湘教版四年級下學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測教學質(zhì)量測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7湘教版四年級下學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測教學質(zhì)量測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。qin shu p tao gn dng jing yng ji sh gi shn chng di ln sh jng pi nn l 二、 用“”給加點的字選擇正確的讀音。拯救（zhn zhng）嗅覺（xi chu）照相（xing xng）嘶?。╯h s）挓挲（z zh ） 奈何（ni n）分外清新（fn fn）家雀兒（qu qio）三、 比一比，組成詞語。龐（_） 嗅（_

2、） 軀（_） 掩（_）寵（_） 臭（_） 驅(qū)（_） 淹（_）四、 我會把詞語補充完整，并能按要求寫詞語。筋（_）力（_） （_）然（_）悟 神態(tài)（_）（_）（_）枝（_）葉 （_）（_）無事 清波（_）（_）你一定注意到了劃線的詞語，像這樣ABCC式的詞語，你還能再寫兩個嗎？_五、 選字填空。允 福 乖 私1要做一個（_）小孩，聽爸爸媽媽的話。2上課不（_）許講話。3過年的時候（_）字要倒著掛。4我們不能（_）自放走困在籠子的小鳥。六、 用加點的詞仿寫句子。1我和阿媽走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地_2看著同班的小朋友在臺上又唱又跳，邊說邊比畫，我真?zhèn)€羨幕得

3、要死。_3直到現(xiàn)在，我還記著金奎叔的話。_4梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術家。_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.一場秋雨一場寒，_。2._，露似真珠月似弓。3.梅須遜雪三分白，_。4._，萬里長征人未還。八、 閱讀短文，回答問題。攀在樹梢上的童年小小的身子在高高的枝葉間，隨著風的舞動而彈跳。當細長的樹枝快要承受不住一個兒童的重量時，我終于在小伙伴們的一片驚呼聲中，得意地取下那只筑在樹梢頭上的鳥窩。“這伢子很皮?！边@是大人們在得知我的一次次樹上歷險后，給童年的我下的一個評語?？伤麄儾恢溃壳拔莺?、村里莊外、田間坡頭，那一棵棵或高大、或粗壯、或繁茂、或遒（qi）勁的身姿，給了我多少童年的歡樂！當

4、槐花把一座座村莊籠罩在它純凈的香氣里時，透過垂懸的一串串潔白花瓣，中午靜靜的陽光總可照見我及小伙伴們攀在樹頭的身影。四月的芬芳被一籃籃地拎回家，看母親把它揉進面粉里，包成幾個玲瓏剔透潤玉般的水餃。我的童年時代，沒有快餐，沒有超市里的各色零食。饞了，自己朝大自然要。春摘野桃，夏打酸棗，秋偷青柿，冬掏鳥蛋，不會爬樹，那你就只好在樹下流口水吧。一次，鐵蛋的爸從縣城回來后，鐵蛋就炫耀地手托著一塊焦酥透黃的糕片來到一群伢子中間。每個小喉嗓都在動，偷偷地咽著口水。受不了的，就向鐵蛋求討：“給一點點，一點點可以嗎？”誰知鐵蛋一指村口那棵大三角楓樹梢上的鳥窩：“哪個有本事把那個鳥窩給我，我就給他半塊。”天呀，

5、半塊啊！小伙伴們雖心中躍躍欲試，但都望而卻步。因為那只鳥窩實在是太高了。于是，就出現(xiàn)了本文開頭的一幕。也在樹上吃過不少苦頭。比如摘桑果時被一種叫“洋辣子”的毛蟲蟄了，采棉花時被尖刺扎進了肌膚，打栗子時被黃蜂將額頭蜇出一個大包但仍樂此不疲地將小小的童年懸掛在鄉(xiāng)村的樹梢上。想起那首叫童年的歌曲：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”歌聲里，童年是隨著那只蝴蝶越飛越遠了，不禁有一絲憂傷。只是不知，故鄉(xiāng)里那一棵棵給我歡樂的身姿是否依然健壯蔥蘢，那上面，是否還攀附著一個個小小快樂的童年？1第段說樹枝很細，可能承受不住“我”的重量，可“我”為什么還要去冒險呢？_2第段，畫

