行政組織學(xué)復(fù)習(xí)資料整理版 徐匯財(cái)貿(mào)尹佳201705

1、行政組織學(xué)-題庫(kù)一，單選題1、1968年，英國(guó)（）改革側(cè)重管理方法，強(qiáng)調(diào)專家治國(guó)。A、撒切爾B、屈威廉C、布萊爾D、富爾頓D2、1961年，（）出版了公共行政生態(tài)學(xué)一書(shū)，系統(tǒng)運(yùn)用生態(tài)學(xué)的方法來(lái)研究行政與 環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。A.里格斯B.高斯 C.伯恩斯 D.伍德沃德A3、20世紀(jì)初期的美國(guó)行政改革，各級(jí)政府設(shè)立專門的人事機(jī)關(guān)是“（）”。A、吏治委員會(huì)B、小政府審議院C、文官委員會(huì)D、人事部A4、 （）發(fā)展是行政發(fā)展的核心部分。A.行政決策 B.公共行政價(jià)值C.公共行政組織D.政治觀念C5、（）學(xué)習(xí)是行政組織發(fā)展的首要需求和關(guān)鍵途徑。A、行政組織B、行政人C、行政領(lǐng)導(dǎo)D、社會(huì)A6、（）認(rèn)為政治與行

2、政不僅要區(qū)分開(kāi)，而且也可以實(shí)現(xiàn)和諧。A、威爾遜 B、古德諾 命泰勒 D、法約爾B7、（）最大的貢獻(xiàn)在于提出“政治一一行政”二分法，并據(jù)此將行政學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科從政治學(xué)中分離出來(lái)。A.斯坦因B.威爾遜C.古德諾 D.古利克B8、 （）對(duì)政治與行政兩分法的最大貢獻(xiàn)，在于他不僅強(qiáng)調(diào)了政治與行政之間分立的必要 性，而且還強(qiáng)調(diào)了政治與行政之間的和諧并對(duì)之做出了系統(tǒng)的闡釋。A.威爾遜 B.斯坦斯C.古德諾 D.韋伯C9、（）認(rèn)為在組織管理活動(dòng)中，“不存在放之四海皆準(zhǔn)”的管理法則。A.組織權(quán)變理論B.人際關(guān)系學(xué)派C.組織決策理論D.理性官僚制理論A10、（）是指必須善于任用各種各樣的人才，盡可能把他們安

3、置到合適的工作崗位上。A.適才適用原則B.選賢任能原則C.合理流動(dòng)原則D.競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)原則A11、（）在組織激勵(lì)理論范疇提出了 “激勵(lì)一一保健理論”，即雙因素理論。A.亞當(dāng)斯B.赫茨伯格C.馬斯洛D.麥格雷戈B12、（）的理論基礎(chǔ)是組織成員會(huì)個(gè)人計(jì)算個(gè)人和他人的投入和收益。A.需要層次理論B雙因素理論C.公平理論D.期望理論C13、（）對(duì)組織文化及其重要性的闡述是從組織中領(lǐng)導(dǎo)與文化的關(guān)系角度來(lái)進(jìn)行的。A.沙因B.費(fèi)孝通C.路易斯D.威廉大內(nèi)A（）認(rèn)為組織文化與個(gè)人的內(nèi)心變化是相關(guān)的，并把這一方面稱為組織文化的心理內(nèi)容或心理學(xué)淵源。沙因B.路易斯 C.威廉大內(nèi)D.鮑曼B（）認(rèn)為，組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的發(fā)展一

4、般要經(jīng)歷無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)、消費(fèi)性學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)引入 組織、確定組織學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)型組織五個(gè)階段。約翰瑞定B.鮑爾沃爾納C.彼得圣吉D.威廉大內(nèi)B被稱為“組織理論之父”的是？（）A-泰勒 B.法約爾 C.韋伯 D.吉登斯C差別計(jì)件工資制是誰(shuí)發(fā)明的？（）法約爾 B.泰勒 C.厄威克 D.林德布洛姆B從某種意義上說(shuō)，（）是公共行政組織變革與發(fā)展的核心主題。行政效率 B.人的發(fā)展 C.政府權(quán)威D.政府職能B大張旗鼓地宣傳公共組織文化的內(nèi)容和要求、樹(shù)立典型、培訓(xùn)教育等具體做法屬于行政 組織文化建設(shè)的（）途徑。A、選擇標(biāo)準(zhǔn) B、提煉定格C、鞏固落實(shí) D、強(qiáng)化認(rèn)同D TOC o 1-5 h z 對(duì)組織學(xué)習(xí)過(guò)程最具影

5、響力的是組織的（）。A.文化因素B.制度因素C.結(jié)構(gòu)因素D.領(lǐng)導(dǎo)者因素 B法約爾認(rèn)為，管理幅度就是指管理人員能夠有效管理的下級(jí)的人數(shù)，他認(rèn)為除了最低一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工人可略多一些以外，其他每一層次的管理幅度一般不超過(guò)（）。A. 7人B. 8人C.9人D. 6人D發(fā)展，對(duì)于政府組織來(lái)說(shuō)就意味著承擔(dān)各種職能的公共行政組織首先處于（）狀態(tài)；A.經(jīng)常變革B.求新求異C.條塊分明D.整體協(xié)調(diào)D管理五職能學(xué)說(shuō)是誰(shuí)提出來(lái)的？（）A.泰勒 B.法約爾 C.里格斯 D.古德諾 B管理五職能學(xué)說(shuō)中的“五職能”是指（）A.預(yù)測(cè)、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制B.計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制計(jì)劃、執(zhí)行、指揮、協(xié)調(diào)、控制D.預(yù)測(cè)、計(jì)

