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文檔簡介
1、江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)踐管理系統(tǒng)招標(biāo)書招標(biāo)書編號:JXXM-Z15032第一部分招 標(biāo) 公 告我校需采購江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)踐管理系統(tǒng),現(xiàn)采用公開招標(biāo)方式確定供貨商。一、項(xiàng)目名稱:江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)踐管理系統(tǒng)二、招標(biāo)內(nèi)容:江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)踐管理系統(tǒng)開發(fā)三、交付地點(diǎn)與時(shí)間: 交付地點(diǎn):江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開發(fā)周期:45個(gè)日歷天四、資格要求: .依法成立的法人或其他經(jīng)濟(jì)組織。.有能力提供項(xiàng)目所需服務(wù),并確保按期完工。.投標(biāo)單位所投標(biāo)產(chǎn)品要有信息產(chǎn)業(yè)部門的認(rèn)證資質(zhì)和相關(guān)軟件著作權(quán)證明書。.具有履行合同的能力和良好的履行合同的記錄。.投標(biāo)單位的注冊資金不得少于叁佰萬元人民幣
2、。.投標(biāo)方須原廠投標(biāo),投標(biāo)人提供的產(chǎn)品必須是自主研發(fā)的產(chǎn)品。.投標(biāo)人應(yīng)具有本采購項(xiàng)目系統(tǒng)所需的質(zhì)量認(rèn)證證書及其他相關(guān)資料。.開發(fā)人員相關(guān)資料(包括學(xué)歷,認(rèn)證,相關(guān)業(yè)績和勞務(wù)合同)。第二部分投 標(biāo) 須 知一、項(xiàng)目名稱:江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實(shí)踐管理系統(tǒng)二、投標(biāo)文件的遞交1、投標(biāo)文件的密封:投標(biāo)人應(yīng)將投標(biāo)文件用信封密封(單位蓋章),標(biāo)明招標(biāo)編號、投標(biāo)項(xiàng)目名稱。2、遞交投標(biāo)文件的截止時(shí)間:2015年3、投標(biāo)書遞交至:江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)務(wù)處(崇謇樓810室)。地 址: 江蘇省南通市青年東路105號。接收人: 吳老師 (0513- 81050185)。4、開標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn):開標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)另行通知。5
3、、開標(biāo)時(shí)投標(biāo)方需派專業(yè)技術(shù)人員到場述標(biāo)。6、招標(biāo)文件獲?。和稑?biāo)人自行下載。7、投標(biāo)方投標(biāo)書時(shí),需以銀行匯票形式提供投標(biāo)保證金5000元。收款單位:江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開戶名:江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院;賬 號:1111822109000052120;開戶行:工行城南支行。8、投標(biāo)方投標(biāo)書時(shí),需交標(biāo)書資料費(fèi)200元(不退還)9、遲交的投標(biāo)書,招標(biāo)方有權(quán)拒絕。三、付款方式:項(xiàng)目付款分三期完成,每期付款時(shí)間與比例如下:1、項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案通過學(xué)校認(rèn)可付35%;2、項(xiàng)目通過驗(yàn)收付60%;3、質(zhì)保金5%。四、評標(biāo)方法:綜合評標(biāo)法。五、培訓(xùn)要求:中標(biāo)方必須提供對系統(tǒng)使用人員和系統(tǒng)管理人員的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括平臺(tái)技術(shù)
