《課文1 我們班四歲了》課時(shí)1教案

1、內(nèi)容課題：統(tǒng)編教材道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課我們班四歲了第一課時(shí)作者王亞芬單位杭州市和睦小學(xué)教學(xué)目標(biāo):L以四件禮物為載體，回顧班級(jí)誕生、中隊(duì)建立、取得成績(jī)等節(jié)點(diǎn)，提供自己的成長(zhǎng)紀(jì)念品，初步感受自己與班級(jí)共同成長(zhǎng) 的喜悅感和榮譽(yù)感。2.舉辦提供會(huì)，交流春秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、綜合實(shí)踐周等活動(dòng)，提供班級(jí)生活中的難忘故事，發(fā)現(xiàn)班級(jí)優(yōu)點(diǎn)，初步產(chǎn)生集體歸屬 感，增強(qiáng)熱愛(ài)班級(jí)的情感。教材分析：我們班四歲了是四年級(jí)上冊(cè)第一單元與班級(jí)共成長(zhǎng)的第一課。本課主要有三局部?jī)?nèi)容。第一局部“我們班的成長(zhǎng)足 跡”，主要回顧班級(jí)的成長(zhǎng)歷程，回憶班級(jí)中發(fā)生的有趣或難忘的事。第二局部“我們班很棒”，主要尋找班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題，并

2、 想想金點(diǎn)子讓班級(jí)更棒。第三局部“班徽設(shè)計(jì)大賽。主要學(xué)習(xí)如何結(jié)合班級(jí)實(shí)際，設(shè)計(jì)一個(gè)主題明確、簡(jiǎn)潔美觀的班徽。第一課時(shí)主要梳理成長(zhǎng)歷程，提供難忘回憶，并從中找到班級(jí)優(yōu)點(diǎn)。教材選取了 “班級(jí)誕生”和“建立中隊(duì)”兩個(gè)小學(xué)階段 較為關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，帶著學(xué)生從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始回憶，逐步喚醒他們對(duì)班級(jí)成長(zhǎng)歷程的記憶，這是教材的“明線(xiàn)”。教材還關(guān)注了 學(xué)生個(gè)體的獨(dú)特成長(zhǎng)感受，以提供難忘故事為載體，讓學(xué)生通過(guò)回憶三年中開(kāi)心、有趣、難過(guò)等事情，再次感受到在班級(jí)中成長(zhǎng) 的快樂(lè)和溫暖。在學(xué)生重溫難忘故事的過(guò)程中，巧妙地將班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)融入其中，作為一條“暗線(xiàn)”呈現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生為班級(jí)自豪的 情感。學(xué)情分析：四年級(jí)是學(xué)生在小學(xué)階段

3、的一個(gè)關(guān)鍵期。在這個(gè)階段，學(xué)生的自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒，既渴望獨(dú)立，又希望有集體的歸屬感。雖 然他們?cè)诎嗉?jí)中生活、學(xué)習(xí)了三年，但對(duì)自己與班級(jí)之間的聯(lián)系沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)班級(jí)在自己的成長(zhǎng)路上所起的作用比擬模糊。 班級(jí)已經(jīng)成立三年，凝聚力有些渙散，學(xué)生的集體榮譽(yù)感也在減弱，亟需通過(guò)回望班級(jí)的成長(zhǎng)足跡，喚醒美好的回憶，發(fā)現(xiàn)班級(jí) 的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：難點(diǎn)：以自己的難忘成長(zhǎng)瞬間聯(lián)結(jié)班級(jí)的成長(zhǎng)關(guān)鍵點(diǎn)，喚醒對(duì)班級(jí)的自豪與依戀之情，初步形成集體歸屬感。重點(diǎn)：通過(guò)回憶班級(jí)成長(zhǎng)的重要節(jié)點(diǎn)和自我成長(zhǎng)的難忘故事，認(rèn)識(shí)班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)熱愛(ài)班級(jí)的情感。教學(xué)準(zhǔn)備：.入學(xué)第一天、入隊(duì)日、春秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)等照