6、劃、指揮、溝通、控制 B根據(jù)沙因的理論，最高并且也是唯一可見(jiàn)的層次是（）層次。A.基本假設(shè)B.人造物 C.價(jià)值觀 D.思維模式B古德諾認(rèn)為，法律劃分了政治與行政功能與機(jī)構(gòu)之后，政治對(duì)行政的控制中出現(xiàn)的新問(wèn) 題就在法律之外進(jìn)行調(diào)節(jié)，最好的法外調(diào)節(jié)是（）。A、政黨制度B、社會(huì)抗議C、社會(huì)協(xié)商 D、走廊議會(huì)A“君者，舟也，庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟。”這反映了我國(guó)古代行政思想中 的（）。民本思想B.德治思想C.法治思想D.修身意識(shí)A“決策”一詞，在中國(guó)最早出現(xiàn)于（）。大學(xué)#孟子#韓非子#論語(yǔ)C里格斯認(rèn)為，（）屬于過(guò)度模式，它介于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)與現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)之間。A、融合型公共行政模式 B、分散型

7、公共行政模式C、棱柱型公共行政模式 D、衍射型公共行政模式C路易斯在組織理論研究上的主要貢獻(xiàn)是她在（）上提出了有說(shuō)服力的見(jiàn)解。A.文化觀 B.價(jià)值觀 C.組織體制C.組織結(jié)構(gòu)A麥格雷戈的X和Y理論是在（）一文中提出的。A.企業(yè)中人的方面B.領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)C.職業(yè)管理者D.動(dòng)機(jī)與人格A人類歷史上第一位從人與人合作的角度來(lái)解釋組織的是（）。A.巴納德B.羅素 C.麥格雷戈D.厄威克A沙因認(rèn)為，要理解組織生活，要了解組織發(fā)展的原動(dòng)力，就必須建立（）概念。A.組織結(jié)構(gòu)B.組織原則 C.組織學(xué)習(xí)D.組織文化沙因認(rèn)為，（）只是組織文化的顯露與表面層次，而不是文化的基核。A.基本假設(shè)B.人造的象征物 C.價(jià)值觀

8、 D.思維模式B沙因認(rèn)為，（）被當(dāng)作理所當(dāng)然，所以它們可以在團(tuán)體成員間形成行為的一致。A、基本假設(shè)B.人造物 C.價(jià)值觀 D.思維模式A沙因認(rèn)為，（）是某個(gè)組織的成員聲稱要努力實(shí)現(xiàn)的價(jià)值觀，它們處于組織文化的 中間并且是不可見(jiàn)的層次。A.信奉的價(jià)值觀B.人造物 C.基本假設(shè) D.組織理想、沙因認(rèn)為，（）是最基本的應(yīng)用理論，它們?cè)诨緹o(wú)意識(shí)層面上告訴組織成員如何對(duì)事情進(jìn)行思考和感受，在不同情況下采取何種行動(dòng)。A.信奉價(jià)值觀B.人造物 C.基本假設(shè) D.組織理想C泰勒認(rèn)為，實(shí)施科學(xué)管理的核心問(wèn)題，是要求管理人員和工人雙方在（）來(lái)一個(gè)徹 底變革。A、相互關(guān)系 B、精神上和思想上 命工作流程 D、能力

9、B提倡“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，引入企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制”的是哪派理論的主張？（）新公共管理理論B.新公共服務(wù)理論傳統(tǒng)的公共行政理論D.后現(xiàn)代主義的公共行政理論A韋伯在下列哪本書(shū)中強(qiáng)調(diào)新教倫理在資本主義、官僚制度和法律權(quán)威的發(fā)展上所扮演重 要角色？經(jīng)濟(jì)與社會(huì)B.國(guó)家社會(huì)學(xué)C.一般經(jīng)濟(jì)史新教倫理與資本主義精神D魏特夫的東方專制主義一書(shū)中提出中國(guó)官僚制成為一種早熟的組織形態(tài)的原因是（）中國(guó)古代人最聰明B.中國(guó)古代的王權(quán)專制中國(guó)古代政治體制發(fā)達(dá)D.中國(guó)古代的“治水社會(huì)”的需要D下列人物中哪位被稱為“科學(xué)管理之父”？（） 化泰勒 B.馬克斯韋伯C.威爾遜 D.古德諾A行政組織結(jié)構(gòu)方面的調(diào)整與改革，主要是通過(guò)政府機(jī)構(gòu)的改

10、革或調(diào)整改變行政組織系統(tǒng)（）來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.行政效率B.效率指標(biāo)C.運(yùn)作流程D.內(nèi)部構(gòu)成方式D現(xiàn)代意義上的行政組織學(xué)產(chǎn)誕生地是（）。A、美國(guó) B、英國(guó)C、法國(guó)D、德國(guó)A行政組織變革的主體是（ ）。A.政府 B.社團(tuán) C.政黨 D.公民社會(huì)A以下哪位學(xué)者被公認(rèn)為“決策理論學(xué)派”的創(chuàng)始人？（）A.西蒙 B.赫茨伯格 C.巴納德 D.沃爾多A一般來(lái)說(shuō)，（）大致可以被分為輪廓設(shè)想與具體設(shè)計(jì)兩個(gè)基本過(guò)程。A.決策方案的擬定 確定決策目標(biāo) 選擇決策方案#發(fā)現(xiàn)問(wèn)題A以下論述哪一個(gè)不屬于麥格雷戈X理論的假設(shè)？（）A.一般人是天生厭惡工作的B.要驅(qū)使人們?nèi)スぷ?，必然要通過(guò)一系列的強(qiáng)制手段對(duì)于一般人來(lái)講，他們是樂(lè)于