4、和應(yīng)用系統(tǒng)使用及維護(hù)培訓(xùn)。1、投標(biāo)方必須提供滿足系統(tǒng)使用所要求的培訓(xùn)服務(wù)。2、投標(biāo)方必須提供高水平的培訓(xùn)。培訓(xùn)應(yīng)包括系統(tǒng)使用、維護(hù)的相關(guān)技術(shù)等。3、投標(biāo)方派出的培訓(xùn)教員應(yīng)至少具有三年相同課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4、所有的培訓(xùn)教員必須用中文授課。5、投標(biāo)方必須為所有被培訓(xùn)人員提供培訓(xùn)用文字資料和講義等相關(guān)用品。6、所有的資料必須是中文或英文書寫。7、培訓(xùn)時(shí)間與日期必須在系統(tǒng)開發(fā)完畢后盡快安排。第三部分項(xiàng) 目 需 求一、學(xué)生實(shí)踐管理系統(tǒng)建設(shè)基本要求為了規(guī)范學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的管理流程、提高管理效率、實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)管,學(xué)校決定啟動(dòng)學(xué)生實(shí)踐管理系統(tǒng)的建設(shè)。以學(xué)校數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái)為依托,以學(xué)生實(shí)踐管理機(jī)制為基礎(chǔ),借助移
5、動(dòng)通信技術(shù)和微信客戶端構(gòu)建學(xué)生實(shí)踐管理系統(tǒng)。通過構(gòu)建學(xué)生實(shí)踐管理系統(tǒng),逐步規(guī)范、完善實(shí)踐管理流程,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)管理過程中師生多渠道的信息溝通與交流管理、提交文檔的格式統(tǒng)一轉(zhuǎn)換、在線瀏覽與合并裝訂管理等。(一)技術(shù)要求學(xué)生實(shí)踐管理系統(tǒng)采用B/S三層架構(gòu),基于瀏覽器操作,客戶端要求零安裝;要求支持Windows、Unix和Linux等主流操作系統(tǒng);全面支持Oracle、SQL Server、MySQL等多種主流的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。(二)功能要求學(xué)生實(shí)踐管理系統(tǒng)需完成學(xué)生下企業(yè)實(shí)習(xí)、暑期社會(huì)實(shí)踐、集體外出寫生、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等在內(nèi)的學(xué)校所有實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的管理。它是學(xué)生及時(shí)完成集中實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺(tái)保
6、障、是及時(shí)與指導(dǎo)教師保持溝通與交流的渠道,也是指導(dǎo)教師與各管理人員完成學(xué)生實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)與監(jiān)管工作的工具。系統(tǒng)主要功能如下:1、提供可視化的工作流程引擎。工作流程制定以實(shí)踐項(xiàng)目為單位,系統(tǒng)可以讓項(xiàng)目管理員按各實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定相應(yīng)的項(xiàng)目管理工作流程。項(xiàng)目工作流程制定時(shí)工作流引擎需提供兩條基線,一是實(shí)踐指導(dǎo)管理與過程監(jiān)控、二是考核評價(jià)與成績管理。(詳情見具體工作流程描述)此外,為減少具體項(xiàng)目工作流程制定的工作量,系統(tǒng)可提供預(yù)設(shè)工作流模板和自定義工作流模板,讓項(xiàng)目管理員調(diào)用。2、支持文擋在線瀏覽和版本控制。系統(tǒng)對學(xué)生提交的文檔要求支持在線瀏覽和版本控制,指導(dǎo)教師能通過系統(tǒng)對這些文檔進(jìn)行在線批改。
7、最后系統(tǒng)還要能對文檔進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換、支持合并裝訂等操作。3、支持指導(dǎo)教師的團(tuán)隊(duì)管理。為了使實(shí)踐項(xiàng)目達(dá)到多元化,讓學(xué)生得到多方面的實(shí)踐煅煉,且每個(gè)方面都有專門指導(dǎo),所以系統(tǒng)要支持指導(dǎo)教師的團(tuán)隊(duì)管理,實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)教師與學(xué)生之間多對多的指導(dǎo)。4、支持實(shí)踐信息的多次登記。學(xué)生如更換實(shí)踐單位或?qū)嵺`場所,需錄入新的實(shí)踐單位信息并注冊新的校外導(dǎo)師,與原單位有關(guān)的信息必須保留。校外導(dǎo)師的注冊,手機(jī)號必須正確,系統(tǒng)將通過手機(jī)進(jìn)行驗(yàn)證進(jìn)行相關(guān)操作。5、提供移動(dòng)終端和微信平臺(tái)支持。因?qū)W生的實(shí)踐環(huán)境各異,有的學(xué)生沒有電腦,無法做到用電腦及時(shí)上報(bào)信息。因此,在當(dāng)今泛在學(xué)習(xí)無處不在的情況下,系統(tǒng)要求支持移動(dòng)端(如手機(jī))和微信平
