六年級科學(xué)(上)作業(yè)

1、科學(xué)（上）作業(yè)2009年1月1日前進(jìn)小學(xué)六年級六年級科學(xué)（上）作業(yè)第一次作業(yè)月日一、填空。1.有一些很費力、很難做的事情，如果我們使用了（）就可以省力、方便地完成。2.醫(yī)生在從瓶子里取酒精棉時使用的工具是（）。3.杠桿上有二個重要位置，分別是（）、（）、（）。4.在使用普通剪刀時，被男物體放在刀口的（）最省力。5.我國人民（）就開始使用桿秤。桿秤也是（）類工具。6.加大輪子的直徑，可以使輪軸更（）力。二、判斷。1.機械和工具是大人工作時才會用，我們小學(xué)生不會用到機械和工具。（ ）2. 一種工作只需要一種工具，一種工具只有一種用途。（）3.用肢體來搬運物體最省力（）4,杠桿越長就越省力。（）5.

2、人們使用杠桿只是為了省力。（）6.用杠桿撬重物，不論支點在什么位置，都能省力。（）.杠桿的支點一定在用力點和阻力點之間。（）.一根棍子就是一個簡單的機械一一杠桿。（）.凡是利用杠桿原理做成的工具都是為了省力。（一J.汽車的方向盤，它的輪越小越省力。三、名詞解釋.機械：.簡單機械：.輪軸：三、回答。.在杠桿的使用中，省力和費力的關(guān)系規(guī)律是怎樣的？.為什么有些杠桿類工具設(shè)計成費力的呢?.如果取下水龍頭上的輪子，直接去擰軸，還容易擰開水龍頭嗎？推想輪軸 的作用。第二次作業(yè)月 日一、填空。 TOC o 1-5 h z .滑輪分為兩種，一種是（）,另一種是（K.定滑輪具有（）的作用。.動滑輪具有（）的作

3、用。.當(dāng)斜坡的高度相同時，斜面越長，提升物體越（）。.通向山頂?shù)墓房偸潜P山而上，盤山公路實際相當(dāng)于加長了通向山頂?shù)模ǎ?這樣車輛在行駛或運貨物時（）。.當(dāng)斜坡的高度相同時，斜面越長，提升物體越（）。.通向山頂?shù)墓房偸潜P山而上，盤山公路實際相當(dāng)于加長了通向山頂?shù)模ǎ?這樣車輛在行駛或運貨物時（）。二、判斷。.人們使用定滑輪是為了省力。（）.用動滑輪吊物時，在重物上又多了一個滑輪，因此會費力。（）.定滑輪和動滑輪都能改變力的方向。（）.有的滑輪組不能省力（）.使用兩組的滑輪組同使用一組滑輪組省力情況一樣。().兩個長度相同的斜面，在使用時會同樣省力。().因為斜面可以省力，所以以后修路要有坡度

4、，不能修平路。(-J.長斜面一定比短斜面省力。().自行車上只應(yīng)用了輪軸和斜面機械原理。().自行車的動力是發(fā)動機供給的。()三、名詞解釋.滑輪：.定滑輪：.動滑輪：.滑輪組：.斜面：四、回答。.在什么情況下使用定滑輪？.在什么情況下使用動滑輪？.斜面有什么作用？不同坡度斜面的作用有什么不同和相同?.齒輪轉(zhuǎn)動的快慢與齒輪的大小有什么關(guān)系?.自行車上應(yīng)用了哪些簡單機械?第三次作業(yè)月 日-、填空題(30分).杠桿上有三個點，分別是?: .擰水龍頭的把手開關(guān)時，左右用力，水管的活塞卻上下運動，開關(guān)改變了。開關(guān)把手越長越 說明它可以改變 .定滑輪能，不能。動滑輪能,不能.斜面可以 斜面越平緩越。.在擰

5、螺絲時，螺紋細(xì)的比螺紋粗的更 。.用來提起重物的?口 組合在一起，就構(gòu)成了滑輪組二、選擇題（24分） TOC o 1-5 h z .能從井里提水的裝置叫轆物，它屬于（）A.定滑輪B.輪軸C.杠桿.把紅旗升到旗桿頂是利用了（）。.用銀子夾東西是用了（）的原理。.用斧子砍東西是利用了（）的原理.滑輪組的作用是（）B.不能改變力的方向，但省力A.不省力但改變力的方向 C.既能改變力的方向又能省力.工人叔叔用扳手?jǐn)Q生了銹的螺帽時，往往在扳手柄上加一根套管來延長手柄, 這是為了（）。A.不傷到手.大齒輪（20齒）帶動小齒輪（10齒），大齒輪向左轉(zhuǎn)2圈時，小齒輪（）.在軸粗細(xì)相同時，輪越大越（）。A.費力

