河北省青龍滿族自治縣祖山蘭亭中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
河北省青龍滿族自治縣祖山蘭亭中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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河北省青龍滿族自治縣祖山蘭亭中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列唐詩(shī)中包含化學(xué)變化的是A驚秋風(fēng)水涼B朱門酒肉臭C山空松子落D雨足高田白2如圖所示表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程下列說(shuō)法正確的是()A該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體B反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變C生成物的分子個(gè)數(shù)比為11D圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧

2、化物3實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列氣體性質(zhì)不需考慮的是A密度B可燃性C溶解性D能否與水反應(yīng)42019年華為推出了泰山ARM服務(wù)器及基于ARM構(gòu)架的新一代服務(wù)器芯片鯤鵬920( Kunpeng920)。芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是A硅元素屬于金屬元素B硅元素的元素符號(hào)是siC硅原子核外電子數(shù)為14D硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g5冬至吃餃子是中國(guó)北方傳統(tǒng)習(xí)俗之一。在餃子制作工序中,涉及化學(xué)變化的是A搟皮B剁餡C包制D煮熟6類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下類推正確的是A燃燒過(guò)程中伴隨著發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒B鐵在潮

3、濕的空氣中易銹蝕,所以金屬在潮濕的空氣中均易銹蝕C點(diǎn)燃?xì)錃?、甲烷前需要?yàn)純,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前都需要驗(yàn)純D原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以任何原子的原子核內(nèi)部都含有質(zhì)子和中子7下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A添加酒精B 稀釋濃硫酸C過(guò)濾泥水D稱量氯化鈉8強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列做法錯(cuò)誤的是()A天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)B發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話C發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)D高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果樓內(nèi)有電梯,則迅速使用電梯逃生9下列大小關(guān)系正確的A粒子的大小:分子原子B地殼中元素的含量: Al液氧D雙氧水加二氧化錳產(chǎn)生氧氣后,其中二氧化錳

4、的質(zhì)量:反應(yīng)前反應(yīng)后10第47個(gè)世界地球日,主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。下列做法不宜提倡的是( )A少開(kāi)私家車多采用公共交通工具出行B對(duì)廢舊金屬進(jìn)行回收利用C經(jīng)常使用一次性筷子,塑料袋等D開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、核能等,減少對(duì)化石能源的依賴11列關(guān)于溶液的說(shuō)法,正確的是()A任何溶液中都只能含一種溶質(zhì)B溶液一定是均一、穩(wěn)定的C溶液中的溶劑只能為水D泥水中的泥土是溶質(zhì),水是溶劑12下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是( )A插入燃著的木條B觀察氣體顏色C聞氣體的氣味D倒入澄清石灰水二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)

5、驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:(1)寫出下列儀器的名稱:a_,b_。(2)若用A裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)實(shí)驗(yàn)室收集O2和CO2都能用的收集裝置是_(填字母編號(hào))。檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是_。(4)天然氣是一種重要的化石燃料,它的主要成分是甲烷。在通常情況下,甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小的氣體,難溶于水。甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。請(qǐng)你寫出甲烷的一種性質(zhì)_。某同學(xué)欲利用圖甲裝置收集甲烷氣體,無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿空氣還是裝滿水,收集甲烷時(shí),氣體都應(yīng)從_端(填“a”或“b”)進(jìn)入。14同學(xué)們你還記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)做的下面這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)

6、驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)用10mL量筒量取2mL氫氧化鈉溶液,倒入試管中,然后用滴管向該試管中滴加硫酸銅溶液觀察到的現(xiàn)象_發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_(2)用試管夾夾住該試管(夾在距試管口約_處),按照正確的加熱方法加熱。觀察到的現(xiàn)象_發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)類型_15依據(jù)下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:通入N2,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a. b中均無(wú)明顯現(xiàn)象;熄滅酒精燈,立即改通O2, a中無(wú)明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,對(duì)比a、 b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件是_。16下列儀器或裝置用于實(shí)驗(yàn)室里CO2的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。分析

