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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7六年級(jí)部編人教版春季學(xué)期語(yǔ)文期末考試復(fù)習(xí)檢測(cè)卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語(yǔ)。fi tng tu sng d y po xio fng x zu chn kng ki dng yng 二、 用“”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。渲染(xun xun) 沉著(zhu zho) 迂回(y y)圍殲(qi jin) 屹立(y q) 瞻仰(zhn shn)三、 比一比,組詞語(yǔ)。慮(_) 抵(_) 咀(_) 糟(_) 虎(_) 低(_) 沮(_) 遭(_) 四、 詞語(yǔ)聚會(huì),

2、并選擇兩個(gè)造句。前(_)盡(_) 弄(_)成(_) 全(_)貫(_) (_)出心(_) (_)(_)有味 虎視(_)(_) 化為(_)(_) (_)(_)有詞 (_)(_)不同_ _五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。浮現(xiàn) 出現(xiàn) 呈現(xiàn) 閃現(xiàn)1.翻過山坡,如畫的景色(_)在我的眼前。2.啟蒙老師的音容笑貌,還不時(shí)地在我的記憶中(_)。3.往事又(_)在她眼前,她忘不了過去的歲月。4.每個(gè)星期天,那個(gè)瘦小的孩子和他的爸爸就會(huì)(_)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。六、 句子樂園。1縮寫句子夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。_2將下列句子改為反問句。農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或是長(zhǎng)得太慢,就沒有收成的希望。_3說(shuō)一說(shuō)下面諺語(yǔ)的大意。(1)

3、六月六,看谷秀。_(2)處暑不出頭,割谷喂老牛。_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1馬詩(shī)一詩(shī)中“_,_”兩句主要寫富于特色的邊疆戰(zhàn)場(chǎng)的景象;“_,_”兩句主要寫詩(shī)人希望建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)和不遇于時(shí)的感慨。2十六年前的回憶歌頌了_同志忠于革命事業(yè),堅(jiān)貞不屈的偉大精神,揭露了反動(dòng)軍閥_的本質(zhì),抒發(fā)了作者對(duì)父親的_之情。3為人民服務(wù)一文,作者圍繞“為人民服務(wù)”這一主題,先寫了革命隊(duì)伍的宗旨,而后圍繞“為人民服務(wù)”寫了四個(gè)方面的內(nèi)容:正確對(duì)待生死、_、_、正確對(duì)待犧牲。八、 課外閱讀。地球頌登上月球最強(qiáng)烈的感受,就是對(duì)地球越來(lái)越濃的愛。據(jù)我們所知,金星水遠(yuǎn)被熾熱的氣體所包國(guó),火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳,

4、它們都是十分不討人喜歡的星球。目前,人們還沒有發(fā)現(xiàn)與地球類似、適宜人類居住的星球。地球不僅有值得夸耀的、冷熱宜人的氣溫變化,而且有美妙大氣層。大氣層里各種氣體的含量也恰到好處:氧氣供人類和動(dòng)物呼吸,二氧化碳為植物提供養(yǎng)料。大氣層是地球得天獨(dú)厚的一件理想外衣。它像一層盔甲,為人類創(chuàng)造了適宜生存的良好環(huán)境。地球有了這件外衣,白天的陽(yáng)光才不會(huì)把地面曬得過熱,夜晚太陽(yáng)落山后,才不會(huì)變得過冷。這件外衣還可以抵擋隕石和宇宙射線、紫外線的襲擊,保護(hù)我們的安全。地球的一大優(yōu)點(diǎn),是它有一個(gè)斜軸。這個(gè)軸造成了一年四季的交替變化,使我們的生活免于單調(diào),毛衣之后穿泳裝,綠葉之后賞紅葉。我們算是很幸運(yùn)的,地球旋轉(zhuǎn)的速度

5、剛好合適。我熱烈地贊成一天24小時(shí),因?yàn)檫@跟我們睡眠的習(xí)慣配合得恰到好處。你想一想,地球如果轉(zhuǎn)得跟土星一樣快,每10小時(shí)自轉(zhuǎn)一次,情形又會(huì)怎么樣?我們將不得不反復(fù)地起床、休息,休息、起床。有些人批評(píng)過地球的重力,說(shuō)它太強(qiáng),從一米高的地方跌下來(lái),就能摔斷腿。不過也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)足以相抵:人不會(huì)輕易被風(fēng)吹走。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),重力是很有價(jià)值的穩(wěn)定力、不可或缺。千秋萬(wàn)世,運(yùn)轉(zhuǎn)不停,這是地球的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。只要安善維護(hù),地球可以做我們永世的樂土,雖然這個(gè)樂土不能全無(wú)風(fēng)波,優(yōu)點(diǎn)卻不容抹殺。說(shuō)到這里,我不禁想起太空人安德斯上校接受采訪時(shí)說(shuō)的一句話。他說(shuō):“我覺得大家應(yīng)該同心協(xié)力,維護(hù)這個(gè)微小、美麗而脆弱的星球?!?結(jié)合

