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文檔簡介
1、形象分析類1、1、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪試簡要的分析“蓑笠翁”的形象瀑布李忱千巖萬壑不辭勞,溪澗豈能留得住,遠(yuǎn)看方知出處高。終歸大海作波濤。試簡要的分析詩中塑造的形象3、結(jié)合全詞,分析詞中塑造的人物形象。訴衷情陸游當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處,塵暗舊貂。胡未滅,鬢先秋,淚空流此生誰料,心在天山,身老滄洲。注:滄洲,水邊,古時(shí)隱者所居之地。陸游晚年居于紹興鏡湖邊的三山。尋陸鴻漸不遇皎然移家雖帶郭,野徑入桑麻。近種籬邊菊,秋來未著花??坶T無犬吠,欲去問西家。報(bào)道山中去,歸來每日斜。注:帶郭,意即靠近外城。問:詩中的陸鴻漸是怎樣的一個(gè)人物形象?請簡要分析。5、西樓曾
2、鞏海浪如云去卻回,北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。朱樓四面鉤疏箔,臥看千山急雨來。(注:鉤疏箔:馬簾子掛起)問:此詩描寫了什么景色?表達(dá)了詩人怎樣的情感?6、早梅張謂一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。問:詩人是如何借梅展示自我形象的?7、丹陽送韋參軍嚴(yán)維丹陽郭里送行舟,一別心知兩地秋。日晚江南望江北,寒鴉飛盡水悠悠。暮春浐水送別韓琮綠暗紅稀出鳳城,暮云樓閣古今情。行人莫聽宮前水,流盡年光是此聲?!咀ⅰ盔P城:京城。兩首送別詩都寫到的“水”,各有什么寓意?請作簡要說明。8、春思賈至草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。東風(fēng)不為吹愁去,春日偏能惹恨長。試分析詩中所描寫的景物形象及其思想感情。
3、9、鷓鴣天代人賦辛棄疾陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢,斜日寒林點(diǎn)暮鴉。山遠(yuǎn)近,路橫斜,青旗沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花。注:這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時(shí)。青旗:酒旗,酒店門外用青布做的幌子。請問:詞的上闕描繪了什么樣的景象?請簡要敘述。10、詠蟬駱賓王西陸蟬聲唱,南冠客思深。不堪玄鬢影,來對白頭吟。露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。無人信高潔,誰為表予心。注:此詩是詩人任侍御史時(shí),因上書論事,得罪了武則天,蒙冤下獄后所作秋天囚徒指蟬試分析詩中“蟬”的形象。1、思想情感類1、春行即興李華宜陽城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。古人在談到詩歌創(chuàng)作時(shí)曾說
4、:“作詩不過情、景二端?!闭垙摹熬啊焙汀扒椤钡慕嵌葋碣p析這首詩。2、鷓鴣天室人降日以此奉寄(元)魏初去歲今辰卻到家,今年相望又天涯。一春心事閑無處兩鬢秋霜細(xì)有華。山接水,水明霞。滿林殘照見歸鴉。幾時(shí)收拾田園了,兒女團(tuán)圞夜煮茶?注:室人降日,妻子生日。問題:有人認(rèn)為詞的最后兩句極為感人,請談?wù)勀愕目捶ā?、閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(全國卷U)南柯子王炎山冥云陰重,天寒雨意濃。數(shù)枝幽艷濕啼紅。莫為惜花惆悵對東風(fēng)。蓑笠朝朝出,溝塍處處通。人間辛苦是三農(nóng)。要得一犁水足望年豐。注三農(nóng):指春耕、夏耘、秋收。問題:試分析下闋的內(nèi)容,以及作者在詞中所抒發(fā)的思想感情。4、閱讀下面這首詩,回答問題。(山東
5、卷)曉上空泠峽王罔運(yùn)獵獵南風(fēng)拂驛亭,五更牽纜上空泠。慣行不解愁風(fēng)水,瀑布灘雷只臥聽。注空泠峽:在湖北宜昌市東南長江上。(王罔運(yùn)(1832-1916),近代著名詩人,他早年懷有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),然而屢遭排斥,于是絕意仕途,歸而授徒。問題:狄葆賢平等閣詩話認(rèn)為此詩“只二十八字,而傲岸之氣溢于言表”。請結(jié)合這首詩所表達(dá)的情感內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻?、閱讀下面的兩首清代詩歌,然后回答問題。(重慶卷)新雷張維屏造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。己亥雜詩(其五)龔自珍浩蕩離愁白日斜。吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。問題:兩首詩的末句寄托的思想感情有何不同?6、閱讀
