網(wǎng)絡(luò)技能大賽方案(高職)_第1頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)技能大賽方案(高職)_第2頁(yè)
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1、2016年網(wǎng)絡(luò)技能大賽方案為著力提升學(xué)生職業(yè)技能,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)為2016年參加網(wǎng)絡(luò)技能大賽做準(zhǔn)備,信息工程系籌劃、承辦網(wǎng)絡(luò)技能大賽。一、競(jìng)賽目的1、通過(guò)技能競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行技能訓(xùn)練,切實(shí)提高職業(yè) 能力。提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。營(yíng)造一種競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作、你追我趕的 學(xué)習(xí)氣氛。2、樹(shù)立技能標(biāo)兵典范,同時(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,為選拔學(xué)生參 加各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽做準(zhǔn)備。二、參賽對(duì)象1、在校學(xué)生,都可以自愿報(bào)名;2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)2014級(jí)學(xué)生必須 參加比賽(共98人)。三、賽項(xiàng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、成立網(wǎng)絡(luò)技能大賽執(zhí)行委員會(huì),成員如下:2、組織分工人員備注人員備注學(xué)生組織及管理學(xué)

2、生組織及管理學(xué)生組織及管理技術(shù)保障技術(shù)保障四、競(jìng)賽形式、時(shí)間與地點(diǎn)1、競(jìng)賽形式:以個(gè)人方式進(jìn)行。2、競(jìng)賽時(shí)間:2016年5月18日 下午2:00-4:003、競(jìng)賽地點(diǎn):信息系三樓機(jī)房五、競(jìng)賽內(nèi)容組建簡(jiǎn)單局域網(wǎng):利用給定的網(wǎng)絡(luò)模擬器,按照要求構(gòu)建一個(gè)合 理化網(wǎng)絡(luò)方案。1、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備連接:制作網(wǎng)線,連接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備;2、配置設(shè)備的計(jì)算機(jī)IP地址等參數(shù)(IP、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān))。3、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)測(cè)試。(連通性測(cè)試、服務(wù)器訪問(wèn)測(cè)試)4、配置服務(wù)器(FTP/WEB/其它)。六、競(jìng)賽規(guī)那么1、參賽學(xué)生根據(jù)競(jìng)賽題目的要求組建一個(gè)小型局域網(wǎng)絡(luò),使得 網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)能相互通信。2、所有的網(wǎng)絡(luò)配置在Cisco Packet

3、Tracer上進(jìn)行3、參賽學(xué)生熟練使用各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,按要求具體設(shè)置。4、競(jìng)賽過(guò)程中,選手須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,確保人身及設(shè)備安 全,并接受裁判員的監(jiān)督和指示。因選手原因造成設(shè)備故障或損壞而 無(wú)法繼續(xù)比賽的,裁判長(zhǎng)有權(quán)決定中止該隊(duì)比賽;非因選手個(gè)人原因 造成設(shè)備故障的,由裁判長(zhǎng)視具體情況作出裁決。5、比賽結(jié)束(或提前完成)后,參賽隊(duì)要確認(rèn)已成功提交競(jìng)賽 要求的配置文件和文檔,裁判員與參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一起簽字確認(rèn),參賽隊(duì) 在確認(rèn)后不得再進(jìn)行任何操作。6、評(píng)分:比賽結(jié)束時(shí)評(píng)委根據(jù)每隊(duì)選手的時(shí)間、正確率、加分 項(xiàng)結(jié)合來(lái)評(píng)定得出每隊(duì)選手的得分。七、報(bào)名時(shí)間與地點(diǎn)1、報(bào)名時(shí)間:2016年4月25日2016年4月29日2、報(bào)名地點(diǎn):信息工程系輔導(dǎo)員辦公室(東區(qū)教學(xué)樓601室)3、報(bào)名方法:各班同學(xué)向本

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