11、接受外在的指揮與領(lǐng)導(dǎo)的在適當(dāng)條件下，一般人不僅能學(xué)會(huì)接受責(zé)任，而且能夠?qū)W會(huì)主動(dòng)化工承擔(dān)責(zé)任 D以下不屬于行政組織激勵(lì)中的物質(zhì)激勵(lì)方式的是（）。A.工資B.獎(jiǎng)金 C.津貼D.樹(shù)立典型D以下屬于傳統(tǒng)公共行政學(xué)理論時(shí)期的行政學(xué)家是（）。A.古德諾B.奧斯本C.弗雷德里克森D.法默爾 A“政治是政治家的特殊活動(dòng)范圍，而行政管理則是技術(shù)性職員的事情。政策如果沒(méi)有行 政管理的幫助就將一事無(wú)成，但行政管理并不因此就是政治。”說(shuō)出這個(gè)觀點(diǎn)的是（）。A、威爾遜 B、古德諾 命泰勒 D、法約爾A最早提出“政府掌舵，而不是劃槳”的是（）。A、科學(xué)管理理論B、人際關(guān)系理論C、新公共管理理論D、新公共行政理論C最早提出

12、組織學(xué)習(xí)概念的是（），他將組織學(xué)習(xí)定義為“發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)誤的過(guò)程”。阿吉里斯 B.普哈拉 C.彼得圣吉 D.瑞定 A 二.多選題按照行政組織環(huán)境與行政組織的關(guān)系密切程度來(lái)劃分，可把行政組織環(huán)境分為（）。一般社會(huì)環(huán)境B.生態(tài)環(huán)境 C.特殊行政環(huán)境國(guó)家社會(huì)環(huán)境E.具體工作環(huán)境AE TOC o 1-5 h z 按照一些學(xué)者的總結(jié)，組織發(fā)展的理論基礎(chǔ)包括（）。系統(tǒng)理論B.權(quán)變理論C.行為理論D.生態(tài)理論E.制度理論 ABCDE阿吉里斯把學(xué)習(xí)的方式分為（）。A.單環(huán)學(xué)習(xí)B.雙環(huán)學(xué)習(xí)C.三環(huán)學(xué)習(xí)D.斜環(huán)學(xué)習(xí)E.互動(dòng)學(xué)習(xí)AB巴納德指出組織是由以下哪些要素組成（）。A.協(xié)作的意愿B.規(guī)章制度C.共同的目標(biāo) D.

13、信息交流 E.組織成員ACD巴納德將組織激勵(lì)的誘因分為兩大種類，一種是物質(zhì)的刺激，一種是改變組織成員的動(dòng) 機(jī)，也就說(shuō)服的方法。巴納德指出說(shuō)服的方法有哪些形式（）。A.壓力說(shuō)服B.宣傳說(shuō)服C.灌輸動(dòng)機(jī)D.暴力說(shuō)服E.政治高壓ABC鮑爾沃爾納認(rèn)為，組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的發(fā)展一般要經(jīng)歷的階段是（）。A、無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)B、消費(fèi)性學(xué)習(xí)C、學(xué)習(xí)引入組織D、確定學(xué)習(xí)進(jìn)程E、學(xué)習(xí)與工作的融合 ABCDE彼得圣吉認(rèn)為，一個(gè)組織要成為學(xué)習(xí)型組織需要進(jìn)行哪幾項(xiàng)修煉？（）A.建立共同愿景B.自我超越C.改善心智模式D.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) E.系統(tǒng)思考ABCDE從過(guò)程看，政策執(zhí)行的動(dòng)員模式特點(diǎn)包括（）。發(fā)起人及參與者等呈現(xiàn)不同程度的“亢奮

14、”狀態(tài)持續(xù)時(shí)間短常規(guī)工作被擠壓過(guò)程“程式化”（醞釀-動(dòng)員-高潮-結(jié)束）聲勢(shì)浩大、具有周期性 ABCDE從狹義上說(shuō)，行政組織文化是一種主體文化，它是由（）構(gòu)成的有機(jī)系統(tǒng)。觀念要素B.實(shí)踐要素C.角色要素 D.行動(dòng)要素E.環(huán)境要素ABC對(duì)于決策方案的選擇主要有以下幾種具體的方法（）。邏輯推理法經(jīng)驗(yàn)判斷法數(shù)學(xué)分析法計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)法試驗(yàn)法BCD當(dāng)代中國(guó)行政組織激勵(lì)的方式可以歸納為以下哪幾種？（）物質(zhì)激勵(lì)方式精神激勵(lì)方式需求激勵(lì)方式晉升激勵(lì)方式懲戒激勵(lì)方式ABD第二財(cái)政的主要支出項(xiàng)目可包括（）。用于城市維護(hù)、市政建設(shè)和科研開(kāi)發(fā)等支出補(bǔ)充行政事業(yè)費(fèi)用應(yīng)付在僵化的財(cái)政支出標(biāo)準(zhǔn)下，無(wú)法報(bào)銷又不能不開(kāi)銷的那部分費(fèi)用

15、用于集體福利和獎(jiǎng)金分配的支出用于吃喝費(fèi)用，請(qǐng)客送禮、購(gòu)小轎車，蓋“樓堂館所”，為領(lǐng)導(dǎo)干部購(gòu)買商品房等ABCDE TOC o 1-5 h z 當(dāng)代中國(guó)行政組織激勵(lì)的方式可分為（）。A.物質(zhì)激勵(lì)B.精神激勵(lì)C.榜樣激勵(lì)D.晉升激勵(lì)E.理想激勵(lì)A(yù)BD法約爾認(rèn)為，一個(gè)好的行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)具備以下特征（）A.統(tǒng)一性B.連續(xù)性C.靈活性D.穩(wěn)定性E.精確性ABCE工業(yè)型行政的主要特點(diǎn)是（）。一般性地決策，乃是以專業(yè)化的功能與成就取向的標(biāo)準(zhǔn)為主高度的社會(huì)流動(dòng)高度發(fā)展的職業(yè)體系，不與其他社會(huì)結(jié)構(gòu)糾結(jié)在一起階級(jí)平等的存續(xù)，乃是基于普遍化的職業(yè)成就形態(tài)上社會(huì)團(tuán)體流行，具有更加分化的功能專業(yè)化的特征ABCDE根據(jù)行政組織