6、短文內(nèi)容,理解下面詞語(yǔ)的意思。得天獨(dú)厚:_不可或缺:_2地球得天獨(dú)厚的“理想外衣”是指_;稱它為“理想外衣”是因?yàn)椋篲;_;_。3選文最后一段話的作用是:_。4請(qǐng)選出以下自然段使用的說(shuō)明方法。A舉例子 B作比較 C作假設(shè) D作詮釋第一自然段:(_);第二自然段:(_);第三自然段:(_);第四自然段:(_)。5判斷下面的說(shuō)法是否正確,正確的畫“”,錯(cuò)誤的畫“”。1.如果地球每10小時(shí)自轉(zhuǎn)一次,人們就要不斷地經(jīng)歷白天、黑夜,會(huì)影響人們正常的生活工作。(_)2.地球的斜軸造成季節(jié)的交替變化,使我們的衣著免于單調(diào)。(_)3.人們喜歡地球,就是因?yàn)椤澳壳?,人們還沒有發(fā)現(xiàn)與地球類似、適宜人類居住的星球。

7、”(_)九、 習(xí)作。我們看過很多的神話和童話,里面的人物有的本領(lǐng)很高、愛憎分明,如哪吒、葫蘆娃;有的機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善,如黑貓警長(zhǎng)你了解他們嗎?喜歡他們嗎?如果有機(jī)會(huì)和他們中的某一位過上一天,你會(huì)選擇誰(shuí)?你們會(huì)一起去哪?一起做些什么?會(huì)發(fā)生什么故事呢?發(fā)揮自己的想象寫一寫。題目自擬。_答案1、沸騰 頹喪 抵御 咆哮 縫隙 嘴唇 慷慨 蕩漾2、xun zhu y jin y zhn3、憂慮 抵押 咀嚼 糟糕 老虎 低頭 沮喪 遭遇4、功 棄 巧 拙 神 注 別 裁 津 津 眈 眈 烏 有 振 振 迥 然 雖然只是平凡的小故事,但在他妙語(yǔ)如珠的講述下,卻也讓人聽得津津有味。 同學(xué)們都全神貫注地看著

8、老師做實(shí)驗(yàn)。5、呈現(xiàn) 浮現(xiàn) 閃現(xiàn) 出現(xiàn)6、1.夏天是季節(jié)。 2.農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)或是長(zhǎng)得太慢,難道還有收成的希望嗎? 農(nóng)歷六月初六觀看莊稼抽穗開花。 3.(1)處暑的時(shí)候谷子如果還不出頭,就沒有收成的希望了。(2)就像無(wú)用的荒草一樣,只能割掉喂老牛吃了。7、大漠沙如雪 燕山月似鉤 何當(dāng)金絡(luò)腦 快走踏清秋 李大釗 兇狠殘暴 深切懷念 正確對(duì)待批評(píng) 正確對(duì)待困難8、1獨(dú)具特別優(yōu)越的天然條件。泛指所處的環(huán)境具有的條件特別好。也指人的天賦、機(jī)遇特別好。 表示非常重要,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失,不能少一點(diǎn)。 2大氣層 為人類創(chuàng)造適宜生存的良好環(huán)境 地球有了這件外衣,白天不會(huì)過熱,夜晚不會(huì)過冷 可以抵擋

9、隕石和宇宙射線、紫外線的襲擊,保護(hù)我們的安全 3總結(jié)全文4B D C A 5 9、范文:我最喜歡的動(dòng)畫片人物如果你問我最喜愛的動(dòng)畫角色,那當(dāng)然是葉羅麗精靈夢(mèng)中高泰明的娃娃白光瑩了!白光瑩沉睡時(shí)有著黃黑相間的頭發(fā),身穿白紗裙,腳穿粉色高跟鞋,讓人驚奇的是:她沒有性格,只會(huì)染上契約者的性格。自從與高泰明締結(jié)契約后,她變成了另一個(gè)樣子,一頭白不白、灰不灰的頭發(fā),其中混著一些粉色,顯得格外漂亮,她穿著紫色裙子,圍著黑紗,還穿著一雙深藍(lán)運(yùn)動(dòng)鞋,格外自信。剛開始,白光瑩與高泰明感情并不是很融洽,自從高泰明承諾:“我要讓白光瑩成為白光瑩,有自己的思維,自己的想法!”兩人就從此和睦相處,互相幫助。最讓我感動(dòng)的就是那次,高泰明先天性心臟病發(fā)作,白光瑩不顧自己的仙力,把所有

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