第13課 千姿百態(tài)的樹教案 嶺南版 四年上 表格式

1、嶺南版美術(shù)四年級上冊千姿百態(tài)的樹教學(xué)設(shè)計課 題千姿百態(tài)的樹課 型造型表現(xiàn)學(xué) 校課 時1 課時執(zhí)教者年 級四年級教材分析“山無樹不美，城無樹不秀”，可見樹在自然界和人們心目中的重要性。大自然中，樹的種類非常多，由于樹的枝干有剛?cè)崆贝中闹?，枝葉有輪生、互生和對生的不同、葉子有闊窄尖圓之別，加上生長環(huán)境的差異，便產(chǎn)生了千姿百態(tài)的樹形。例如高聳入云的紅杉，挺拔的松柏，迎風(fēng)飄舞的揚柳，綠蔭如傘的榕樹，高大雄偉的木棉樹等，它們的形象跟人以魁偉高大或婀哪多姿，清新活潑或不屈不撓等各種不同的美的姿態(tài)。由于樹的種類不同，枝干穿插交錯，葉子疏密有致，形成各種有特點的樹冠。這一課，就要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察樹木的整體

2、與局部，去表現(xiàn)樹的姿態(tài)。學(xué)情分析及理解力，要注意引導(dǎo)學(xué)生觀察水墨畫其豐富多彩的墨色變化，引導(dǎo)學(xué)生在觀察的過程中分析樹的造型，激發(fā)學(xué)生繪畫的靈感，從而提高學(xué)生的繪畫興趣。要著重抓住學(xué)生的觀察力和水墨畫的表現(xiàn)能力。教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：感受樹木的千姿百態(tài)。學(xué)會運用濃淡變化的墨色表現(xiàn)一棵樹。2、過程與方法：墨技巧。意技法。3、情感態(tài)度與價值觀：提高學(xué)生對水墨畫的興趣，增加學(xué)生對水墨畫寫意技巧的了解、喜歡和欣賞水墨畫作品。引導(dǎo)學(xué)生觀察、探索大自然，激發(fā)學(xué)生保護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。教學(xué)重點用濃、淡變化的墨色，畫一棵樹。教學(xué)難點用濃、淡變化的墨色，畫一幅不同姿態(tài)的樹。教學(xué)策略講授式、啟發(fā)式圖例視頻展

3、示教學(xué)示范展示教學(xué)資源教 學(xué) 過 程程序教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖準(zhǔn)備部分一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。1創(chuàng)設(shè)情境介紹圖片中的樹，視頻導(dǎo)入感受樹的千姿百態(tài)（觀看奇特的樹）2揭示課題（板書：千姿百態(tài)的樹）學(xué)生帶著老師的問題觀察，思維活躍。間不同的姿態(tài)。用精美樹木攝影作參與其中。發(fā)展部分二、引導(dǎo)探究，學(xué)習(xí)新知。1.欣賞分析1.認(rèn)真欣賞畫家的作品，欣賞畫家的作品，欣賞黎雄才的森林晨曦讓學(xué)生用自己的語言表學(xué)習(xí)水墨畫的表現(xiàn)欣賞畫面中森林的茂密。墨色濃淡關(guān)系的描繪。達(dá)對畫家作品的感想，然后教師再進(jìn)行總結(jié)。手法。欣賞陳永鏘的入云圖畫面飽滿、豐厚、強烈和充滿律動美感。通過對樹干的反復(fù)的勾勒皴擦，體現(xiàn)物象本身的物理特性

4、。利用中鋒線條雙鉤寫花，交代出叢叢簇簇或含苞或盛放的花朵，飽滿有骨氣，鮮艷不嬌柔，神韻獨具。2. 觀察與發(fā)現(xiàn)2.學(xué)生細(xì)心觀察，了解樹通過回憶，感受樹樹的結(jié)構(gòu)，介紹樹的知識。的特征。的特點。（1）師:觀察樹的結(jié)構(gòu),樹木都由幾部分組成？分別是哪幾部分？樹干、樹枝、樹葉（2）師:觀察樹的樹干，了解樹木的樹干有剛?cè)?、區(qū)直之分的外形特點（展示圖片）3. 樹干的特點3. 學(xué)生了解樹木的樹干樹的樹干有曲直和粗細(xì)之分的外有曲直和粗細(xì)的外形特形特點。點。4. 教師示范樹干的畫法4.感受用雙勾法畫樹干。用中鋒表現(xiàn)樹干圓勁挺健。5.樹枝的特點5. 學(xué)生感受樹枝朝著前學(xué)生通過觀看視樹分四枝，樹枝出枝概括起來都后左右不

5、同方向生長的有四個方向，分別是前后左右。特點。示范的過程讓學(xué)生國畫中的鹿角枝和蟹爪枝的特點6.教師示范樹枝的畫法中鋒用筆，用勁挺的線條勾勒樹枝，用筆線條要抑揚頓挫，抑是將筆按得下，揚是提得起，頓挫就是停頓和轉(zhuǎn)折。步驟第一步：用濃淡墨，中鋒用筆畫樹干。第二步：用濃墨，中鋒用筆畫樹枝。第三步：調(diào)濃墨，用點葉法在靠近樹干和樹枝的位置點出樹葉。第四步：調(diào)淡墨，用點葉法點出遠(yuǎn)處的樹葉。欣賞學(xué)生作品。更清楚的了解作畫的過程。6.學(xué)生了解樹枝的不同畫法。學(xué)生可以通過觀7. 學(xué)生感受樹葉的三種察，用本節(jié)課學(xué)習(xí)畫法的特征。的方法進(jìn)行創(chuàng)作表現(xiàn)。可以根據(jù)自己8.觀看教師的示范。畫面的需要進(jìn)行取舍，嘗試墨色和線條的運用，感受中國畫筆墨的魅力。欣賞其他同學(xué)的作品結(jié)束部分大膽創(chuàng)新，動手繪畫。學(xué)生進(jìn)行練習(xí)與創(chuàng)作，回實物展示，給學(xué)生1. 基本要求：用濃、淡變化的墨憶教師的示范大膽動手，更直觀的感受。色，畫一棵樹。體會樂趣。2. 較高要求：用濃、淡變化的墨色，畫一幅不同姿態(tài)的樹。樹木在山水畫中的地位。芥子園畫譜記載：畫山水必先畫樹，樹必先干，干立加點成茂林，增枝則為枯樹。答疑環(huán)節(jié)1.樹干上粗糙的紋理，可以使用1. 可以使用皴。皴是中國畫微課示范更加直國畫的哪種獨特的技法去表現(xiàn)呢？的一種技法,通過運用淡干墨觀，解決學(xué)生學(xué)習(xí)2.畫樹枝時，怎樣可以把樹枝畫得生動一點？涂染以表現(xiàn)山石紋理，峰巒折