7、回答問(wèn)題:(1)在實(shí)驗(yàn)室里利用 來(lái)制取二氧化碳。要制取4.4gCO2,至少需要_gCaCO3的大理石參加反應(yīng);要完成制取二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn),需要選用上圖中的A、B、F和_;用此裝置制取二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)氣體是否充滿集氣瓶B的實(shí)驗(yàn)操作是_。(2)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,向塑料瓶?jī)?nèi)倒入一半水后迅速蓋好瓶蓋,振蕩,能夠觀察到的現(xiàn)象是_。(3)圖乙所示實(shí)驗(yàn),能說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。加熱時(shí)間/min0t1t2t3固體質(zhì)量/g3.02.252.042.04(1)當(dāng)反應(yīng)完全后

8、,共制得氧氣_g。(2)制取結(jié)束后,將剩余固體用適量水充分溶解,采取_的方法,以回收MnO2,再烘干稱量MnO2其質(zhì)量為_(kāi)g(不計(jì)過(guò)程中的損失)。(3)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_(精確到0.1%)18水鋼采用煙氣脫硫工藝,不僅能消除二氧化硫,防止形成酸雨,還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+ O2+ 2SO2 2CaSO4+2CO2,現(xiàn)用2.5t含碳酸鈣80的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求:(l)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量_;(2)可吸收二氧化硫的質(zhì)量_。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)如圖1是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲

9、線,回答下列問(wèn)題:(1)M的含義是_。(2)t3時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_。(3)某同學(xué)用圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若廣口瓶?jī)?nèi)盛有t1丙物質(zhì)的不飽和溶液,若使其變成飽和溶液(小燒杯中為蒸餾水,向小燒杯中加入適量物質(zhì)a)則適量物質(zhì)a是_(填字母)。A 硝酸銨 B 氫氧化鈉固體(4)配制t3時(shí)210g甲的飽和溶液,需稱量_g甲。(5)將t2時(shí)等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液分別降溫到t1時(shí),所得溶液的有關(guān)說(shuō)法正確的是_(填字母)A 兩溶液仍為飽和溶液 B 兩溶液質(zhì)量甲丙 C 兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲丙參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B

10、【解析】A、 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。驚秋風(fēng)水涼無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;B、食物腐敗有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)符合題意;C、山空松子落無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;D、 雨足高田白無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。2、A【詳解】A、由反應(yīng)物、生成物的微觀構(gòu)成可知,在該反應(yīng)中一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成了二氧化碳和氮?dú)?,該反?yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體,選項(xiàng)A正確;B、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化,分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化、原子的

11、個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生變化,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、生成物的分子個(gè)數(shù)比為12,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、圖中四種物質(zhì)中,只有由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子屬于單質(zhì)的分子,而其它三種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),需要考慮氣體的密度,收集氣體的密度大于空氣密度時(shí),可用向上排空氣法;收集氣體的密度小于空氣的密度時(shí),可向下排空氣法,不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),不需考慮氣體的可燃性,符合題意;C、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),需要考慮氣體的溶解性,難溶于水或不易溶于水的氣體,可用排水法收集,不符合題意;D、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),

12、需要考慮氣體能否與水反應(yīng),與水反應(yīng)的氣體不能用排水法收集,不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性,化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)和是否與空氣中成分反應(yīng)。4、C【詳解】A、硅元素漢字名稱中含有“石”旁,屬于非金屬元素,故A錯(cuò)誤;B、元素符號(hào)的第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫,硅元素的元素符號(hào)是Si,故B錯(cuò)誤;C、元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);原子序數(shù)=核外電子數(shù),硅原子核外電子數(shù)為14,故C正確;D、元素周期表中的一格可以獲得的信息:漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09,相對(duì)原子質(zhì)量

13、的單位是“1”,不是“g”,常省略不寫,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。5、D【解析】A、搟皮,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、剁餡,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、包制,沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、煮熟,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確,;故選:D。6、C【詳解】A、燃燒過(guò)程中伴隨著發(fā)光放熱,但是不是所有有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒,如電燈會(huì)發(fā)光并發(fā)熱,但不是燃燒,不符合題意;B、鐵在潮濕的空氣中,與水和氧

