小學關工委工作匯報材料

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)同栽一片林 共育一代人近年來，我校關工委在縣關工委的正確指導和教育局工會的正確領導下，進一步動員和依靠廣大老同志發(fā)揚奉獻精神，多方聯(lián)手共同加強對青少年學生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規(guī)范教育，齊心努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，促進優(yōu)良校風、班風的形成，努力使學校的教育教學工作再上新臺階。一、強化組織領導，為關工委工作提供有力保障學校校領導高度重視關工委工作，能結(jié)合我校關工委的實際情況，對校關工委的組織建設、隊伍建設、工作重點、

2、保障機制等方面工作進行了研究，并采取了具體的措施。一是組織建設到位。關工委班子一直由學校一把手校長任主任，工會主席任副主任，退休老校長同志任常務副主任，并設立關工委辦公室，同時請有相關領導、老同志參加。學校還根據(jù)人事變動、工作需要等情況，及時調(diào)整班子成員。 二是工作落實到位。我們關工委工作能堅持做到同研究、同部署、同考核。學校每年均將關工委工作列入年度工作計劃，不定期召開行政會議專題研究關工委工作，使全校上下對關工委工作更加重視。開展關工委工作能抓住“三主”，即抓住教育這個主渠道，抓住學校這個主陣地，抓住老同志這支主力軍；保證對教育局關工委工作做到“三個傾斜”，即政策傾斜、人力傾斜、經(jīng)費傾斜，

3、全力支持關工委工作。 三是隊伍建設到位。為使關工委工作切實落到實處，我們高度重視關工委隊伍建設。在設立專兼職工作人員的同時，充分發(fā)揮退休老同志參與關心下一代工作的積極性，全鎮(zhèn)80多名退休教師中，經(jīng)常參加關工委工作的40多人。他們活躍在學校、社區(qū)、家庭，為廣大青少年的健康成長忘我工作，他們和廣大青少年結(jié)為“忘年交”，成為他們的知心和摯友，形成了專兼結(jié)合、在崗和退休教師結(jié)合、人員廣泛的關心下一代工作隊伍。二、開展青少年教育工作，切實加強青少年思想道德教育青少年教育工作是我校關工委的核心工作。這一工作，校領導指導關工委從幾個方面進行：1開展主題宣講活動。我鎮(zhèn)退休老校長王蘭生同志組織的宣講團每年定期為

4、學生開展宣講活動，主題都是根據(jù)當年青少年思想道德建設工作重點確定的。這些主題都貼近社會改革發(fā)展，貼近小學生生活實際，適應未成年人身心成長的特點，有利于青少年健康成長。據(jù)不完全統(tǒng)計，近三年宣講團已義務宣講20多次，宣講以 “中國夢我的夢”、社會主義核心價值體系教育、青少年思想道德建設為中心，內(nèi)容涉及思想道德、文明禮儀、安全法制、校風校紀、心理健康等各個方面。接受教育的小學生達2.3萬人次。2開展創(chuàng)建周恩來班活動。為深入開展社會廣義榮辱觀教育，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，激勵和引導學生以周恩來總理為榜樣，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高學生的整體素質(zhì)，幾處來，校關工委積極開展“周

5、恩來班”創(chuàng)建活動。 一是健全創(chuàng)建組織 明確恩來精神。我們成立了由學校領導、“五老”人員、班主任、科任老師和學生家長組成的創(chuàng)建小組，定期活動。二是提高思想認識 全員參與創(chuàng)建。在校關工委的組織下，同學們一致認識到創(chuàng)建市級“周恩來班”是上級領導及學校領導對我們班的信任和關愛，是班級的光榮，認識到創(chuàng)建好市級“周恩來班”的重要性。三是人人讀周恩來書籍 ，個個有學恩來筆記。班級發(fā)動學生收集周恩來書籍，反映周恩來事跡的書。共收集到周恩來故事選編40本，童年周恩來、少年周恩來各30本，周恩來系列故事18本。四是開展多樣活動，升華恩來精神。開展“學習少年周恩來，樹立大志報中華”征文活動；舉行周恩來精神專題報告會

