即東岳泰山。B. 第五句的意思是詩(shī)人看見山中云氣層出不窮，心胸為之蕩漾。“曾”通“層”。C. 七八句化用孔子的名言：“登泰山而小天下”，抒發(fā)了詩(shī)人登上泰山之后的感受。D. 全詩(shī)切著“望”字而寫，熱情贊美了泰山神奇秀麗的景色和高大雄偉的氣勢(shì)，也透露出詩(shī)人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù)。二、閱讀下面文章，完成1115題（每小題2分，共10分）凡是因?yàn)榧夹g(shù)進(jìn)步產(chǎn)生的影響人類正?；顒?dòng)的現(xiàn)象都叫作高科技污染。高科技污染可分為無形和有形兩類。無形污染指信息、聲、光等非實(shí)體對(duì)人的正常工作和生活的干擾。有形

7、污染指高科技工業(yè)產(chǎn)生的新的垃圾（包括固、液、氣三種形態(tài)）造成的污染，這種垃圾我們也叫作高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人對(duì)自然的影響范圍和程度，所以高科技垃圾的種類日益增多，分布領(lǐng)域也日趨廣泛。從太空到海底，凡是人的高科技影響能到的領(lǐng)域，都存在高科技垃圾。由于社會(huì)的進(jìn)步和簡(jiǎn)略水平的大幅度提高。產(chǎn)品的折舊速度越來越快，大量的耐用產(chǎn)品很快被消費(fèi)者淘汰，造成垃圾量激增。在發(fā)達(dá)國(guó)家，過時(shí)的汽車、家用電器甚至電腦部件等都成了無人要、無人處理的垃圾。這種垃圾填埋成本高，焚燒困難，堆置對(duì)環(huán)境有破壞。還有一些固體廢棄物離人們的日常生活很遠(yuǎn)，危害卻很大，如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地軌道上運(yùn)行的遺棄了

8、的航天飛行器及部件。現(xiàn)在，地球周圍的太空垃圾已有3000噸左右。在近地軌道上高速環(huán)繞飛行的太空垃圾，對(duì)單位價(jià)值數(shù)十億美元的各種衛(wèi)星構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅，且直接事故概率越來越大。而由于核電的開發(fā)產(chǎn)生的大量核垃圾，一旦沒有妥善處理，將大范圍危害居民的健康乃至生命安全。這樣的垃圾，依靠新技術(shù)處理難度較大，目前只能依靠全世界政府組織的力量，訂立國(guó)際公約，才有可能首先避免數(shù)量上的進(jìn)一步增長(zhǎng)。高科技帶來的氣態(tài)污染物也直接對(duì)人類的生存構(gòu)成巨大的威脅。如制冷行業(yè)、塑料工業(yè)的重要原料氟氯烴（tng），對(duì)臭氧層已造成嚴(yán)重破壞。近十年來，地球上的臭氧空洞已增至5個(gè)之多，總面積近4000萬平方公里,接近地球表面積的10分

9、之一。所幸目前這些空洞均在南極、北極、西伯利亞等無人區(qū)，否則陽光中的紫外線會(huì)使人類和動(dòng)物遭受滅頂之災(zāi)。11下列最適合作文章標(biāo)題的一項(xiàng)是A高科技污染B高科技垃圾C高科技有形污染D高科技無形污染。12下面說明對(duì)象的特點(diǎn)不包括A防治難度大B影響科技進(jìn)步C對(duì)人類危害大D種類多，分布范圍廣13. 第段中劃線句“這樣的垃圾”是指A. 太空垃圾B. 核垃圾C. 高科技工業(yè)生產(chǎn)的新垃圾D. 太空垃圾和核垃圾14. 下列說法不正確的一項(xiàng)是A. 第段運(yùn)用下定義的說明方法，介紹了什么是高科技污染。B. 第段運(yùn)用了舉例子的說明方法，闡述了高科技垃圾激增的原因。C. 第段運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，說明了核垃圾的巨大危害。

10、D. 第段運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，闡述了高科技垃圾對(duì)人類生存的巨大威脅。15. 下列說法與原文意思一致的一項(xiàng)是A. 高科技污染指高科技無形垃圾造成的污染。B. 高科技垃圾全部分布于太空的各個(gè)角落。C. 太空垃圾和核垃圾等雖然遠(yuǎn)離人們的日常生活。但危害很大。D. 高科技垃圾填埋成本高，焚燒難度大，堆置影響環(huán)境，因此，人類對(duì)它束手無策。第卷（90分）三. 現(xiàn)代文閱讀（15分）風(fēng) 箏魯迅北京的冬季，地上還有積雪，灰黑色的禿樹枝丫叉于晴朗的天空中，而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)，在我是一種驚異和悲哀。故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)，是春二月，倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲，仰頭便能看見一個(gè)淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏

11、，沒有風(fēng)輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時(shí)地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子們的天上的點(diǎn)綴照應(yīng)，打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在那里呢？四面都還是嚴(yán)冬的肅殺，而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。但我是向來不愛放風(fēng)箏的，不但不愛，并且嫌惡他，因?yàn)槲乙詾檫@是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了，他驚呼；兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。有一天，我忽然想起，似乎多

12、舊不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。論長(zhǎng)幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。然而我的懲罰終于輪到了，在我們

13、離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國(guó)的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重的墮下去了。但心又不竟墮下去而至于斷絕，他只是很重很重地墮著，墮著。我也知道補(bǔ)過的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們?nèi)轮?，跑著，笑著。然而他其時(shí)已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了。我也知道還有一個(gè)補(bǔ)過的方法的：去討他的寬恕，等他說，“我可是毫不怪你呵?！蹦敲?，我的心一定就輕松了，這確是一個(gè)可行的方法。有一回，我們會(huì)面的時(shí)候，是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋

14、，而我的心很沉重。我們漸漸談起幾時(shí)的舊事來，我便敘述到這一節(jié)，自說少年時(shí)代的胡涂?！拔铱墒呛敛还帜愫?。”我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了罷?！坝羞^這樣的事么？”他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？無怨的恕，說謊罷了。我還能希求什么呢？我的心只得沉重著?，F(xiàn)在，故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了，既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的回憶，而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷，但是，四面又明明是嚴(yán)冬，正給我非常的寒威和冷氣。一九二五年一月二十四日。注釋：那里：現(xiàn)在寫作“哪里”。他：現(xiàn)在寫作“它”。發(fā)見：現(xiàn)在寫作“發(fā)

15、現(xiàn)”。胡蝶：現(xiàn)在寫作“蝴蝶”。偶而：現(xiàn)在寫作“偶爾”。胡涂：現(xiàn)在寫作“糊涂”。16. 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選文內(nèi)容。（3分）17. 看到“遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)”，“我”為什么感到“驚異和悲哀”？（4分）18. 根據(jù)要求理解下面語句。（3分）（1）請(qǐng)找出“我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了”一句中表示動(dòng)作的詞語，并結(jié)合文段品味其中的妙處。（3分）（2）“現(xiàn)在，故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了，既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的回憶，而一并也帶著無可把握的悲哀。”請(qǐng)聯(lián)系全文從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面對(duì)這個(gè)句子進(jìn)行理解。（3分）19、對(duì)待早年過錯(cuò)，“我”的心情如此沉重。讀了選文，你從中學(xué)到了“我”什么樣的精神品

16、質(zhì)？（2分）四、文言文閱讀（共15分）生于憂患 死于安樂舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。20. 請(qǐng)解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（4分）(1) 天將降大任于是人也 (2) 行拂亂其所為(3) 困于心衡于慮而后作 (4) 如則無法家拂士21. 請(qǐng)翻譯下面句子。（3分） 所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。22

17、. 文中畫線部分運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（3分）不躬不親齊桓公謂管仲曰：“吾國(guó)甚小，而財(cái)用甚少，而群臣衣服輿馬甚汰，吾欲禁之，可乎？”管仲曰：“臣聞之，君嘗之，臣食之；君好之，臣服之。今君之食也必桂之漿，衣練紫之衣，狐白之裘。此群臣之所奢汰也。詩(shī)云：不躬不親，遮民不信。君欲禁之，胡不自親乎？”桓公曰：“善。”于是更制純棉之衣，大白之冠，朝一年而齊國(guó)儉也。（說苑反制）注釋：桂之漿：桂花調(diào)制的湯。（2分）23. 請(qǐng)解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（2分）（1）衣練紫之衣 （2）而群臣衣服輿馬甚汰24. 請(qǐng)翻譯下面句子。（2分）君欲禁之，胡不自親乎？25. 用一個(gè)四字短語概括文中畫線部分的內(nèi)容，這個(gè)

18、短語是： （1分）五、綜合實(shí)踐（共10分）26、背誦默寫（每空1分，共5分） （1） ，寒光照鐵衣。（木蘭詩(shī)） （2）池上碧苔三四點(diǎn)， 。（晏殊破陣子） （3） ，淺草才能沒馬蹄。（白居易錢塘湖春行） （4）土地平曠， ，有良田美池桑竹之屬。（陶淵明桃花源記） （5）行路難中最能表達(dá)李白堅(jiān)信抱負(fù)一定能實(shí)現(xiàn)的千古名句是：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。27. 請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)，對(duì)出下聯(lián)。（2分）上聯(lián)：傳承文明，營(yíng)造書香社會(huì)。下聯(lián)： ， 。28. 書法（3分）（1）漢字的演變過程是：甲骨文大篆金文小篆隸書楷書。下面這個(gè)漢字屬于隸書，簡(jiǎn)體漢字是（ ）（1分） （2）請(qǐng)用正楷字把下面的句子抄寫在田字格內(nèi)。（2分）業(yè)精于

19、勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。六、作文（50分） 29. 也許你只是一滴甘露，你卻能滋潤(rùn)小草；也許你只是一棵小草，你卻能沐浴陽光請(qǐng)以“我是的一分子”為題，寫作一篇600字以上的文章。要求. （1）請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。 （2）自定體裁（詩(shī)歌除外），文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。德陽市2013年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生考試語文試卷 語文參考答案與評(píng)分細(xì)則第卷（共30分）一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用（每小題2分，共20分）1、C 2、D 3、C 4、B 5、C 6、B 7、A 8、D 9、B 10、C二、課外現(xiàn)代文閱讀（每小題2分，共10分）11、A 12、B 13、D 14、C 15、C第卷（90分）三. 現(xiàn)代文閱讀（15分）16、（3分）回憶了小兄弟喜愛風(fēng)箏而“我”毀壞了他的風(fēng)箏（2分）以及后來“我”無法補(bǔ)過的事情（或“我”的自責(zé)和反思）（1分）。17、（4分）故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)，是溫和的春二月（1分），而北京卻在肅殺的嚴(yán)冬放起風(fēng)箏來了，所以驚異（1分）；想起小時(shí)候?qū)π⌒值堋熬衽皻ⅰ钡氖虑椋?分），想到自己對(duì)此無法不過，所以悲哀（1分）18、（3分）（1）表示動(dòng)作的詞語是：伸、抓、擲、踏（1分）；通過動(dòng)作描寫生動(dòng)形象地表現(xiàn)了“我”的憤怒和粗暴（1分）；反映了“