高中物理人教必修三第11章第5節(jié)實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用多用電表 教學(xué)設(shè)計(jì)

1、實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用多用電表教學(xué)設(shè)計(jì)課題 實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用多用電表單元11學(xué)科物理年級(jí)高二教材分析本節(jié)課所采用的教材是人教版高中物理必修3第11章第5節(jié)的內(nèi)容，本節(jié)課為實(shí)驗(yàn)課，在學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)之前，課本中先讓學(xué)生觀察多用電表，了解多用表的結(jié)構(gòu)以及功能，以及擋位選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)如何選擇？在刻度盤(pán)上相應(yīng)的刻度位置在哪里？ 用多用電表測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過(guò)小燈泡的電流，要求學(xué)生會(huì)選擇合適的量程，會(huì)在刻度盤(pán)上找到對(duì)應(yīng)的刻度，會(huì)準(zhǔn)確讀數(shù)， 這里可以提示學(xué)生，根據(jù)多用電表的原理圖，思考表頭中的電流方向，知道紅表筆是電壓表、電流表的正接線柱；黑表筆是負(fù)接線柱。用多用電表測(cè)量定值電阻過(guò)程中要讓學(xué)生知道；盡管歐姆表的刻度是

2、從“0”到“無(wú)窮大”，但如果指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大或過(guò)小，誤差就比較大，應(yīng)選擇適當(dāng)倍率的歐姆擋使測(cè)量時(shí)表針指示在刻度盤(pán)的中間區(qū)域若不知道待測(cè)電阻的大致阻值，可以先用中等倍率的擋位試測(cè)，然后根據(jù)情況再選擇合適擋位進(jìn)行測(cè)量。每一次測(cè)量電阻，或換用不同倍率的歐姆擋，都要進(jìn)行電阻調(diào)零。教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)一、教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用多用電表測(cè)電壓、電流、電阻。2.會(huì)用多用電表測(cè)量二極管的正反向電阻。二、核心素養(yǎng)物理觀念：通過(guò)操作實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度的觀念?？茖W(xué)思維：通過(guò)應(yīng)用多用電表測(cè)量電阻和電壓，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力?？茖W(xué)探究：通過(guò)操作多用表測(cè)電流、電壓、電阻，感受使用多用表的過(guò)程?？茖W(xué)態(tài)度

3、與責(zé)任：通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)合作意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的自覺(jué)性。重點(diǎn)多用表測(cè)電阻以及多用電表正確使用的方法和讀數(shù)。難點(diǎn)使用多用表測(cè)電阻的的操作規(guī)范。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課我們知道電壓表可以測(cè)量電壓，電流表可以測(cè)量電流，有沒(méi)有哪一種儀器既能測(cè)電壓又能測(cè)電流的呢？出示圖片：多用電表多用電表就是一種多功能儀表，既可以測(cè)量電流，又可測(cè)量電壓還可測(cè)量電阻。本節(jié)課我們就一起了解多用電表并探究多用電表的使用。學(xué)生思考回答 激發(fā)學(xué)生的求知欲望，引出本節(jié)的課題講授新課一、認(rèn)識(shí)多用電表如圖是一種多用電表的外形圖。表的上半部分為表盤(pán)，下半部分是選擇開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)周圍標(biāo)有測(cè)量

4、功能的區(qū)域及量程。1.選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到歐姆擋時(shí)，表內(nèi)的歐姆表電路就被接通。2.選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到電流擋時(shí)，表內(nèi)的電流表電路就被接通。3.選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到交、直流電壓擋時(shí)，表內(nèi)的電壓表電路就被接通。二、使用多用電表1.使用步驟。用螺絲刀輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)多用電表的機(jī)械調(diào)零旋鈕(調(diào)整定位螺絲)，使指針正對(duì)零刻度(電流、電壓的零刻度)。選擋:測(cè)電流、電壓時(shí)選擇合適的量程；測(cè)電阻時(shí)選擇合適的倍率，以使指針指在中間1/3刻度范圍。不使用的時(shí)候應(yīng)該把選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到 OFF 位置或交流電壓最高擋。2.測(cè)量小燈泡的電壓測(cè)量小燈泡的電壓如圖，用直流電源給小燈供電，將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)旋至直流電壓擋。用紅表筆插正極插孔，黑表筆插負(fù)