6、；舉行“為中華之崛起而讀書”、“學習恩來精神，爭當四好少年”等主題隊會；舉行學習周恩來圖片展活動；舉行周恩來詩歌朗誦會活動；組織學生觀看周恩來電影；開展學習周恩來手抄報競賽等活動。五是營造育人氛圍，凸顯恩來精神。讓學生在耳濡目染中起迪智慧、陶冶情操，凸顯恩來精神，以此激勵學生勤奮好學，追求上進。2012年我校六（2）班被市命名為“淮安市周恩來班”，2013年我校五（1）班被評為“漣水縣周恩來班”，六（1）班被班次為“淮安市周恩來班”。3加強法制教育。為了增強師生法制意識，我校結(jié)合實際，開展法制教育活動。針對學生的特點，有計劃、分步驟、分層次組織法制培訓和講座。通過板報、班會、升旗儀式，圖片展覽

7、等多種形式的宣傳教育活動，積極創(chuàng)造一個良好的蠻普法依法治理工作氛圍。搞好宣傳發(fā)支工作，提高教師和學生對學校法制化管理創(chuàng)建工作重要性的認識。在法制化學校的創(chuàng)建工作中，我們采取培養(yǎng)典型，以點帶面推動學校的普法依法治理學校。在廣大教師中選送一批能夠適應新形式要求，善于研究新情況，解決新問題且自身素質(zhì)好，大家認可的先進典型，及時總結(jié)推廣。通過學校、家庭、社會多種渠道廣泛開展法制教育宣傳，形成人人學法，懂法，守法的教育氛圍。利用課堂主渠道進行學科滲透，開展學法用法實踐活動。舉辦法律知識競賽、開展征文、演講、主題班會等教育活動。通過多種形式進行宣傳法律知識，請法律方面的專家進行直觀生動的法制教育，結(jié)合社區(qū)

8、活動鞏固教育成果，由于工作出色，學校目前無一個學生犯罪。4做好留守兒童關愛工作。學校一直把關愛留守兒童工作作為學校的重點工作。關愛每一個留守兒童，讓南集中心小學成為留守兒童成長的搖籃和樂園，是所有關工委同志的心愿。學校食堂實行無利潤經(jīng)營，把實惠讓給家長，讓留守兒童感受到學校的真情關愛，在校住得舒心，學得順心，家長在外掙錢安心，解決家長后顧之憂。學校還建立“留守兒童活動之家”，配備親情電話、電視、親情視頻聊天電腦以及圖書、體育器材等，學校還通過縣婦聯(lián)、縣教育局向市婦聯(lián)積極爭取了100部“腕式手機”免費發(fā)放到部分留守兒童手中，每月還由移動公司贈送18元的功能費和話費，這樣讓留守兒童更方便且能免費與

9、家長聯(lián)系。我校關工委還能重點開展貧困留守兒童重點關注。老師與貧困留守兒童結(jié)對資助，既有物質(zhì)的幫扶，更有真情關愛，確保留守兒童學業(yè)正常，學習上優(yōu)先輔導。我校先后有兩名優(yōu)秀留守兒童朱敏、范宏煊被評為“淮安市優(yōu)秀留守兒童”。三、家、校、社結(jié)合，拓寬青少年教育渠道搞好家庭教育和社區(qū)教育，推動學校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合，是提高育人綜合效果的有效途徑，也是我校關工委的重點工作之一。我校建立了有老同志參加的家庭教育指導小組，指導小組由支部書記劉伯峰任組長，副書記禹成和任副組長，和關工委的同志任組員指導小組的工作。幾年來，校關工委把家長學校工作納入全校教育工作整體重要組成部分，統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一布置，