4、片，并制作視頻和相冊(cè)。.學(xué)生課前尋找一件自己的成長(zhǎng)紀(jì)念品。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖媒體說(shuō)明一、猜年齡慶祝班級(jí)生日，開(kāi)啟回憶之旅教師請(qǐng)學(xué)生猜猜班級(jí)的年齡，舉辦四歲生日會(huì)， 揭題導(dǎo)入。點(diǎn)擊ppt2（板貼：我們班四歲了）二、展禮物回顧成長(zhǎng)歷程，感受與班同在以猜猜年齡的方式激趣導(dǎo) 入課題，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)啟班級(jí)生 活的回憶大門(mén)。Ppt2:占圣. hifcgy m我們統(tǒng)四歲了！通過(guò)第一份禮物，引導(dǎo)學(xué)生 重溫一年級(jí)入學(xué)時(shí)的心情，為接 下來(lái)回顧班級(jí)成長(zhǎng)歷程打下情 感的基礎(chǔ)。此處可以根據(jù)班級(jí)實(shí) 際，選擇、調(diào)整相應(yīng)的圖片、音 頻。Ppt3：Ppt4PptlO （含音頻 1）通過(guò)第二份禮物，喚醒學(xué)生 入隊(duì)時(shí)的記憶，回顧

5、小隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)第一份禮物，引導(dǎo)學(xué)生 重溫一年級(jí)入學(xué)時(shí)的心情，為接 下來(lái)回顧班級(jí)成長(zhǎng)歷程打下情 感的基礎(chǔ)。此處可以根據(jù)班級(jí)實(shí) 際，選擇、調(diào)整相應(yīng)的圖片、音 頻。Ppt3：Ppt4PptlO （含音頻 1）通過(guò)第二份禮物，喚醒學(xué)生 入隊(duì)時(shí)的記憶，回顧小隊(duì)活動(dòng)，（一）禮物一：一張照片回顧班級(jí)組建教師展示來(lái)自班主任的第一份禮物（進(jìn)入小學(xué) 第一天的一組照片和班主任寄語(yǔ)錄音），引導(dǎo)學(xué)生回 憶當(dāng)天的情景和心情。點(diǎn)擊ppt3、ppt心音頻1, 配合音頻1播放至PP110（板貼：班級(jí)誕生）（音頻1建議內(nèi)容：親愛(ài)的同學(xué)們，2016年的 9月1日真讓人難忘啊。這一天，老師第一次見(jiàn)到 了活潑可愛(ài)的你們。雖然是進(jìn)入小學(xué)

6、的第一天，但 是你們充滿(mǎn)活力，表現(xiàn)特別棒！瞧，第一次排隊(duì)別 提多整齊了！第一次出操多有精神呀！第一次在食 堂吃飯?zhí)貏e安靜！第一次上課坐得多筆挺！在這一 天，我們第一次聚在一起，我們班也正式誕生了！ 從一年級(jí)的小豆丁到四年級(jí)的小少年，同學(xué)們和咱 們班一起快樂(lè)地成長(zhǎng)著，老師真為你們感到驕傲。）（二）禮物二：一條紅領(lǐng)巾回顧中隊(duì)建立L教師展示第二份禮物（一條紅領(lǐng)巾），引導(dǎo)學(xué) 生交流入隊(duì)時(shí)的情景和心情。點(diǎn)擊pptll教師小重憶加入少年先鋒隊(duì)的光榮時(shí) 刻，感受自我的成長(zhǎng)。此處可以 根據(jù)中隊(duì)活動(dòng)實(shí)際，選擇合適的 照片。通過(guò)第三份禮物，喚醒學(xué)生 的集體歸屬感，感知班級(jí)的成長(zhǎng) 離不開(kāi)每一個(gè)人的努力。此處的 成績(jī)