6、三、判斷題（14分）.用起釘錘拔螺絲釘比較省力。.兩個定滑輪組合在一起也叫滑輪組。.刀、斧、刨的刃都是斜面。.啄木鳥在啄木時用尾巴頂住樹干是為了讓尾巴作支點.杠桿的支點只能在用力點和阻力點的中間。.樓梯的臺階是利用了斜面原理。.汽車的方向盤越小越省力。四、對應(yīng)（8分）把下面工具和工作原理連起來?？曜虞嗇S扳手斜面旗桿杠桿引橋滑輪五、看圖回答問題（8分）。觀察銀子和剪刀，畫出它們的杠桿原理圖。六、對答如流（16.分別說明定滑輪、動滑輪、滑輪組的作用.什么叫斜面?第四次作業(yè)月 日一、填空。.很多的房屋和橋梁都是依靠（）和（）支撐住的，它們受壓時，（）比（）容易彎曲和斷裂。.厚紙的抗彎曲能力比薄紙的抗

7、彎曲能力（）。一.拱形承載重量時，能把壓力（）傳遞給相鄰的部分，拱形各部分（）,結(jié)合得更加（）。.拱形受壓會產(chǎn)生一個（）的力，（）這個力，拱就能承載很大的重量。.球形在各個方向都可以看成（）,這使得它比任何形狀都要（ ）。.人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙。人的頭骨近似于（）,可以很好地保護(hù)大腦； TOC o 1-5 h z 拱形的（）護(hù)衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟；人的足骨構(gòu)成一個拱形，（）可以更好地承載人體。二、判斷。.建筑中承重的橫梁都是橫著放的。（）一.紙抗彎曲的性能都比較強。（）3,把柔紙做成紙拱后，就可以承受任意大的壓力了。（）.造拱橋只是為了好看。（）.半個乒乓球比一個完整的乒乓球承受的壓力大。（）三、回

8、答。.梁的橫截面一般是什么形狀的，是怎樣安放的，為什么這樣安放？.推測橫梁抗彎曲能力與哪些因素有關(guān)?.折成各種形狀的紙橫梁比平放紙橫梁抗彎曲能力大多少？為什么改變形狀 也能提高材料的抗彎曲能力？.瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)為什么能使柔軟的紙變堅硬了？作出解釋.古城門為什么都做成拱形?.圓頂形有什么特點？它與拱形有什么聯(lián)系?第五次作業(yè)月 日 一、填空。.用框架結(jié)構(gòu)可以建起很高的建筑物而花費的材料卻（）。通過觀察 TOC o 1-5 h z 可以看到它們的小格子大多是（）的。.長江上的江陰大橋是（ m.江陰大橋的鋼纜要承受（）噸的拉力。.設(shè)計建造我們的“橋”要考慮用什么（）和（）,還要考慮不同材料的（）。.受

9、大自然的啟發(fā)，人們制造了鋼管。鋼管重量（）、強度（E比同樣多標(biāo)準(zhǔn)材料做成的鋼棒能承受 （）的力，所以，建筑工地支架、自行車身都用（）材料而不用（）材料。二、判斷。.我們可以建造一個巨大的上大下小的建筑物。（）.底面是圓的物體不容易倒。（）.只要是用三角形建造的鐵塔，建造多高也不會倒。（）.我們可以用大石頭在教室里砌一座自己喜愛的橋。（）二、名詞解釋?？蚣芙Y(jié)構(gòu)：、回答。3.下列紙張抗彎曲能力最強的是（）。.為什么巨大的框架結(jié)構(gòu)中都有三角形?.框架鐵塔結(jié)構(gòu)特點是什么?.哪些特點使框架鐵塔不容易倒?.橋面在拱上方的拱橋有什么特點?.橋面在拱下方的拱橋有什么特點?.鋼索橋有什么特點?第六次作業(yè)月 日精

10、彩補白（30分）.在我們的周圍可以看到各式各樣的物體，它們有著不同的和.像紙這樣的薄形材料 的性能較差，增加 能顯著提高材料的抗彎曲能力，所以在建筑中廣泛采用 的橫梁來承受 巨大的重力。.拱形受到壓力時，能把用來 ?口 傳遞給鄉(xiāng)鄰的部分。.像 ? 等這些形狀叫圓頂形。.圓頂形可以看成的組合，它具有拱形承受的優(yōu)點,又沒有了拱受壓時 的力。.把薄板形材料彎折成“ V”形，實際是減少了材料的 而增加了材 料的。二、擇優(yōu)錄?。?4分）1.梁的橫截面一般是（）o“V”形的紙比沒有折過的紙（）o4.當(dāng)拱形受到壓力時，壓力（A.向下傳遞.最堅固的形狀是（A.方形.最穩(wěn)定的框架是（B.向外傳遞)B.錐形)C.