16、決策主體在國(guó)家行政權(quán)力系統(tǒng)中所處的不同地位和層次，可分為（）。A.中央決策B.集體決策C.地方?jīng)Q策D.個(gè)人決策 E.基層決策ACE根據(jù)行政組織決策問(wèn)題所處的客觀條件和后果的確定程度不同，可以把決策劃分為（）。經(jīng)驗(yàn)決策B.確定型決策C.風(fēng)險(xiǎn)型決策D.科學(xué)決策E.不確定型決策BCE根據(jù)決策問(wèn)題是否重復(fù)出現(xiàn)和有無(wú)先例可循，可以把行政組織決策分為（）。程序化決策B.重復(fù)性決策C.非程序化決策D.例行決策E.科學(xué)決策AC高效政府執(zhí)行力組織構(gòu)建的基本框架和路徑要求包括以下幾個(gè)方面（）。培育政府執(zhí)行主體的執(zhí)行力素質(zhì)重塑政府的行政組織架構(gòu)建立健全協(xié)調(diào)高效的政府運(yùn)行機(jī)制構(gòu)建規(guī)范有效的政府執(zhí)行流程設(shè)計(jì)及運(yùn)作制定科

17、學(xué)嚴(yán)格的執(zhí)行監(jiān)控手段ABCDE公平理論中，對(duì)比對(duì)象是指員工往往會(huì)選擇多個(gè)參照對(duì)象，可以是以下哪幾種類型（）。自我-他人型，員工對(duì)自己和他人的職位和精神狀態(tài)進(jìn)行比較自我一內(nèi)部型，員工在當(dāng)前組織內(nèi)部不同職位上的經(jīng)驗(yàn)自我一外部型，員工在當(dāng)前組織外部的職位或情境中的經(jīng)驗(yàn)他人一內(nèi)部，員工所在組織內(nèi)部的其他個(gè)人或群體他人一外部型，員工所在組織內(nèi)外部的其他個(gè)人或群體BCDE、廣義的文化是指人類在社會(huì)實(shí)踐中所創(chuàng)造的一切物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和，包括（）三個(gè)部分。A.物質(zhì)文化B.社會(huì)文化C.精神文化D.政治文化E.商業(yè)文化ABC“公共行政組織體制的改革與發(fā)展主要針對(duì)的就是傳統(tǒng)體制的這種束縛力量?！边@里的 “束縛

18、力量”指的是傳統(tǒng)體制的（）。A.多變性 B.慣性 C.完整性 D.開(kāi)放性 E.穩(wěn)定性B E古德諾提出，發(fā)揮政黨制度對(duì)于推動(dòng)行政功能有效實(shí)現(xiàn)的方式有（）。A、變革行政體制，使政黨對(duì)政府負(fù)起責(zé)任B、更加經(jīng)常地使用公民投票的方法C、將政黨納進(jìn)法律加以管束D、實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)原則，防止政黨和利益集團(tuán)之間的關(guān)系過(guò)于密切E、在憲法中明確規(guī)定執(zhí)政黨ABCD根據(jù)麥格雷格“Y”理論的假設(shè)，在管理活動(dòng)中一般要采取以下哪些激勵(lì)措施？（）A.實(shí)行分權(quán)化和授權(quán)B.擴(kuò)大工作范圍C.參與咨詢管理D.實(shí)行大棒政策E.績(jī)效考評(píng)ABCE根據(jù)決策問(wèn)題是否重復(fù)出現(xiàn)和有無(wú)先例可循，可以把行政組織決策分為（）。A.程序化決策B.非程序化決策

19、 C.經(jīng)驗(yàn)決策D.科學(xué)決策 E.理性決策AB哈佛大學(xué)的加爾文教授將組織學(xué)習(xí)的內(nèi)容歸納為以下哪幾個(gè)方面？（）系統(tǒng)地解決問(wèn)題B.試驗(yàn)C.從自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)D.向他人學(xué)習(xí)E.促進(jìn)組織內(nèi)的知識(shí)擴(kuò)散ABCDE27決策特征有哪些（）。化目標(biāo)性 B.選擇性C.可行性 D.過(guò)程性 E.普遍性 ABCDE里格斯認(rèn)為，影響一個(gè)國(guó)家行政的生態(tài)要素是各種各樣的，但其中最主要的要素有（）。經(jīng)濟(jì)要素B.社會(huì)要素 C.溝通網(wǎng)絡(luò)D.符號(hào)系統(tǒng)E.政治構(gòu)架ABCDE“棱柱型”的行政方式的行政生態(tài)要素的特點(diǎn)有（）。社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是“集市一有限市場(chǎng)”型；在棱柱社會(huì)，家庭福利、裙帶關(guān)系和偏袒在分配各種行政職務(wù)、履行行政功能方面起著