7、可根據(jù)班級(jí)實(shí)際選擇，各級(jí) 各類(lèi)榮譽(yù)均可。通過(guò)第四份禮物，從班級(jí)的 集體成長(zhǎng)回憶過(guò)渡到學(xué)生個(gè)人 的成長(zhǎng)瞬間，讓學(xué)生感受在班級(jí) 集體中，在老師同學(xué)幫助下，自Pptll：Pptl2Ppt25 （含背景音樂(lè)1）Ppt26：Ppt27：重憶加入少年先鋒隊(duì)的光榮時(shí) 刻，感受自我的成長(zhǎng)。此處可以 根據(jù)中隊(duì)活動(dòng)實(shí)際，選擇合適的 照片。通過(guò)第三份禮物，喚醒學(xué)生 的集體歸屬感，感知班級(jí)的成長(zhǎng) 離不開(kāi)每一個(gè)人的努力。此處的 成績(jī)可根據(jù)班級(jí)實(shí)際選擇，各級(jí) 各類(lèi)榮譽(yù)均可。通過(guò)第四份禮物，從班級(jí)的 集體成長(zhǎng)回憶過(guò)渡到學(xué)生個(gè)人 的成長(zhǎng)瞬間，讓學(xué)生感受在班級(jí) 集體中，在老師同學(xué)幫助下，自Pptll：Pptl2Ppt25 （含

8、背景音樂(lè)1）Ppt26：Ppt27：結(jié)：加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)是個(gè)人成長(zhǎng)的重要一步， 建立中隊(duì)是班級(jí)成長(zhǎng)的關(guān)鍵一步。（板貼：中隊(duì)建立）2.教師展示小隊(duì)活動(dòng)照片，學(xué)生交流收獲。點(diǎn) 擊pptl2,自動(dòng)播放至ppt25,課件自動(dòng)定格ppt26 教師小結(jié)：在活動(dòng)中，每一個(gè)隊(duì)員都有收獲，都在 進(jìn)步，中隊(duì)也越來(lái)越優(yōu)秀。（三）禮物三：一張獎(jiǎng)狀回顧收獲的成績(jī)教師展示第三份禮物（一張榮譽(yù)證書(shū)）點(diǎn)擊 PPt27,啟發(fā)學(xué)生回憶獲得這一榮譽(yù)的過(guò)程，并思 考班級(jí)取得榮譽(yù)的原因。教師歸納小結(jié)：班中人人 盡責(zé)，個(gè)個(gè)努力才能取得榮譽(yù)和成績(jī)。（板貼：人人 盡責(zé)）（四）禮物四：一份物品見(jiàn)證自我成長(zhǎng)教師組織同桌互相說(shuō)說(shuō)自己的成長(zhǎng)紀(jì)念品

9、和故 事。點(diǎn)擊ppt28（五）教師引導(dǎo)學(xué)生交流感受，并小結(jié)：我們 在班級(jí)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著，班級(jí)因我們的努力也在不斷成長(zhǎng)著。己正在不斷地成長(zhǎng)著。三、提供會(huì)交流難忘故事，尋找班級(jí)優(yōu)點(diǎn)（一）教師組織開(kāi)展難忘回憶提供會(huì)，出示要 求：點(diǎn)擊 ppt29、ppt30.回憶并選擇一件我們班的難忘事展開(kāi)討論。.組員輪流說(shuō)說(shuō)難忘的原因或瞬間。.匯報(bào)時(shí)，每位組員輪流發(fā)言。.討論時(shí)聲音合適，音樂(lè)停止討論結(jié)束。（二）學(xué)生小組交流。（三）小組全班匯報(bào).春秋游提供快樂(lè)點(diǎn)擊PPt31教師引導(dǎo)學(xué)生提供春秋游時(shí)發(fā)生的小故事，展 示三年春秋游視頻。學(xué)生談感受，教師小結(jié)：大家 一起提供快樂(lè)，春秋游才會(huì)如此難忘。點(diǎn)擊PPt32 中的視頻