14、氣接觸,容易銹蝕,但是不是所有金屬在潮濕的空氣中均易生銹,如金在潮濕的空氣中不易生銹,不符合題意;C、氫氣、甲烷具有可燃性,點(diǎn)燃?xì)錃狻⒓淄榍?,需要?yàn)純,防止爆炸,所以,點(diǎn)燃可燃性氣體前都需要驗(yàn)純,符合題意;D、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,但是不是任何原子的原子核都含有質(zhì)子和中子,如氫不含中子,不符合題意。故選C。7、C【解析】使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”;濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪);過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,可用漏斗向酒精燈內(nèi)添加酒精,圖中

15、所示操作正確;故不符合題意;B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確;故不符合題意;C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;故符合題意;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作正確;故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。8、D【解析】A、天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng),這是正確的做法,故A正確;B、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話,并采用適當(dāng)措施,

16、故B正確;C、發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),這是逃生的正確做法;D、高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),不應(yīng)使用電梯逃生,這樣做非常危險(xiǎn),故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。遇到火災(zāi),應(yīng)采取正確措施保護(hù)自己,并預(yù)防意外事故發(fā)生。9、C【詳解】A、分子不一定比原子大,但分子比構(gòu)成它的原子大,故選項(xiàng)A不正確;B、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵,故選項(xiàng)B不正確;C、氧氣變成液氧,分子間的間隔減小,故選項(xiàng)C正確;D、雙氧水加二氧化錳產(chǎn)生氧氣后,二氧化錳在該反應(yīng)中是催化劑,在反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量不變,故選項(xiàng)D不正確。故選:C。10、C【詳解】A少開(kāi)私家車多采用公

17、共交通工具出行 ,可減少污染物的排放,有利于保護(hù)環(huán)境; B對(duì)廢舊金屬進(jìn)行回收利用,即能保護(hù)環(huán)境,又能節(jié)約資源;C經(jīng)常使用一次性筷子,會(huì)大量砍伐森林,降低空氣凈化能力;常使用塑料袋等 ,會(huì)導(dǎo)致白色污染;D開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、核能等,減少對(duì)化石能源的依賴,能減少污染物的排放,節(jié)約能源。選C。11、B【詳解】A、一種溶液中可以含有含多種溶質(zhì),如海水中含有氯化鈉、氯化鎂、氯化鈣等多種溶質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、溶液中的溶劑不只水,如汽油、酒精也可作溶劑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、泥土不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,不均一、不

18、穩(wěn)定,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。12、A【詳解】A、插入燃著的木條,木條在空氣中沒(méi)有變化,氧氣具有助燃性,在氧氣中燃燒的更旺,氫氣具有可燃性,能使氫氣燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,可以鑒別,符合題意;B、空氣、氧氣、氫氣都是無(wú)色氣體,觀察顏色無(wú)法鑒別,不符合題意;C、空氣、氧氣、氫氣都是無(wú)味的氣體,聞氣味無(wú)法鑒別,不符合題意;D、倒入澄清石灰水,空氣、氧氣、氫氣均不能使澄清石灰水變渾濁,不符合題意。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈 分液漏斗 C 將燃著的木條靠近集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,說(shuō)明已集滿CO2 無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小的氣體,難溶于水或可燃性 b 【詳

19、解】(1)由圖可知,儀器a為加熱儀器酒精燈,儀器b為添加液體儀器分液漏斗。故填:酒精燈 分液漏斗;(2)A裝置屬于固、固加熱制氣體裝置,試管口沒(méi)有棉花,若用A裝置制取氧氣,應(yīng)選用加熱氯酸鉀,化學(xué)方程式分別為:。故填: ;(3)O2和CO2的密度都比空氣大,都可用向上排空氣法收集。檢驗(yàn)CO2收集滿的方法是:將燃著的木條靠近集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,說(shuō)明已集滿CO2。故填:C 將燃著的木條靠近集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,說(shuō)明已集滿CO2;(4)甲烷的物理性質(zhì):在通常情況下,甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小的氣體,難溶于水;化學(xué)性質(zhì):甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,說(shuō)明甲烷具有可燃性;某同