20、非 常重要的作用；社會(huì)溝通的渠道比傳統(tǒng)社會(huì)暢通，但比現(xiàn)代社會(huì)的同化性程度低；政治符號(hào)系統(tǒng)比較復(fù)雜，傳統(tǒng)社會(huì)的符號(hào)系統(tǒng)和現(xiàn)代社會(huì)的符號(hào)系統(tǒng)并存、主流的符號(hào)系 統(tǒng)和支流的符號(hào)系統(tǒng)并存；社會(huì)的政治構(gòu)架表現(xiàn)為政治權(quán)力與行政權(quán)力的分離未完成，甚至合成為一體。ABCDE里格斯的行政生態(tài)學(xué)不足的地方有（）。簡(jiǎn)單化的分析思路，忽視了不同行政類型、相同行政類型內(nèi)的行政差別；靜態(tài)研究與明顯的“西方中心主義”的價(jià)值導(dǎo)向；生態(tài)環(huán)境分析缺乏完整性與統(tǒng)合性；行政生態(tài)學(xué)缺乏模型化的努力；行政生態(tài)學(xué)與生態(tài)行政學(xué)的理論相混淆。ABC里格斯運(yùn)用“物理學(xué)光譜分析”和“結(jié)構(gòu)功能分析法”，提出了三種行政組織模式并闡 述了它們的功能，它

21、所依據(jù)的是各國(guó)不同的（）因素。A.政治 B.經(jīng)濟(jì) C.文化 D.歷史 E.自然環(huán)境ABCD里格斯將公共行政模式劃分為（）。A、融合型公共行政模式B、分散型公共行政模式C、棱柱型公共行政模式D、衍射型公共行政模式E、集中型公共行政模式ACD馬斯洛關(guān)于需求層次論述中，屬于基本需求的有（）。生理需求安全需求歸屬和愛(ài)的需求自尊需求自我實(shí)現(xiàn)的需求ABCDE馬斯洛的需求層次理論將人的需求分為哪幾個(gè)層面？（）生理需要B.安全需要C.歸屬與愛(ài)的需要D.尊重的需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要ABCDE品位分類的短處和缺陷主要有哪些？（）它強(qiáng)調(diào)的是人在事先，因人設(shè)崗，因此按品位分類形成的行政組織機(jī)構(gòu)比較松散，容易造 成機(jī)構(gòu)

22、臃腫、職責(zé)不清、人浮于事的局面它缺乏對(duì)工作人員的規(guī)范化要求，更無(wú)法規(guī)性的文字依據(jù)，往往使人事管理帶有主觀隨意 性它過(guò)分重視工作人員的學(xué)歷、資歷、身份等靜態(tài)因素和條件，不利于學(xué)歷低、資歷淺但能 力強(qiáng)、水平高的人才脫穎而出它的管理程序過(guò)于繁瑣，需要花費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間在考核方面過(guò)于注重公開(kāi)化和量化指標(biāo)，使人感到繁瑣、死板、不易推行ABC全球化對(duì)中國(guó)行政組織系統(tǒng)系統(tǒng)的影響的發(fā)生機(jī)制主要有（）。對(duì)行政組織的同形性的壓力；對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)交通與交流的影響；行政組織的自利性的凸現(xiàn)；全球化對(duì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人任免的影響；全球化以跨國(guó)性的國(guó)際組織、跨國(guó)公司和不少的發(fā)達(dá)國(guó)家為載體對(duì)中國(guó)行政組織系統(tǒng)的影 響。AC

23、E確定決策目標(biāo)的過(guò)程中應(yīng)該考慮的問(wèn)題有（）。目標(biāo)的具體性與明確性目標(biāo)的預(yù)見(jiàn)性目標(biāo)的協(xié)調(diào)性目標(biāo)的成熟性目標(biāo)的可操作性ABCE人力資源具有以下特征（）。A.能動(dòng)性B.增值性C.時(shí)效性D.再生性E.消耗性ABCDE人本管理，即“以人為本”的管理模式，這種管理模式具有以下特征（）。人本管理的核心是人，它把人置于組織中最重要的資源的地位人本管理的主體是組織的全體成員人本管理實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的主要方式是利用和開(kāi)發(fā)組織的人力資源人本管理活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象是組織內(nèi)外的利益相關(guān)者人本管理的主體是組織中的領(lǐng)導(dǎo)者ABCD40隨著新公共行政運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，西方國(guó)家的行政機(jī)構(gòu)又開(kāi)始通過(guò)“策略性后退”建立“小 而有效”的政府模式，將

24、職能轉(zhuǎn)移給市場(chǎng)和市民社會(huì)。主要途徑包括（）。減少和放松政府規(guī)制減少由政府組織包攬的一些社會(huì)福利項(xiàng)目，建立“個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家”三者合作的風(fēng)險(xiǎn) 與責(zé)任分把機(jī)制以市場(chǎng)檢驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)，推行國(guó)有公共企業(yè)的民營(yíng)化或私有化同樣以市場(chǎng)檢驗(yàn)為基礎(chǔ)，政府從一些傳統(tǒng)的公共服務(wù)領(lǐng)域退出破除政府對(duì)公共領(lǐng)域的壟斷，開(kāi)放公共服務(wù)市場(chǎng)ABCDE沙因?qū)M織文化及其重要性的闡述是從組織中（）與（）的關(guān)系的角度來(lái)進(jìn)行的。A、領(lǐng)導(dǎo) B.被領(lǐng)導(dǎo) C.文化 D.控制 E.協(xié)調(diào)AC沙因認(rèn)為組織文化具有三個(gè)互相聯(lián)系的層次，它們是（）。人造物、B.信奉的價(jià)值觀C.基本假設(shè)D.組織理想E.組織規(guī)范ABC沙因認(rèn)為，組織文化具有三個(gè)相互聯(lián)系的層次，其中