8、臺(tái)操作,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)端、微信平臺(tái)和WEB端之間信息互通,做到移動(dòng)端、微信平臺(tái)和WEB端之間信息的高度融合。6、支持與我校統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)的對接。7、具體工作流程。根據(jù)我校實(shí)際情況和具體的實(shí)踐項(xiàng)目流程,本系統(tǒng)包括:一般實(shí)踐項(xiàng)目(包括在校生下企業(yè)實(shí)習(xí)、暑期社會(huì)實(shí)踐、集體外出寫等短期實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目)、頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)三種典型實(shí)踐項(xiàng)目。(1)一般實(shí)踐項(xiàng)目一般實(shí)踐項(xiàng)目包括在校生下企業(yè)實(shí)習(xí)、暑期社會(huì)實(shí)踐、集體外出寫等短期實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,這種實(shí)踐項(xiàng)目周期比較短,且根據(jù)教學(xué)要求可以隨時(shí)進(jìn)行。具體流程如下:二級學(xué)院管理員建立實(shí)踐項(xiàng)目,并設(shè)置項(xiàng)目相關(guān)屬性(項(xiàng)目屬性包括:項(xiàng)目的名稱、周期、各實(shí)施階段的設(shè)置、監(jiān)管設(shè)置、考核設(shè)置、雙
9、選設(shè)置等)。組建教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),確定團(tuán)隊(duì)分工(團(tuán)隊(duì)分工:由團(tuán)隊(duì)組長分配指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)各成員的分工情況、檢查和成績評定環(huán)節(jié)的流程安排和成績比例分配情況)。完成雙選(即:教師與學(xué)生雙向選擇)。如無需雙選,則由管理員導(dǎo)入指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)與學(xué)生的指導(dǎo)對應(yīng)相關(guān),完成雙選。如需學(xué)生錄入實(shí)踐單位,則由學(xué)生錄入,指導(dǎo)教師檢查審核。如沒有則直接下一步驟。學(xué)生進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié),撰寫實(shí)踐報(bào)告和實(shí)踐總節(jié)并提交指導(dǎo)教師批閱。教師進(jìn)入實(shí)踐檢查與考核環(huán)節(jié),完成實(shí)踐報(bào)告與實(shí)踐總結(jié)批閱、實(shí)踐考核、成績評定和實(shí)踐推優(yōu)等工作。學(xué)生查看實(shí)踐成績與推優(yōu)情況。具體流程圖如圖1所示。圖1 一般實(shí)踐項(xiàng)目職能流程圖(2)頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)過程中必不可
10、少的教學(xué)環(huán)節(jié),它為期半年,周期比較長,是學(xué)生直接深入不同企業(yè)進(jìn)行的一種實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生比較分散,因此對它的管理將有別于一般實(shí)踐項(xiàng)目,它的具體流程如下:二級學(xué)院管理員根據(jù)各專業(yè)的具體情況,建立各專業(yè)的頂崗實(shí)踐項(xiàng)目,并設(shè)置項(xiàng)目相關(guān)屬性(項(xiàng)目屬性包括:項(xiàng)目的名稱、周期、各實(shí)施階段的設(shè)置、監(jiān)管設(shè)置、考核設(shè)置、雙選設(shè)置等)。如二級學(xué)院各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目的要求和屬性一樣,可以設(shè)一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目。組建教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),確定團(tuán)隊(duì)分工(團(tuán)隊(duì)分工:由團(tuán)隊(duì)組長分配指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)各成員的分工情況、檢查和成績評定環(huán)節(jié)的流程安排和成績比例分配情況)。完成雙選(教師與學(xué)生雙向選擇)。如無需雙選,則由管理員導(dǎo)入指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)與學(xué)生的指導(dǎo)對
