2022年七年級(jí)地理上冊(cè)1-2地球的運(yùn)動(dòng)教案新人教版1

1、地球的運(yùn)動(dòng)教案（第 1課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】1、知道地球運(yùn)動(dòng)的兩種基本形式地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的概念、周期、方向；知道地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜 交替的現(xiàn)象；2、初步學(xué)會(huì)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)和晝夜更替現(xiàn)象；初步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的工具演示地球公轉(zhuǎn),培育 同學(xué)的空間想象才能和動(dòng)手操作才能；3、通過介紹地球運(yùn)動(dòng)的形式和規(guī)律,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)地理的愛好；通過敘述地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),對(duì)學(xué) 生進(jìn)行辯證唯物主義訓(xùn)練；【教學(xué)重點(diǎn)】地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的基本特點(diǎn)及其所產(chǎn)生的地理現(xiàn)象；【教學(xué)難點(diǎn)】地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜更替現(xiàn)象；【教學(xué)預(yù)備】地球儀、手電筒；【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課：喜愛看姚明打籃球的同學(xué)請(qǐng)舉手,喲！這么多球迷哇！你們是否有這樣的感受：我們

2、有時(shí)想看姚明在 美國紐約的一場(chǎng)下午競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況轉(zhuǎn)播,經(jīng)常是等到晚上三四點(diǎn)鐘呢？為什么兩地的時(shí)間不一樣？我們剛 開學(xué)的時(shí)候,多數(shù)同學(xué)穿的是短袖,現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)已穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲了,而且每下一場(chǎng)雨我們就 感覺一天比一 天冷了？要回答這些問題,就與我們今日學(xué)習(xí)的地理學(xué)問有關(guān)了；講授新課：地球的運(yùn)動(dòng) 板書： 其次節(jié) 一、地球的自轉(zhuǎn) 1、繞轉(zhuǎn)中心、方向、周期 老師：演示轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,并提問；（1）地球怎樣自轉(zhuǎn)？（繞地軸不停地旋轉(zhuǎn)）（2）觀看并描述地球自轉(zhuǎn)方向？（自西向東）老師：板圖講解不同的投影圖地球自轉(zhuǎn)方向的表示1 同學(xué)同桌的兩位同學(xué)演示地球的自轉(zhuǎn)；老師提示同學(xué)留意撥動(dòng)地球儀的方向肯定要自西向東（逆時(shí)針）；（3

3、）自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是多少？每小時(shí) 老師：我們?yōu)槭裁锤杏X不到地球在轉(zhuǎn)動(dòng)？同學(xué)：爭(zhēng)論、回答；（4）晝夜的形成轉(zhuǎn)多少度？（ 24小時(shí), 15 ）老師：演示并 講解,老師用手電筒做光源,照耀到地球儀上；讓同學(xué)觀看有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？同學(xué)：地球儀一半亮,一半暗；老師：為什么？假如地球儀是透亮的,結(jié)果怎樣？同學(xué)：答略 老師：同樣的道理,由于地球是一個(gè)不透亮的球體,在任何時(shí)刻,太陽光只能照亮地球的一半；因此,被 太陽照亮的半球是白晝,我們叫它晝半球；未被照亮的半球是黑夜,我們叫它夜半球,晝夜就是這樣形成 的；板書： 2、晝夜產(chǎn)生的緣由地球是一個(gè)不透亮的球體 承轉(zhuǎn)：地球不停的自轉(zhuǎn)會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象呢？板書： 3、地球自

4、轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象 老師接著上面晝夜形成的演示進(jìn)行：老師用手電筒照耀自轉(zhuǎn)的地球儀,并讓同學(xué)認(rèn)真觀看會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn) 象？2 同學(xué)：晝夜不停地交替；板書：（1）晝夜更替 老師： 仍有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？同學(xué)：東邊先天亮,西邊后天亮；老師：東邊比西邊先觀察日出；板書：（2）時(shí)間差異 老師：看書 P13圖1.17 ,并說明：北京的暢暢和美國的姨媽在同一時(shí)刻電話問候,為什么時(shí)間不同？同學(xué)：爭(zhēng)論；老師：現(xiàn)在你們能讓我們的祖國從處在白天的狀態(tài)轉(zhuǎn)入黑夜的狀態(tài)再轉(zhuǎn)入白天的狀態(tài)嗎？同學(xué)活動(dòng)：手電筒不動(dòng),地球儀自西向東轉(zhuǎn)動(dòng),讓祖國經(jīng)受晝夜的交替；老師：現(xiàn)在北京在那兒？紐約呢？所以姚明在紐約的下午打競(jìng)賽我們要在晚上才能看到；老

5、師： 時(shí)間的差異； 這就有大賓館總服務(wù)臺(tái)的墻面上懸掛很多掛鐘,分別表示在同一時(shí)刻不同大城市的時(shí)間,如北京時(shí)間、紐約時(shí)間、倫敦時(shí)間等；不同地方時(shí)會(huì)給國家間的交往帶來不便,不過,我們已有很好 的解決方法,同學(xué)們以后會(huì)學(xué)習(xí)到；老師：人們以一天（24小時(shí)）為單位的起居和作息時(shí)間；（1）與地球自轉(zhuǎn)有什么關(guān)系？（2）假設(shè)地球的周期變長(zhǎng)由一天變?yōu)閮商?我們的起居和作息時(shí)間會(huì)發(fā)生什么變化？（3）假設(shè)地球的周期變短為 12小時(shí)一天,我們的起居和作息時(shí)間又將會(huì)發(fā)生什么變化？承轉(zhuǎn)：同 學(xué)們知道,地球除了繞地軸不停的轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)它仍在環(huán)繞太陽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)；那么,環(huán)繞太陽 的轉(zhuǎn)動(dòng)叫什么呢？同學(xué)：公轉(zhuǎn) 老師：公轉(zhuǎn)它是地球運(yùn)動(dòng)的另一種形式 板書：二、地球的公轉(zhuǎn) 老師：引導(dǎo)同學(xué)觀看地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答以下問題：3 （1）什么叫地球的公轉(zhuǎn)（2）繞轉(zhuǎn)中心、公轉(zhuǎn)方向、公轉(zhuǎn)周期是什么？（3）公轉(zhuǎn)特點(diǎn)？同學(xué)：答略 板 書： 1、繞轉(zhuǎn)中心、方向、周期 承轉(zhuǎn)：地球的公轉(zhuǎn)又會(huì)產(chǎn)生什么地理現(xiàn)象呢？這個(gè)問題留作下節(jié)課爭(zhēng)論；課堂小結(jié)：略 課堂練習(xí) ：