11、向下、向外同時傳遞C.球形.要使正方形框架穩(wěn)定可以（.長江上的江陰大橋是（( ( ( ( ( ( () ) ) ) ) ) )三、明辨是非（14分）.厚紙比薄紙的抗彎曲能力強。.建筑物上的梁一般都是平放的。.瓦楞紙板的層次多少決定它的抗彎曲能力。.各種不同形狀的鋼材抗彎曲能力相同。.許多生物都擁有圓形身體或肢體，這有利于保護(hù)自己.在設(shè)計建造我們的橋時，要注意形狀和結(jié)構(gòu)的搭配。.聯(lián)通、小靈通信號塔上有許多框架。四、看圖回答問題（11分）做一個堅固的正方體框架要多少根橫桿？多少根豎桿？多少根斜桿？它 們的長短一樣嗎？五、對答如流（21分）.分析拱形受壓時的力量去向。.高塔為什么不容易倒?.鋼索橋究

12、竟有什么特點?第七次作業(yè)一、精彩補白（30分）.杠桿上有三個重要的位置，分別是 點,點, 點。.加大輪子的直徑，可以使輪軸 力。.滑輪分為兩種，一種是 另一種是.斜面可以 斜面越平緩越 .鋼纜能承受巨大的 人們用它建造鋼索橋，大大增加了橋的.把薄板形材料彎折成“ V”形，實際是減少了材料的 而增加了材料 的。.拱形受到壓力時，能把壓力?口 傳遞給相鄰的部分。.像鐵塔這樣骨架式構(gòu)造叫做二、擇優(yōu)錄?。?6分）.自行車是一種常見的（）。.長江大橋的引橋，應(yīng)用了（）的原理1000克的重物需要使用（A. 1000 克B.500 克4.下列工具中屬于輪軸的是（）物體產(chǎn)生的重力。D.100 克C.250 克

13、）。.能省力的工具的共同特征是（）.下列類型的紙中抗彎曲能力最強的是（） TOC o 1-5 h z .把紙折成不同形狀，與沒有折的紙比較，它們的抗彎曲能力（）了。.在下列框架中最穩(wěn)定的是（）。三、明辨是非（10分）.半個乒乓球比一個完整的乒乓球承受的壓力大。（）.兩個定滑輪組合在一起也叫滑輪組。（）.人們使用定滑輪是為了省力。（）.天平是一種不省力也不費力的杠桿。（）.自行車的腳蹬子是一種輪軸。（）.汽車的方向盤越小越省力。（）.杠桿的支點只能在用力點和阻力點的中間。（）.樓梯的臺階是應(yīng)用了斜面原理。（）.造拱橋只是為了好看。（）.在高度相同時，斜面越長、坡度越小越省力。（）四、看圖回答問題

14、（16分）.觀察桿秤的構(gòu)造，說說桿秤的使用方法。.用力捏、壓一個完整的乒乓球，容易壓癟嗎?五、對答如流（28分）.為什么有些杠桿工具要設(shè)計成費力的?.比較定滑輪和動滑輪的作用有什么不同?.齒輪轉(zhuǎn)動的快慢與齒輪的大小有什么關(guān)系?第八次作業(yè)月 日一、填空。. 1820年，丹麥科學(xué)家（）在一次實驗中，偶然讓（）靠近指南針，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。就是這個發(fā)現(xiàn)，為人類大規(guī)模利用（）打開了大門。.電流短路，電流很（）,電池會很快（）。所以只能（），馬上（），時間不能長。 TOC o 1-5 h z .通電的線圈靠近指南針，指南針會（），說明（y.改變電磁鐵極性的方法是（）.電磁鐵通電時（）吸引鐵釘；斷電時

