同舟共濟(jì)游戲心得體會(huì)

1、PAGE PAGE 3 同舟共濟(jì)游戲心得體會(huì)同舟共濟(jì)游戲心得體會(huì)今天的心理健康課，老師提出了一個(gè)游戲同舟共濟(jì)。 先說(shuō)一下游戲規(guī)則吧，把同學(xué)們分成四組，各組準(zhǔn)備一張紙，組中成員的一只腳要觸及到空白的那張紙，然后通過(guò)組合后，抬起另一只腳，看整個(gè)組在抬起腳后能堅(jiān)持站多久。通過(guò)這個(gè)游戲，很多人都有自己的感觸，在下列舉。選擇合適自己的角色。在游戲開始時(shí)候，是很混亂的。每個(gè)成員都插上一腳，小小的一張紙又能容得下幾只腳呢？還沒等各組成員把腳放在上面，紙已經(jīng)被占滿了，大家你一句我一句，說(shuō)個(gè)不停，各有各的想法和方案，因此必須要有一個(gè)組織者，也就是所謂的領(lǐng)導(dǎo)人，帶領(lǐng)大家共同完成這個(gè)任務(wù)，把每個(gè)成員應(yīng)該做的事都分配

2、下去，協(xié)調(diào)人力資源，聆聽每個(gè)成員的意見，采用最佳方案。也就是說(shuō)，在群龍無(wú)首的時(shí)刻，千萬(wàn)別亂了陣腳，首先要冷靜，把自己的想法表達(dá)出來(lái)。都常說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，湊成一個(gè)諸葛亮”，思想?yún)R聚的地方，就是光芒萬(wàn)丈的時(shí)候。最好別保持沉默，首先是委屈了自己，感覺連表達(dá)想法的機(jī)會(huì)都沒有；其次，會(huì)給他人造成一種誤解此人不合群。這個(gè)時(shí)候的領(lǐng)導(dǎo)者，肯定是一位很有自信的人。相信自己也是一種力量。如果他沒有實(shí)力，沒有膽量，又怎么會(huì)站出來(lái)挑起組織者這個(gè)頭呢？就好比西游記中的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)。唐僧是領(lǐng)導(dǎo)者，分配孫悟空探路、化齋，八戒負(fù)責(zé)水下作戰(zhàn)，沙僧負(fù)責(zé)挑行李，每個(gè)人的工作都井井有條，恪盡職守。第二，團(tuán)結(jié)就是力量。在這個(gè)游戲中，避免不

3、了男女身體上的接觸，對(duì)于大學(xué)三年級(jí)的我們，應(yīng)該不拘于此小節(jié)，屬于人之常情的事，大家在一起，手牽著手，喊著口號(hào)，完成了最終計(jì)劃。由此可見，在一個(gè)隊(duì)伍中，每個(gè)成員都有他的價(jià)值。既然屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì)，就要不惜一切，為隊(duì)伍奉獻(xiàn)自己的才能、才華、精力。打一個(gè)簡(jiǎn)單的比方，一只的力量簡(jiǎn)直是微不足道，但是蟻群隊(duì)伍集合后，可以決堤哦，所以要有團(tuán)結(jié)一致的準(zhǔn)備，只有這樣，才能創(chuàng)造更大的價(jià)值，驚現(xiàn)空前的影響力，打破常規(guī)的單體事件。加者，曾有老師說(shuō)過(guò)，一根手指頭的力量是很小的，但是五根手指頭就可以組成一個(gè)拳頭，力量驚人。第三，相信自己，曾有一句話說(shuō)過(guò)，如果你想得到你從未有過(guò)的東西，那么你就要做你從未做過(guò)的事情。此游戲開始的時(shí)候，不少同學(xué)就提出了質(zhì)疑：如此小的一張紙，要站十三四個(gè)人，可能嗎？其實(shí)，這個(gè)可以有。很多成功人士，他們?yōu)槭裁闯晒Γ恳苍S人們只是看到了他們成功后的輝煌，卻沒有看見他們的自信與汗水，相信自己能夠做到，才會(huì)有無(wú)盡的動(dòng)力，遇到任何阻礙，都會(huì)想辦法解決，這是夢(mèng)想與自信同在的道理，一個(gè)人，如果懷疑自己，