6、“_”的句子中“皮”的意思是（ ）A表面的，膚淺的B頑皮，調(diào)皮C由于受責罰次數(shù)過多而感覺“無聽謂”的3“我”童年攀樹時也“吃過不少苦頭”，請用波浪線畫出這些苦頭。4文章既寫了“我”童年攀樹的快樂，也寫了攀樹時吃的苦頭，是為了（ ）A表現(xiàn)攀樹留給“我”的痛苦回憶B既對比突出攀樹帶給“我”的樂趣，又側(cè)面烘托“我”對攀樹的喜愛之情C反映“我”童年生活的艱難5文章最后一段中畫“ ”的句子蘊含了作者怎樣的情感？_九、 習作表達。題目：我學會了 提示：同學們，相信你一定學會了不少的本領，如做菜、游泳、彈琴、種花等等，本次習作，要求把你學會某種本領的過程寫出來。注意語句通順，內(nèi)容具體。_答案1、牽手 葡萄

7、滾動 僵硬 駕駛 改善 重疊 臨時 敬佩 嫩綠2、zhng xi xing s zh ni fn qio3、龐大 嗅覺 身軀 掩蓋 寵愛 臭味 驅(qū)趕 淹沒 4、疲 盡 恍 大 自 若 枯 敗 平 安 漾 漾 千里迢迢 、銀光閃閃、波光粼粼 5、乖 允 福 私6、走過春天，留下來的是一片片生機勃然的綠葉；走過夏天，留下的是一陣陣微風清涼的快感；走過秋天，留下的是一樹金黃秋葉；走過冬天，留下的是梅花撲鼻香。 孩子們又活潑又漂亮，就像春天里的花蕾。 直到現(xiàn)在，我還會想起她對我的幫助。 中國的長城，埃及的金字塔，都是聞名世界的古代建筑。7、十場秋雨要穿棉 可憐九月初三夜 雪卻輸梅一段香 秦時明月漢時關

8、8、1因為誰可以將樹上的鳥窩掏了給鐵蛋，誰就可以拿到半塊焦酥透黃的糕片。2B3比如摘桑果時被一種叫“洋辣子”的毛蟲蟄了，采棉花時被尖刺扎進了肌膚，打栗子時被黃蜂將額頭蜇出一個大包4B5這句話中蘊含了作者對童年攀樹的快樂時光的懷念，以及對童年已逝的傷感和對故鄉(xiāng)的深深懷念之情。9、范文：學會了游泳成長的歷程，就如同一副美麗的圖畫，五彩繽紛，千姿百態(tài)。學游泳這件事，就是我成長歷程中最美麗的一幅畫，讓我記憶深刻、珍藏心底。暑假里，我報了一個游泳班學游泳。我永遠不會忘記第一次下水的情景。那一天，我看到碧藍的泳池，非常興奮，換了衣服不管三七二十一地“撲通”一聲跳進了深水區(qū)，一落水身子就直往下沉。我拼命地掙

9、扎著，但水直往嘴里灌，很快就嗆得快透不過氣來了。教練趕緊跳下水，把我拉回岸邊。這下，我就像只泄了氣的皮球，結(jié)結(jié)巴巴地對教練說：“水這么深，我會不會淹死？”看著我這幅模樣，教練覺得又好氣又好笑，對我說：“無論學什么，都要有毅力，不能著急嘛！”經(jīng)過堅持不懈的認真學習，我終于學會游泳了。一次，教練要求我游八個來回，中間不允許休息，或者游十五個來回，中間允許休息。在我不知所措時，我的心里出現(xiàn)了兩個小矮人，一個說：“選擇八個來回吧，這是一個挑戰(zhàn)自己的好機會，不要放過它。”另一個說：“選擇十五個來回吧，萬一在游的時候不小心溺水了，怎么辦？挑戰(zhàn)自我比珍惜生命重要嗎？”我費盡心思地想了一會，便選擇了八個來回?？墒俏矣瘟似邆€半來回便疲憊不堪了。我就在心底為自己加油，“岳衍錦，把這最后的半個來回游完了就可以玩了，千萬不要放棄呀！”我