15、，（）吸引鐵釘。.電磁鐵線圈的圈數(shù)增加時，電磁鐵的磁力會（）。.小電動機的換向器的作用是（）電流并（）電流的方向;.小電動機在轉(zhuǎn)動的過程中，電刷依次接觸（）的三個金屬環(huán)，通過（）線圈的電流方向就會（）。二、判斷。.加大導(dǎo)線中的電流不會影響小磁針的偏轉(zhuǎn)。（）.把鐵絲按照一定方向繞在一根大鐵打上就是電磁鐵。（下.電磁鐵和磁鐵的性質(zhì)完全一樣，沒有區(qū)別。（下.兩節(jié)電池為電源的電磁鐵總比一節(jié)電池為電源的電磁鐵磁力大。 （）.所有電磁鐵磁力的大小都是相同的。（）. 電磁鐵的磁力比磁鐵的磁力大。（）三、解釋。電磁鐵：二、看圖寫出電動機轉(zhuǎn)子各部分的名稱。三、回答。.現(xiàn)有一節(jié)廢電池，你如何檢驗它是否有電?.怎樣

16、改變電磁鐵的南北極?.電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)?.改變哪些條件會改變電磁鐵的磁力?.電動機的工作原理是什么?第九次作業(yè)月 日一、填空。 TOC o 1-5 h z .能量有（）能、（）能、（）能、（T能等不同形式。.所有的用電器都是電能的（）,能把輸入的（）轉(zhuǎn)化成其它的能。.我們常見的電池有（nn.蓄電池使用時，把（）能轉(zhuǎn)化為（）能；充電時，把（）能轉(zhuǎn)化為（）能。.根據(jù)推測，石油、天然氣是幾億年前大量的（T經(jīng)過長期、復(fù)雜變化形成的?，F(xiàn)在地球上已經(jīng)（）形成這些能源的條 件了。.煤、石油、天然氣是（）再生資源二、判斷。 TOC o 1-5 h z .聲、光、熱不是能量。（下.動植物的生長不需

17、要能量。（）.電吹風(fēng)只能輸出一種能量。（）.電池里的電，也能帶動電動機、電風(fēng)扇、電冰箱等。（）.干電池中的電是通過摩擦的方法得到的。（）三、解釋。一.電能：.動能：.化學(xué)能：四、回答。.我們家里有哪些家用電器？可以做什么工作？工作時把電能變成了什么能 量？.小燈泡沒有亮就是沒有發(fā)出電來嗎？如何檢測是不是產(chǎn)生了電流?.煤、石油、天然氣所具有的能力是從哪里來的？它們與太陽有什么關(guān)系?.煤是如何形成的?第十次作業(yè)精彩補白（20分）改變通人電磁鐵線圈的電流的 電磁鐵的線圈圈數(shù)（電動機的轉(zhuǎn)子的三部分分別是用電器都是一個（其它形式的能。在我們使用的能量中，（二、擇優(yōu)錄取（18分）1.下面可以增大電磁鐵磁力

18、的是）,可以改變電磁鐵的南北極。）時，電磁鐵的磁力增大?！?）、（的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的）、（）、（）。）轉(zhuǎn)化成是重要的能源。A .把鐵釘換成鋁線 C.改變線圈的繞向B.加大線圈中的電流D.把鐵釘截短.在荷蘭有許多大風(fēng)車，這些風(fēng)車能將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為（A.電能B.熱能C.化學(xué)能）D.機械能.古代人們在行船時經(jīng)常利用帆，這是把）轉(zhuǎn)化為機械能。A.電能B.風(fēng)能.由億萬年前的植物變成的資源是（A.煤B.石油.下列資源屬于不可再生資源的是（A.風(fēng)能B.水能C.熱能）C.大燃?xì)猓?。C.太陽能D.化學(xué)能D.石油6.下列說法中正確的是（）A.不給電動機通電，它就不會轉(zhuǎn)動C.煤有很多，不需要節(jié)約 不用節(jié)約三、明辨是

19、非（14分）B.我們可以找到不消耗能量的機械 D.節(jié)約電是別人的事，我家有錢 TOC o 1-5 h z .食物中儲存著化學(xué)能。（）.聲音中不存在能量。（）.“蛙聲筒”是把機械能轉(zhuǎn)化成了聲能。（）.只有鐵導(dǎo)線才能產(chǎn)生磁性。（）.電磁鐵的磁力是不可以改變的。（）.海水的漲落蘊藏著豐富的熱能。（）.要開發(fā)新能源來代替不可再生能源。（）四、我會列舉（12分）.列舉幾種常見的電池。.列舉幾種常見的能量形式.列舉幾種新能源五、對答如流（36分）. 一節(jié)舊電池，你怎樣知道它是否有電?.電磁鐵的磁力大小與那些因素有關(guān)?.電動機的工作原理是什么?4.我們?yōu)槭裁匆?jié)約能源?第次作業(yè)月日一、填空。1.找生活在地下