25、一個(gè)層次，即“信奉的價(jià)值觀”通 常表達(dá)為（ ）。戰(zhàn)略 B.目標(biāo) C.哲學(xué) D.道德觀E.組織規(guī)范ABC TOC o 1-5 h z 泰勒的作品主要有哪些？（）A.計(jì)件工資制B.車間管理 C.科學(xué)管理原理D.工業(yè)管理與一般管理E.管理的一般原理ABC泰勒將組織結(jié)構(gòu)歸納為以下哪幾種類型？（）A.軍隊(duì)式的直線制組織結(jié)構(gòu)B.職能制組織結(jié)構(gòu)C.參謀制組織結(jié)構(gòu)D.矩陣制組織結(jié)構(gòu)E.網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)ABC推動(dòng)里格斯雙向的“棱柱模型”理論改造的社會(huì)因素有（）。A.革命運(yùn)動(dòng)B.反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)C.環(huán)保運(yùn)動(dòng)D.民權(quán)運(yùn)動(dòng)E.政府再造運(yùn)動(dòng)ABCD韋伯將權(quán)威的合法性類型分為以下哪幾種類型（）A.魅力型權(quán)威B.傳統(tǒng)型權(quán)威C.法理型權(quán)

26、威D.自覺(jué)性權(quán)威E.自在性權(quán)威ABC我國(guó)當(dāng)前的行政組織結(jié)構(gòu)存在的問(wèn)題主要有（）。橫向上的宏觀管理幅度太小縱向上的行政組織層級(jí)過(guò)多行政組織規(guī)模過(guò)大垂直管理部門與地方政府之間的條塊關(guān)系沒(méi)有完全理順橫向上的宏觀管理幅度太大ABCD我國(guó)行政組織橫向結(jié)構(gòu)的優(yōu)化的途徑主要有（）。擴(kuò)大政府行政管理幅度減少政府部門層級(jí)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)層級(jí)減少地方政府的行政層級(jí)推進(jìn)大部制改革縮小政府行政管理幅度AD我國(guó)行政組織縱向結(jié)構(gòu)優(yōu)化的途徑主要有（）。擴(kuò)大政府行政管理幅度政府部門層級(jí)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)層級(jí)要減少地方政府的行政層級(jí)要減少推進(jìn)大部制改革縮小政府行政管理幅度BC西蒙將組織影響的方式分為內(nèi)部和外部?jī)纱箢?，外部影響主要包括哪些？?/p>

27、）命令B.建議C.信息D.培訓(xùn)E.說(shuō)服ABCD西蒙認(rèn)為決策制定的四個(gè)主要階段包括（）情報(bào)工作階段B.設(shè)計(jì)方案階段C.方案選擇階段 D.審查評(píng)價(jià)階段E.方案的執(zhí)行階段ABCD下列屬于行政生態(tài)學(xué)研究的主要代表性學(xué)者為（）。馬克韋伯B.戴維.伊斯頓C.古德諾D.里格斯E. JM 高斯DE 行政生態(tài)學(xué)與生態(tài)行政學(xué)之間的區(qū)別在于（）。行政生態(tài)學(xué)屬于行政社會(huì)學(xué)理論范疇，而生態(tài)行政學(xué)嚴(yán)格意義上講是屬于自然科學(xué)范疇行政生態(tài)學(xué)一般不太注重自然環(huán)境的作用，而生態(tài)行政學(xué)非常注重行政系統(tǒng)與自然環(huán)境之 間的協(xié)調(diào)與平衡關(guān)系行政生態(tài)學(xué)是生態(tài)哲學(xué)方法在行政研究中的運(yùn)用，而生態(tài)行政學(xué)是生態(tài)學(xué)與行政知識(shí)的相 結(jié)合的產(chǎn)物行政生態(tài)學(xué)

28、與生態(tài)行政學(xué)之間只是名稱的差別，是因?yàn)榉g的原因，沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義上的差別行政生態(tài)學(xué)是理論性的學(xué)科建構(gòu)，而生態(tài)行政學(xué)則是問(wèn)題導(dǎo)向的實(shí)踐性研究ABCE 行政生態(tài)學(xué)產(chǎn)生的歷史與社會(huì)背景主要是（）。晚近社會(huì)科學(xué)研究方法的影響對(duì)發(fā)展中國(guó)家提供技術(shù)援助所得到的經(jīng)驗(yàn)的啟示生態(tài)學(xué)發(fā)展的影響行政發(fā)展對(duì)生態(tài)學(xué)發(fā)展的影響社會(huì)系統(tǒng)理論的啟發(fā)ABE行政組織對(duì)經(jīng)濟(jì)生態(tài)因素的反作用主要體現(xiàn)在（）。經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)B.提供公共物品C.保證市場(chǎng)秩序D.引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展E.干預(yù)市場(chǎng)行政組織的職權(quán)反映了行政組織有權(quán)管轄的領(lǐng)域及事項(xiàng)，依其來(lái)源可分哪兩類？A. 一般職權(quán)B.授予職權(quán)C.特殊職權(quán)D.直線職權(quán)E.參謀職權(quán)AB行政組織作為國(guó)家機(jī)構(gòu)的組

29、織形式之一，其職能有以下既相互矛盾又相互統(tǒng)一的幾個(gè)特 點(diǎn)（）。A.階級(jí)性與社會(huì)性B.共同性與差別性C.體系性與獨(dú)立性D.繼承性與變異性E.同質(zhì)性與異質(zhì)性ABCD行政組織的基本職能是組織和管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)公共事務(wù)，其職能的范圍包括（）。政治職能B.經(jīng)濟(jì)職能C.文化職能D.社會(huì)職能E.外交職能ABCD西方國(guó)家主要是通過(guò)引進(jìn)和利用社會(huì)和市場(chǎng)機(jī)制，來(lái)生產(chǎn)和提供公民需要的產(chǎn)品與服 務(wù)，以優(yōu)化傳統(tǒng)的治理工具，改革行政組織職能的實(shí)現(xiàn)方式。這些工具包括（）。一是傳統(tǒng)類工具B.創(chuàng)新類工具C.先鋒派工具D.保守類工具E.創(chuàng)造性工具ABC西方國(guó)家行政組織職能的重構(gòu)體現(xiàn)為以下哪幾個(gè)層面？（）職能范圍B.職能結(jié)構(gòu)C.