10、統(tǒng)一檢查評估，統(tǒng)一總結(jié)。做到培育價值觀念，把握家長學校工作的方向。堅持把愛國主義教育作為家長學校的主方向，挖掘文化歷史資源，開展繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)、弘揚中華傳統(tǒng)美德教育。多種要素有機結(jié)合，構(gòu)建家庭教育網(wǎng)絡。努力做到“六個結(jié)合”：家庭教育與課堂文化教育相結(jié)合、家庭教育與法制教育相結(jié)合、家庭教育與校園文化活動相結(jié)合、 家庭教育與師德教育相結(jié)合、家庭教育與心理健康教育相結(jié)合、家庭教育與環(huán)境教育相結(jié)合。同時做到，拓寬家庭教育途徑，推動家庭教育的多層次延伸，確保專題講座教育向外延伸、家庭教育向社會延伸。 在家庭教育中我們還做到，尊重學生個性，改善家庭教育的過程和方法，發(fā)揮育人過程中的主體作用， 探索培養(yǎng)學

11、生選擇能力的途徑，現(xiàn)代家庭教育的開放性表現(xiàn)在不能劃一標準壓制孩子，允許孩子作出自我選擇。構(gòu)建民主平等的新型家庭人際關系。的形成受到父、母、孩子關系的極大影響，構(gòu)建民主平等的家庭人際關系，學校關工委提出“將微笑帶進家庭、將激情帶進家庭、將興趣帶進家庭”，讓微笑、激情和興趣成為家庭教育的快速通道。堅持正面教育，堅持教育人情化，摒棄不良情緒支配下的家庭教育行為，為孩子創(chuàng)設和諧的心理環(huán)境，努力構(gòu)建起民主和諧的父母和孩子關系。以愛心語言喚起學生的自信。開展“每日一言”和“日行一善”活動，拉近了學生、家長的心理距離，受到學生、家長和社會的好評。四、辦實事做好事，切實做好青少年關愛工作近幾年來，根據(jù)市、縣關

12、工委的統(tǒng)一部署，我們圍繞中心，組織班子，深入基層，對全鎮(zhèn)留守兒童現(xiàn)狀、青少年違法犯罪狀況、家長學校工作、校外輔導站、學生心理健康、問題生轉(zhuǎn)化等進行專題調(diào)研，寫出一批質(zhì)量較高，引起有關領導重視的調(diào)研報告。并根據(jù)我校實際，采取了切實有效的措施。一是幫貧扶困。學校積極響應上級號召，為貧困留守兒童落實好國家生活補助政策，并向社會各界等積極爭取助困資助金，使多名貧困學兒得到資助，學校經(jīng)常組織師生為留守兒童捐衣捐物，把溫暖送給留守兒童。學校還能發(fā)動廣大退休教師困難學生結(jié)對幫扶，幾年來退休老教師先后為困難學生捐助錢物達3.2萬元，較好地幫助了一些困難家庭子女。二是義務輔導。我們分別在范蕩村、南集居委會、皂角

13、村、碼頭村等建立了10個校外輔導站，組織退休老教師們對學生們進行作業(yè)輔導，心理輔導，對“問題少年”幫教轉(zhuǎn)化。特別是暑假里，各個校外輔導站都能安排退休或在職老師為學生進行免費輔導，受到家長和社會的高度稱贊。三是做好教育報刊、資料的宣傳訂閱。每年學校都能拿出一定的經(jīng)費訂閱家庭教育、關心下一代周報等教育報刊，宣傳發(fā)動學生訂閱家長、家長必讀。關工委還能經(jīng)常指導學校開展讀報用報活動，組織家長認真學好家長必讀讀本。學校關工委還組織家長和老師在家長雜志上積極投稿，我校周祝軍老師先后有120多篇文章在家長雜志發(fā)表。我校關工委經(jīng)過不懈的努力，逐步實現(xiàn)組織系統(tǒng)化，管理規(guī)范化，工作常態(tài)化，取得了一定的成績。2012年被評為“市關工委工作常態(tài)化建設合格單位”，2013年被評為“市優(yōu)秀家長學