20、的動物要帶上（）0最好帶上（）02.我們可以從（）、（物。）、（）等蹤跡推知躲藏起來的動3.對不知名的小動物，我們應(yīng)該（ 的。）它的樣子，說明在哪里（）4.校園里的動植物種類（），生活的環(huán)境也（）。5.在植物王國中，已發(fā)現(xiàn)的種類有（）種之多，開花的植物約占（）以上。6.在不開化的植物王國中，（）、（）、（）類和開化的植物一樣，自己進(jìn)行（）制造營養(yǎng)。7.菌類不進(jìn)行光合作用，而靠吸收（）或（）里的養(yǎng)料而生存。二、判斷。1.尋找動植物活動中，對所有動植物都可以直接用手去摸。（）2.可以跳到池塘里觀察有什么動植物。（）3.調(diào)查活動中要做到不米摘植物，不捕捉小動物。（）4.見到樹洞后，應(yīng)用手掏掏看里面有

21、什么。（）5.我們一年四季都能看到燕子和月季花。（）6,植株很小的植物一定都是草本植物。（）7.所有植物的葉子都是綠色的，都會開花、結(jié)果。（）三、調(diào)查校園中的動植物時要注意些什么？四、查資料，了解世界珍稀動植物和它們分布的地方。五、回答。1 .你知道植物的哪些分類方法嗎？2.你認(rèn)識的開花植物，它們的身體是由哪幾部分組成的？第十二次作業(yè)月日一、填空。1 .動物的（）和（）特征是科學(xué)家對動物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。2.（）是動物王國中種類最多的。.比較每個人的同一相貌特征，我們會發(fā)現(xiàn)（）。.如果讓我們在班級中找出某個同學(xué)，我們會毫不費力地做到這件事，這是 因為（）。.魚鰭的作用是（.喜歡生活在炎熱多雨

22、地區(qū)的植物，葉子很（）,有利于水分的（ ）。.大自然就是利用“物競天擇,（） ”的法則選擇和淘汰著生物家族的一個個成員。.同一種生物，愈冷的地方，個體就（）,身體愈接近（ n并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就（）。.地球上的各種生物的關(guān)系是： （）、（）、（）。.（）是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。.人類是生物大家族中的一員，我們理應(yīng)（）家族中的每一個成員。二、判斷。 TOC o 1-5 h z .海洋中最大的魚是鯨。（）.生活在水中的動物都是魚。（）.老虎比兔子兇，所以它們不是同一類動物。（7-.蠶的腹部長有五對腳，因為它不是昆蟲。（）.把魚放在沙漠中不能生存。（）.學(xué)生兄弟長得一定一模一樣。（

23、）.孩子與父母的相貌特征一定相同。（）.灌木植株矮小，沒有明顯主干，近地面處生長出許多枝條或為叢生的狀態(tài)。（）9,沙漠中是干旱的，不會生長任何植物。（）.生物的進(jìn)化都是人工培育和篩選的結(jié)果。（）.環(huán)境變化是動物進(jìn)化的主要原因。（）.有些生物會傷害人類，應(yīng)該消滅干凈。（）三、名詞解釋。.脊椎動物：.無脊椎動物：.昆蟲：.鳥類:.哺乳動物：四、回答。.我們有多少種方法對動物進(jìn)行分類？.將我們的調(diào)查范圍擴大到全班同學(xué)，比較我們之間的相貌特征有多大差別?.是什么使得許多生物與眾不同呢？我們還能說出哪些植物的特征形態(tài)結(jié) 構(gòu)？它們?yōu)槭裁磿羞@些不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)呢？.是什么決定著地球生物的命運?.舉例說明為什

24、么人類離不開植物?.生物多樣性與人類的生存有什么關(guān)系?第十三次作業(yè)月 日一、精彩補白（20分）.在植物王國中，已發(fā)現(xiàn)的這里種類有 種之多，開花的植物占 以上。.在不開花的植物中， ? 類植物會自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。.直接生小動物，并用 喂養(yǎng)小動物的是 o. 是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。.動物?口特征是科學(xué)家對動物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。二、擇優(yōu)錄?。?5分） TOC o 1-5 h z .下面的生物中，我們不可能在校園中發(fā)現(xiàn)的是 （）。C老虎.下面不屬于脊椎動物的是（）。.下面不屬于我國珍惜生物的是 （）。.鴨子長著蹊腳，適合生存在（）。D沙漠里.有一種植物的葉子非常寬大，適合生長在（）的地區(qū)。三