5、極插孔，然后兩支表筆分別接觸燈泡兩端的接線柱，紅表筆接高電勢(shì)、黑表筆接低電勢(shì)。根據(jù)表盤(pán)上相關(guān)量程的直流電壓刻度進(jìn)行讀數(shù)，記錄小燈泡兩端的電壓值。注意：（1）將電壓表并聯(lián)在待測(cè)電路兩端。（2）選擇的量程應(yīng)大于小燈泡兩端電壓的估計(jì)值。（3）紅表筆接高電勢(shì)，黑表筆接低電勢(shì)，即電流從正插孔流入表，從負(fù)插孔流出表。說(shuō)明：測(cè)交流電壓時(shí)，將選擇開(kāi)關(guān)旋到交流電壓擋的合適擋位上，不需要區(qū)分紅黑表筆，直接并聯(lián)到被測(cè)的電路上就可以。3.測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流在直流電源對(duì)小燈泡能正常供電的情況下，斷開(kāi)電路開(kāi)關(guān)，把小燈泡的一個(gè)接線柱上的導(dǎo)線卸開(kāi)。將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)旋至直流電流擋，注意選擇大于通過(guò)小燈

6、泡電流估計(jì)值的量程。把多用電表從導(dǎo)線斷開(kāi)處串聯(lián)在電路中，注意電流應(yīng)該從紅表筆流入多用電表。閉合開(kāi)關(guān)，根據(jù)表盤(pán)上相應(yīng)量程的直流電流刻度進(jìn)行讀數(shù)，記錄通過(guò)小燈泡的電流值。不同量程下的電流表、電壓表讀數(shù)規(guī)則：電流表量程一般有兩種:00.6A，03A；電壓表量程一般有兩種:03V，015V（1）10分度儀表讀數(shù)：電壓表、電流表若用03V、03A量程，其最小刻度（精確度）分別為0.1V、0.1A，為10分度儀表讀數(shù)，讀數(shù)規(guī)則較為簡(jiǎn)單，只需在精確度后加一估讀數(shù)即可。（2）5分度儀表讀數(shù)：電壓表若用015V量程，則其最小刻度為0.5V，為5分度儀表讀數(shù)，所讀數(shù)值小數(shù)點(diǎn)后只能有一位小數(shù)，也必須有一位小數(shù)。（3

7、）2分度儀表讀數(shù)：電流表若用00.6A量程，則其最小刻度為0.02A，為2分度儀表讀數(shù)，其讀數(shù)規(guī)則與015V電壓表相似，所讀數(shù)值小數(shù)點(diǎn)后只能有兩位小數(shù)，也必須有兩位小數(shù)。讀出下面電壓表和電流表的讀數(shù)答案：1.9V答案： 0.27A4.測(cè)量電阻選擋:估測(cè)待測(cè)電阻阻值，將選擇開(kāi)關(guān)撥到適當(dāng)倍率。如果知道電阻的大致數(shù)值，應(yīng)該選擇適當(dāng)倍率的歐姆擋，使測(cè)量時(shí)表針落在刻度盤(pán)的中間區(qū)域。如果不能估計(jì)未知電阻的大小，可以先用中等倍率的某個(gè)歐姆擋試測(cè)，然后根據(jù)讀數(shù)的大小選擇合適的擋位再次測(cè)量，電阻值為讀數(shù)乘倍率。調(diào)零:將紅、黑兩表筆的金屬部分直接相連(短接)，然后調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使偏轉(zhuǎn)的指針恰好停在電阻擋刻度線