6、下面詩歌,然后回答問題登金陵鳳凰臺(李白)鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,一水中分白鷺洲??倿楦≡颇鼙稳?,長安不見使人愁。試題:分別概括這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容,并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨。7、閱讀下面的詩歌,然后完成問題武夷山中(謝枋得)十年無夢得還家,獨(dú)立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇,幾生修得到梅花?【注釋】謝枋得:宋末信州人,曾力抗元軍,兵敗后隱居福建。后被脅迫至燕京,絕食而死。十年:宋德祐元年,詩人抗元失敗,棄家入山。次年妻兒被俘,家破人亡,至做此詩時(shí)將近十年。這首詩體現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情?8、閱讀下面這首詩,回答后面的問題。淮縣
7、署中畫竹呈年伯包大中丞括(清朝鄭板橋)衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情?!咀ⅰ苦嵃鍢颍呵宕娙?,畫家,書法家。作畫題詩時(shí)任山東淮縣縣令。年伯:古時(shí)稱同榜考取的人為同年;對同年的父親或父親的同年稱年伯。包大中丞括,包括,曾任山東布政使,署理巡撫;大,表尊敬。試概括這首詩的主要內(nèi)容是什么?9、閱讀下面這首詞,完成下題。思遠(yuǎn)人(晏幾道)紅葉黃花秋意晚,千里念行客,飛云過盡,歸鴻無信,何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴,就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。這首詞表達(dá)了什么樣的感情?“紅葉黃花秋意晚”一句對表達(dá)這種感情有什么作用?10、閱讀下面這首宋詩,回答問題。初見嵩山
8、(張耒)年來鞍馬困塵埃,賴有青山豁我懷。日暮北風(fēng)吹雨去,數(shù)峰清瘦出云來。【注】張耒:北宋詩人,蘇門四學(xué)士之一,因受蘇軾牽連,累遭貶謫。作者初見嵩山是什么心情?這樣的心情是怎樣表現(xiàn)出來的?請結(jié)合全詩簡析。三、評價(jià)觀點(diǎn)態(tài)度類1、閱讀下面這首詞,然后回答問題臨江仙(侯蒙)未遇行藏誰肯信,如今方表名蹤。無端良匠畫形容。當(dāng)風(fēng)輕借力,一舉入高空。才得吹噓身漸穩(wěn),只疑遠(yuǎn)赴蟾宮。雨余時(shí)候夕陽紅。幾人平地上,看我碧霄中。【注】據(jù)宋人洪邁夷堅(jiān)志記載:侯蒙其貌不揚(yáng),年長無成,屢屢被人譏笑。有輕薄少年畫其形貌于風(fēng)箏上,侯蒙見之大笑,作臨江仙詞題其上。后一舉登第,官至宰相。這首詞體現(xiàn)了侯蒙什么樣的人生態(tài)度?請結(jié)合詞作予
9、以簡析。2、閱讀下面這首詞,然后回答問題蝶戀花(蘇軾)花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草?墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。俞陛云在宋詞選釋中對這首詞的上闋作過這樣的評價(jià):“絮飛花落,每易傷春,此獨(dú)作曠達(dá)語?!蹦阃膺@看法嗎?3、閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。次石湖書扇韻姜夔橋西一曲水通村,岸閣浮萍綠有痕。家住石湖人不到,藕花多處別開門?!咀ⅰ渴耗纤卧娙朔冻纱螅?1261193)晚年去職歸隱石湖(在今江蘇蘇州),自號石湖居士。姜夔(11551221?):字堯章,號白石道人,饒州鄱陽(今江西波陽)人,浪跡江湖,終生不仕。
10、淳熙十四年(1187)夏,曾去拜見范成大,這首詩約作于此時(shí)。有人說,詩的后兩句歌頌了范成大的品格,第三句中的“人”是指趨炎附勢的人。你對此有什么看法?請簡要說明。4、有人說夏意這首詩題為“夏意”,全詩“無一句不切夏意”,你是否認(rèn)同這一說法?請說出具體理由。夏意蘇舜欽別院深深夏席涼,石榴開遍透簾明。樹蔭滿地日當(dāng)午,夢覺流鶯時(shí)一聲。5、閱讀下面這首詞,然后回答問題旅次寄湖南張郎中戎昱寒江近戶漫流聲,竹影當(dāng)窗亂月明。歸夢不知湖水闊,夜來還到洛陽城。前人評說,“歸夢”是這首詩的詩眼。詩中寫“歸夢”突出了什么?你是否同意這種說法?為什么?6、閱讀下面這首詩,完成后面的題目。驟雨【宋】華岳牛尾烏云潑濃墨,