25、、明辨是非（12分）.校園花壇里的生物比較多。（）.楊子鱷生活在松花江中。（）.菌類不能進(jìn)行光合作用。（）.我們的相貌各不相同。（）.蔥蘭屬于木本植物。（）.我們要保護(hù)生物的多樣性。（）四、我會列舉（18分）.列舉五種哺乳動物：.列舉五種生活在水中的生物：.列舉五種昆蟲：五、對答如流（35分）.按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，植物都可以分為哪幾類？.比較鳥的爪和貓的爪，它們各有什么特征？這樣的特征決定了它們各自適 宜生活在哪些地方？.為什么說人類生活離不開植物？.舉例說說人與動物有什么關(guān)系？第十四次作業(yè)精彩補白（34分）.在一根棍子下面放一個 的物體，就可以用它撬起 。我們 把這樣的棍子叫.每當(dāng)升國旗時我

26、們都會看到升旗手把繩子向 拉動，而國旗卻向 移動，這說明定滑輪具有 的作用。.把薄板形材料彎折成“ V”形，實際上是減少了材料的 :而增加了材 料的。.電動機是用電產(chǎn)生 的機器，具工作原理是：用電產(chǎn)生磁，用 較動。.用電器都是一個 的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的轉(zhuǎn)化成其它形式的能.直接生小動物，并用 喂養(yǎng)小動物的是 .寫出我國的三種珍稀生物： :? 二、擇優(yōu)錄?。?2分）1.汽車的方向盤是（）A.滑輪2.滑輪組的作用是（）A.不省力但改變力的方向C.既能改變力的方向又能省力B不能改變力的方向，但省力 TOC o 1-5 h z .把磚塊立放比平放的抗彎曲能力（）。A.大.下列塑料瓶的放置方法最不容易倒

27、的是（）A .小頭向下放C.小頭向上再裝些沙子.下列電磁鐵磁力最大的是（）。A.鐵釘上繞10圈線圈.下列能源屬于可再生能源的是（）。三、明辨是非（12分）.使用工具只是為了省力。( )( )( )( ).把鋁材做成“ T”字形只是為了美觀。.圓頂形可以看成是拱形的組合。4,沒有不消耗能量就能工作的機械。.鴨子屬于脊椎動物。.保持生物多樣性不利于人類的生存。四、看圖寫出電動機轉(zhuǎn)子各部分的名稱。（9分）五、對答如流（33.我們在手搖小電動機發(fā)電時，發(fā)現(xiàn)不能點亮小燈泡。小燈泡沒亮，能說明 TOC o 1-5 h z 沒有發(fā)出電來嗎？如何檢測是不是產(chǎn)生了電流？ （8分）.電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)

28、？ （8分）.分別說明定滑輪、動滑輪、滑輪組的作用。（9分）.舉例說明自然選擇和人工選擇能夠改變生物的特征。（8分）、填空.看看瓶蓋上的（ ）就知道開瓶器的支點在哪里了。.滑輪分為兩種，一種是（ ） ，另一種是（ ） 。.自行車是簡單、 （） 、 （ ）的交通工具。自行車是依靠（ ）前進(jìn)的，人腳蹬的力是通過（ ）傳到車輪上的。.很多的房屋和橋梁都是依靠（ ）和（ ）支撐住的，它們受壓時， （）比（ ）容易彎曲和斷裂。.拱形承載重量時，能把壓力（ ）傳遞給相鄰的部分，拱形各部分（） ，結(jié)合得更加（ ） 。.拱形受壓會產(chǎn)生一個（ ）的力， （ ）這個力，拱就能承載 很大的重量。.圓頂形可以看成（ ）的組合。它有拱形（ ）的特點，而且不產(chǎn)生（ ）的力。 TOC o 1-5 h z 球形在各個方向都可以看成（） ， 這使得它比任何形狀都要（） 。.人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙。人的頭骨近似于（ ） ，可以很好地保護(hù)大腦；拱形的 （） 護(hù)衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟； 人的足骨構(gòu)成一個拱形， （）可以更好地承載人體的重量。.鋼纜能承受巨大的（） ，人們用它建造鋼鎖橋，大大增加了橋的（）。11.1820 年， 丹麥科學(xué)家（） 在一次實驗中， 偶然讓 （）靠近指南針