11、應(yīng)相關(guān),完成雙選。學(xué)生錄入頂崗實(shí)習(xí)單位并注冊企業(yè)指導(dǎo)教師,校內(nèi)指導(dǎo)教師檢查審核。學(xué)生進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),撰寫頂崗周記和頂崗總節(jié)并提交指導(dǎo)教師批閱。教師進(jìn)入頂崗檢查與考核環(huán)節(jié),完成頂崗周記與總結(jié)批閱、頂崗實(shí)習(xí)考核、頂崗成績評定和頂崗?fù)苾?yōu)等工作。學(xué)生完成頂崗實(shí)習(xí)且成績合格后,可參加畢業(yè)答辯。學(xué)生查看頂崗成績。具體流程圖如圖2所示。圖2 頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目職能流程圖(3)畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)是與頂崗實(shí)習(xí)同時(shí)進(jìn)行的一種實(shí)踐項(xiàng)目,它是學(xué)生畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)??己隧?xiàng)目,因此對該過程的管理和考核就顯得尤為重要。該項(xiàng)目雖與頂崗實(shí)習(xí)同時(shí)進(jìn)行,但它的流程又與頂崗實(shí)習(xí)有所區(qū)別,其具體流程如下:二級學(xué)院管理員根據(jù)各專業(yè)的具體情況
12、,建立各專業(yè)的畢設(shè)項(xiàng)目,并設(shè)置項(xiàng)目相關(guān)屬性(項(xiàng)目屬性包括:項(xiàng)目的名稱、周期、各實(shí)施階段的設(shè)置、監(jiān)管設(shè)置、考核設(shè)置、雙選設(shè)置等)。如二級學(xué)院各專業(yè)畢設(shè)項(xiàng)目的要求和屬性一樣,可以設(shè)一個(gè)畢設(shè)項(xiàng)目。組建教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),確定團(tuán)隊(duì)分工(團(tuán)隊(duì)分工:由團(tuán)隊(duì)組長分配指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)各成員的分工情況、檢查和成績評定環(huán)節(jié)的流程安排和成績比例分配情況)。完成雙選(教師與學(xué)生雙向選擇)。如無需雙選,則由管理員導(dǎo)入指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)與學(xué)生的指導(dǎo)對應(yīng)相關(guān),完成雙選。(說明:畢設(shè)2、3兩步如與頂崗實(shí)踐項(xiàng)目一致,可以由管理員從頂崗實(shí)踐項(xiàng)目一鍵同步至畢設(shè)項(xiàng)目,從而跳過畢設(shè)的2、3兩步)學(xué)生自擬畢設(shè)題目,指導(dǎo)教師審核題目;或指導(dǎo)教師直接給題。系統(tǒng)
13、可通過以上兩種方法完成選題。學(xué)生通過系統(tǒng)提交開題報(bào)告,指導(dǎo)教師審核開題報(bào)告,完成開題。(畢設(shè)過程檢查1)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),提交初稿,指導(dǎo)教師檢查,給出修改方案。(畢設(shè)過程檢查2)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),提交論文中間稿,指導(dǎo)教師檢查,給出完善方案。(畢設(shè)過程檢查3)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),提交論文定稿,指導(dǎo)教師檢查,并定稿。(畢設(shè)過程檢查4)(畢設(shè)過程檢查1、2、3、4均要有檢查評語)指導(dǎo)教師完成畢設(shè)成績1(畢設(shè)過程評定)和成績2(畢設(shè)質(zhì)量評定)的評定。學(xué)生參加畢業(yè)答辯。答辯組完成畢設(shè)成績3(畢業(yè)答辯評定)的評定。(畢設(shè)成績1、2、3除有具體分?jǐn)?shù)外,也要用評語)指導(dǎo)教師推優(yōu)。學(xué)生查看畢設(shè)成績及摧優(yōu)情況。具體
14、流程圖如圖3所示。(以上所有“指導(dǎo)教師”均為“指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)”)圖3 畢設(shè)項(xiàng)目職能流程圖8、其他功能要求。(1)備份與恢復(fù)功能。系統(tǒng)應(yīng)供多種備份方式,可以定制備份計(jì)劃,按計(jì)劃時(shí)間執(zhí)行定時(shí)備份或一次性備份。提供一鍵式文件和數(shù)據(jù)恢復(fù)功能,做到無須人工干預(yù),實(shí)現(xiàn)文件和數(shù)據(jù)的恢復(fù)。(2)日志功能。系統(tǒng)提供用戶操作記錄功能,要求記錄的信息包括操作人、操作時(shí)間、登錄IP、操作對象、操作內(nèi)容描述等。支持對日志記錄的模糊查詢功能。(3)系統(tǒng)配置功能。系統(tǒng)具有對通用參數(shù)的配置管理功能,通用參數(shù)包括系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境、數(shù)據(jù)庫連接配置、數(shù)據(jù)庫查詢、數(shù)據(jù)包的恢復(fù)安裝等。(4)安全管理。為有效保證系統(tǒng)及用戶資料的安全,系統(tǒng)要求