10、1（板貼：提供快樂(lè)）.運(yùn)動(dòng)會(huì)一起努力點(diǎn)擊ppt33教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的情景和感Ppt29：Ppt30 （含背景音樂(lè)2）：通過(guò)春秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)踐 周（可根據(jù)實(shí)際替換為其他活 動(dòng)）等班級(jí)中比擬重要的事件， 引導(dǎo)學(xué)生盡情回憶，感受自己在 班級(jí)中的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。在小組匯報(bào) 時(shí)，巧妙地鋪設(shè)切入點(diǎn)，梳理提Ppt31：Ppt32 （含視頻1）：受，展示平時(shí)體育鍛煉的照片，出示一年級(jí)和四年 級(jí)跳繩的比照數(shù)據(jù)。學(xué)生談感受，教師小結(jié)：一起 努力，共同進(jìn)步。點(diǎn)擊ppt34、點(diǎn)擊ppt35（板貼: 一起努力）3.實(shí)踐周互相幫助點(diǎn)擊ppt36（1）教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)實(shí)踐周中的難忘瞬間， 回顧三年實(shí)踐周活動(dòng)，學(xué)生談

11、感受。點(diǎn)擊ppt37, 配合音頻2播放至ppt42（2）教師引導(dǎo)學(xué)生回憶實(shí)踐周中遇到的困難和 解決方法，交流班級(jí)中互相幫助的故事。教師小結(jié): 互相幫助，不怕困難，增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力。（板貼: 互相幫助）（三）教師組織學(xué)生繼續(xù)提供班級(jí)中其他的難 忘小故事。教師小結(jié)：我們班級(jí)有人人盡責(zé)、提供 快樂(lè)、一起努力、互相幫助等優(yōu)點(diǎn)，我們和班級(jí)共 成長(zhǎng)。點(diǎn)擊ppt43四、愛(ài)心卡書(shū)寫(xiě)心中感受，抒發(fā)愛(ài)班之情煉班級(jí)能提供快樂(lè)、一起努力、 互相幫助等的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生產(chǎn) 生集體榮譽(yù)感。Ppt33：Ppt34：Ppt35：Ppt36：Ppt37Ppt42 （含音頻 3）：Ppt43：Ppt44 （含背景音樂(lè)3）：.教師

12、引導(dǎo)學(xué)生在愛(ài)心卡上寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)班級(jí)的感 受或心里話(huà)。教師用小詩(shī)小結(jié)，學(xué)生齊讀點(diǎn)擊 ppt44 ppt45（小詩(shī)內(nèi)容：我愛(ài)我們班！她是溫馨的家園， 團(tuán)結(jié)互助友情深；她是開(kāi)心的樂(lè)園，提供快樂(lè)笑聲 多；她是豐收的田園，人人盡責(zé)有收獲，一起努力 共成長(zhǎng)！我愛(ài)我們班?。?教師總結(jié)：本節(jié)課我們主要回顧了班級(jí)的成 長(zhǎng)歷程和難忘故事，尋找了班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)。下節(jié)課我 們將一起發(fā)現(xiàn)班中的缺乏和問(wèn)題，并提供改進(jìn)的金 點(diǎn)子。在寫(xiě)感受中，學(xué)生沉淀思 考，把自己的心里話(huà)表達(dá)出來(lái) ，盡情抒發(fā)對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。整.景一 近“小用筆寫(xiě)下你的感受APpt45：*星，的卷, 因健鬼八婚”；*人介立網(wǎng),一分九./9Q-.工及立內(nèi)，扁A“W! a一h我們班四歲了我們班四歲了板書(shū)設(shè)計(jì):課件腳本說(shuō)明：.對(duì)已經(jīng)有的課件，在教案中相應(yīng)的位置插進(jìn)截圖即可。.對(duì)需要重新制作的課件，進(jìn)行腳本描述。例1： ppt的描述，以以上案例中的ppt31、ppt32 （含視頻1）為例，可以將制作腳本描述為：圖片：可以根據(jù)本班情況，換為本班春游和秋游的照片。視頻1：內(nèi)容為本班學(xué)生一年級(jí)至三年級(jí)歷年春游和秋游圖片，根據(jù)時(shí)間順序排列，也可以配上解說(shuō)字幕，并配以輕松歡快的音樂(lè)。例2： ppt的描述，以以上案例中的ppt31、ppt34、ppt35為例，可以將制作腳本描述為：圖片：可以根據(jù)本班情況，換為本班運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育鍛煉的照片。表格：