8、的零刻度處。測(cè)量:將紅、黑表筆搭在電阻兩端(電阻要和別的元件或電源斷開(kāi))。讀取表盤(pán)指針?biāo)浮半娮钃酢笨潭染€的示數(shù)，指針?biāo)傅氖緮?shù)乘以選擇開(kāi)關(guān)所指的倍率，其值就是被測(cè)電阻阻值。歐姆表的使用注意：(1)待測(cè)電阻要跟別的元件和電源斷開(kāi)。 在測(cè)電阻前，必須將待測(cè)電阻與電源斷開(kāi)，否則相當(dāng)于在歐姆擋內(nèi)又加了一個(gè)電源，這不僅會(huì)影響測(cè)量結(jié)果，還可能損壞表頭。(2)倍率應(yīng)使指針指在中間位置附近。(3)換擋要重新電阻調(diào)零。對(duì)于不同的歐姆擋，其內(nèi)阻都是不相同的，因此用它測(cè)電阻時(shí)，每次換擋后和測(cè)量前都必須將兩表筆短接，進(jìn)行一次歐姆調(diào)零。注意區(qū)分“機(jī)械零點(diǎn)”與“歐姆零點(diǎn)”。機(jī)械零點(diǎn)是表盤(pán)刻度左側(cè)的“0”位置，調(diào)整的是表

9、盤(pán)下邊中間的定位螺絲；歐姆零點(diǎn)是指刻度盤(pán)右側(cè)的“0”位置，調(diào)整的是歐姆擋的調(diào)零旋鈕。(4)讀數(shù)=表針示數(shù)倍數(shù)。做一做 測(cè)量電阻分別測(cè)量定值電阻、小燈泡、人體和二極管的電阻。測(cè)定人體電阻時(shí)表筆分別與兩手接觸；測(cè)定二極管電阻時(shí)，要變換表筆與二極管連接的方式（正向或反向）。知識(shí)拓展 測(cè)量二極管的正反向電阻晶體二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，它有兩個(gè)極，即正極和負(fù)極，具有單向?qū)щ娦?，符?hào)為： 箭頭表示允許電流通過(guò)的方向。當(dāng)給二極管加正向電壓時(shí)，它的電阻很小，電路導(dǎo)通。當(dāng)給二極管加反向電壓時(shí)，它的電阻很大，電路截止。測(cè)正向電阻:用多用電表的電阻擋，量程撥到“10”的位置上，將紅表筆插入“十”插孔，黑表筆插入

10、“一”插孔，然后兩表筆短接進(jìn)行電阻擋調(diào)零后，將黑表筆接觸二極管的正極，紅表筆接觸二極管的負(fù)極，穩(wěn)定后讀取示數(shù)乘上倍率求出正向電阻R。測(cè)反向電阻:將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)旋至高倍率的歐姆擋(例如“ 1k”)，變換擋位之后，須再次把兩表筆短接調(diào)零，將黑表筆接觸二極管的負(fù)極，紅表筆接觸二極管的正極，穩(wěn)定后讀取示數(shù)乘上倍率(例如1k)求出反向電阻R2。出示圖片：數(shù)字式多用電表數(shù)字式多用電表的測(cè)量值以數(shù)字形式直接顯示，使用方便。數(shù)字式多用電表內(nèi)都裝有電子電路，除可測(cè)電壓、電流和電阻外還可測(cè)量其他多種物理量。課堂練習(xí)1如圖所示是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的電壓表的刻度盤(pán)，若當(dāng)時(shí)使用的是015V的量程，那么電壓表讀數(shù)為多少（

11、）A1.2V B1.20V C6V D6.0V答案：D2有一個(gè)多用電表，其歐姆擋的四個(gè)量程分別為“1”、“10”、“100”、“1k”，某學(xué)生把選擇開(kāi)關(guān)旋到“100“擋測(cè)量一未知電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度很大，為了減少誤差，他應(yīng)該（）A換用“1k”擋，不必重新調(diào)整調(diào)零旋鈕 B換用“10”擋，不必重新調(diào)整調(diào)零旋鈕 C換用“1k”擋，必須重新調(diào)整調(diào)零旋鈕 D換用“10”擋，必須重新調(diào)整調(diào)零旋鈕答案：D3用多用電表測(cè)直流電壓U和測(cè)電阻R時(shí)，若紅表筆插入多用表的（+）插孔，則（）A測(cè)U時(shí)電流從紅表筆流入多用表，測(cè)R時(shí)電流從紅表筆流出多用表 B測(cè)U、R電流均從紅表筆流入多用表 C測(cè)U、R電流均從紅表筆流出