11、牛頭風(fēng)雨翩車軸。怒濤頃刻卷沙灘,十萬軍聲吼鳴瀑。牧童家住溪西曲,侵早騎牛牧西北。慌忙冒雨急渡溪,雨勢驟晴山又綠。據(jù)文淵閣四庫全書有人說,本詩第五、六句可以放在開頭,你認(rèn)為好還是不好,為什么?7、赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。有人曾引“一粒沙里見世界,半瓣花上說人情”來概括這首詩的藝術(shù)特色。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請作簡要說明8、閱讀下面這首宋詩,完成后面的題目。題鄭防畫夾五首(其一)黃庭堅(jiān)惠崇煙雨歸雁,坐我瀟湘洞庭。欲喚扁舟歸去,故人言是丹青。注鄭防:畫的收藏者,生平不詳。畫夾:分頁裝潢的畫冊?;莩纾罕彼紊?,畫家。擅長畫雁、鵝、鷺鷥及水鄉(xiāng)景色。瀟湘:指湘江
12、,流入洞庭湖。古代有人批評這首詩說,要別人提醒后作者才想起眼前只是一幅畫,這“太過”、太夸張了。你認(rèn)為這個(gè)批評恰當(dāng)嗎?請簡要說明理由。9、閱讀下面的詩,回答文后問題。溪橋晚興(鄭協(xié):南宋遺民)寂寞亭基野渡邊,春流平岸草芊芊。一川晚照人閑立,滿袖楊花聽杜鵑。有人說詩中的“閑”字表現(xiàn)了詩人閑適恬淡的心境,你同意這種說法嗎?請結(jié)合全詩簡要分析。10、齊安郡中偶題杜牧兩竿落日溪橋上,半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)。暮熱游荷池上楊萬里細(xì)草搖頭忽報(bào)儂,披襟攔得一西風(fēng)。荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。這兩首詩都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來刻畫“荷”的形象?請指出兩首詩中“荷”所表現(xiàn)出來的不同情感特點(diǎn)
13、,并作簡要分析。四、詩歌語言類1、江村杜甫清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。自去自來梁上燕,相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米,微軀此外更何求?請簡要分析這首詩突出的語言特點(diǎn)。2、春怨打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時(shí)驚妾夢,不得到遼西。請分析此詩的語言特色。3、南浦別白居易南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷,好去莫回頭。前人認(rèn)為“看”字看似平常,實(shí)際非常傳神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意這種說法嗎?為什么?4、葛溪驛王安石缺月昏昏漏未央,一燈明來照秋床。病身最覺風(fēng)露早,歸夢不知山水長。坐感歲時(shí)歌慷慨,起看天地色凄涼。鳴蟬更亂行人耳,正抱疏桐葉半黃。詩人的心緒集中
14、體現(xiàn)在“亂”字上,全詩是怎樣表現(xiàn)的?請簡要分析。5、春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵,“折柳”寓意是什么?你是否同意“關(guān)鍵”之說,為什么?6、江陰浮遠(yuǎn)堂戴復(fù)古橫岡下瞰大江流,浮遠(yuǎn)堂前萬里愁。最苦無山遮望眼,淮南極目盡神州。注戴復(fù)古,字式之,號石屏,南宋后期詩人。前人認(rèn)為,“最苦無山遮望眼”在本詩中最具表現(xiàn)力,你對此有何看法?請作簡要分析。7、簡析“抱膝燈前影伴身”一句,并說出作者當(dāng)時(shí)懷有一種什么樣的心情。邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲夜里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。8、孤雁(杜甫)孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。誰憐一片影,相失萬重云。望盡似猶見,哀多如更聞。野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。古人有“一詩之眼”的說法。這首詩的“詩眼”是哪個(gè)字?以頷聯(lián)為例,說說是如何體現(xiàn)詩眼的9、夜歸(宋周密)夜深歸客倚筇(qiong)行,冷燐依螢聚土塍(ch缶g)。村店月昏泥徑滑,竹窗斜漏補(bǔ)衣燈?!咀?/p>
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