30、職能重心D.職能實(shí)現(xiàn)方式E.職能機(jī)構(gòu)ABD西方國(guó)家行政組織職能結(jié)構(gòu)的重構(gòu)體現(xiàn)在不斷強(qiáng)化公共服務(wù)責(zé)任與分權(quán)改革兩個(gè)方面， 強(qiáng)化政府公共服務(wù)責(zé)任主要有以下哪幾條途徑？（）從企業(yè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域引入顧客導(dǎo)向的公共服務(wù)文化，并且制定政府顧客服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)引入競(jìng)爭(zhēng)求質(zhì)量的公共服務(wù)機(jī)制借鑒企業(yè)管理技術(shù)與方法，在政府與公共部門中引人戰(zhàn)略管理、全面質(zhì)量管理、標(biāo)桿管 理、目標(biāo)管理、績(jī)效管理等以強(qiáng)化績(jī)效評(píng)估為指引的改革計(jì)劃，不斷提升公共服務(wù)質(zhì)量行政組織向社會(huì)轉(zhuǎn)移權(quán)力ABCD西方國(guó)家在進(jìn)入20世紀(jì)80年代普遍實(shí)行分權(quán)和行政權(quán)力下放的改革。分權(quán)改革的方向，主要有表現(xiàn)在以下哪幾個(gè)方面？（）中央向地方分權(quán)，建立多中心的分級(jí)治理體系行政

31、組織向社會(huì)轉(zhuǎn)移權(quán)力行政組織向所屬的下級(jí)機(jī)關(guān)或單位放權(quán)破除政府對(duì)公共領(lǐng)域的壟斷，開(kāi)放公共服務(wù)市場(chǎng)減少和放松政府規(guī)制ABC行政人員是行政過(guò)程的第一要素，他們?cè)趪?guó)家政治生活和各種社會(huì)關(guān)系中發(fā)揮哪些作 用？A.主體作用B.代表作用C.創(chuàng)新作用D.變革作用E.信息源作用ABE 行政人員素質(zhì)具有以下特點(diǎn)（）。行政人員素質(zhì)是先天遺傳性與后天習(xí)得性的辯證統(tǒng)一行政人員素質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)變化性的辯證統(tǒng)一行政人員素質(zhì)既有統(tǒng)一性又有差異性行政人員素質(zhì)是個(gè)體性與群體性的統(tǒng)一行政人員素質(zhì)具有整體性ABCDE行政人員應(yīng)該具備以下基本素質(zhì)（）。A.思想素質(zhì)B.身體素質(zhì)C.L理素質(zhì)D.能力素質(zhì)D.知識(shí)素質(zhì)及專業(yè)要求ABCD

32、E行政組織決策要解決的社會(huì)公共問(wèn)題可分為（）。A.社會(huì)層面普遍存在的重大問(wèn)題決策主體認(rèn)為重要的問(wèn)題目前急需解決的新問(wèn)題需綜合處理的系統(tǒng)性的復(fù)雜問(wèn)題群眾認(rèn)為重要的問(wèn)題ACD 行政組織決策方案，根據(jù)其內(nèi)容和作用不同，可分為（）。積極方案B.應(yīng)變方案C.正確方案D.臨時(shí)方案E.初步方案ABD下面屬于行政組織激勵(lì)的必要性的有（）。有利于調(diào)動(dòng)行政官員的工作積極性吸引與留住優(yōu)秀人才的要求可以直接實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)行政組織激勵(lì)是增強(qiáng)行政組織凝聚力與戰(zhàn)斗力的重要途徑有助于解決組織成員的需求滿足ABD行政獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容和形式主要是（）。精神方面的權(quán)益，即給予受獎(jiǎng)人某種榮譽(yù)，如授予“勞動(dòng)模范”等榮譽(yù)稱號(hào)、通報(bào)表?yè)P(yáng)、 通令嘉

33、獎(jiǎng)、記功，發(fā)給獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)?wù)碌任镔|(zhì)方面的權(quán)益，即發(fā)給獎(jiǎng)金或者各種獎(jiǎng)品職務(wù)方面的權(quán)益，即予以晉級(jí)或者晉職特權(quán)方面的權(quán)益，即給予政治特權(quán)群眾愛(ài)戴的權(quán)益，接受群眾的愛(ài)戴ABC行政組織文化就是指政府在協(xié)調(diào)個(gè)人、組織和社會(huì)三者之間關(guān)系、管理社會(huì)、提供公共 服務(wù)的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度、情感、信仰、價(jià)值，以及人們所遵循的公共組織的（）、 （）和（）等。A.原則 B.機(jī)制 C.結(jié)構(gòu) D.傳統(tǒng) E.習(xí)慣ADE TOC o 1-5 h z 行政組織文化建設(shè)的途徑包括（）。A.選擇標(biāo)準(zhǔn)B.強(qiáng)化認(rèn)同C.提煉定格D.鞏固落實(shí)E.豐富發(fā)展ABCDE行政組織建設(shè)的方法有（）。A.示范法 B.激勵(lì)法 C.感染法 D.自

34、我教育法 E.灌輸法ABCDE以下屬于行政生態(tài)學(xué)主要研究范圍的是（）探討影響行政管理與行政發(fā)展的生態(tài)方面的原因探討各國(guó)所特有的社會(huì)文化以及歷史等諸因素是如何影響并塑造該國(guó)的公共行政探究各國(guó)的公共行政如何影響該國(guó)的社會(huì)變遷及發(fā)展探討行政管理活動(dòng)對(duì)生態(tài)的影響探討行政組織與生物環(huán)境之間的關(guān)系BC以下屬于行政環(huán)境中一般行政環(huán)境的是（）?；匀画h(huán)境；B.文化環(huán)境；C.政治環(huán)境；D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境；E.社會(huì)環(huán)境ABCDE以下屬于行政組織的微觀環(huán)境的有（）。A.政府規(guī)章與黨的政策B.組織的結(jié)構(gòu)C.組織的人員D.國(guó)家的權(quán)力系統(tǒng)E.組織的目標(biāo)BCE與社會(huì)服務(wù)和私人服務(wù)相比較，公共服務(wù)有哪些獨(dú)特的基本特征？（）公共服務(wù)