12、多用表 D測(cè)時(shí)U電流從紅表筆流出多用表，測(cè)R時(shí)電流從紅表筆流入多用表答案：B4下列關(guān)于多用電表的說(shuō)法，正確的是（）A用多用電表測(cè)量直流電流時(shí)，紅、黑兩表筆中黑表筆電勢(shì)較高 B用多用電表測(cè)量直流電壓時(shí)，紅、黑兩表筆中黑表筆電勢(shì)較低 C用多用電表測(cè)量電阻時(shí)，紅、黑兩表筆中黑表筆電勢(shì)較低 D用多用電表測(cè)量電阻時(shí)，紅黑兩表筆電勢(shì)相等答案：B拓展提高1.用多用電表歐姆擋測(cè)電阻時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A測(cè)量前必須歐姆調(diào)零，而且每測(cè)一次電阻都要重新調(diào)零 B為了使測(cè)量值比較準(zhǔn)確，應(yīng)該用兩手分別將兩表筆與待測(cè)電阻兩端緊緊捏在一起，以使表筆與待測(cè)電阻接觸良好 C使用完畢應(yīng)當(dāng)拔出表筆，并把選擇開(kāi)關(guān)旋到OFF擋或交流

13、電壓最高擋 D選不同倍率時(shí)，指針越靠近右邊誤差越小答案：C2.如圖所示為多用電表中歐姆擋的簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)圖。（l）關(guān)于它的使用，下列說(shuō)法正確的是（ ）A測(cè)量某一電阻時(shí)，應(yīng)在其所在電路中直接測(cè)量，不必拆下被測(cè)電阻B測(cè)量電阻時(shí)用兩手的手指緊緊按住紅黑表筆與電阻接觸部分，這樣測(cè)量較為準(zhǔn)確C因流過(guò)表頭的電流與待測(cè)電阻的阻值不成線性關(guān)系，所以表盤(pán)刻度不均勻D若使用一段時(shí)間后電源電動(dòng)勢(shì)不變，內(nèi)阻增大但不影響調(diào)零，待測(cè)電阻的測(cè)量值將變大（2）若選擇某一擋位，發(fā)現(xiàn)指針偏角過(guò)大，應(yīng)重新選擇相對(duì)_（選填“較大”或“較小”）的擋位，并且重新進(jìn)行_；（3）在“1”擋位下，若測(cè)量某電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)歐姆表的指針剛好指在標(biāo)度值為“5

14、00”和“600”的正中間位置，則該電阻的真實(shí)值_測(cè)量值（選填“大于”“等于”或“小于”）。答案：（1）C（2）歐姆調(diào)零（3）小于觀察多用電表的外形，認(rèn)識(shí)選擇開(kāi)關(guān)的測(cè)量項(xiàng)目及量程學(xué)會(huì)機(jī)械調(diào)零，了解使用多用電表的基本步驟學(xué)生動(dòng)手操作測(cè)量小燈泡的電壓和電流學(xué)生分組交流與討論，學(xué)生遵循電壓表、電流表的讀數(shù)原則的基礎(chǔ)上進(jìn)行讀數(shù)；學(xué)生代表發(fā)言學(xué)生在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行觀察、思考、分析；并進(jìn)行小組討論，總結(jié)使用歐姆表的注意事項(xiàng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)在教師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)測(cè)量二極管的正反向電阻，并動(dòng)手操作學(xué)生練習(xí)讓學(xué)生了解多用電表的功能和各刻度線的特點(diǎn)，為下面的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力，為以下實(shí)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)讓學(xué)生掌握用多用電表測(cè)電壓和電流在電路中的不同連接，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力學(xué)生學(xué)會(huì)多用電表的讀數(shù)讓學(xué)生掌握歐姆表的使用方法和測(cè)量電阻的基本步驟鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力鞏固本節(jié)的知識(shí)課堂小結(jié)1.測(cè)量小燈泡的電壓將電壓表并聯(lián)在待測(cè)電路兩端，紅表筆接高電勢(shì)，黑表筆接低電勢(shì)2.測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流多用電表從導(dǎo)線斷開(kāi)處串聯(lián)在電路中，注意電流應(yīng)該從紅表筆流入多用電表。3.測(cè)量電阻選擋; 調(diào)零; 測(cè)量。梳理自己本節(jié)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流根據(jù)學(xué)生表述