15、用戶登錄和信息傳遞時(shí),對密碼進(jìn)行不可逆加密處理。通過不可逆加密處理機(jī)制,系統(tǒng)可以有效防止SQL注入攻擊、密碼猜解、木馬上傳和DDOS攻擊。二、售后服務(wù)1、項(xiàng)目整體免費(fèi)質(zhì)保期為3年(包括系統(tǒng)維護(hù)、升級及技術(shù)支持服務(wù))。項(xiàng)目開發(fā)期間,中標(biāo)方需要在本地有專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),以保證項(xiàng)目的需求對接和順利開發(fā)。2、將根據(jù)不同情況設(shè)定不同的故障級別,并就不同故障級別提出對應(yīng)的故障響應(yīng)方案。在維護(hù)期內(nèi)要求項(xiàng)目中標(biāo)公司提供724 小時(shí)不間斷的技術(shù)支持及24小時(shí)電話技術(shù)援助響應(yīng)。乙方應(yīng)承諾根據(jù)問題大小,提供電話支持、郵件支持、在線實(shí)時(shí)支持、遠(yuǎn)程維護(hù)、現(xiàn)場維護(hù)等服務(wù),保證一般問題在當(dāng)日內(nèi)予以解決。當(dāng)電話等遠(yuǎn)程處理方法無法
16、解決問題時(shí),乙方應(yīng)保證重大故障2小時(shí)內(nèi)到現(xiàn)場,一般故障4小時(shí)內(nèi)到現(xiàn)場。3、在系統(tǒng)運(yùn)行期,如發(fā)生系統(tǒng)軟件升級等情況,項(xiàng)目中標(biāo)公司將負(fù)責(zé)現(xiàn)場升級和向采購方提供必要的技術(shù)資料。4、系統(tǒng)運(yùn)行期間,項(xiàng)目中標(biāo)公司將向采購方提供系統(tǒng)維護(hù)和管理文檔。5、項(xiàng)目中標(biāo)公司將提供運(yùn)行期間的系統(tǒng)安裝、調(diào)試、使用、維護(hù)、升級和新技術(shù)推薦等方面的咨詢服務(wù)。6、項(xiàng)目驗(yàn)收合格后,本項(xiàng)目將提供包括用戶使用手冊、維護(hù)手冊、技術(shù)白皮書等在內(nèi)的完備準(zhǔn)確的項(xiàng)目技術(shù)資料。7、項(xiàng)目交付后,項(xiàng)目中標(biāo)公司將配備專職人員,隨時(shí)提供現(xiàn)場技術(shù)支持服務(wù),并建立完善的用戶檔案,以便能及時(shí)準(zhǔn)確解決系統(tǒng)出現(xiàn)的各種故障。具體要求如下:項(xiàng)目設(shè)有完整的技術(shù)隊(duì)伍,配
17、有專職人員,并有完善的用戶檔案,以便能及時(shí)準(zhǔn)確解決系統(tǒng)故障。本項(xiàng)目需提供二次開發(fā)服務(wù)。本項(xiàng)目對其提供的軟件提供長期技術(shù)支持。通過制定詳細(xì)服務(wù)計(jì)劃、每季度對客戶系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查、遠(yuǎn)程系統(tǒng)監(jiān)測及其他服務(wù),避免系統(tǒng)發(fā)生問題。8、本項(xiàng)目在驗(yàn)收交付使用后,中標(biāo)單位應(yīng)給全校所用信息管理員進(jìn)行一次全面的系統(tǒng)培訓(xùn)。由于學(xué)校信息管理員每年有所調(diào)整,中標(biāo)單位在維護(hù)期內(nèi)每半年可組織調(diào)整人員的系統(tǒng)培訓(xùn)。(培訓(xùn)地點(diǎn)可雙方協(xié)商)9、提供系統(tǒng)平臺(tái)升級,包括更新系統(tǒng)程序版本、頁面模板的版本、最新增加的功能、最時(shí)尚的模塊、最實(shí)用的素材庫等。具體要求如下:(1)升級時(shí)間:系統(tǒng)運(yùn)行后不能長時(shí)間中斷服務(wù),也不能在白天訪問量較大時(shí)中斷
18、服務(wù),所以一般升級時(shí)間定在凌晨0點(diǎn)以后,如遇特殊情況需要在白天升級,必須征得用戶同意后方可進(jìn)行;(2)升級保障:為避免因升級帶來的系統(tǒng)兼容性、穩(wěn)定性問題,升級的版本一定是經(jīng)過嚴(yán)格的黑白盒測試、壓力測試等自主測試,并在模擬環(huán)境中測試運(yùn)行不少于30天的時(shí)間,做到100%沒有問題后方可提請用戶升級,以保證升級后系統(tǒng)能夠正常的、不低于升級前的訪問速度和穩(wěn)定性運(yùn)行。10、認(rèn)真配合用戶做好服務(wù)器及數(shù)據(jù)庫的安全備份工作,對服務(wù)器進(jìn)行安全定制,如雙機(jī)熱備、硬盤分區(qū)、關(guān)閉不必要的服務(wù)、操作系統(tǒng)打補(bǔ)丁、制作緊急救援盤等,包括自動(dòng)異地備份等。第四部分投標(biāo)文件組成1、企業(yè)資質(zhì)及各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)證書企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照正本復(fù)印件組織機(jī)構(gòu)代碼證正本復(fù)印件法人授權(quán)委托書信息產(chǎn)業(yè)部門對產(chǎn)品的認(rèn)證資質(zhì)等文件及相關(guān)授權(quán)書其他相關(guān)資質(zhì)等2、單位相關(guān)業(yè)績與
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