35、屬于政府服務(wù)職能的履行，不是以營(yíng)利為目的為公民或組織提供一般性或普遍性服務(wù)政府既可以直接提供公共服務(wù)，也可以通過(guò)向授權(quán)組織提供補(bǔ)貼或政策扶持的方式間接 供給公共服務(wù)公共服務(wù)提供的是直接的服務(wù)，而不是間接的服務(wù)公共服務(wù)可以以營(yíng)利為目的ABC以下關(guān)于行政組織結(jié)構(gòu)與行政組織功能間的關(guān)系表述正確的是（）。行政組織的結(jié)構(gòu)與功能是相互制約的,一方面，結(jié)構(gòu)決定功能，另一方面，功能反作用于 結(jié)構(gòu)合理的行政組織結(jié)構(gòu)，能有效地達(dá)成行政組織的目標(biāo)合理的行政組織結(jié)構(gòu)，有利于穩(wěn)定組織成員的情緒，調(diào)動(dòng)組織成員的積極性合理的行政組織結(jié)構(gòu)，能使組織保持良好的溝通關(guān)系合理的行政組織結(jié)構(gòu)，有利于提高行政組織的效率ABCDE TO

36、C o 1-5 h z 一般而言，合理的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)具備如下條件（）。A.任務(wù)與組織平衡B.各個(gè)組織、人員之間按比例配置C.分工明確，合作良好D.適應(yīng)環(huán)境，富有彈性 E.人員穩(wěn)定ABCD依據(jù)權(quán)力的來(lái)源不同，行政人員可以分為哪些類型？（）A.政治性行政人員B.業(yè)務(wù)性行政人員C.輔助人員D.行政首長(zhǎng)E.行政主管AB依據(jù)行政職位地位不同，行政人員可以分為哪些類型？（）A.行政首長(zhǎng) B.行政主管C.執(zhí)行（辦事）人員C.政治性行政人員E.輔助人員ABCE依據(jù)行政人員產(chǎn)生方式的不同，可將行政人員分為哪些類型？（）A.選舉任職類行政人員B.提名委任類行政人員C.考試錄用類行政人員D.招聘任用類行政人員選調(diào)任用

37、類行政人員ABCDE依據(jù)公開(kāi)透明的法律法規(guī)對(duì)行政人員進(jìn)行科學(xué)管理具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（）。要求要把行政人員管理的目的、要求、內(nèi)容、步驟和方法等通過(guò)立法形式規(guī)范起來(lái)對(duì)行政人員的管理必須有法律依據(jù)，從行政人員的錄用、考核、晉升、培訓(xùn)、工資、福 利直到辭退、退休等等行政人員行使權(quán)力、履行職責(zé)，必須依照法律規(guī)定，做到依法行政行政人員的行政行為如果超出了法律的范圍或違反了法律的規(guī)定，都構(gòu)成違法瀆職行為， 必須受到相應(yīng)的制裁個(gè)行政人員都有一定的法律地位，享受一定的權(quán)利和待遇，并受到法律的保護(hù)ABCDE與其他決策相比較，下列屬于行政決策的特征有（）。決策主體的特殊性決策客體的廣泛性決策目的的公共性與非營(yíng)利

38、性決策制定與實(shí)施的合法性決策執(zhí)行的權(quán)威性和強(qiáng)制性ABCDE以下可能成為中國(guó)“第二財(cái)政”的制度性淵源的有（）?；鸷臍w公財(cái)政包干分稅制土地財(cái)政財(cái)政轉(zhuǎn)移ABCD以下做法可以規(guī)范與制約第二財(cái)政的是（）?？刂剖杖雭?lái)源，規(guī)劃收入總量嚴(yán)格管理好預(yù)算外支出克服失控狀態(tài)，杜絕相關(guān)不規(guī)范政府行為加強(qiáng)人大監(jiān)督，提倡司法監(jiān)督杜絕第二財(cái)政產(chǎn)生的根源ABCD以下屬于“X”理論的觀點(diǎn)的是（）。管理人員的任務(wù)是為了經(jīng)濟(jì)目的才將組織中的各種要素如金錢、物質(zhì)、人員組織起來(lái)的外部控制和懲罰的威脅不是使人們努力實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的唯一手段正常的人生性總是懶惰的，人總是想盡可能地少做工作人總是天生以我為中心，而對(duì)組織不關(guān)心人都是不伶俐的，易于受騙，容易為騙子和野心家所蒙騙ACDE以下屬于“Y”理論的觀點(diǎn)的是（ ）。在工作中消耗體力和智力的努力其實(shí)與游戲或休息一樣是很自然的，一般的人并非天生就 厭惡勞動(dòng)對(duì)目標(biāo)負(fù)有責(zé)任是與成績(jī)聯(lián)系在一起的報(bào)酬的函數(shù)，其中最為重要的是報(bào)酬，例如自我意 識(shí)和自我實(shí)現(xiàn)的需要，都是努力實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的直接產(chǎn)物。在適當(dāng)?shù)臈l件下，一般人不僅能學(xué)會(huì)接受責(zé)任，而且能夠?qū)W會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任在解決組織問(wèn)題方面，多數(shù)人而不是少數(shù)人具有發(fā)揮相當(dāng)高的想象力、獨(dú)創(chuàng)性