20、學(xué)欲利用圖甲裝置收集甲烷氣體,無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿空氣還是裝滿水,收集甲烷氣體時(shí),氣體都應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)榧淄榈拿芏缺瓤諝夂退夹 9侍睿簾o(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小的氣體,難溶于水或可燃性 b?!军c(diǎn)睛】本題考查了實(shí)驗(yàn)室氧氣制取的原理、裝置和收集方法的準(zhǔn)確判斷,CO2的檢驗(yàn)方法等。要求學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)要熟練掌握,并能進(jìn)行適當(dāng)?shù)难由鞈?yīng)用。14、生成藍(lán)色沉淀 1/3 有黑色固體生成 分解反應(yīng) 【詳解】(1)氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,現(xiàn)象是生成藍(lán)色沉淀,反應(yīng)的方程式為:。故填:生成藍(lán)色沉淀;(2)用試管夾夾住該試管,應(yīng)夾在距試管口約1/3處加熱,氫氧化銅受熱分解生成黑色的氧化銅和水,該反應(yīng)

21、的特征是一變多,屬于分解反應(yīng)。故填:1/3;有黑色固體生成;分解反應(yīng)。15、(1)(2)達(dá)到燃燒所需的最低溫度【詳解】(1)紅磷燃燒是指磷和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為;(2)燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,a處與氧氣充分接觸的紅磷不燃燒,b的紅磷燃燒,對(duì)比a、 b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件是可燃物的溫度達(dá)到燃燒所需的最低溫度(或著火點(diǎn))。16、10 C 將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅 塑料瓶變癟(扁或向內(nèi)收縮) 不可然、不助燃 【詳解】(1)設(shè):要制取4.4gCO2,至少需要碳酸鈣的質(zhì)量為x, ,x=10g,則制取4

22、.4gCO2,至少需要碳酸鈣的質(zhì)量為10g;實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳?xì)怏w的主要儀器有:錐形瓶(A)、集氣瓶(B)、導(dǎo)氣管(F)、長(zhǎng)頸漏斗(C)、;用向上排空氣法收集二氧化碳時(shí),由于二氧化碳的密度比空氣大,沉積在集氣瓶的底部,自下而上依次充滿集氣瓶,當(dāng)瓶口有二氧化碳時(shí),表示集氣瓶?jī)?nèi)已充滿二氧化碳,因此驗(yàn)滿二氧化碳的操作是:將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅,若木條熄滅,則集滿,不熄滅,則未集滿。(2)由于二氧化碳能溶于水,且和水發(fā)生反應(yīng),會(huì)使塑料瓶?jī)?nèi)氣體體積變小,在外部大氣壓的作用下,塑料瓶會(huì)變癟(扁或向內(nèi)收縮)。(3)把二氧化碳?xì)怏w倒入燒杯中,燃著的蠟燭會(huì)熄滅,說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w既不燃燒、也不支持燃燒。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、(1)0.96g(2)過(guò)濾;0.55g(3)81.7%【分析】根據(jù)反應(yīng)原理,固體減少的質(zhì)量就是生成氧氣的質(zhì)量,依據(jù)表格數(shù)據(jù),求出氧氣的質(zhì)量,再用氧氣的質(zhì)量求出氯酸鉀的質(zhì)量和二氧化錳的質(zhì)量,以及混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,當(dāng)反應(yīng)完全后,共制得氧氣的質(zhì)量為。(2)制取結(jié)束后,剩余固體為氯化鉀和二氧化錳,氯化鉀能溶于水,二氧化錳難溶于水,用適量水充分溶解剩余固體,采取過(guò)濾的方法,可以回收MnO2,再烘干稱量。設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為X。 那么,二氧化

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